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我的青春有艱苦作文

時間:2022-11-30 17:06:04 青春 我要投稿

我的青春有艱苦作文(通用21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的青春有艱苦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春有艱苦作文(通用21篇)

  我的青春有艱苦作文 篇1

  每個人都有一些快樂的青春,它如同從天而降的神品,而又并不狹窄……

  知道為什么說我的青春有狹窄嗎?那可能是一處不可避免的心靈深處。俗話說得好“有什么樣的父母,就有什么樣的孩子” ? ,父母做的事情有時候往往是錯誤的,我現(xiàn)在明白,為什么曾經(jīng)我的青春并不是快活的,而是艱苦的……

  因為我并沒有完美世界,我沒有你們那樣的一家人,我并不抱怨世界。因為這是命運所安排的,我的閨蜜經(jīng)常對我說:“有些事情,是不能忍的;有些事情,是必須說的;有些事情,是不能包容的!睆母改鸽x婚的那一日,我躲在臥室里痛苦。那可能是一些讓人不可挽回的事情,我被爸爸所養(yǎng)。那時我才六歲,不懂這些吧……

  是啊!有些事情是不能包容的。但是還是得做個毫不知情的姑娘就好了,在我五年級的時候,爸爸又娶了一個后媽,我那時候堅決反對,但是那是爸爸的自由權(quán)利。并且我也沒資格管事情。后媽有一個孩子,是女孩。長得乖巧,卻暗藏心機,每一時每一刻都在捉弄我。害我被爸爸說了很多次,很多次我都快絕望了。就像從高樓大廈跳進萬丈深淵。

  六年級下冊,我的臉上露出了微笑,那可能是這六年來,最開心的笑。因為我快解脫了,初一的今年,我住在宿舍里,認識了許多好朋友。她們讓我不再孤單,初一的一個學(xué)期,我的成績很好。老師也很在乎我的事情,感到一絲暖意。

  最后的我,才明白,我的命運并沒有別人的那么慘,但是我的青春經(jīng)過了一些歷練,我比許多人都有一些成熟。那是練出來的,我并沒有抱怨任何人,任何一個事情,因為這是人生的必經(jīng)之路,可能有些人來的甚完罷了,我的路并不是艱苦,而是磨煉罷了,我的命運不是那么難,而是接受罷了。如今我回過頭來,唯一想感謝的是那個陪伴在我身邊六年的閨蜜……

  我的青春有艱苦作文 篇2

  在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)召喚著我。

  ——題記

  青春一個多么動人的字眼,每個人都有青春。青春或是絢麗多彩的,或是美麗動人的,或是千嬌百媚的,或是含苞欲放的……但,所有的青春,都有一個特點,那就是——挫折與苦難

  不經(jīng)過風(fēng)雨的小樹,經(jīng)受不住太陽的烘烤;不經(jīng)過磨難的種子,開放不出美麗的花朵;不經(jīng)過挫折的青春,承受不起人生的考驗!

  曾經(jīng)有句話說:“在人生路上有一條路,每個人都非走不可,那就是年輕時的彎路。不碰碰壁,不摔跟頭,不碰個頭破血流,怎么練出鋼筋鐵骨,怎么能長大呢?”

  是呀!挫折是人生路上必不可少的。是司馬遷忍辱負重20年,熬過了心靈與肉身上的折磨,終于寫出了《史記》;該李時珍歷經(jīng)磨難20年,終于編出了《本草綱目》;或是廉頗知錯能改,負荊請罪,贏得了國家與世人的尊重;也許是……回憶至今,古人能做到的,為何我們不能?

  記得兒提時,母親常常告誡我道:“孩子啊,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上益師,搭上人生的首班車!

  我卻嘴巴一撇,不屑一顧:“不嘛不嘛,我要參加高考,過上絢麗多彩的大學(xué)生活!”

  母親急了,便列舉出許多例子,并說:“你呀,就是個倔強孩子,我給你選了條光明大道,前途無量,你倒好,偏要撞個頭破血流啊!”

  當(dāng)時我還說了什么,卻已記不清了,回憶里只剩下母親滿眼的無奈、寵溺與慈祥。

  但是,我現(xiàn)在正充滿堅定得朝這條充滿荊棘、挫折與磨難的路上走去。

  數(shù)學(xué)不好就請教同學(xué),請教老師,錯題本做了厚厚的一本又一本,上課積極思考問題,回答問題。即使,x y 方程、象限、二次函數(shù)等等把我繞的迷迷糊糊,但是,我還是義無反顧的向前走,即使被扎的遍體鱗,傷痕累累!

  英語聽寫時常不過關(guān),我就把自己關(guān)在房里,一遍一遍的讀,一遍一遍的記,眼里滿是堅定……為了讓英語考試時詞匯量更多,作業(yè)不知道做了多少,閱讀題更是做了厚厚幾本

  就憑借著這樣的死辦法,我的成績好歹有了起色……

  那些在路上放棄的人們。∧銈兛吹降氖峭坏筋^的荊棘與挫折,你們只會想到后退,想到放棄。但是,我堅信,路的那頭是美麗、絢麗的大好前景;我堅信,未來的我一定會大放光彩,絢麗奪目!

  青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

  ——尾記

  我的青春有艱苦作文 篇3

  隨風(fēng)奔跑,自由是方向,敢于愛,敢于恨,敢于沖——題記

  青春象征生命。青春無限美麗。年輕人,我們受學(xué)術(shù)支出的影響;當(dāng)我們還不滿足時,青春總是離開我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕,但我們有一種持續(xù)的愿望,不出意外地說下去,沒完沒了地死去,有一種不同于成年人的世界觀,以及一種獨特的人生觀。在青春期,我們精力充沛,獨立自主。這是對我們生活的另一種解釋,這是我們的生活方式。生活充滿青春。

  跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽,我們每天都去上學(xué),在夕陽下走回家。在學(xué)校的時候,我們都在掙扎,都在奔跑,我們每時每刻都很緊張,害怕錯過生活中最重要的一環(huán)。“總有一天,我會刮起一陣大風(fēng),沖破巨浪,揚起我渾濁的風(fēng)帆,跨過深深的大海,”這是我們的期望,“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”這是我們的目標,“雄關(guān)曼多堅如鐵,現(xiàn)在我們從頭開始前進”,這是我們不屈不撓的精神。我們堅信跑步會讓我們更加自信。我們夢想跑步將把我們的生活提高到一個更高的水平。我們努力工作,我們的生活永不放棄。

