- 相關(guān)推薦
留住青春六年級(jí)作文（精選15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的留住青春六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留住青春六年級(jí)作文 1
16到25歲是人生最美好的時(shí)光，這段時(shí)間稱(chēng)為青春期。進(jìn)入青春期，預(yù)示著一個(gè)人即將脫離父母的懷抱，走向社會(huì)。
人們?cè)谇啻浩趹?yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立�？墒牵行└患易拥軈s在這大好時(shí)光中吃喝玩樂(lè)、，白白的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。殊不知，有些人正在努力向上，將自己的生活變的更好呢。這一群不知道努力的人，終究會(huì)淪落為街頭乞丐；而那些勤奮的人呢，最后就會(huì)過(guò)上富足的生活�！吧賶巡慌洗笸絺本褪侵v的這個(gè)道理。
我看過(guò)一部電視劇，叫《北京青年》，講的是何家堂兄四個(gè)和他們的女朋友重走青春的故事，其中大哥為此還放棄了月薪8000的`工作。它們從北京到煙臺(tái)，又到了深圳，最后回北京。這一路上，他們把一個(gè)在路上遇見(jiàn)的患者給治好了，還加深了他們四個(gè)和他們女朋友的感情，回到北京就結(jié)了婚。他們就是為了找回他們年輕時(shí)的那種感覺(jué)才重走青春的�，F(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這段美好時(shí)光，好好努力，為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春，像一盞明燈，照亮我們前行的方向；青春，像一條路，指引我們前行；青春，像一把火，燃燒我們的花樣年華。讓我們抓住這既寶貴又短暫的青春時(shí)光，好好利用它，不能浪費(fèi)它。因?yàn)�，青春可以決定我們的一生！
留住青春六年級(jí)作文 2
青春，多么閃耀的字眼，這里面，包含著我們幸�？鞓�(lè)的時(shí)光。包含著我們祈盼苦悶的的時(shí)光。包含著我們艱苦奮斗的時(shí)光。然而青春卻在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中悄無(wú)聲息地慢慢流逝，我多么希望留住青春的腳步��！
青春的腳步肆意地在幸�？鞓�(lè)的時(shí)光中奔跑，隨風(fēng)帶走了煩惱和愁思。和小伙伴們躺在綠綠茫茫的草地上，暢想著未來(lái)，暢想著我們的明天。無(wú)憂無(wú)慮地在草地上奔跑，拋開(kāi)一切作業(yè)和考試的'煩惱，珍惜這短暫而又美好的時(shí)光，享受陽(yáng)光普照大地灑在我們的身上，灑在我敞開(kāi)的心扉上，多么愜意，多么美好，多么想留住青春的腳步！
青春的腳步在苦悶無(wú)奈的的時(shí)光小心翼翼地行走，行走在在少年和少女們的心房中，生怕觸動(dòng)了那幼小的心靈。是談一場(chǎng)“轟轟烈烈”的戀愛(ài)，還是堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，我們的思想面臨這樣的抉擇。但是生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求我的夢(mèng)想，我不想做風(fēng)口浪尖上的人物，只想在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春中讓生命散發(fā)更加絢麗的色彩。那時(shí)，我多么想留住青春的腳步！
青春的腳步在艱苦奮斗的時(shí)光里快步走著，這時(shí)伴隨我們的只有書(shū)山題海，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拿篮美硐朐谡賳疚�，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，才能突破“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。因?yàn)槲蚁嘈湃绻阏诟冻觯敲纯傆幸惶炷銜?huì)擁有花開(kāi)滿園。和青春奮斗，我痛苦并快樂(lè)著，這樣的生活充滿激情，我多么希望留住青春的腳步啊！
留住青春的腳步，留住屬于我們的青春！
留住青春六年級(jí)作文 3
青春就像一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)形形色色玻璃，讓我們看到無(wú)數(shù)光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉(zhuǎn)，而后悄悄消逝在無(wú)窮無(wú)盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒(méi)有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕。
每個(gè)人都有一段屬于自己的.青春，驀然回首，恍如隔世。
青春賦予了我們無(wú)數(shù)淚與歡笑，年少輕狂的時(shí)候，總會(huì)有很多抱負(fù)、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊(duì)翻墻、還喜歡賴(lài)著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開(kāi)的大閘一樣，瞬間吞噬了整個(gè)情緒。
但是在網(wǎng)上我聽(tīng)到很多人評(píng)論，這部片子有點(diǎn)沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過(guò)多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來(lái)，其實(shí)這就是生活中最真實(shí)的寫(xiě)照，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場(chǎng)、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過(guò)種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，不是嗎？
留住青春六年級(jí)作文 4
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，留下美好的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想，青春需要激情，青春需要奮進(jìn)！
雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈，有許許多多的坎坷，但我們不會(huì)對(duì)未來(lái)有一絲的迷茫！無(wú)奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的.理由，不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)無(wú)止境，自強(qiáng)不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！
