關(guān)于迷茫青春路作文
關(guān)于迷茫青春路作文1
我，正在一條路上彷徨，這條路叫青春。 青春的面紗也許是陽(yáng)光的，也許是冒險(xiǎn)的，也許是柔情的，但我覺(jué)得青春是迷茫的。
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的舞步;音樂(lè)家說(shuō)青春是美妙的音樂(lè);生物家說(shuō)青春是人生的萌芽……而我卻說(shuō)青春是一層神秘的面紗，因?yàn)樗偸敲悦Ｈf(wàn)分的。
有人說(shuō)：“青春是苦澀的，總是有太多的苦難和挫折等著我。我總是會(huì)嘗到一些苦澀的味道�！庇腥苏f(shuō)：“青春是甜蜜的，因?yàn)槲铱偸窃诖驍〈煺叟c困難兩個(gè)絆腳石，嘗到甜蜜的味道，因?yàn)槟鞘浅晒Φ奈兜馈！庇腥苏f(shuō)：“青春是醋酸的，因?yàn)楫?dāng)我戰(zhàn)勝不了困難與挫折時(shí)，就會(huì)退縮，而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我有了戰(zhàn)勝它們的勇氣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。機(jī)會(huì)已經(jīng)從自己身邊溜走了。所以青春是醋酸的，更是心酸的味道�！庇腥苏f(shuō)：“青春是辛辣的味道，因?yàn)榍啻哼@個(gè)漫長(zhǎng)旅途過(guò)程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓人瘋狂的事，比如說(shuō)，得了個(gè)獎(jiǎng)狀，被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，那些愉快的心情都可以算做瘋狂。所以青春是辛辣的，也是瘋狂的�！彼�，對(duì)青春味道的定義五花八門(mén)。那我只能說(shuō)青春的是迷茫的。
這條所謂青春的路上更有成片成片的荊棘叢。怎么辦呢?它們擋住了你的去路，我們拿著砍刀，“噼啦，噼拉”把這些礙人的東西挪走。當(dāng)然，也有退縮的人，他們是想坐享其成吧!但，他們?cè)酵穗x這條路越遠(yuǎn)。于是，他們迷失在一片霧里，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，看見(jiàn)失敗在向他們招手。其中有人可能發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，所以立即返回到這條青春路上去。但也有人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，越走越遠(yuǎn)，脫離了正確的軌道，迷失在霧里，所以對(duì)于那些向失敗盈盈走去的人說(shuō)，這條路也是迷茫的吧!
而對(duì)于那些正在向成功奮斗的人來(lái)說(shuō)，這條路也是迷茫的吧!因?yàn)樗麄兛持�、砍著發(fā)現(xiàn)馬路邊上豎著一塊石碑，上面寫(xiě)著“此路不通”。這讓更多的人放棄了。但那些意志堅(jiān)定的人心里想著：“世上沒(méi)有白吃的果子，只要我堅(jiān)持下來(lái)，就一定可以看見(jiàn)勝利的曙光。這一切一定只是假象。”于是他們砍完了這些荊棘，成功地打開(kāi)了勝利的大門(mén)。那么，那些意志不夠堅(jiān)定的人也走進(jìn)了一片迷霧。呵!對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)，這條路也是迷茫的。
我們這些祖國(guó)的花朵也正在突破難關(guān)。我們正在吹著小號(hào)，敲著鼓，向著勝利進(jìn)發(fā)。我們不畏荊棘，不畏嚴(yán)寒酷暑，只為讓我們勇敢無(wú)畏的光照亮這條路，這條充滿(mǎn)艱辛、迷茫的路! 這是一條迷茫的青春路!
