傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文(精選30篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面小編整理了傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文,歡迎參考借鑒!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇1
有人將青春比作東方初升的太陽(yáng),充滿希望。有人將青春比作清晨帶露的鮮花,充滿活力。有人將青春比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。
五月四日,青年節(jié),這是一個(gè)特別的日子。如今的我們正值青春年華,這是生命賦予我們珍貴的禮品。放飛的是希望,留戀的是風(fēng)景,迎來(lái)的是成功,流逝的是歲月,而永恒不老的是青春。青春是我們精神的源泉,正如塞涅卡說(shuō)的,青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。
1919年,中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗,消息傳來(lái),一群正值青春年華的學(xué)生憤慨不已。他們?cè)诨艁y的街頭游行,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響遍北京。正是這樣一群熱血青年,為了維護(hù)國(guó)家權(quán)利和尊嚴(yán)而斗爭(zhēng)。他們用他們青春詮釋了他們自信勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)。因?yàn)樗麄儯袊?guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想,革命以后都發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。中國(guó)走入新民主主義革命新時(shí)期。
1949年12月,中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為“青年節(jié)”。目的就是提醒我們不忘歷史屈辱,不屈不撓,不畏強(qiáng)權(quán)。我們這群熱血沸騰的青年,該做點(diǎn)什么。青春就是我們的本錢,我們的財(cái)富,我們需要追求夢(mèng)想,在人生路上創(chuàng)造奇跡。我想,這也是五四青年節(jié)的意義所在吧!
我們需揚(yáng)起生命的帆船,用我們的青春去探索未來(lái)發(fā)展的道路。我們需點(diǎn)燃生命的火把,用我們的青春去摸索前方的道路。我們需喚醒生命的靈魂,用我們的青春去創(chuàng)造生命的奇跡。
李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!
青年與青春,緊密聯(lián)系,不可分割。那一群熱血青年為我們開辟了今天的道路,我們就該珍惜我們的青春。正值青春年華的青年們,任憑自己在天空中飛翔吧!
青春,正似一朵妖艷的鮮花,綻放美麗。青春,正似一杯淡雅的清茶,沁人心脾。青春,正似一首優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇2
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問(wèn)題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。
人都需要有社會(huì)責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動(dòng)嗎?有報(bào)告嗎?你們是不是在看《青春萬(wàn)歲》你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過(guò)好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國(guó)。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。
前人說(shuō)過(guò),位卑未敢忘憂國(guó)。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來(lái),在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。
“五一”小假剛過(guò),人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿妫務(wù)撝朗车恼T惑!拔逅摹鼻嗄旯(jié)接著來(lái)了,F(xiàn)在的假期,如果簡(jiǎn)單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了,F(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂(lè)的泛化,精神的躁化,都是一種錯(cuò)誤。腰包鼓了,提高國(guó)民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會(huì)責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤(rùn),在文化的血脈中傳承。
大家都來(lái)過(guò)一個(gè)隆重的“五四”青年節(jié)吧。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇3
當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。
想起魅力四射的五月,"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛國(guó)、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識(shí)分子為了祖國(guó)的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí),從北京迅速擴(kuò)展到全國(guó)各地,開啟了中國(guó)新民主主義革命的開端。而青年學(xué)生成了這次愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要樂(lè)于奉獻(xiàn)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān)。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó),為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文……
傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇4
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì)忘記,那些在陰霾密布的舊中國(guó)為科學(xué)與奔走呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘記,千百年來(lái),那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問(wèn)我,你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴他,那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績(jī),我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的不法分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的,我們沒有奔馳,沒有皮爾卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇5
在101年前的一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)“五四運(yùn)動(dòng)”中,一位位青年學(xué)生在面對(duì)著祖國(guó)受辱的場(chǎng)面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場(chǎng)絕不妥協(xié)的運(yùn)動(dòng),它象征著中國(guó)青年的對(duì)“弱國(guó)無(wú)外交”憤慨不滿,更是象征著中國(guó)青年的勇敢無(wú)畏的精神!