  挫折象征著生活。在今天的生活中,我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中,我們會遇到荊棘。然而,我相信即使我掛掉衣服,從荊棘中傷了身體,我仍然會繼續(xù)下去,堅定地相信我的理想,因為這是對我的考驗,它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強者一起爬山,弱者下山。因為他被荊棘劃傷,他相信山里沒有美麗的風(fēng)景,但是強者不同。他走到山頂,發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開。這就是強者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕,但我們不怕挫折。即使它很可怕,我們也會克服它。生活永不退縮。

  一萬年太長了,抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話,我們總有一天不在乎這個,但我們不知道時間是海綿里的水,被擠出來的。

  太陽升起,太陽落下。在我們的青年生活中,我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶,這要求我們不要浪費生命的每一分鐘。學(xué)會與時間賽跑。

  生活是多彩的,生活是有限的,但我們必須讓有限的生活綻放無限的光彩。永不停止。

  我的青春有艱苦作文 篇4

  青春,是一首短詩。始于這天,最后明日。駕著小舟泛波在湖上,映入眼眶的,是世間最美妙的景致。詩情畫意是我的心靈膨脹,徐徐清風(fēng),使我身心舒暢,撥開綠水,緩緩航行,時而摘下一朵白蓮,嗅著它的芬芳;時而撩起一絲湖水,享著它的潤朗……青春是一首短詩,終了,耳邊卻依舊環(huán)繞著詩一般的歌謠,再美,也不是永恒,終將流逝的,是我那詩畫般的青春……

  青春,是一次長途旅行。始于昨日,最后明日。沒有同情,更沒有施舍,這是一場獨自奮斗的旅程;汗水澆灌著我的成長,淚水磨礪著我的堅強,時光錘煉著我的身體,不再懼怕受傷!披上愛的風(fēng)衣,我駐立于青春的戰(zhàn)場,沒有硝煙,沒有捷徑。青春是一次長途旅行,能流淚能成長,莫過于最大的幸!貞浨啻旱氖湃,也再不是一次遺憾。

  致我們終將逝去的青春,微笑應(yīng)對失去,為自己擁有的青春而喝彩,為自己擁有的青春而驕傲……終將有一天,我們要向青春揮手告別,告訴自己,想哭就哭吧,想笑就笑吧,別讓青春有著一絲的拘謹!

  奮斗吧!為青春!

  我的青春有艱苦作文 篇5

  清泉,翠林,晨曦。一縷縷,一絲絲的清暉透過樹叢,灑落在草地上。微風(fēng)輕輕地拂過,到處閃爍著靈動的音符,宛如眨眼的星星,恍若淘氣的孩童,在綠的海洋里輕盈跳動。泉水淙淙流過,蕩漾起一陣陣清脆的鈴聲,伴著不時傳來的幾聲鳥鳴,清晨的山林又增添了幾分活力,注入了幾許生機。

  青春——一縷抓不住的風(fēng)——永遠輕舞飛揚。以無憂的情緒織無邊的夢,然后是渴望天明,渴望成長,渴望用自己的雙手托起幻夢。曾幾何時,我們也在青春里迷失方向;曾幾何時,我們也在為自己的青春感到迷茫。可是,青春的主旋律卻從來沒有在我們心靈的深處泯滅過。熱情奔放,高亢激昂,奏響了青春的華美樂章;勇于創(chuàng)新,志比天高,演繹了青春的前進方向。

  青春意氣,糞土當(dāng)年萬戶侯。青春激昂,似傲雪寒梅,勇斗嚴寒;若振翮雄鷹,直指九天。青春,只要它的脊梁不彎,它就能扛起一座山;青春,只要它的精神不倒,它就永遠不會被打倒。定然會有容納百川的氣魄,定然會有蔚藍澄澈的未來,失敗并不可怕,挫折也無須憂傷,因為青春之子心中的原野永遠沒有冬季。

  暮靄朦朧。當(dāng)夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏時,落日余暉斜斜地射入山林,在那氤氳的霧氣中不時透漏出幾許優(yōu)雅,幾多恬淡。靜,幽靜,牧童回家,倦鳥歸巢,留給山林的是此時此刻的悠閑。蟈蟈偶爾鳴叫一兩聲,似在試探周圍的意境,又似在戲弄大自然的田園之心。太陽漸漸的落了下去,夜色一點一點的籠罩了整個山林,輕輕的,慢慢的,生怕驚動了這山林的寧靜,生怕?lián)羯⒘诉@氤氳的暮靄。

  一把搖椅,一壺清茗,眼角上的絲絲縷縷寫滿了歲月的滄桑。處世一生,那顆早已疲憊的心最后得到了片刻的悠閑。一生的奔波,一生的奮斗也最后有了結(jié)局,在清閑午后,在日落黃昏,輕翻手中畫卷,探求亭前花開花落的真諦體會窗外云卷云舒的淡然。

  逝者如斯,流水帶走了以前的夢幻,以前的年華。多少離逝的風(fēng),多少沉淀的淚,多少漂泊的誓言,而此時看來又是如此的幼稚而單純。塵埃落定回首已是萬重山,一雙睿智的眼睛,洞穿了自己的人生路,而又看到別人在自己以前走過的路途中徘徊,迷茫。

  一張記憶的風(fēng)帆漂過,載滿了歲月的啟迪,詮釋晨曦和暮靄的動人篇章。

  我的青春有艱苦作文 篇6

  花開花落,云卷云舒,時間流逝,歲月如梭。天下沒有不散的筵席,亦沒有永駐的青春。青春只此一次,不同的人訴說的青春有著不一樣的味道,有的懵懂,有的開懷,有的傷感……

  只是,驀然回首,你會不會發(fā)覺,你的青春中,有著太多的倉促與遺憾?青春,需要用挫折來沉淀。

  夜深了,月光灑落一地,幾顆碎星點綴在深沉的天幕上,我捧著成績單坐在窗前,那幾個淡漠的數(shù)字仿佛在嘲笑我的不自量力,我有些倦了,輕輕閉上眼,卻聽到一陣腳步聲由遠及近。我知道,那是媽媽。

  “你難道就因為這點小事就一蹶不振了嗎?”媽媽將手中端著的水放在我的書桌上,而后拉過一把椅子坐下,直視著我,那樣嚴肅銳利的目光使我不得不張開了眼,望著她。媽媽見我如此,便繼續(xù)往下說:“失敗乃成功之母,若是次次都成功,那生活豈不是太過無趣?你想想,愛迪生發(fā)明燈泡失敗了上千次才取得成功,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作出如此多的名曲,海倫凱勒又聾又啞,卻還是有著眾多的成就。而你呢?不過考試沒考好罷了,這么點小事就能將你打倒?”

