勤奮作文

時間：2024-05-14 16:47:24 勤奮我要投稿

（熱）勤奮作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的勤奮作文10篇，歡迎大家分享。

（熱）勤奮作文7篇

勤奮作文篇1

　　她，愛讀書，愛寫作。她，熱情開朗，心地善良。

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是，她的作文寫得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天，因為夏天是個熱情的季節(jié)。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因為，牡丹是中國的國花，嬌艷欲滴，萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地，也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因為粉色是一種暖色，它象征著童年。而她，則擁有一顆孩童一般的心靈，天真無邪，善良純真。在書的世界里，知識的海洋任她遨游，有時，她像魚一樣在書的世界里游來游去，有時，她也像一個老師，為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生，可稱得上是：妙筆生花，文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的`。她的文章時而行云流水，時而鏗鏘有力，時而低回婉轉(zhuǎn)，時而颯爽英姿，時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌，她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn)，如銀鈴般清脆動人，她沒事古曲詩句，也喜歡古代詩人，更喜歡朗誦古詩，還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏，因為古箏有著古典的風(fēng)韻，總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來，對未來充滿希望，她熱愛大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快樂的，每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎？

　　她，就是我，一個勤奮好學(xué)的人。

勤奮作文篇2

　　“勤能補拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。

　　我想大家都知道《懸梁》的.故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

　　你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

　　可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

　　“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!

勤奮作文篇3

　　我叫李翼菲，我是個愛笑的女孩，我有雙重性格，有時候開朗活潑，有時候沉默不語，我勤奮好學(xué)，在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。

　　就拿彈鋼琴來說吧！起初我對彈鋼琴一點都不懂，對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時間練琴，下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后，再練一個小時，經(jīng)過我勤奮苦練，別人學(xué)幾年才能考級，而我只學(xué)了一年就能通過三級，如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了，老師說我可以考五級，我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果，別人都說我聰明，其實我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時候老師沒有布置的作業(yè)，我都自覺的拿出來練習(xí)，超額完成作業(yè)，所以經(jīng)常得到老師的賞識，我心里總是美滋滋的'。一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮，哪有今天的成績。

　　在平時的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮，我每天認真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，做好筆記，再看看課外書。因為勤奮，我有時候考試得一百分，每當(dāng)我取得一點小小的成績，我總忘不了勤奮。

　　勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

勤奮作文篇4

　　高爾基曾說：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個世界都慢了下來，所有的人節(jié)拍一致，縱使你再聰明，哪會出什么成就。整個世界都會被惰性覆蓋，人生將毫無意義。

　　偉大的人民藝術(shù)家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時曾就讀于江南水師學(xué)堂。由于表現(xiàn)出色，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ昧霜務(wù)�，卻馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜里，魯迅就靠嚼辣椒來提神驅(qū)寒，迫使自己認真讀書。天才始于少年時，我們對魯迅先生后來的成就應(yīng)該覺得不足為奇了。

　　魯迅成名后，有人說他是天才。他只是謙虛地回答：“哪里有天才！我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！濒斞阁@人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質(zhì)需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時間，最后超越比我還聰明的人。

　　春秋時期還沒有紙，人們只好把字刻在竹簡上。韋編，指的就是串竹簡的牛皮繩，應(yīng)該說是非常結(jié)實的�？鬃油砟暄芯俊吨芤住罚３Ｊ植会尵�、廢寢忘食，以至于韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經(jīng)常感嘆：“若能再給我些時間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個人翻動著沉重的.竹簡，日復(fù)一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因為他的勤奮，才為后人留下了一筆寶貴的精神財富，也使自己名垂史冊，實現(xiàn)了人生的價值。

　　王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩，但他沒有再多下苦功夫，而是游手好閑，十幾歲時才能就又和常人一樣了。這個神童由于不勤奮最終一事無成，使人惋惜。任何一個人的成功都離不開勤奮。就像達芬奇說的：“惰性會毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風(fēng)帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風(fēng)浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峰。

　　學(xué)海無涯，惰能毀業(yè)，勤能補拙。只有勤學(xué)苦練，才能使自己的人身價值得到體現(xiàn)，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。

勤奮作文篇5

　　輕輕翻開扉頁，淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞，指尖觸碰到泛著鵝黃的書面，心中不禁升騰起一種自豪的感覺。細細品味著里面的每一篇文章，就似乎感到像是在知識的溫泉里沐浴，全身心都松懈了下來，感到十分舒服。