從“五四運(yùn)動(dòng)”后,五四精神就一直流傳在每一代中國(guó)人中,一代一代的愛國(guó)青年都踏上了強(qiáng)國(guó)之路,為祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。大家都深知青少年對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是有多么的重要。就如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”而現(xiàn)如今,我們生長(zhǎng)在這個(gè)和平的時(shí)代,擁有幸福的生活,9年義務(wù)教育的受益者,而這些都是強(qiáng)大的祖國(guó)給予我們的。我們這些處于成長(zhǎng)期的學(xué)生,是屬于中國(guó)新世紀(jì)的青少年,祖國(guó)未來(lái)的愿望由我們來(lái)實(shí)現(xiàn),未來(lái)的道路由我們來(lái)挖掘,未來(lái)的光明由我們來(lái)照亮,即使祖國(guó)的天塌下來(lái)了,也是由我們來(lái)支撐著。五四精神由我們來(lái)發(fā)揚(yáng)!而這一切,也并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以,而是要真真切切地付出自己的行動(dòng)。
一、把握機(jī)遇
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生命很快就過(guò)去了,一個(gè)機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。”多少次機(jī)遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機(jī)遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了,等你想選擇它時(shí),它卻不要了你。所以,懂得把握時(shí)間,懂得當(dāng)機(jī)立斷,這會(huì)使你的機(jī)遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然,機(jī)遇還是留給有提前準(zhǔn)備的人,只有當(dāng)自己努力爭(zhēng)取,有符合這個(gè)機(jī)遇的實(shí)力時(shí),這個(gè)機(jī)遇就會(huì)屬于你。所以青年們,在面對(duì)生活中那些稍縱即逝的機(jī)遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。
二、善于思考
一個(gè)善于思考的人,是一個(gè)擁有無(wú)限可能的人。只有這樣的人,才能創(chuàng)新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個(gè)不能思考的人來(lái)說(shuō),他只能永遠(yuǎn)的追隨別人的腳步。身為黃金時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)該善于思考,善于挖掘事物的真相,讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此,我們的視野也會(huì)隨著思考而變得更加寬闊,而這有助于我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展自己的事業(yè),開拓屬于我們自己的道路,學(xué)會(huì)善于思考最簡(jiǎn)單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對(duì)身邊所發(fā)生的事物進(jìn)行分析,日積月累之下,最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動(dòng)培養(yǎng)自己的思考能力,為未來(lái)的自己鋪路。
三、勤奮學(xué)習(xí)
在這個(gè)人人都可以接受教育的時(shí)代里,學(xué)習(xí)成了一件平平無(wú)奇的事。確實(shí),在一件平平無(wú)奇的事中脫穎而出是件難事,但自古以來(lái),學(xué)習(xí)就
是亙古不變的潮流。這是每一個(gè)青年必須做的事,為自己的未來(lái)打下根基,為未來(lái)的祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí),更是要在實(shí)踐中認(rèn)知,所以我們必須要堅(jiān)持科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時(shí)代潮流,不能被時(shí)代所拋棄,更要走在時(shí)代的頂端。所以,青年們,在學(xué)習(xí)中提升自己,充實(shí)自己吧!作為青年,我們面臨著許多無(wú)知的挑戰(zhàn),但我們必須勇挑重?fù)?dān),展現(xiàn)出中國(guó)青年的舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場(chǎng)激動(dòng)人心的“五四運(yùn)動(dòng)”已然過(guò)去,但五四精神卻一直會(huì)永遠(yuǎn)流淌在中國(guó)的每一代年輕血液中,五四精神一定會(huì)在中國(guó)青年的傳承發(fā)揚(yáng)下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇6
90年前的5月4日,愛國(guó)青年在我國(guó)面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號(hào);90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來(lái)了五四精神。
這兩年來(lái),我國(guó)的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)百年的飛天夢(mèng)想;而且,通過(guò)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在2008年奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。
這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國(guó)是多么強(qiáng)大,生長(zhǎng)在中國(guó)是多么幸福。
通過(guò)查閱資料,我知道了:以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)聯(lián)盟館的轟炸證明,美帝國(guó)主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國(guó)的主意。通過(guò)這件事,讓我知道了中國(guó)之所以國(guó)富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o(wú)數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國(guó)的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。
這90年來(lái),許多衛(wèi)士為了保護(hù)國(guó)家,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少烈火考驗(yàn),經(jīng)歷了多少個(gè)冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。我們不知道這些人的名字,也不知道他們的樣子,但他們是那么默默無(wú)聞、不畏強(qiáng)暴,這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,中國(guó)人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國(guó)獻(xiàn)身而無(wú)悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇7
還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子,憑借著一腔愛國(guó)的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭(zhēng)精神,讓人民覺醒!拔逅摹憋L(fēng)雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華!弊掷镄虚g,無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國(guó)的維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國(guó)家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來(lái)?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國(guó)家者我們的國(guó)家,社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。
我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東,敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索。“蛟龍”潛艇首席設(shè)計(jì)師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng)造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國(guó)之人才。
五四精神,是謂無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國(guó)旗升起,向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土,不為名利,只因愛國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后,斯人去,然話語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長(zhǎng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標(biāo)明自己的愛國(guó)之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅(jiān)守信仰,無(wú)私奉獻(xiàn),以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇8