  媽媽的話宛若一把鑰匙,打開我心里那扇沉重的大門。是啊,不過是考試沒考好罷了,不是還有下一次么?我現(xiàn)在應(yīng)該做的是抓緊時間復(fù)習(xí),而不是在這兒自怨自艾!樹木不同風(fēng)雨搏擊,便不會成長為參天大樹,雛鷹不獨自面對逆境,便不會成長為強健的雄鷹,而我們,不經(jīng)過挫折的沉淀,便不會走向成熟。

  生活,需要挫折,人生,需要挫折,青春,需要挫折。沒有人的一生都是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹,青春,需要有挫折的沉淀,才不會留有遺憾。

  我的青春有艱苦作文 篇7

  無論你是一個偉人,還是一個平庸的人,上帝是同樣公平的,都會賜給每個人一份無形的禮物,那就是青春!同樣,青春也是一條岔路口,只有兩條路可以選擇,要么放棄,要么堅持,或許你只顧風(fēng)雨兼程,但就在這無形中,將決定你今后的路是平坦或者坎坷!

  偉人小塞涅卡曾說過:“沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝!”是。∪松褪且粭l單行道,永遠都無法彌補上一步的空缺,青春一詞的含義帶有一種新的希望和生的渴望。

  其實有些人,到了晚年總是抱怨一生經(jīng)歷的坎坷,但他有沒有想過命運是掌握在自己手上。有的人,遇到困難,就畏手畏腳,甚至于,停止前進的步伐,而有些人,會把困難和磨難當(dāng)成在濃重的烏云里的金黃色的陽光,用手狠狠地抓住,就算失敗也要把它當(dāng)成自己本應(yīng)盡的責(zé)任!

  誰敢說,自己在一生中從未沒有過過錯,從未沒有過挫折和遺憾。逆風(fēng)的地方才適合我們生長。就像一個羽毛還不豐滿的小鳥,只有經(jīng)歷了挫折,才會明白幸福的真正含義。并不是每一種災(zāi)難都是禍,恰恰相反,早臨的逆境往往是福。

  青春只是一個過程,并不是一個結(jié)果。有了青春不一定就會成功。

  人與人之間總有不同,不是,每一個付出的人都會有回報,也許會有,但它卻好像是云午后的明天。像我們這么大小年紀的孩子,肯定都吃過kfc吧!那你肯定想不到,大名鼎鼎的kfc創(chuàng)始人,竟然在年輕的時候是一個一無是處的人,在經(jīng)過許多次的挫折的襲擊后,在晚年八十幾歲時,才發(fā)了家。

  這是一個很典型的例子,他活生生的告訴我們奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的;蛟S到你老的時候,你會懷疑,你曾經(jīng)是否經(jīng)歷過青春,那么到那時,挫折和磨難就是那最好的憑證。

  把握青春的每一分鐘,全力以赴做好每一個夢,相信自己,勝利的曙光就在風(fēng)雨過后。平凡的人們只會聽從命運,只有強者才是自己的主宰!釋放青春的活力,做好最真的自己!

  我的青春有艱苦作文 篇8

  青春的水域打馬走過。——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過完,馬上要上初中了。驀然回首,六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散,六年生活中的一幕上臺表演鋼琴曲,至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢?

  為“六一”兒童節(jié)的表演做準備,我們班的同學(xué)個個都做了充分的準備,唯獨我沒有,我被同學(xué)們推選出去,表演鋼琴曲。

  “今天,我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》!

  我忐忐忑忑地來到鋼琴旁,腿一軟坐在了鋼琴凳上,雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們,一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來,我的頭頂直冒冷汗。

  我把雙手放在了琴鍵上,鼓足了勇氣才按下了一個鍵(原來學(xué)鋼琴時,沒在外面表演過,沒有當(dāng)著這么多人的面彈過,偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過)。我深吸了一口氣,讓自己的情緒緩一緩。當(dāng)我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候,有幾個錯音,聲音像老了的留聲機一樣發(fā)出難聽的聲音,臺下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子,如今忘了大半。當(dāng)我不想再往下彈的時候,耳邊又想起了媽媽的話:“困難是彈簧,你弱它就強,要相信你自己,做最好的自己,記住,你是最棒的!

  想起媽媽的話,我深吸了一口氣,呼氣,吸氣,呼氣,平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝,在湖面上扭動著驕傲的身軀;仿佛是清晨的第一縷陽光,撒滿大地;又像向日葵,迎陽光招展;又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹,在梳著自己的長發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。

  我的青春有艱苦作文 篇9

  真正的強者不是不會流淚的人,而是流著淚還繼續(xù)奔跑的人。

  ——題記

  可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的?傆X得天是那么藍,樹是那么綠,我的生活如此美麗。但事實證明沒有哪個人的生活能夠永遠風(fēng)平浪靜。直到那一天我才發(fā)現(xiàn)“挫折”讓青春更美麗。

  試卷發(fā)下來我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷,“哼,看她那點分數(shù),還以為有多了不起呢”“虧得平日里老師對他關(guān)愛有加,才考這么點,怎有臉見老師”“嘻嘻,真是丟臉丟大了”。

  我沒有爭辯,畢竟分數(shù)明明白白地在那兒,在嘲笑聲中我整理好了書包,默默離開了教室。出門正好遇到了老師,剛想張口說什么卻遇上他冷冷的目光,我的眼淚奪眶而出,急忙飛奔離去。

  到家我馬上扣住房門,我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā),關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我的淚水將近枯竭時,耳畔傳來了一首熟悉的曲子:《命運交響曲》。貝多芬!我驀然想起了他。那個有聽力障礙的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,跟貝多芬比起來這點挫折又算得了什么呢?