留住青春六年級(jí)作文 5
青春期的愛(ài)戀，真的是很令人迷惑和痛苦。
政治課上，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，青春期的萌動(dòng)時(shí)，是美好的是正常的�？墒牵恢罏槭裁�，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開(kāi)的'，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會(huì)在這上面感到一切都是空虛的，我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上？可是我就是辦不到，我的內(nèi)心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問(wèn)題總是看得太嚴(yán)重，我心中的任何情感都只和自己說(shuō)，對(duì)于其他的情感，我會(huì)很排斥，明明想表達(dá)，可是內(nèi)心就是不允許，對(duì)待朋友早戀這種事，我受不了，我會(huì)怕，我會(huì)恐慌！我是不是有一種心理疾��？我一直在想，一直在想……
和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長(zhǎng)大了點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定，才發(fā)現(xiàn)心中的萌動(dòng)是多么的可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現(xiàn)在回首，似乎已經(jīng)對(duì)它麻木了，別人的只言片語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不所謂了，不管是誰(shuí)喜歡誰(shuí)，也已經(jīng)不重要。真想告訴青春：“將我的萌動(dòng)偷走吧！不管有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有了它這個(gè)青春才是精彩的，只不過(guò)，請(qǐng)你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過(guò)……”
走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見(jiàn)了寂寞和悲哀……
留住青春六年級(jí)作文 6
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的`頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕牛悦利�。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
留住青春六年級(jí)作文 7
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的？
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的.剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過(guò)！
留住青春六年級(jí)作文 8
打開(kāi)青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再?lài)@流水東去，太陽(yáng)西沉；不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱；不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影；不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
打開(kāi)青春的天窗，空閑時(shí)分，品幽幽綠茗，拂朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界，去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚(yú)，去欣賞人魚(yú)相搏、魚(yú)擊海水的.瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會(huì)……
閱讀生活，享受生命，珍惜情感；我會(huì)陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛(ài)的靈光里；我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤；我會(huì)激動(dòng)于魯迅“救救孩子”的吶喊……
氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏；情感，在激動(dòng)中醞釀；理智，在陶醉中升華。打開(kāi)青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿；打開(kāi)青春的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，真誠(chéng)感激地微笑，關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開(kāi)青春的天窗，窗外，是另一種風(fēng)景。
留住青春六年級(jí)作文 9
三月，陽(yáng)光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。沒(méi)有奢望的青春，微笑，燦若桃花。
風(fēng)吹過(guò)云層，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影也無(wú)蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動(dòng)的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細(xì)細(xì)的枝條，向外無(wú)休止的長(zhǎng)著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見(jiàn)，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風(fēng)撫平。
青春的我們，曾在樹(shù)下寫(xiě)詩(shī)嬉戲�；蜢o靜地坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，抬頭望望天，遐想青春的`樣子，卻又未曾見(jiàn)過(guò)青春。
青春是件小事，這件簡(jiǎn)單又復(fù)雜的小事，在每個(gè)人生中都是一道彩色的長(zhǎng)虹。隨手打開(kāi)一本書(shū)，輕輕地翻，陽(yáng)光透過(guò)葉隙間灑在書(shū)上，只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許，這時(shí)我會(huì)聽(tīng)到，有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉(zhuǎn)身帶勁地打起了籃球，那個(gè)執(zhí)著的背影里，我仿佛看到了青春。回頭，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動(dòng)。青春的旋律奏響，在這個(gè)青春的校園里。