乘著春風(fēng),五四運(yùn)動(dòng)精神的浪潮又隨之涌來(lái),作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會(huì)一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對(duì)我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著我們,愛國(guó)的思想應(yīng)該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵(lì)我們青年一代的發(fā)展。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā):五四運(yùn)動(dòng)前,中國(guó)處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,北洋軍閥對(duì)內(nèi)專制獨(dú)裁,長(zhǎng)期混戰(zhàn),對(duì)外賣國(guó),給人民帶來(lái)災(zāi)難,激化了社會(huì)矛盾,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的政治根源,同時(shí)中國(guó)的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭(zhēng)間隙得到發(fā)展,促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源:一些先進(jìn)的知識(shí)分子接受馬克思主義思想,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級(jí)開始領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命,他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬克思主義為指導(dǎo),開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,是全國(guó)各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春,智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。在當(dāng)代,對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是要熱愛社會(huì)主義新中國(guó)。我們只有牢固樹立熱愛社會(huì)主義新中國(guó)的崇高感情,才能更好的為社會(huì)主義祖國(guó)和捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)聰明才智,五四運(yùn)動(dòng)中充滿的愛國(guó)主義精神和倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神,構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為20世紀(jì)的中國(guó)青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任,當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
作為當(dāng)代的青年,我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇9
1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。
作為新時(shí)代的我們,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國(guó)。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去書寫人生的輝煌;讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇10
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自己的雙手,才能夠建設(shè)美好的新生活。
在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就好像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛國(guó)主義精神演講稿的公民,也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。為了共和國(guó)的明天,大家行動(dòng)起來(lái)吧!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇11
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇12
今天是五月四日,是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇13
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之際,能夠有機(jī)會(huì)在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。
青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有生命力,最富有創(chuàng)造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活!斑我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國(guó)大地,最后發(fā)展成為全國(guó)人名參見的翻地反封建愛國(guó)活動(dòng)。將近代中國(guó)人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。
然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛國(guó)青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。
五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂,一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,則人無(wú)元?dú);?guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣!扒嗄耆说闹袌(jiān)力量可見一斑。
五四精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇14
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就務(wù)必要學(xué)會(huì)把握這天。青春的詩(shī)歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們明白,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應(yīng)對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,應(yīng)對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)這天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無(wú)悔。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇15
在這鮮花盛開,生機(jī)勃勃的五月,年輕的我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。
“五四”青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)年,一群青年人,滿懷著對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛,高舉著自由和民主的旗幟,用他們的熱血和激情締造了一段波瀾壯闊的歷史。時(shí)至今日,我們的眼前仍然能浮現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們的耳邊依然會(huì)回響著那震天動(dòng)地的吶喊?
這段歷史之所以讓人難忘,因?yàn)樗_創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,更因?yàn)樗炀土艘环N寶貴的精神,一種為民族大義勇于獻(xiàn)身的精神,一種為追求光明不畏艱險(xiǎn)的精神,一種敢于革新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢环N百折不撓,勇于進(jìn)取的精神,這就是為世代青年不斷傳承和發(fā)揚(yáng)的“五四”精神。
我們是新時(shí)期新一代的青年,我們身為中華民族的兒女,祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國(guó)精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,證明了五四精神對(duì)我們成長(zhǎng)的積極作用,勤奮,創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,是這些精神伴隨著我們走到今天。我的進(jìn)步,源于五四精神的力量,也是家人,老師,學(xué)校,朋友的支持,在今后的生活中,我們更應(yīng)該不懈的努力,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途上會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉大事業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來(lái)!實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下最璀璨的詩(shī)篇!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇16
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),此時(shí)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇17
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,此時(shí)為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō):"城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話,振聾發(fā)聵,此時(shí)擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,此時(shí)為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,此時(shí)我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):"我無(wú)愧于高中三年生涯,此時(shí)我為我的學(xué)校驕傲!"