  作為音樂家,失去了聽力,不是比奪取他的生命更加殘酷嗎,可貝多芬并沒有因此放棄生活。他深知命運牢牢掌握在自己手中,要想獲得成功就要緊緊扼住命運的喉嚨。于是,他成功了。他的光輝照亮了音樂的史冊,想到這里,我豁然開朗,一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)們的嘲笑算什么,至少他能告訴我什么是真誠的友誼,真正的朋友;別人現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實力令他們刮目相看。

  于是我揚起嘴角,我深知哭泣不會永遠伴隨我,挫折不是學(xué)習(xí)的終點,在哪里跌倒就從哪里爬起。我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,相信終有一天,當(dāng)我登上理想的高峰,回首來路,那些挫折必定是一道道美麗的風(fēng)景。

  貝多芬說:“苦難是人生的老師,通過苦難走向歡樂!倍蚁胝f:“挫折是人生的一部分,沒有挫折何來成功?”有人說挫折是痛苦的,有人說挫折是殘忍的,也有人說挫折就是失敗,但是我卻要說挫折是美麗的。我的青春有“挫折”!

  我的青春有艱苦作文 篇10

  一次次來自母親的謾罵,學(xué)習(xí)已遠遠不及于從前的積極。一張張各科的不及格試卷,也迎來父親狠狠的打罵。生活變得黯淡失色,似乎已達到了谷底。對美好的生活也沒有那么向往了,于是我想方設(shè)法的開始放棄自己,很絕望!很絕望!

  是的!今天語文試卷又考砸了。我本想將它揉碎,然后狠狠地把它扔到角落里的垃圾桶去,逃開煩惱。但是,就在我將要把試卷扔出去的剎那,我卻突然豁達開朗。誒?我為什么沒有去積極地面對現(xiàn)實,而是去頂撞老師,去欺騙父母呢?

  天空“咔”的一下晴朗起來了。呀!我飛快的跑回家,打開門,走進房間。我看見父母在屋子里面認真的拼接著前天生氣的時候摔壞的無人機,我接過來,雙手端著,仔細的端詳一圈,它竟煥然一新!皩Σ黄稹蔽覟榍疤熳尭改搁_心的事情道歉。

  小心翼翼的卸下書包,拉開拉鏈,我雙手顫抖的取出剛考完的語文試卷,把它遞給爸爸,我羞愧的低著頭,不敢與他對視。誰知,爸爸猛然間站起來,站在面前,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,笑著說:“哈哈,兒子這次考試比上次進步了二十分,繼續(xù)努力,一點點追上去。晚上煮你喜歡吃的飯菜獎勵你,加油!”

  我驚慌失措,又驚又喜。急忙走進房間,關(guān)上門。傻笑了一會兒,便下定決心,從今天開始要好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我的殷殷期望。

  成長的道路上,雖然挫折不可避免,但要從中找到希望,努力向上。

  我的青春有艱苦作文 篇11

  青春是命運的交響曲,我們每個人就是音樂家,而挫折和困難則是高低不平的音符。我的青春,因挫折而精彩。

  ——題記

  窗外,雷聲隆隆閃似劍,一直刺穿我的身體,刺進我的心里。我手里捧著剛剛發(fā)下的數(shù)學(xué)是試卷。那鮮紅的分數(shù)就像只幽靈,不住的在我腦海中搖蕩。

  回到家,我全身都濕透了。任憑母親在我身后呼喚了多少聲,我都只是搖搖頭。為什么?為什么上天對我如此不公?我努力了,可是卻換來這樣一個結(jié)果,這究竟是為什么?青春,究竟為什么要欺騙我?

  窗外的雷更響了,閃電慘白慘白的,劃破了天空。這時,門被輕輕扣了一下,開了。母親走了進來。我懶懶地看了一眼母親,沒有說話。母親并沒有說什么,把手里拿著的東西輕輕的放在我的桌子上,隨后緩步走出我的房間。雖然沒有看到,但我感覺到了身后來自母親充滿慈愛的注視。不一會,我又聽見“咔噠”一聲,門,又嘆息地關(guān)上了。

  母親走后,我瞥了一眼桌子上的東西。是一盤磁帶。沒有花花綠綠的外衣,柔和,樸素的躺在我的桌子上。我暫時忘記了煩惱,把它塞進了錄音機,按下按鈕,注視著它。一陣“嘶嘶”聲過后,熟悉的音樂穿透我的鼓膜,似決堤的水一般沖進我的中樞系統(tǒng)。我辨認出,那是貝多芬耳聾之后作的《命運交響曲》。

  音樂一聲一聲撞進我的心門,闖進我的軀體,胸臆中的舞步伴著氣息,從生命深處悄然旋起。似一只無形的大手,折了我靈魂中的旁枝別蔓,我時時感到一種抽動骨髓的震撼!那是音樂帶給我的洗滌,也是青春帶給我的啟迪!

  音樂終了,母親略帶沙啞的聲音飄進我的耳際:“孩子,你要記住:一次的失敗并不代表你永遠的失敗。在青春成長中總是會出現(xiàn)挫折,但重要的是你能不能戰(zhàn)勝挫折。剛才的音樂你一定聽過,它是貝多芬耳聾之后作的名曲《命運交響曲》。貝多芬身為一個音樂家,卻失去了聽力,他的打擊是不是比你更大呢?但是他憑著頑強的毅力和對挫折挑戰(zhàn)的決心譜寫了流傳千古的《命運交響曲》。而你,比他幸運的多。所以,不要灰心,不要喪氣。記住,你的青春時代正是因為有了挫折才精彩!”

  原來,青春是一次考試,他會給你挫折,但考試的分數(shù)不重要,那也不是勝利。只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅強了起來,那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。只有當(dāng)那時,你才會發(fā)現(xiàn),青春,其實因挫折而精彩!