　　當(dāng)我看見“王羲之，入木三分”這篇名人小故事時，不由被王羲之堅持要把字練好的'這種決心所折服。

　　這篇小故事主要寫了王羲之從小就喜歡練字，無論什么時候，都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中，皇帝要王羲之寫祝辭，沒想到王羲之寫的祝辭筆力很大，墨跡滲進了木頭!為什么王羲之寫的字會入木三分呢?還不是因為靠平時多練的緣故!正是因為這樣，王羲之才成了一位大名鼎鼎的書法家。從中，我明白了這里面蘊含著的深刻哲理。要知道，才能出自勤奮!有多少著名的科學(xué)家，偉大的發(fā)明家不是因勤奮而出名?愛迪生曾經(jīng)說過：天才，就是1%的靈感加上99%的汗水，只有勤奮好學(xué)的人才能成為我國的棟梁!所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，將能力轉(zhuǎn)換成動力，讓好變成更好，更好變成最好，這樣，我們的夢想不再會是可望而不可及，讓我們一塊兒行動起來吧!

　　同學(xué)們，要知道，美好無處不在，它是掌握在你的手中的，是由你來決定與主宰的，只要你勤勞，你勤奮，美好終究是屬于你的，幸福與溫馨當(dāng)然也會降臨你的身上，關(guān)鍵在于，你有行動嗎?

勤奮作文篇6

　　他，頭發(fā)稍長，像扣了個茶壺蓋，一雙大大的眼睛，總是很有神的看人，一雙大嘴巴，總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

　　裴永航學(xué)習(xí)十分認真。有一次，老師發(fā)下了上回的卷子，我只得了84分，但已經(jīng)心滿意足了；他考了95分，下了課，同學(xué)們都出去活動了，我來到他的'座位，向他祝賀。啊！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地驗算他錯的那道題，我看了不禁好笑，問他說：“裴永航，得了95分，怎么還這么認真�。　彼鹆祟^，說：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要爭取�！闭f著，他低下了頭，繼續(xù)學(xué)起來。你看，他是多么認真啊！

　　他不但刻苦認真，而且十分愛請教別人。有一次，老師布置了一道思考題，我先做了出來；而他卻在苦想呢!下課了，我正準備出去活動一下，只覺得一個人拍了我一下，說：“徐寧，給我開通一下思路好不好？”我回過了頭，見是裴永航，便諷刺地說：“別人不是叫你“博士”嗎，怎么還問我這個小學(xué)生呢？”他仍笑著說：“別那么夸張，你太抬舉我了，快給我講講�！蔽铱匆娝@樣懇求，便給他講了起來。時間流失的很快，不大一會兒，已經(jīng)過了5分鐘了，他仍沒聽懂，我有些不耐煩了，可見他還認真地聽著，出于朋友之情，只好繼續(xù)講起來，10分鐘過去了，他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來，這時，上課鈴響了，我們只好各回其位了。

　　你看，裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎？

勤奮作文篇7

　　“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！鼻趭^是成功之母，勤奮能創(chuàng)造奇跡。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我會毫不遲疑地選擇勤奮�！倍谖覀兊纳钪刑幪幮枰趭^，只要有了勤奮，沒有什么是不可能的。

　　我的表姐，一個刻苦學(xué)習(xí)的人。每當(dāng)我來到她家是，她總會在房間里迎接我，一來到她的房間，我就會看到她的房間整整齊齊，走進一看，就會看見有一個大大的書架，書架上整整齊齊擺放著許多書，而且還分過類。我一進去，表姐就熱情的迎接我并問我想干什么？我說：“我知道最近有一個新片上映了，一起看看吧！”表姐幫我打開電視，自己就在一旁看起了書，無論我把電視聲音調(diào)多么大，表姐都不為所動。表姐看我，看一下電視又看一下她，并知趣的'問我：“想出去玩一下嗎？”我說：“好��！我要去購物！”表姐同意了，并陪我去購物。

　　走到超市門口，表姐說：“你自己去買零食吧！我在外面等你�！蔽腋吲d的進了超市。走出超市，一眼就看見她了，我高興地上前打招呼，可一看，表姐的手上又拿著幾張卡片，我立馬不高興了，我走上前，一看，哦！原來是英語單詞，我問表姐：“表姐，好不容易放一個周末，為什么還在看書？就不怕成為一個書呆子？”表姐說：“不，其實你可以在做家務(wù)時背書，你可以在閑的時候看書……”表姐告訴我了許多看書的小技巧。

　　從表姐的身上，我總能學(xué)到許多東西，表姐教給我的小技巧我永遠都不會忘記。

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