年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇18
硫磺島海戰(zhàn),一周的對(duì)峙,五萬(wàn)生靈,讓生還的士兵體會(huì)到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上,一個(gè)年輕人小心翼翼地匍匐著,他的手中握著一把槍和一臺(tái)攝影機(jī)。鮑勃坎貝爾,戰(zhàn)地?cái)z影師,一個(gè)三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國(guó)國(guó)旗升起的瞬間。
這便是青年精神,敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,是什么支撐著美國(guó)本土人民的信念?是坎貝爾的戰(zhàn)地紀(jì)錄片。一個(gè)年輕人在慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)中未能磨滅的昂揚(yáng)的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個(gè)國(guó)家。雖然他是攝影師,但在戰(zhàn)場(chǎng)上他也是一個(gè)士兵。他所面對(duì)的,是戰(zhàn)友的離去,是現(xiàn)實(shí)的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對(duì)著這一切。當(dāng)《硫磺島升旗》傳回國(guó)內(nèi)時(shí),舉國(guó)歡騰,這就是青年精神的力量。
50年代的八代海水俁灣,一個(gè)西班牙年輕人含著熱淚為一對(duì)母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個(gè)三十出頭的年輕人,用那快門按下的一瞬,警醒了工業(yè)社會(huì)。
這也是青年精神,敢于以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡,獨(dú)自一人深入廠房,險(xiǎn)些被工廠派來(lái)的人打死,而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰(zhàn)士,但他以鏡頭為槍,以照片為盾,當(dāng)忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時(shí),史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環(huán)境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。
青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢于挑戰(zhàn)慘烈,挑戰(zhàn)罪惡。當(dāng)那些在世上摸爬滾打半個(gè)多世紀(jì)的人自以為看破人間冷暖而緘口不語(yǔ)時(shí),是青年人挺身而出,用自己的語(yǔ)言,喚起緘默或沉睡著的人們。于是,《海豚灣》的兩位年輕導(dǎo)演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽(yáng)一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟(jì)的罪惡;身患絕癥的"英雄小詩(shī)人"瑪?shù)儆锰煺娴淖志涮嵝讶藗兩钫娴暮苊篮谩?/p>
在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著,不曾麻木,不曾消沉。
愿青年精神永存。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇19
望著天邊最后一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。
從畢業(yè)說(shuō)起吧。那天下午,副校長(zhǎng)拿著話筒說(shuō):“我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的名字的……”如此虛假大眾化的話語(yǔ)怎樣讓我相信?但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天創(chuàng)造奇跡,現(xiàn)在還是這樣嗎?
再聊聊那次聚會(huì)。你快樂(lè)的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的!皝(lái)來(lái)來(lái)……長(zhǎng)高了啊……最近很好吧?”你笑著接待我們,不停地夸我們好棒。說(shuō)剛上來(lái)不適應(yīng)新環(huán)境沒關(guān)系,個(gè)別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。
不。
你不知道,你什么都不知道。這些話純屬是安慰我的。我明白你現(xiàn)在很愛莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產(chǎn)生的,我也知道你是多么著急多么希望我們能像以前一樣學(xué)得輕松。你看,你那清晰的皺紋印上了愛的痕跡;你那清揚(yáng)的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實(shí)了博大的胸懷。
但是我告訴過(guò)你,我融入的班級(jí)必須是你領(lǐng)導(dǎo)的。之前那超級(jí)四班沒有了,沒有了,你不知道我是多么想念……我敢斷言這一地帶只有五四最棒,只有我們班才配叫超級(jí)。我們一起努力,讓本應(yīng)每一月一換班的三面流動(dòng)紅旗掛在我們班里五年。一次也沒有輸給別的班。我們班的拔河比賽年年拿第一名。我們班的同學(xué)從來(lái)不罵人打架斗毆酗酒。我們班的同學(xué)都很愛這個(gè)家,很愛你。還有……這就叫超級(jí),這就叫最棒。可是現(xiàn)在……
超級(jí)四班沒有了,我們?cè)僖矡o(wú)法聚在一起聽你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無(wú)法與你一同歡笑著去追趕最后一抹彩霞了。聽著,你們給予了我太多,我現(xiàn)在都無(wú)法自拔,以至于我還記得你的字體,甚至和你的字體一樣。
變了,真的變了。
沒有了曾經(jīng)的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什么,不曾改變的是什么了。
環(huán)境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。
五四的人散了,精神沒散,絕對(duì)沒散。老師同學(xué)們,什么都能變,但是我們的精神不會(huì)變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經(jīng)歷了歲月的洗禮,飽嘗了風(fēng)霜的打擊,笑納了寒風(fēng)的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見證了滄海桑田的巨變,但是一支獨(dú)秀著,驕傲得像一名為國(guó)而死的將軍。傲然挺立在每個(gè)人的心中,堅(jiān)忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。
從未動(dòng)搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團(tuán)體――五四。我們五四人要學(xué)五四精神,將五四精神弘揚(yáng)于世界。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!
