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勤奮的作文

時間:2024-04-18 08:14:55 勤奮 我要投稿

勤奮的作文實用【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文實用【10篇】

勤奮的作文 篇1

  我的奶奶長得人高馬大,紅光滿面,永遠都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒有。

  奶奶家的屋頂上,有一個小菜園,菜園里一年四季果實累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥兒也競相來吃呢;秋天,一個個黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收啊;冬天,菜園也不會寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長,還傳來縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。

  有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽臺上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著一個大水壺,左手小心地撥開菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn):有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的.少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著說:“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當(dāng)然要多澆點嘍!蔽疫@才明白過來。

  接下來就要拔草了,奶奶取了一個筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過會兒再說吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細找著,在查看花生叢時,由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開枝葉,“嗬!好長一根!“奶奶左手移開花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠的雜草被連根拔起,扔進了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的肥料哦。

  澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長出了一口氣。

  奶奶就是這樣一個勤勞動、愛勞動的人,她愛勞動、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮的作文 篇2

  他,頭發(fā)稍長,像扣了個茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

  裴永航學(xué)習(xí)十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動了,我來到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說:“我要的.是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f著,他低下了頭,繼續(xù)學(xué)起來。你看,他是多么認真!

  他不但刻苦認真,而且十分愛請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準(zhǔn)備出去活動一下,只覺得一個人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個小學(xué)生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆娝@樣懇求,便給他講了起來。時間流失的很快,不大一會兒,已經(jīng)過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認真地聽著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時,上課鈴響了,我們只好各回其位了。

  你看,裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎?

勤奮的作文 篇3

  古有祖逖劉琨聞雞起舞,今有振寧政道焚膏繼晷。古往今來,東西方歷史文化雖然不同,但東西方那些成功人士身上卻有著一個驚人的相似點,那就是我們現(xiàn)代人所缺乏的勤奮精神。

  勤者方能進也,懶惰的人永遠都不知何為“勤奮”。唐代著名的文學(xué)家、思想家韓愈用“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”來勸誡他的弟子治學(xué)要勤勉;丹麥著名的童話家安徒生僅僅是個鞋匠的兒子,但他用他的勤奮昭示著自己的存在,當(dāng)他嘔心瀝血的處女作問世時,有人因他的出身低微而譏笑他的作品“錯字連篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辭”,但他沒有被打倒,而是勇敢的'執(zhí)著于自己,用他的勤奮最終贏得了世界的認可;被譽為“最偉大的作曲家”的貝多芬,小時候就很勤奮,所以他名聲大噪,但他萬年是被疾病纏身,導(dǎo)致雙耳失聰,面臨著生命中從未有過的絕境,貝多芬再一次用勤奮,用“扼住生命的咽喉”的吶喊震撼了全世界,《歡樂女神》用她那雄渾激昂的旋律透射出人性的堅強。

  是勤奮讓韓愈名垂青史,是勤奮讓鞋匠的兒子成為童話大師,也是勤奮讓貝多芬創(chuàng)作了一個又一個不朽的神話。

  當(dāng)然,勤奮不是每個人都能做到的,畢竟不是每個人都知曉“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這個道理的。我國南朝文學(xué)家江淹,早年以文章著名,被譽為“江南才子”,但他總沉湎于過去的榮譽中,以致固步自封,不思進取,最后留下了“江郎才盡”的笑話,令人惋惜。

  勤奮,需要“一蓑煙雨任平生”的樂觀;勤奮,需要“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠赂;勤奮,需要“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;勤奮,需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅持。

  勤奮,是一個需要一輩子謹(jǐn)記的名詞:勤奮,是一種需要我們自始至終堅守的精神。

勤奮的作文 篇4

  我的媽媽是一個37歲的婦女。她有一雙炯炯有神而不失溫柔的眼睛,就像兩顆黑珍珠,仿佛發(fā)出智慧的光芒。他有時嚴(yán)肅,有時溫柔,有時沉著,有時活潑。高高地鼻子下還有一張小小的嘴巴,別看我媽嘴小,吃起東西來可能吃了。兩只耳朵的上面還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),美麗極了。一件紅白格子的上衣加上一條藍色的牛仔褲,這就是我的媽媽。

  我的'媽媽不僅美麗,而且還很愛我。有一次,我在幫媽媽按摩時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根根白頭發(fā)。猛然間,我感受到媽媽多年來對我的愛護。我長大后一定好好報答媽媽。我一把抱住媽媽說:“媽媽,你真好!眿寢屨f:“傻孩子,哪個母親不是這樣過來的呀。”