  又一次考試,我的數(shù)學(xué)得了一個接近滿分的分數(shù)。直到我站到領(lǐng)獎臺上的一刻,我才真正明白了:青春,因挫折而精彩!

  我的青春有艱苦作文 篇12

  在每個人的人生道路上,處處充滿了坎坷與挫折。而正因為有了這些挫折,我們的青春才如此地燦爛。我們應(yīng)為挫折而喝彩,為青春而喝彩。

  距離市朗誦比賽的日子所剩無幾。我在房間中賣力地背誦著稿子,試圖從內(nèi)心中迸發(fā)出對比賽的激情與向往?纱巴忄须s的蟬鳴聲卻始終讓我靜不下心來。我狠狠地把稿子一摔:“我不練了!”

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)到了比賽的那一天了。我坐在候場區(qū),滿頭大汗,口腔似一口枯井。蟬似乎也在和我較勁,叫地更加賣力了,單調(diào)的聲音在撞擊著我的耳膜。我克制著自己緊張的心情,在大腦中一遍遍回放朗誦詞。

  “有請13號選手上臺!“伴隨著主持人洪亮的聲音,我的心臟開始如兔子般砰砰亂跳。緊接著,臺下響起幾百位觀眾哄哄的掌聲。我回過神,邁著僵硬的腳步走上了舞臺,感覺別扭極了。背景音樂響起,可我還沒有進入節(jié)拍。我一下就慌了神,半天擠不出一個字。我的手開始變得不安分,緊緊地捏著衣角。豆大的汗水從我的臉頰滑落。我的臉開始發(fā)燙,一會白得像石灰,一會紅得像豬肝,一會青得像蟹殼。比賽場地靜極了,像關(guān)嚴了門的烤箱。我惶恐地四下張望,只看見觀眾們或同情或鄙夷的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂,從四面八方飛過來蟄咬我的內(nèi)心。最終,我像打了敗仗的士兵,灰溜溜地跑下了臺。

  我發(fā)狠地捶打桌子,恨不得將眼前地任何物品砸碎。早已抑制不住地淚水從眼眶涌出,我不愿意擦干,也不愿意停止。很快,褲子上已濕了一大片,上面那深深淺淺地顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我奸笑。

  不知過了多長時間,我焦躁的情緒已經(jīng)平復(fù)了一大半。我趴在房間的窗前,任清風(fēng)吹拂過我的眼角,冰涼清爽的感覺頓時襲來。突然,不知從哪傳來了歌聲,引起了我的注意:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后是晴空,珍惜……“在我欣賞完這優(yōu)美的歌曲后,內(nèi)心好似被什么東西觸動,原來,陽光的到來,總要有風(fēng)雨!人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

  又是一個盛夏,艷陽高照。蟬鳴好似充滿節(jié)奏感的樂曲,使我心情舒暢。我邁著輕快的腳步,沖向了詩和遠方!

  我的青春有艱苦作文 篇13

  對于大多數(shù)花季少年來說,青春是五顏六色的:青春是紅色的,因為青春是熱情奔放的,它像火一樣燃燒;青春是粉紅色的,因為在青春的歲月里,我們有著太多的希望和夢;青春是綠色的,因為我們有著生機勃勃的希望;青春是白色的,因為我們的心靈純潔,還不曾有那些世俗的東西,但對我來說,我的青春是五顏六色的,甚至,有時青春會因挫折而精彩!

  小學(xué)時的我,是班上的佼佼者,被老師作為重點對象培養(yǎng)。而升入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中并沒有我想象的那么好過。課程一下子增加了四門,我每天都被沉重的作業(yè)和鋪天蓋地的考試壓得喘不過氣來。而本來在班里前幾名的成績,一下子掉到了中上游水平,這對我打擊不小。我心里十分著急,可成績,卻還是不上不下。而期末的成績,更是給了我重重一擊,史無前例的低分,讓我心情低落了一個寒假。

  于是在整個假期里,我放棄了和朋友一起出去玩的時間。天天宅在家里,作業(yè)寫完后,便拿著書復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),又找了許多題來做,忙的頭暈眼花。

  假期轉(zhuǎn)瞬即逝。寒假過后,我迎來了寒假作業(yè)測試,但沒想到形勢依然不容樂觀。我的青春,籠罩了一層灰色。但我依然努力:下了課抓緊時間補作業(yè),把時間擠出來,晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,再配合練習(xí)題……

  又過了一段時間,開始單元考試,我暗暗發(fā)誓,這一次一定要考好!

  我提前了一個星期就開始復(fù)習(xí)考試題。每天早上早起一會背;晚上寫完作業(yè)再復(fù)習(xí)一會;課余也抱著復(fù)習(xí)題……功夫不負有心人,我的成績果然提升了一大截。我也知道,這是前幾次考試的給我?guī)淼拇煺,讓我的成績有了重大突破?/p>

  從此我知道:在人生道路上,我們難免會遇到各種各樣的挫折,但當(dāng)我們憑借自身的努力戰(zhàn)勝挫折后,你會發(fā)現(xiàn):青春因挫折而精彩!

  我的青春有艱苦作文 篇14

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語!畲筢

  何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。

  如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發(fā)音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩?善砷L中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當(dāng)作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當(dāng)作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的斗爭中發(fā)現(xiàn),他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

  司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實令人欽佩。我作為一名普通學(xué)生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因為美好就沒有了挫折,相反,它還會因為挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛云帆濟滄海”,有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩,令人向往的。

  在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓(xùn)還是鼓勵,都值得我們?nèi)フ洳、去追尋。因為我年輕,因為我正值青春,青春又何懼挫折?