五四,變了嗎?
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇20
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。我們,是新一代的五四青年,我要站在國(guó)旗下宣誓:我要成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的'勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國(guó)的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國(guó)家、民族的利益擺在首位,為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心里默念著,我是祖國(guó)新的接班人,我要努力。
是啊,作為國(guó)和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語(yǔ)班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專長(zhǎng)。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國(guó)的明天而努力。
這次的五四作文活動(dòng),讓90后的我們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng),解讀五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。生命易老,時(shí)光飛逝,通過(guò)這次的演講比賽,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春。作為一名職高人,我們更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí),用我們青春的熱血與汗水來(lái)譜寫屬于我們的青春之歌。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇21
百年前的5月4日,民族危亡之際,一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),開啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫下序篇。
一百年后的今天,群情激憤,無(wú)比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而天下興亡,匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長(zhǎng),時(shí)刻銘記愛國(guó)精神,繼續(xù)傳承著五四精神,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。用奮斗報(bào)效祖國(guó),用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚(yáng)的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發(fā)向上以?shī)^斗來(lái)報(bào)效祖國(guó)的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。”少年是充滿激情的時(shí)代,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力,。所以,我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來(lái)激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。
用奮斗報(bào)效祖國(guó),用青春譜寫華章。無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)!傳承五四精神,鑄造中國(guó)之魂。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”一句響徹云霄的口號(hào),喚醒了多少沉睡的中國(guó)人。一百年前,這些英雄烈士,面對(duì)侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚(yáng)言:“中國(guó)的土地可以征服,但絕不可以斷送;中國(guó)的人民可以殺戮,但絕不可以低頭!笔堑,他們做到了,面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于反抗。
百年時(shí)光匆匆而過(guò),現(xiàn)在該由我們來(lái)傳承五四精神,保衛(wèi)祖國(guó),將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國(guó)之魂。
傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國(guó)憂民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛國(guó)主義精神。歷史的滾滾而來(lái),五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒有爭(zhēng)吵,沒有戰(zhàn)爭(zhēng);厥装倌昵拔覀儾唤麜(huì)想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者,他們捐軀赴國(guó)難,無(wú)比的英勇。他們都是國(guó)家發(fā)展的中流砥柱,民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。
歷史前行不會(huì)湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。要勇于追夢(mèng),譜青年之華章!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇22
97年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始,經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái),創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國(guó),因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇23
當(dāng)年,您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中,學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神,憑借著一腔愛國(guó)的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識(shí)分子一起,發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng),拉開中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國(guó)青年,將讓五四精神,生生不息。
愛國(guó),流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。
100年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國(guó)憂民,熱愛祖國(guó),高舉著反帝反封建的愛國(guó)主義旗幟,拉開了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。
愛國(guó)之情,是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國(guó)之士,用自己的鮮血浸染國(guó)旗,用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路,正是這些愛國(guó)人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來(lái)我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年,將懷著我們的愛國(guó)之情,繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行,將祖國(guó)發(fā)展的更好。
進(jìn)步,是我中國(guó)青年前行的方向。
五四運(yùn)動(dòng)雖早已過(guò)去,但這100年來(lái),中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無(wú)不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn),建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無(wú)不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步,中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年,將以?shī)^斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。
民主和科學(xué),是中國(guó)青年的不斷追求。
前輩請(qǐng)看今天的中國(guó):墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并,帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起,中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!
中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望,前輩,請(qǐng)您放心,身為新時(shí)代的希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵(lì)自己,懷著愛國(guó)之情,為自己,為國(guó)家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。
前輩,我想對(duì)您說(shuō):您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心,五四運(yùn)動(dòng)雖已逝,五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國(guó)走向更美好的未來(lái)。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇24
我時(shí)常問(wèn)自己什么是五四精神?是的,愛國(guó)便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!