青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會(huì)被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期，適當(dāng)?shù)目刂坪桶盐帐潜匾�，否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
風(fēng)很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發(fā)現(xiàn)，一切都是煙云，一切夢(mèng)想都在心中，一切都是青春的開(kāi)始，把一切都裝進(jìn)行囊，開(kāi)始青春的旅行。
留住青春六年級(jí)作文 10
青春，無(wú)限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰，實(shí)現(xiàn)人生的'飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，發(fā)揮人生的價(jià)值……
我擁有青春，想要快樂(lè)地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥(niǎo)兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無(wú)畏的快樂(lè)。 我承認(rèn)，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉…… 但是，又有誰(shuí)堅(jiān)信：一顆露珠不會(huì)反射太陽(yáng)的熠熠光輝，不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的花瓣，不會(huì)沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會(huì)點(diǎn)綴世界萬(wàn)物，不能帶來(lái)瑰麗的夕陽(yáng)。 萬(wàn)物，沒(méi)有渺小與偉大之分，沒(méi)有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想，就要努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好，使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚(yáng)，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春，充實(shí)而快樂(lè)； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
留住青春六年級(jí)作文 11
“扁擔(dān)長(zhǎng)兒，板凳寬……”在一首首快歌聲中，青春在飛揚(yáng)——
青春，是我們的美好時(shí)光。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講，下課后我們追追打打。青春，是叛逆的，而又那么陽(yáng)光。
喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強(qiáng)”，喜歡同桌吼著：“姓羅的，你給我死過(guò)來(lái)！”。喜歡惡作劇，喜歡被別人追得滿校園跑。
青春，是灑脫。我們永遠(yuǎn)那么不拘一格，喜歡在父母罵時(shí)往耳朵里塞上一只耳機(jī)。在校園里瘋瘋癲癲，耍嘴皮是青春的標(biāo)志，流行前線上，站著一群灑脫的孩子，愛(ài)笑的孩子。
青春，是任性。我們會(huì)在墻上貼著偶像的海報(bào)。在課間，談?wù)撝素�。看著五花八門(mén)的流行雜志，各有所好。為偶像歡樂(lè)，為偶像悲傷。你愛(ài)你的周杰倫，我愛(ài)我的俞澋明，決不動(dòng)搖�？偸悄菢拥娜涡�。
青春，是叛逆。用怪怪的火星文寫(xiě)日志，在父母的責(zé)罵聲中染黃自己的頭發(fā)。夢(mèng)想，天天在變；快樂(lè)，洋溢在臉上。在音樂(lè)書(shū)上篡改歌詞，在別人的`作文上署自己的名字，依然叛逆，卻不胡作非為。
青春，是陽(yáng)光�？鞓�(lè)永在，幸福的笑容掛在臉上！我們的友誼天長(zhǎng)地久，我們的海誓山盟永不會(huì)變！男生女生不再拘束，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！在陽(yáng)光下奔跑，就是我們的青春！
灑脫、任性、叛逆，就是青春，就是陽(yáng)光！陽(yáng)光在照耀，青春在飛揚(yáng)！我們是90后，我就是陽(yáng)光下那飛揚(yáng)的青—春——
留住青春六年級(jí)作文 12
古人惜時(shí)，有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。今人惜時(shí)，也有民間諺語(yǔ)：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
在美國(guó)夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言："一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要來(lái)到，也會(huì)很快消逝。抓緊時(shí)間吧，人生只有三天。”
時(shí)間是最公正的消費(fèi)品，他不會(huì)因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無(wú)為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢腳步。
對(duì)每一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的資產(chǎn)，每一分每一秒逝去之后，就再也不會(huì)回頭，關(guān)鍵是你如何有效地利用你的`時(shí)間。
永遠(yuǎn)記住一件事：時(shí)間是人最大的財(cái)富，你對(duì)時(shí)間的利用率越高，你的收獲就越多，成功也就越大。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂(lè)于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生活充裕，精神煥發(fā)，從而留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是虛度光陰！
你想顯示自己存在的價(jià)值嗎？你想與其他有所差異嗎？那么，你就要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
留住青春六年級(jí)作文 13
人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能讀懂它時(shí)，它卻早已漸漸消失。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
而我的青春是五彩繽紛的，有鮮艷的紅色、粉色、藍(lán)色，也有灰色和黑色。