關(guān)于迷茫青春路作文2
上了初中的我們，就像初生的嬰兒對(duì)所有的事情都感到了新奇，什么事情都想去嘗試，壯著膽子硬著頭皮完成自己選擇的事情，無(wú)論結(jié)果是如何都選擇勇敢的承受，上了初中，漸漸的拒絕了家長(zhǎng)和老師的幫助，給他們了一個(gè)很好很好的角色——觀眾。
上初一，認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，永別了小學(xué)的幼稚和童真，開(kāi)始投入到學(xué)習(xí)中間，爭(zhēng)做老師家長(zhǎng)眼里的好孩子好學(xué)生，不過(guò)很快我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種行為很傻，為什么要拼了命的做虐自己，為什么要給自己架上這么重的枷鎖，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也可以游戲，也可以和小孩子們親近，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(zhǎng)大了就要遠(yuǎn)離人類(lèi)，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(zhǎng)大了就要拼了命的學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的同時(shí)我們要自由，不要局?jǐn)?shù)，我們想要做我們想做的事情，不要每到休息日就背著沉重的書(shū)包去補(bǔ)課，初一的我們?cè)僖舶崔嗖蛔〖议L(zhǎng)和老師約束，漸漸的學(xué)會(huì)了反抗，上學(xué)故意遲到，作業(yè)故意不做，家長(zhǎng)讓干這個(gè)我故意不干這個(gè)，家長(zhǎng)說(shuō)了那個(gè)我故意對(duì)著他說(shuō)，和家長(zhǎng)的沖突少不了，和老師的對(duì)抗少不了，成績(jī)下降這就是反抗的結(jié)果，很多人到了最后都承認(rèn)家這樣做是為了自己好，可是這么重的舒服我們受不了。
初二了，學(xué)會(huì)了和家長(zhǎng)交流，學(xué)會(huì)了為自己爭(zhēng)取自由的時(shí)間，不是在做一些無(wú)謂的反抗，初二了對(duì)異性朋友的好奇心也瞧瞧的萌發(fā)了，不知不覺(jué)中就越過(guò)了家長(zhǎng)的底線了，戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃，每每收?qǐng)龆际羌议L(zhǎng)退一步，每每家長(zhǎng)的心上都已經(jīng)傷的傷痕累累，但是一味享受勝利的我們卻沒(méi)有注意到這些，只顧著自己的自?shī)首詷?lè)，自然初戀都是沒(méi)有結(jié)果的，自己失落了決定選擇一個(gè)人承受，默默的坐在了房間里埋頭哭泣，不明白為什么一下子覺(jué)得失去了好多東西，這個(gè)時(shí)候門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的依然是父母，他們并沒(méi)有責(zé)怪反而是輕輕的送上紙巾然后說(shuō)：“當(dāng)時(shí)不聽(tīng)，現(xiàn)在后悔了?沒(méi)有就沒(méi)有了吧!以后可要好好學(xué)習(xí)啊!”每次我們都是悶著點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾不抬頭看看父母這時(shí)候是有多少的開(kāi)心，并不是嘲笑自己的`失落而是開(kāi)心自己回頭，畢竟初中戀愛(ài)實(shí)在不是了處于青春期的我們。父母也明白，他們也經(jīng)歷過(guò)，不該束縛但是有不能不束縛，誰(shuí)忍心看著自己的孩子受傷，就是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才不敢讓自己的孩子經(jīng)歷，但是他們也明白了，一味的阻止，只能限制孩子的成長(zhǎng)。
初三，也許變得對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這么短的時(shí)間自己怎么努力都不會(huì)成功的，而學(xué)習(xí)好的同學(xué)則會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生反感，但是在我們一味的失落的時(shí)候依然存在對(duì)我們抱有信心的人，或許大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家的時(shí)候父母都會(huì)接過(guò)你肩上的書(shū)包拉你過(guò)來(lái)吃飯，給你做最好吃，你最?lèi)?ài)吃的，什么事情都依著你，什么家務(wù)活都不讓你干，給你擠出大把大把的時(shí)間復(fù)習(xí)，即使是一次次掛紅燈的試卷也沒(méi)有打擊他們的信念，這些你們都意識(shí)到了嗎?