當(dāng)我們挺立在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地唱國(guó)歌時(shí),倘若你心中懷著對(duì)祖國(guó)的崇敬之心,那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國(guó)精神!
回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對(duì)四周的黑暗的吶喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)!內(nèi)懲國(guó)賊!打倒賣國(guó)賊!打倒帝國(guó)主義!”他們毫不留情地撕開了帝國(guó)主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個(gè)黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭(zhēng)精神!
從前,我們的革命先輩大無(wú)畏地沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí),他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”
當(dāng)我們無(wú)心面對(duì)課堂,無(wú)心面對(duì)作業(yè),無(wú)心面對(duì)人生時(shí),那我們又該如何面對(duì)自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對(duì)待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對(duì)待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動(dòng)起來(lái)。雖然這不太容易,但是!我對(duì)我自己說(shuō);“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說(shuō);“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。
五月將至,我們滿面春風(fēng),笑對(duì)明天,對(duì)自己負(fù)責(zé)!行動(dòng)起來(lái)!我!能做到!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇25
當(dāng)大家還沉醉在五一假期的喜悅中時(shí),一年一度的“五四青年節(jié)”又快飄然而至,穿梭歲月的峰頭,歷史縱然而過(guò),潛藏在心中的信念依舊豪邁。紀(jì)念五四不是裝腔作勢(shì)空喊口號(hào),我們應(yīng)該牢記那個(gè)時(shí)代青年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)和不屈不撓的英勇,更要牢記在民族在國(guó)家患難的危機(jī)時(shí)刻,那些青年學(xué)生所表現(xiàn)出的氣節(jié)和憤怒!我在想,當(dāng)今社會(huì),新一代的我們需要繼承“五·四”的什么精神呢?就一個(gè)字-----“拼”!只要有拼勁一定就會(huì)有希望,這是我的以為,青年不僅僅是擁有年輕歲月的人,應(yīng)是雄心壯志并努力抓住每次機(jī)遇譜寫出火熱與激情,執(zhí)著與年輕,在生命的頂峰綻放美麗展現(xiàn)自己風(fēng)采的人。這才是真正的青年!
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天!睕]錯(cuò),青春始終洋溢著一種催人奮進(jìn)的激情,等著我們綻放自己的個(gè)性與光芒。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)膽小怕事,縮頭縮腦,瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷,這正如一位哲人所說(shuō):“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心就是命運(yùn)的主宰!”嗯,正確!我們打拼在人生的戰(zhàn)場(chǎng),我們更需要弘揚(yáng)五四精神,我們?nèi)砸θ砸獖^發(fā),腳踏實(shí)地勇往直前!
俗話說(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,呵呵,我等女流之輩沒有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只知道,在今后的日子里,我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),真真切切踏踏實(shí)實(shí)地做著自己該做的工作;我只知道,就算受挫,我還是會(huì)倔強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,面對(duì)任何的苦難,都會(huì)知難而進(jìn)。因?yàn)槲覔碛星啻,青春就是力量!而絕望氣餒的青春注定是遺憾,虛偽做作的青春無(wú)疑是欺騙,單調(diào)平庸的青春只會(huì)枯萎……但這些,我都不要,相信誰(shuí)都明白金色年華只會(huì)青睞我們一次,我們每個(gè)人的生命從開始到末尾僅有一次被青春光顧?梢娙松喽糖啻弘y駐,更應(yīng)惜日如金,必須的!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!自己的路,自己走,青春因綻放才會(huì)更加美麗!為創(chuàng)造美好的明天,讓我們使出無(wú)限的勇氣和力量繼續(xù)加油!年輕沒有失敗,千里之行,始于足下。
翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
祖國(guó)的偉大與可愛,我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)帲?/p>
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇26
美麗,只是一朵孤芳自賞的花;燦爛,是一片相互依是著而怒放的錦繡。多一點(diǎn)美麗就是燦爛,攜美麗寫五四精神,迎燦爛揚(yáng)時(shí)代麗歌。二者相遇,綻放一片絢麗之彩。
修身齊家治國(guó)平天下,這是古人對(duì)大丈夫的要求有責(zé)任i家愛國(guó),為國(guó)奉獻(xiàn),這是革人的信念,也是五四精神的體現(xiàn),更是新時(shí)代對(duì)當(dāng)代青年的要求,這就需要青少年從沒路的地方踐踏出去,從只有荊棘的地方開辟出去,秉持著五四精神,開創(chuàng)新時(shí)代的星光大道。
希君生羽翼一化北溟魚。2020年明明是一個(gè)千年一遇的吉祥年,突如其來(lái)的新冠肺炎卻給了中華民族一個(gè)沉重的打擊,面對(duì)飛來(lái)橫禍,總有一些不知名的英雄勇敢的堅(jiān)守在一線,小小的身體撐起了人民的一片天。面對(duì)病毒的傳染,所有醫(yī)護(hù)人員選擇奔赴一線;面對(duì)民族危機(jī),已是耄耋之年的鐘南山院士選擇挺身而出,為人民服務(wù);面對(duì)面病毒的蔓延,醫(yī)療研究人員傾注多少個(gè)日日夜夜在研究抗體上。這些英雄勇?lián)?zé)任,恪盡職守,不正是五四精神的繼承者和弘揚(yáng)者嗎?哪里需要他們哪里就有他們。
