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勤奮的作文(匯總6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的'腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學(xué)習(xí)。
當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢某,12歲就學(xué)會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習(xí),不思進取的話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學(xué)習(xí),天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?
同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
勤奮的作文 篇2
我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。
每當我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學(xué)古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’!蹦棠桃贿咟c頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學(xué)習(xí)古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!
還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的.高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺很難,很無奈。
但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚!
奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!
勤奮的作文 篇3
學(xué)習(xí)能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的`煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得。”
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要報效祖國。
勤奮的作文 篇4
我的爸爸個頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個業(yè)余愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的.文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……
評析
這篇習(xí)作生動、有趣。文章圍繞著"爸爸愛看書"的線索,講述了爸爸到書店一看就是三個小時,然而對"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請"進了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結(jié)尾贊美爸爸讀書對"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。
勤奮的作文 篇5
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。
愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。
其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的.頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”
對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?
勤奮的作文 篇6
我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌,看見丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”
丁丁嚴肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的`時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。
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