我在班里成績(jī)一直都是這樣。是學(xué)霸吧，談不上；是學(xué)渣吧，也不至于，反正一直都是中上等。
我努力過(guò)，也拼過(guò)命，可成績(jī)就是提不上。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)有我的，父母知道了就會(huì)說(shuō)我，我也像被火燒一樣著急，而又能怎樣呢？也只不過(guò)是無(wú)能為力。
有時(shí)候感覺(jué)他們不理解，我也會(huì)偷偷的哭。父母的不信任，成績(jī)提不上，人緣關(guān)系搞不好，讓我悶悶不樂(lè)，可等到第二天醒來(lái)，我就為自己加油：“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人�！敝灰鸵欢艹晒Α＿@就是我灰暗的青春。
我躺在自家院里曬太陽(yáng)時(shí)，會(huì)閉上眼睛想，太陽(yáng)每天都在為我升起，時(shí)間也在陪我一起成長(zhǎng)，雖說(shuō)小狗只有短短幾年的生命，但它們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，我又有什么理由不去努力呢？沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功。
后來(lái)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手里拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌時(shí)，那些鏡頭和燈光照向我，我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名，只不過(guò)是百煉成鋼。這就是彩色的青春。
青春真的.很短，理應(yīng)好好把握。努力吧，少年，千萬(wàn)別用年輕時(shí)的懶惰和放縱換來(lái)一生的后悔和自卑，你現(xiàn)在的努力藏著你十年后的樣子。
加油吧，少年，愿你明日的夢(mèng)想，能在今日起航：前程似錦，前途無(wú)量！
留住青春六年級(jí)作文 14
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅郏恍@-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒(méi)有任何的幻想，任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒(méi)有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢(qián)的時(shí)候，努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對(duì)我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻�，我是祖�?guó)未來(lái)的棟梁，我的成功就是祖國(guó)的榮耀。
青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去；而我，亦會(huì)從懵懂變的成熟。
誰(shuí)能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來(lái)，我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的.我們，必須擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。如何擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)？如何獨(dú)闖我們未來(lái)的人生之路？只有知識(shí)！只有用知識(shí)武裝自己才能讓自己躋身社會(huì)。
知識(shí)的獲取來(lái)自校園，校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧！用知識(shí)武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧！讓擁有青春的我們?cè)趯儆谖覀兊男@中綻放吧！COME ON!
留住青春六年級(jí)作文 15
青春的的夢(mèng)，純潔真實(shí)。青春的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī)，熱情奔放�？炜斐松侠硐胫R，揮鞭從此起航！
青春里充滿了理想，許多人從小就有屬于自己的理想，他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的，而他們，正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想，他們正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的努力著，哪怕前方有著莫大的阻礙，他們也會(huì)盡自己所能，去戰(zhàn)勝這些阻礙，來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
除了理想，青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右，有時(shí)，與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)使你產(chǎn)生煩惱，父母的不理解，會(huì)使你更加的委屈�？僧�(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí)，一顆星美麗的閃爍，朋友的一句貼心的安慰，會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后，會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。
青春還是激昂的、好奇的，激昂的青春使我們擁有勇氣，面對(duì)困難的事，讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情，變得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新，將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的.努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利劍，讓你在青春里，更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山，曲水之間，它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌，讓它開(kāi)花。綻放吧！青春之花，讓你的氣息布滿整個(gè)春天！
【留住青春六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
留住青春作文11-05
留住青春作文精彩02-01
留住青春作文（精選15篇）03-02
留住青春作文(8篇)11-13
留住青春作文（精選28篇）06-20
留住青春作文（通用24篇）10-09
留住青春作文800字（通用15篇）01-16
作文：留住暑假，留住北京05-07
留住我們的青春作文600字（通用53篇）05-23
留住美麗作文05-15