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實(shí)用的勤奮的作文300字9篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勤奮的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文300字 篇1
我是一個(gè)勤奮的小女孩,不信我來和大家說說吧!
記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈!
姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會(huì)后,我就開始打掃院子了,拿起掃帚認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補(bǔ)充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買饃回來了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤勞的`好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個(gè)人都很勤勞的話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時(shí)也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。
勤奮的作文300字 篇2
俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。即使你從前成績差,只要勤奮學(xué)習(xí),照樣可以成才。
我一年級(jí)的時(shí)候,成績并不是非常優(yōu)秀,我從沒有考過一百分,只能算中等偏上吧。每當(dāng)別的同學(xué)拿著一百分的卷子回家,我想象著他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情,羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我為榮,因我而驕傲。于是,我去問老師,“怎樣才能取得別人那樣的好成績呢?”老師親切地說:“只有勤奮,才能取得好成績!
從那以后,我每天除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),還自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每天早上,早早起床后到陽臺(tái)朗讀背誦課文;每次去超市,我最喜歡呆的地方是書屋。功夫不負(fù)有心人,期末考試時(shí)我考了一百,這可是我得的第一個(gè)一百分呀!晚上,當(dāng)爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時(shí),高興極了,趕緊到超市獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)非常喜歡的'玩具。媽媽還說要把這張?jiān)嚲硎詹仄饋砹糇骷o(jì)念。此后,我一直都保持著這些習(xí)慣,每次考試也總能取得優(yōu)異的成績。有什么難題同學(xué)們也都喜歡跟我交流,再后來,老師和同學(xué)們選我做了班長,我高興極了!
從此以后,我將更加勤奮,我絕不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我相信,勤奮可以改變一切!
勤奮的作文300字 篇3
古人云:“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。
說起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺,但是他沒有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因?yàn)樗荒芟裎覀冋H四菢涌磿,所以她只好用鏡子來反射出書本上的“古文”(反字)。看著看著,撐著身體的'雙手也長滿了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語言、各種知識(shí),成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:“不勤之人,一無所有。”朋友們,讓我們勤奮起來,永遠(yuǎn)不會(huì)一無所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。
勤奮的作文300字 篇4
大家都肯定聽到過“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊?墒,他們沉浸在大人們的夸?jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的`天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。
小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得!
勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!
勤奮的作文300字 篇5
一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí),教里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的'對(duì)小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢!彼麑(duì)小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不一會(huì)才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩了!彼酒疬呎f邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說:“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……
窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮的作文300字 篇6
我是一個(gè)成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”
丁丁嚴(yán)肅地說:“我的`作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對(duì)老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮的作文300字 篇7
讀書需要勤奮,讀書沒有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績。
古詩云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書的名人成為我們學(xué)習(xí)的楷模。
宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書苦讀。他在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時(shí)就愛讀書,可是家貧買不起書,就經(jīng)常到有藏書的人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不停筆。
宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。
從宋濂勤奮讀書,最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的.學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者,才能到達(dá)勝利的彼岸。
勤奮的作文300字 篇8
今天,老鼠王國要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進(jìn)了考場,他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。
在期末考試前三個(gè)星期,他們?nèi)齻(gè)就組成了期末學(xué)習(xí)小組。每天放學(xué)后,小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復(fù)習(xí)功課。只見有的做卷子,有的自己出題復(fù)習(xí),還有的'在看書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的都可認(rèn)真啦!
考試那天,勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿滿地走進(jìn)了考場。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來。因?yàn)樗麄兌贾馈凹?xì)節(jié)決定成敗”,都認(rèn)真的做每一道題,做完后都認(rèn)真的檢查,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。
等到公布成績那天,他們幾個(gè)都取得了100分的好成績。老師為他們每一個(gè)頒獎(jiǎng),可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!他們的付出都得到了該得到的好分?jǐn)?shù)。
放暑假了,零零鼠他們幾個(gè)坐著老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!
勤奮的作文300字 篇9
眾所周知,勤奮才能換回回報(bào),好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì)學(xué)會(huì)游泳嗎?不,當(dāng)然不會(huì),說過典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì)變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對(duì)比,認(rèn)真與不認(rèn)真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對(duì)比下吧!
有一部分同學(xué)可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因?yàn)橛幸惶煸鴩骋黄魑,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會(huì)背了,說明賊是個(gè)讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都?xì)J佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因?yàn)檠!曾國藩認(rèn)真,刻苦,勤奮,堅(jiān)持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經(jīng)傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。
同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的.人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧
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