  我要贊美媽媽,更加愛媽媽,珍惜媽媽對我的愛。

勤奮的作文 篇5

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

  愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失;可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。

  每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠不夜,多少個辛勞的白天,他終于達到成功的`彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽,外認為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

勤奮的作文 篇6

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)”。太棒了!終于下課。我和我的好哥們一起出去玩游戲,卻遲遲不見一個身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎么能丟下他不管呢?所以我主動要求去找他一起玩。

  我來到丁梓睿位子前。只見他正和同桌李寶娥想一道數(shù)學(xué)附加題。我拍了拍他的肩膀:“小布!去玩呀!”“去!去!去!一邊去,沒看到本大帥哥在想題呢!”丁梓睿頭也不回地朝我怒吼著!“我看你是衰哥呢!老綿羊,你六親不認人啦!我是金錢豹!”“哦!原來是金錢豹!你告訴小金魚他們,再過三分鐘,我就去了!”這時,我剛準(zhǔn)備走,只見李寶娥失望地站了起來和徐美琪她們?nèi)ネ媪。過了三分鐘,我再一次去找“小布丁”。只見可憐的“小布丁”還在埋頭苦干,而外面的李寶娥已經(jīng)玩瘋了。我看了一下題目,心想:到底是什么題目能難倒“智多星”。我在心里盤算了一陣,不過一分鐘,我就想了出來。而“小布丁”,還在不停地思索著……

  終于,“小布丁”大叫一聲:“算出來了!”和他的答案一對,明顯比我的簡單多了!李寶娥回來喝水看見他算了出來,不由自主地說:“I 服 YOU ,你的`IQ比全世界的人還高!薄靶〔级 币豺湴恋卣f:“Yes! You are right !”

  這就是丁梓睿,聰明可愛、活潑好學(xué)的丁梓睿。

勤奮的作文 篇7

  歐陽修曾說過:“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習(xí)知識過程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無所獲的虛度。剖開浮云的遮擋,你會發(fā)現(xiàn),勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。

  藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫在竹簡上,韋編——即穿連竹簡的牛皮繩,它是相當(dāng)結(jié)實的。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿足,說:“再給我?guī)啄辏@樣我對《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍姡鬃尤諒(fù)一日地翻閱著如山的沉重書簡,發(fā)憤忘食地讀書治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來,“韋編三絕”成了激勵人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱為“圣人”呢?

  藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,為了探究數(shù)學(xué)世界的奧秘,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書研究,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現(xiàn)呢?

  然而,在歷史的長河中,也有一些人,因為沒有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼誦讀詩書,幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉(xiāng)紳也都連聲稱奇,對神童仲永贊不絕口。方仲永的父母為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的`詩才。由于仲永再沒有時間看書學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩才日漸枯竭,20歲時,方仲永已和別人一樣,成了一個普普通通的農(nóng)民了。方仲永詩才的泯滅源自于他的父母沒有遠見,更源自于他的后天沒有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會沒有驚人的成就呢?

  高爾基說過:“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

  別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現(xiàn)在就行動,去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標(biāo),堅持你所希望的,世界必圓你所期。

勤奮的作文 篇8

  縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。

  有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認為這兩種說法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無人能比的,因此我們更應(yīng)該珍惜今天,努力學(xué)習(xí)。

  一個人是否成才,決定于每個人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能成才。

  人的經(jīng)歷是有限的,我們的經(jīng)驗、感受也都是有限的'。而讀書,則能讓我們心游萬仞、思接千載而超越這種局限。

  讀《水滸傳》,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了其失敗的原因;

  讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的偉大;

  讀《紅樓夢》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書而懂得的嗎?

  紅樓是女媧補天的石頭緣;

  斷橋是千載一逢的人蛇緣;

  聊齋是人妖相戀的狐人緣;

  梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣;

  難道我們就不能成為一個清華園嗎?

  既然我們能夠長成一棵參天大樹,何必非要做一根野草;

  既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。

  逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前有人站在河邊大聲的說?赡莻人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。

  花落下,是因為花開過,更是因為它曾努力過,那我們呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奮=x

勤奮的作文 篇9

  “勤能補拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

勤奮的作文 篇10

  我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。

  媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動,特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的'一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會用紅筆做上記號,簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。

  媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進行越野比賽,跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。

  媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動,特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個勤奮好學(xué)的好孩子!

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