我很開(kāi)心，我的父母一直都陪著我在我失落的時(shí)候我的父母安慰我，雖然曾今有限制我，雖然曾今我們也有戰(zhàn)火，但是還是能因?yàn)楦改傅膼?ài)結(jié)束了戰(zhàn)火。父母，我們成長(zhǎng)的伴侶，走在青春路上的我們需要你們的束縛，需要你們的關(guān)懷，需要你們的責(zé)備，需要你們的鼓勵(lì)。
關(guān)于迷茫青春路作文3
青春，懵懂而美好。但誰(shuí)的青春不迷茫呢? 青春路的起點(diǎn)便是那樣迷茫，讓我不知所措。為什么要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，為什么不能像一個(gè)壞學(xué)生一樣自由?因?yàn)槔蠋煹年P(guān)注，家長(zhǎng)的期望。我永遠(yuǎn)不能想到如果我墮落了他們會(huì)怎么想。面對(duì)青春的迷茫，我告訴自己：不能認(rèn)輸!一定要挺過(guò)去，為了美好的未來(lái)奮斗到底要堅(jiān)持，人生才有意義。于是，在青春路上我邁出了艱難的第一步。 我一直很羨慕小貓小狗，他們是自由的，無(wú)拘無(wú)束的。但一想，但他們一樣要為生存而奮斗，是啊!既然活著，就要有勇氣面對(duì)一切，何況是青春呢?
青春路上，有太多荊棘，面對(duì)前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經(jīng)我以為慢節(jié)奏最適合我，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。不去上學(xué)才感到空虛，沒(méi)有老師同學(xué)的陪伴，沒(méi)有知識(shí)充實(shí)大腦。懶散的生活讓我厭煩了，我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件美好的事。我懂了，青春應(yīng)該是充實(shí)的，快樂(lè)的，這樣的青春才是值得被記憶的，至少將來(lái)回憶的時(shí)候我曾盡我所能去勇敢面對(duì)它了。
繼續(xù)向前走去，我遇到了云海，白茫茫一大片。我再次迷茫，在原地暈頭轉(zhuǎn)向。我一度自卑，我的朋友是那么優(yōu)秀，長(zhǎng)得漂亮，身材好，成績(jī)好，體育好，人見(jiàn)人愛(ài)。相比之下，我笨拙得像個(gè)像個(gè)小丑，沒(méi)多少人關(guān)注我，我感到孤獨(dú)。漸漸地在朋友的光環(huán)之下我開(kāi)始自卑，失落，開(kāi)始嫉妒，覺(jué)得她自私霸道。后來(lái)我漸漸平靜下來(lái)，有仔細(xì)想了一想，才發(fā)覺(jué)她的善解人意，耿直，和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊，她會(huì)因?yàn)槲业某晒Ω吲d的亂跳，他會(huì)為我擋住別人的閑言碎語(yǔ)，她會(huì)和我分享她的喜悅。原來(lái)她一直沒(méi)變，變的是我。我很慶幸，我沒(méi)有失去她，我還是幸福的，她會(huì)陪著我走完這個(gè)迷茫的青春。她說(shuō)要想得到別人的關(guān)注，只有先成為自己的女神，我懂了。
撥開(kāi)白茫茫的云霧，青春又變得美好，雖說(shuō)短暫之后總會(huì)有荊棘，但還是美好的，不是嗎? 我心懷夢(mèng)想選擇拼搏，選擇義無(wú)反顧的面對(duì)，在困境中，告訴自己“加油，你一定可以!”我微笑著面對(duì)青春的迷茫。
哪有不迷茫的青春，只是因人而異罷了。青春終究會(huì)離去，她的迷茫亦會(huì)離去，只能盡力個(gè)人生留一抹溫馨的回憶吧。 走出迷茫，走出荊棘，望眼天還是那么藍(lán)，樹(shù)還是那么綠，青春依舊迷茫，卻充滿(mǎn)了—希望和樂(lè)趣。
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