  我的青春有艱苦作文 篇15

  并不是所有人的人生都充滿幸運,沒有挫折何來幸運?我不相信幸運。你可以在成功的階梯上,但如果你只是坐著什么也不做,那就什么也不會發(fā)生。你對目標貢獻越多,你就越有可能變得"更幸運"。做好準備迎接機會的到來要不然他們就會成為挑戰(zhàn),當(dāng)機會出現(xiàn)時,采取行動抓住它。

  這是青春,即使是路上一個兩個的絆腳石,懷著勇往直前的精神踢開它,砸碎它,一帆風(fēng)順的人生是不會有人想去閱讀的,只有經(jīng)過挫折的風(fēng)吹雨打,你才會變得更強。

  柏拉圖說:"衡量一個人的標準是要看他如何承受不幸。"百萬富翁的平均年齡是57歲,而且那些百萬富翁在成功之前都至少失敗過5次之多!這真是不可思議?梢赃@么說,克服的障礙越大,取得的勝利也就越大。在理想的狀態(tài)下許多

  人都能做得很好,只有在嚴峻的條件下,那些堅強的人才會凸現(xiàn),他們會繼續(xù)前進達到自己能做到的最佳狀態(tài)。

  而我們又何嘗不是正處在這樣一個嚴峻的狀態(tài)下,面臨著緊張的中考,面對著一萬多人同時沖向的目標終點,我們必須背負壓力,學(xué)習(xí)的緊張,考試的嚴峻,師長的期望,這是我們現(xiàn)在最難的挫折,跨過了,我們便贏得了人生一環(huán)節(jié)的勝利,我們不能考慮失敗會怎樣,必須記住,只能成功,不可失!

  害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標,懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。

  不要害怕挫折,青春只因挫折而精彩,現(xiàn)在拼搏,時光未晚!讓我們一起努力!

  我的青春有艱苦作文 篇16

  青春是一首歌,一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚;青春是一張面龐,一張充滿歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動人;青春是一條路,一條充滿挫折的路,只有不懼失敗,堅強樂觀的人才能贏得人生的精彩。

  你知道嗎?平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手,晴朗的天空看不到美麗的彩虹,正如一帆風(fēng)順的生活無法磨練出人生的強者,安逸的生活造就不出時代的偉人。正如孟子在《生于憂患死于安樂》一文中所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!痹谖覀儗W(xué)習(xí)生活中的所有坎坷與挫折,雖然阻礙著我們前進的道路,但我們應(yīng)該明白,這種種坎坷與挫折正是生活賜予我們的財富,因為,只有經(jīng)得起挫折的考驗,我們的青春生活才會豐富多彩;只有經(jīng)歷過坎坷的磨練,我們才能成熟長大,成為生活的強者,擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的重任。

  面對挫折,有人抱怨,有人逃避,像縮頭烏龜,不愿意勇敢地去面對去挑戰(zhàn),這樣的青春注定是青澀的,這樣的人生注定是失敗的。只有不怕挫折,勇敢面對困難的人才能成就大業(yè)。正如司馬遷在《報任安書》所說,“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也”。貝多芬一生中,貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著他,但他在種種挫折面前大聲疾呼:我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服!給后人留下了不朽的藝術(shù)作品和非常寶貴的精神財富。

  要想成功,就應(yīng)該有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,我們進入了人生最有創(chuàng)造力的青春時期,我們需要汲取豐富的文化知識,不斷積累人生經(jīng)驗,用我們自己的雙腳踏出一條精彩的人生之路!挫折失敗也在所難免。我們要以樂觀自信堅強豁達的心胸和態(tài)度,去面對困難,克服挫折,而不是抱怨生活中的困難和挫折,因為青春因挫折而精彩!

  我的青春有艱苦作文 篇17

  無論遇到多少挫折需要多少忍耐經(jīng)歷多少割舍時過境遷你會發(fā)現(xiàn)那些都是青春饋贈與你的的禮物——題記

  那年的秋有點冷,她被媽媽牽著走進了初中,望著忙碌的人海,片刻,她偷笑:“簡單,順利”

  她是大人眼中的“別人家孩子”,打她記事起一直到初中,留在耳邊的只有贊揚“聰明”“聽話”……這造就了她倔強、驕傲的性格。直到今天她也可以用輕松的語氣說出“以后學(xué)校以我為榮”一類的話。

  在蜜罐溫床中生活了十二年,她一直像個孩子,直到她走進初中的那一天。她說“那三年我沒一天真的開心總想著怎么超越別人,但我要謝謝她改變了我!

  “好,這次抽考年級前三十我們班只有這兩個同學(xué),沒什么異議就下課吧!崩蠋熀仙险n本走出了教室,她簡直不敢相信自己的耳朵,前三十都沒有自己的名字?她慌忙追出了教室“老師……我這次多少名?”老師回過頭望著她略帶惶恐的眼輕聲笑笑,拍了拍她的肩膀“我知道你聰明,但你有沒有了解過別人的努力?”她大概是第一次聽到這樣的話有些迷茫,但隨之又堅定的點了點頭暗下決心。這不過才第一個月她已經(jīng)感受到了濃濃的危機感。

  第二天她微笑著走進教室比平時更多了一份自信,拿書包里分明是這種資料,以她的性格又怎么會服輸呢,她不再給自己多余的時間,她這樣堅持了三年。

  三年后,她從容不迫地通過考試被湖北華中師大第一附屬中學(xué)錄取。面對中考她滿眼不屑,馬馬虎虎卻只考了602分。家長老師沒有不為她感到遺憾的,“其實你可以考得更好,620分不在話下啊”。她不以為然只留下一句“無所謂”;蛟S她輕笑著走進華師一附中校門的那一刻沒有想到有一天會再回來。

  半年后的春天,她苦笑著搖頭拖著行李走進了外校高中。她自嘲:“其實我在華師一附中可以做到更好,但我想如果那樣我大概會瘋!

  現(xiàn)在的她怎么樣了?“不過外高第一”回答時她仍帶著驕傲的口氣,但從她的臉上我看到了與以往不同的平靜,褪去了以往的倔強,多了一種說不出的成熟。

  她究竟成長了多少,我想應(yīng)該只有她自己知道。但我所知道的是成長少不了挫折,成長少不了割舍。

  我的青春有艱苦作文 篇18

  揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。

  最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他?電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

  他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!

