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勤奮的作文

時間:2024-09-29 14:43:46 勤奮 我要投稿

勤奮的作文【精品9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勤奮的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的作文【精品9篇】

勤奮的作文 篇1

  你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會了飛翔。

  ——題記

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。

  成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

  三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?

  于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊。

  不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的'拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

  之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

  后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

勤奮的作文 篇2

  勤奮,人生的要數(shù)說起勤奮,許多人都認為自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑借自己的努力得到了全班第一,看著同學(xué)們羨慕的目光,聽著老師的表揚,平時一向以謙虛著稱的我,不禁有些驕傲起來,誰不想要這樣的日子呀!

  我覺得自己已經(jīng)很勤奮了,便不再努力,但我沒注意,有幾個人對我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會做的.題以為別人也做不起,便不再做了,沒想到,試卷一發(fā)。!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無奈的在試卷后寫著:君不知,驕傲粗心特痛苦,學(xué)習(xí)還的勤奮來。

勤奮的作文 篇3

  人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果沒有了舵,船就會迷失在大海之中,失去了方向,而且會沒有目標的漂流下去。當(dāng)我們立了志就要“努力”去完成。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲,天下沒有不勞而獲的事!敝灰吓Γ⒃俅蟮闹疽捕寄芡瓿。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際,他們試了各種的方法,所謂“皇天不負苦心人”,萊特兄弟終于發(fā)明了飛機,成為史上最偉大的發(fā)明之一。這則故事告訴我們立志的`重要。

  所以,從上述的故事中,我們知道沒有努力就不會有成功的一天,如果你已經(jīng)立了志,那就是向成功邁向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不遠之處等著你。由此可知,立志與努力相輔相成、密不可分。

勤奮的作文 篇4

  勤奮是一個人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的`是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無不讓我們震撼。

  我也時時刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時不是因為沒有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對陸羽說:學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來,陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。

  勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來。

勤奮的作文 篇5

  自古以來勤與奮二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯羅伯特達爾文曾說過:如果我有什么功績的話,那不是有才能的結(jié)果,而是勤奮與毅力的結(jié)果。他靠著不懈的努力,最終成為進化論的奠基人。

  下面我就來詮釋一下勤與奮二字。

  勤乃勤勞也!

  一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會的.進步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬于白日做夢。

  世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分百的成功,那也具有無比高的含量價值。海星說過:人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。是啊,人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費勁游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。

  奮乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢想,只要你勇于奮斗,你便不會拜拜浪費你的青春,因為你已努力過,至于結(jié)果無需后悔。邁克爾喬丹說過:我可以接受失敗,但我不能接受放棄。倘若你放棄了,那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!

  我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。

  我們青少年更應(yīng)加舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。

  不管怎樣,勤與奮會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會曇花一現(xiàn),將不見蹤影。也根本成不了什么大器。

  因此,我們要時時刻刻將勤奮記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

勤奮的作文 篇6

  我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。

  你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。

  你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。

  也許,哥哥把你當(dāng)作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的.上竄下跳,使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

  你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……

  我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓,有時我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?

  我們在一起玩得多么快樂!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢?

  我的懶懶,你怎么丟下我走了?

勤奮的作文 篇7

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

  愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失;可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。

  每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠不夜,多少個辛勞的白天,他終于達到成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽,外認為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的`畫像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

勤奮的作文 篇8

  風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點綴。

  班里一個不起眼的角落坐著一個女生,她蜷縮著身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著單薄的校服,顯得那么寒酸……

  學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個人都要行動起來啊!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來!“老師啊!這么大冷天了,還要大掃除?那豈不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說道。整個教師沸騰起來,大家都對老師作出的.決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因為再多的吶喊也是沒有用的,這是學(xué)校的安排。

  大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個人大步大步的走了進來,那不就是班里那個新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動,小聲的說了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點了點頭……她大力地扭動手龍頭,水嘩地一下涌出來了,她沒有一點猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計全班就她一個這么勤奮的了吧。

  待我洗完抹布,回到班里時,發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人,只剩下那個新來的學(xué)生,我問她班里同學(xué)呢?她說打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過了半個小時,我實在冷的受不了了,對著手里一個呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說:“你可以不用那么認真的,休息一下吧!”她說:“不用了,休息了我等一下就沒有那么多時間了,時間就是金錢!”我搖了搖頭,對她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的那么認真,真是討人厭。

  天微微沉了下來,我背起書包準備回家,看到她桌面擺滿了書,不耐煩的問了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說:“你先走吧,我還想在背一會英語!”由于擔(dān)心她不安全,不得已,我留了下來。我開始和她聊起天啦,我問她,你為什么要那么勤奮?她回答的話,讓我永生不忘。

  “因為我父母都是工人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認真讀書,要勤奮,做什么都要認真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”

  我陷入了深思。是。∥覀儸F(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習(xí)上下多點功夫,總是說自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習(xí)了。她,讓我知道了什么是勤勞。

  冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來。

勤奮的作文 篇9

  在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。

  記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開門,走進書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時,屋里依然十分悶熱,斜陽照進房間,好像在告訴她,此時做作業(yè)實在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開了風(fēng)扇,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場,涼快些再回來做做作業(yè)吧!薄安涣,作業(yè)很多,等周末再說吧!卑パ,小淇平時最愛逛商場了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),連自己平時的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。

  晚上十點,小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長,還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學(xué)海無涯苦作舟。要實現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力。”

  小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。

  她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時候,都會這樣說:“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

  勤奮的同學(xué)作文5:記一位勤奮好學(xué)的同學(xué)

  大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。

  小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了!岸b--叮鈴--”一聲清脆的.鈴聲響過--上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無法想象她為何“癡”書,樂此不疲。

  勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時刻鞭策著我不斷努力向前。

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