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勤奮好學作文必備[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的勤奮好學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮好學作文 篇1
我不是最聰明的學生,但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅信,任何成就都是刻苦勞動的`結(jié)果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎(chǔ)知識點。每到周末,我會額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。
在學習上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點復(fù)習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結(jié)合相關(guān)知識點再復(fù)習與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。
我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹,將來成為有用之才。
勤奮好學作文 篇2
列寧9歲多就上中學一年級了。在班上,他年齡最小,學習成績卻數(shù)第一。
列寧有個好習慣,每天早晨很早就起床,洗臉,擦了身,整理好床鋪,就抓緊時間把功課復(fù)習一遍。在中學的幾年中,他幾乎天天都是這樣,生活很有規(guī)律。
列寧上課專心聽講,門門功課都學得很好。晚上,他和弟妹們一起做作業(yè)。別人才動筆,他很快就做完了。爸爸看到這種情況,擔心他養(yǎng)不成用功的習慣,經(jīng)常提醒他說:要刻苦學習,要認真地完成作業(yè)。
有一天,列寧聽到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴,一段很短的曲子,她彈了一遍又一遍,起碼練到?jīng)]有一點錯兒才停下來,列寧感動地說這種勁頭真讓人佩服!他覺得應(yīng)該學習妹妹這種刻苦的精神。從此以后,他做功課格外用功,而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經(jīng)常找些參考書讀,認真地做讀書筆記。
列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。教師給打的分數(shù)往往不是5分,而是5+。每次作文時,老師在一兩個星期以前,就把題目告訴學生。列寧知道作文題目后,馬上就開始準備,讀參考書,考慮文章的內(nèi)容,寫提綱,打草稿。他把稿紙折成兩半,在左邊起草把右邊穿著。草稿起好以后,就在右半邊補充、修改,或者寫些必要的說明了。不幾天,右邊的一半也快寫滿了。等到交卷的時候,他的文章已經(jīng)認真細致地改過好幾遍了,文章自然又充分又有條理。
列寧不喜歡死啃書本,不論學什么,都肯動腦子鉆研。同學們都不愛學拉丁文,覺得很枯燥。列寧卻學得津津有味,因為他找出了拉丁文的特點,掌握了拉丁文特有的.各種語法規(guī)律。有一天,拉丁文教師讓坐在前排的一個同學翻譯一篇很難的課文。這個同學站起來,翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說:下一個。第二個同學站起來,也翻譯不下去。老師說第三個,第四個直到大多數(shù)同學站了起來,才輪到列寧。同學們都輕松地透了口氣,他們相信列寧準能答應(yīng)答得不錯,那么大家就可以坐下來了。教室里靜靜的,列寧聲音不高,翻譯得十分流暢。教師坐在講臺上一動不動地聽著,等列寧翻譯完了,他走到列寧跟前,緊緊地抱著列寧親切地說:謝謝你,我的孩子!
列寧還有一個好習慣,遇到不懂的事情,總要弄個明白。有一次,他和同學們挖到一個屎克螂的洞。屎克螂的洞很寬,洞深約有半米。洞里分幾個格子,在一個格子里有一大堆糞,而另一個格子里地擺著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過一些講昆蟲生活的書,就跟同學們講:這些糞球是屎克螂從外面運進來的,屎克螂有個滾糞球的習性。同學們問,屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢?這一下可把列寧給問住了。他答應(yīng)第二天告訴大家。他回去問了哥哥,還讀了有關(guān)的書。第二天,他果然帶來了答案:原來屎克螂把卵產(chǎn)在糞球上面,孵化出來的幼蟲,就可以把糞球當食物。過了幾天,他又告訴同學說:在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉,或者帶在身上作護身符。同學們聽得津津有味。原來這幾天,列寧翻閱了不少講到屎克螂的書。
列寧對各種知識都有興趣。他不但學好了各門功課,而且還閱讀了大量的文學作品和政治理論書籍。
勤奮好學作文 篇3
說起我的爸爸,了解的人都知道,他可謂勤奮好學。用一句一點兒也不夸張的話說:他可是上識天文下知地理,前通五百年后曉五百載!
自從爸爸加入一級建造師考試隊伍后,就開始了他新一輪的學習。關(guān)于建造的那些知識,我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學習時間不長,只要隨便問個問題,他一定會對答如流。
老爸學習可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二點多了他依然還在聽課。一天半夜,我起來上廁所,見爸爸還在房間里刻苦學習。當時,我一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點多了。就這樣,爸爸堅持了一個多月,學習總算結(jié)束了,單單學習筆記就記了五六本。
爸爸的學習范圍很廣。在他的書柜里,我能看到各方面知識的書。除了爸爸關(guān)于建筑方面的書籍外,還有哲學類的、醫(yī)學類的、社會科學類的、政治法律的、軍事科學的、財經(jīng)管理的`、歷史地理的、文化教育的……當然,更多的還是關(guān)于兒童健康教育和青少年心理學方面的書籍。所以,每當他露出得意的壞笑,我就知道自己又做錯了事。于是,他會讓我先做檢查,然后再宣布結(jié)果,并給我分析錯誤原因。
因為爸爸勤奮好學,所以經(jīng)常會過問我的考試成績,但更在意我的學習過程,所以他每天都會帶我去散步,順便鞏固一下我學習的內(nèi)容。
大家說,我有這樣一個勤奮好學的爸爸,他的一舉一動能不潛移默化地影響著我的學習和成長進步嗎?
勤奮好學作文 篇4
他,是我心目中的好榜樣,他的個子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個又高又挺的鼻子。
那是一個盛夏的清晨,我們一家人準備開車去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們?nèi)チ,我就做不完了!北砀邕z憾地說。我聽到這個消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見!薄霸僖!”表哥說。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的'紀念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個紀念品!于是,我對媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,買下了最貴的那個。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對他說:”表哥!我在佛山買了一個好漂亮的紀念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦。”“那你現(xiàn)在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對不起了,可能我不能去了,因為我現(xiàn)在才寫了兩篇作文呢!非常對不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應(yīng)了。
看完這篇文章,你也應(yīng)該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學的表哥。
勤奮好學作文 篇5
人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無他途。
孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學,讀書常常通宵達旦,鄰居們都稱他“閉戶先生”。夜間學習,為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發(fā)髻,每當打盹時,繩子就會拽痛自己,這樣,就可以繼續(xù)挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的.故事。
蘇秦,戰(zhàn)國時期著名的政治家,年輕時,家人總瞧不起他,覺得他沒出息。可是蘇秦并不甘心,決定發(fā)奮讀書。每當學習到深夜,睡意襲來時,他就用錐子在大腿上刺一下,繼續(xù)讀書。這就是錐刺骨的故事。
孫康,晉代人。家境貧寒,沒錢買油燈,為了學習,他就到雪地上,借著雪的反光來讀書。冷得受不了時,就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經(jīng)過多年的不懈努力,他終于成了一個飽學之士。
車胤,晉代人。晚上點不起油燈,無法學習,他就捉來許多螢火蟲,裝在白絲娟里,借著微弱的光亮來刻苦讀書,最后終于學有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個勤奮好學的故事,流傳千古,激勵了許多有理想,有志氣的人!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座右銘,讓它永遠鞭策著我們努力奮斗吧!
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