  可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

  我的青春有艱苦作文 篇19

  匆匆地來不及回味和挽留,日子就從身邊溜走了。還沒有體味夠升學(xué)的愉悅和大學(xué)的爛漫,轉(zhuǎn)眼間來到大學(xué)已經(jīng)一年了,春夏秋冬,現(xiàn)已是六月份,又是一個緊張又激動的時節(jié)。此時此刻,學(xué)弟學(xué)妹們正在作戰(zhàn)于高考,想到去年的今日我們也在奮斗,心里就會一陣波瀾,我衷心地為他們加油打氣,在這個收獲的季節(jié)里能夠喜笑迎開。因為我相信努力的人定會有得到回報。

  一路走來,曲曲折折,有酸有苦,有哭有笑,伴著我成長。小的時候,家里不是很富裕,跟同齡的孩子相比,我穿著樸素,平時也很節(jié)儉。那時候的我想吃飽穿暖,好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心就是對他們最大的回報。讓他們工作忙碌之后看到我能得到最大的安慰才好,我很早就時常幫媽媽做家務(wù),每每媽媽回來都會抱起我親一口,在鄰居眼里我也是個聽話的好孩子。那時候小小年紀的我心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大了也要有出息,不想爸爸媽媽受苦受累,讓他們好好享受生活。

  上小學(xué)的時候是在一個離家有一段距離的地方上學(xué),無論刮風(fēng)下雨,幾乎都是我一個人克服的,其實我也曾羨慕過別的孩子的父母來接上下學(xué)的,看到他們被父母捧到手心里的感覺真好,可是我不曾抱怨過爸爸媽媽,因為我知道他們很忙,我理解那份不易,他們也很是愛我的。記得有一次下雨,由于我沒有拿傘,爸爸去接我,在路上我只是跟在爸爸后面,摔倒了爸爸也讓我自己爬起來,或多或少有些抱怨,可是現(xiàn)在想來,正是因為父親,無形之中我學(xué)會了很多。我知道了跌倒了不能哭泣,應(yīng)該爬起來繼續(xù)往前走,學(xué)會獨立,學(xué)會難過時仰望天空,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。

  初中時候的我有點貪玩,總是在自己忘乎所以的時候想到父親嚴厲的臉龐,然后好好想想自己哪個地方做的不對,我想到的一個方法就是練字,每天都練,寫字能平靜內(nèi)心,而且也因此我的字也越來越好,時常得到老師的表揚,老師也經(jīng)常在教室里的投影儀上展現(xiàn)我的字,讓同學(xué)們以我為榜樣。這一點我是很自豪的,每次周末放假回家父親多多少少都會上點“政治課”,就好像我是一棵正在生長的小樹,必須時常修剪才能生長的好。無論有多大的誘惑,我都會先把作業(yè)寫完再去參與。記得老師說過有一個好習(xí)慣比花更多的時間去學(xué)習(xí)更重要,是的,學(xué)習(xí)是要講究技巧的。

  進入高中后我依然保持那份好學(xué)的秉性,多了一份責(zé)任,更多了一份壓力。我漸漸喜歡上古詩,喜歡那種韻味,時常找來一首詩,自己深深讀過之后再評析一番,好似一種美美的享受。假期的時候我去輔導(dǎo)班當(dāng)過老師,其一體會到當(dāng)老師的那份神圣,而且更清晰了自己心目中的理想。一邊學(xué)習(xí)一邊給小孩子們輔導(dǎo)功課,經(jīng)常和專業(yè)的老師交流,讓我受益匪淺。一直以來感覺自己是理性的人,可是漸漸地在理性與感性之間,理性敗給了感性,我慢慢走向37°,不溫不熱,夜不寐,路還長,此刻我記得我還在路上。

  對于剛步入大學(xué)的我來說,面對這樣寬松制的生活,顯得有些輕松,也有些迷茫。這樣的生活讓我對自己的未來,對自己的將來也許會走的路充滿了無奈與彷徨,夢,是虛幻的也是真實的;夢,是遙遠的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的,我的夢是未來的,而我的未來不是夢。我知道學(xué)校里固然溫柔,但外面的'世界依然殘酷。大學(xué)里有更多的誘惑,更有很多展現(xiàn)的機會,它并不像中學(xué)里有老師的諄諄教導(dǎo),安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,更多的時候是自己分配時間的。一方面要提高自己的社交能力,另一方面也要把學(xué)習(xí)搞好。大學(xué)里并不是一味學(xué)習(xí)就能優(yōu)秀的。除了要參加社團活動外,還要考好多證。首先映入我眼簾的是英語四級證,心里很有壓力,但是我能清楚地感覺到自己原來的那份激情,那份拼勁少了?墒俏疫是竭盡全力去準備這大學(xué)里的第一次考試,一有時間我就會背誦單詞,練練聽力與寫作等。我知道黃天不負有心人,在寒冬臘月里的四級考試中我通過了。 在社團活動中也學(xué)到了好多,學(xué)習(xí)之外的知識,包括做人做事,為人處事方面上。學(xué)校很大,人也很多,形形色色的故事,各式各樣的事情,見識到很多?傊,同學(xué)們積極參與,全情投入,在社團活動中拓展了視野,提升了修養(yǎng),進一步感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)科社團已漸漸成為校園文化生活中重要的組成部分,為學(xué)生提升綜合素質(zhì)提供了重要平臺,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的發(fā)展空間。在一些同學(xué)當(dāng)中存在著一種錯誤觀點,認為社團活動不過是業(yè)余時間的娛樂而已,想到的時候就去參加,湊個熱鬧;沒心情的時候干脆不去,反正是玩。這其實是將自己置于十分被動的地位,違背了社團活動的原意,達不到鍛煉的目的,對自己是一種不負責(zé)的行為。我們應(yīng)采取積極主動的方式:

  我的青春有艱苦作文 篇20

  首先盡量爭取能在社團內(nèi)工作。我喜歡參加社團活動,因為我喜歡交朋友,喜歡來自四面八方的人一起進步。

  參加社團活動,這對個人社交能力、交際能力的提高無疑將有極大益處。當(dāng)然畢竟組織者并不是人人都能當(dāng)?shù),大多?shù)同學(xué)充當(dāng)?shù)囊苍S只是“小兵”角色。但當(dāng)“小兵”也有他的“藝術(shù)”。不要以為自己是“小兵”就可以在社團組織活動時置身事外。不要忘了自己也是社團一員,有義務(wù)和責(zé)任搞好社團活動。因此可以盡己之所能給組織者提建設(shè)性意見,說不定叮以成為“美芹之言”。同時要盡量聽從安排:提高自身組織性、紀律性。當(dāng)小兵照樣能達到鍛煉目的。 當(dāng)然社團活動的鍛煉目的并不僅限于此,所謂實踐出真知,只要積極地找人到社團活動中,其中的意義自然能夠體會。一言以蔽之,社團活動,樂在其中。這是大學(xué)以來我的想法。