在微弱的光也是光,再平凡的人也有他們自己人生中的高光時(shí)刻,如果我們都活成了一束光,又何須擔(dān)心夜月中沒有了方向呢,更又何須擔(dān)心自己會(huì)迷失呢?新中國(guó)成立70年,距五四運(yùn)動(dòng)100多年,讓中國(guó)人驕傲的成就比比皆是,世界第一高鐵“復(fù)興號(hào)”的聯(lián)通,“墨子號(hào)”的成功發(fā)射,港珠澳大橋成功建立,量子衛(wèi)星等等,無(wú)不在透露著中國(guó)新時(shí)代的崛起。五四精神,已是中華文化的一部分,它深深地烙印在每一個(gè)中國(guó)人的心中。如果你問(wèn)奇跡是什么顏色,那么我一定會(huì)告訴你是中國(guó)紅,如果你問(wèn)中國(guó)人最令人敬佩的是什么,那么我一定告訴你是五四精神。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字分量卻如此之中并不是他量大,而是他的質(zhì)在人們心中分量不輕,他是從革人到至今乃至未來(lái)多少人的寫照。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,只要堅(jiān)持奮進(jìn),心中的那顆太陽(yáng)定會(huì)一直指引你前行。
弘五四精神,成生命禮贊!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇27
偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。這是他教導(dǎo)我們要愛黨,愛國(guó),愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內(nèi)容之一。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即使他最后失敗了,但是他曾不斷奮斗,不斷努力,希望擺脫自己悲慘的生活命運(yùn),這令我們所欽佩。
“五四”后,作家大多都以祖國(guó)欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題,而老舍的《駱駝祥子》獨(dú)具匠心,不僅揭露了舊中國(guó)的黑暗,還控訴了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。它從反面體現(xiàn)新中國(guó)的民主、進(jìn)步。
《駱駝祥子》是以一個(gè)北平(今北京)車夫祥子的行蹤為線索,以以二十年代末期的北京市民生活為背景,以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說(shuō)。祥子的理想就是有一部自己的車,自己賺錢養(yǎng)活自己,過(guò)上好日子。可他的生活卻不如他所愿,總是大起大落,每當(dāng)他沉浸在有了車的喜悅中時(shí),現(xiàn)實(shí)總會(huì)收回他的車,再將他推入萬(wàn)丈深淵。
難道理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿著矛盾嗎?它們?cè)谙樽拥纳罾飶牟挥押,不協(xié)調(diào),而且同時(shí)出現(xiàn),讓祥子左右為難。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)完美無(wú)缺。只有你適應(yīng)社會(huì),社會(huì)卻不會(huì)服從你。我為祥子感到遺憾,生活在那樣動(dòng)亂的社會(huì),人單力薄,勝負(fù)早已明確,只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動(dòng),那種不屈服和倔強(qiáng)在那時(shí)是稀有的。
祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會(huì)是多么可怕、殘忍,它活生生地使一個(gè)熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇28
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)先烈,弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神,展現(xiàn)大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義精神,信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線上征集活動(dòng)。
15日晚9點(diǎn),本次活動(dòng)的線下宣傳人員在松苑3號(hào)樓進(jìn)行掃樓宣傳,在交流中,他們用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)向同學(xué)們展示了該活動(dòng)的大致流程及其活動(dòng)特色,并鼓勵(lì)他們報(bào)名參加,同學(xué)們也對(duì)此熱情高脹,紛紛踴躍地報(bào)名參加。據(jù)了解,本次活動(dòng)的主題圍繞著五四運(yùn)動(dòng)展開,參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò)上查找與五四運(yùn)動(dòng)精神相關(guān)的文段,并進(jìn)行摘錄,整理,最終匯編為一篇文章,再以文檔形式上傳至指定郵箱,舉辦方最終會(huì)以內(nèi)容優(yōu)劣評(píng)選出優(yōu)秀作品。此外,該活動(dòng)因簡(jiǎn)單易懂并能廣泛參與,廣受同學(xué)們的好評(píng)。根據(jù)參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示,在他收集和整理資料的過(guò)程中了解到了許多關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史及中國(guó)的歷史,感受到了濃郁的愛國(guó)情懷,這點(diǎn)燃了他的熱情,使他充滿了報(bào)效祖國(guó)的斗志。
此次“五四精神”集萃活動(dòng),不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解黨和熱愛黨,更豐富了他們的文化生活,激發(fā)了他們的愛國(guó)愛黨情懷,同學(xué)們也紛紛表示要把愛國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用他們的激情點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇29
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
五四運(yùn)動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!
傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春作文 篇30
五四運(yùn)動(dòng),爆發(fā)于民族危難之際,是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),以磅礴之力鼓動(dòng)了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。
上一代的革命先驅(qū),在為新一代的青年鋪路,那么新一代的青年就要繼承前人優(yōu)秀的衣缽。上一代前赴后繼,新一代繼往開來(lái)。新時(shí)代的青年要勇于承擔(dān)時(shí)代使命,將愛國(guó)、立志、求真、力行融入生活工作中,迎接挑戰(zhàn),為個(gè)人、民族美好的未來(lái)而奮斗。
愛國(guó),是一個(gè)人最深厚、最持久的情感。風(fēng)雨中走來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)太多太多艱難困苦,走過(guò)太多太多的河川沼澤,也許曾經(jīng)只是理解愛國(guó)字面意思,但如今每每想到祖國(guó),卻只有無(wú)限感慨與無(wú)限贊嘆!拔液臀业淖鎳(guó)一刻也不能分割”,青年一代,傳承五四精神,更要自覺將愛國(guó)情,強(qiáng)國(guó)志,報(bào)國(guó)行融入我們的生活中,愛祖國(guó),護(hù)祖國(guó),為祖國(guó),擁有家國(guó)情懷,樹立高尚品德,繼而擁有人類關(guān)懷。
立志,立鴻鵠志,做奮斗者。志當(dāng)存高遠(yuǎn),青年一代,擁有無(wú)限激情與活力,要樹立遠(yuǎn)大的志向。立志,更要奮斗,奮斗是青春的底色,幸福都是奮斗出來(lái)的,敲鑼打鼓式的空談實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。何為奮斗?就是盡你所能的將每一件事情,每一件工作做好,敢于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)定的走下去,也許我們會(huì)遭遇挫折,但是強(qiáng)者總是在挫折中不斷奮起永不氣餒。
求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)。青年是苦練本領(lǐng),增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”,青年時(shí)間寶貴,應(yīng)多關(guān)注自身成長(zhǎng),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,學(xué)真理,明道理,悟事理,多學(xué)多問(wèn),勤學(xué)勤思,也只有這樣,青年的成長(zhǎng)才能是幾何式的增長(zhǎng),也只有這樣,才能探索到人生的意義。
力行,知行合一,要在行動(dòng)中踐行青春理想。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。知是行之始,行是知之成,新時(shí)代新青年,在五四火炬的照耀下,在認(rèn)識(shí)到自我使命之外,更要摒棄空談、摒棄浮躁焦慮心態(tài)、摒棄隨波逐流,更要有真行動(dòng),要在民族復(fù)興壯麗的實(shí)踐中、在腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印中實(shí)現(xiàn)小我和大我的理想抱負(fù)。
自古英雄出少年,今天五四精神的接力棒已經(jīng)傳到了新一代青年手中,我們青年一代已經(jīng)寫下我們的宣言,我們更要用一種不辱使命的精神,不忘初心的態(tài)度,接力跑下去,為自己的人生、為自己的夢(mèng)想、為國(guó)家的復(fù)興贏得一個(gè)光明的未來(lái)。
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