  和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。我在寢室里和舍友也是很合得來的,有說有笑,學(xué)習(xí)時一起討論,參加活動之后再一起分享自己的收獲,可謂其樂融融了。

  其實每個人都很有能力,都有自己的舞臺。人一生最怕的是選錯了舞臺,而誤認為自己是一個一無是處的人,相信沒有誰一無是處;只是在喜歡拉丁舞的人群中古典風(fēng)格的民族舞演員是得不到認同和掌聲的。人生漫長,我們每個人都需要喝彩和掌聲,因為很多時候我們需要這些小小的東西構(gòu)建自信和證明自己 ,自信是很重要的,要相信天生我材必有用,只要努力,總有那么一天我們會站在屬于自己的舞臺上備受矚目。

  當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來就是艱難重重的事實,當(dāng)我們認同痛苦讓我們更成長的真理,當(dāng)我們勇敢迎難而上,用智慧與力量去不斷前進時,我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。生活還將走下去,但是它總是會給我們一些意想不到的挫折,它從不曾讓我們想象下一個轉(zhuǎn)角,我們還可以應(yīng)對。成功不是你能不能,而是你要不要,很多人都想有一個美好的未來,但卻不知道未來和現(xiàn)在的關(guān)系。你的未來取決于你的決定。在我們過去的經(jīng)歷里都有正性和負性的經(jīng)驗,不管這些經(jīng)驗是直接的還是間接的,都在某種程度上影響著我們。所以,當(dāng)我們遇到新的事情需要判斷時,這些經(jīng)驗往往左右我們的決定,而我們今天的決定將會指引著我們奮斗的方向。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這兩個詩句我一直以來都很喜歡,它也一直激勵著我,更是我一直以來的座右銘,心懷夢想看朝陽升,夕陽落。不忘初心,心里的夢想從未改變過,一直都在為之奮斗著,以前是,現(xiàn)在也是,以后更是,暗暗地在心里給自己加油打氣,姑娘,加油!

  我的青春有艱苦作文 篇21

  親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。 莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這

  束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

  挫折讓青春更美麗8

  每個人都是這世上獨一無二的人,每個人都是自己命運的主宰。“今生我材必有用,千金散盡還復(fù)來! 是李白對自己、對人生的有力肯定,它也鼓舞了眾多頹唐失意的人奮起前進!只要你對自己充滿信心,你就是成功者。

  一、自信照亮人生

  俗話說:自信的人最美麗,這句話不無道理。自信是對自己的正面肯定,相信自己才能把自己展示得更好。由于自信,你可以保持樂觀的狀態(tài),保持拼搏的斗志,正是這種勁頭,才讓你勇往直前。美國著名的心理學(xué)家羅森塔爾教授來到一所學(xué)校進行心理測試。他隨機地抽出了幾個學(xué)生,并告訴校長說,這些學(xué)生智商很高,告訴他們,他們不是普通人,他們一定可以取得異于常人的成績。過了一年,羅森塔爾教授來到學(xué)校檢查測試結(jié)果,果然如他所料,那些所謂的天才兒童確實取得了傲人的成績。羅森塔爾教授這時才對校長說,事實上,自己對這些天才學(xué)生一點也不了解。校長很吃驚,問:“那為什么他們會取得如此好的成績呢?” 羅森塔爾教授笑了:“這就是自信帶來的奇跡。”不錯,自信帶來奇跡,同時也照亮了人生。人沒有自信,做任何事情都不會成功。

  二、自信可以改變一切

  愛迪生說:“我最需要的,就是做一個能夠使我盡我所能的人。盡我所能,那是‘我’的問題,不是拿破侖或林肯的所能,是盡‘我’的所能!睏顬憫(yīng)聘中央電視臺《正大綜藝》主持人,評委要在楊瀾與另一位連楊瀾也不得不承認“的確非常漂亮”的女孩中選擇一人。考試的兩個題目是:

  一、你將如何做這個節(jié)目的主持人;二、介紹一下你自己。楊瀾是這樣開始的:“我認為主持人的首要標準不應(yīng)是容貌,而是看她是不是有強烈與觀眾溝通的愿望。我希望做這個節(jié)目的主持,因為我特別喜歡旅游。人與大自然相親相近的快感是無與倫比的,我要把這個快感講給觀眾聽?”在自己介紹時,楊瀾這樣說:“父母給我起‘瀾’為名,就是祝愿一個女孩子有海一樣開闊的胸襟,自強、自立。我相信自己能做到這一點?”在與強有力的對手競爭中,楊瀾雖然沒有在容貌上占絕對優(yōu)勢,可是強大的自信,讓她充分發(fā)揮了個人的潛能,終于以個人優(yōu)秀的素質(zhì)最后勝出。

  三、要學(xué)會肯定自己

  一個人的自信心來自哪里呢?它來自內(nèi)心的淡定與坦然。首先要肯定自己,不要輕易否定自己,生命的價值取決于我們自身,取決于我們對自己的愛。不論男人還是女人,不能總活在別人的目光里。忽左忽右,會丟失自己,因此你要拋開別人的看法,一定要相信自己。傳說,在夏威夷有一對雙胞胎王子,有一天國王想為兒子娶媳婦,便問大王子喜歡怎樣的女性呢?王子回答:“我喜歡瘦的

  女孩子!庇谑牵肋@個消息后,島上年輕女性爭先恐后地開始減肥,他們想:說不定,憑著苗條的身材,就能攀上枝頭做鳳凰!不知不覺,島上幾乎沒有胖的女性了。但后來大王子因為生病一下子過世了,國王因此倉促決定由其弟弟來繼承王位。于是國王又問小王子同樣的問題。小王子回答:“我比較喜歡豐滿的女性。”島上的年輕女性,又開始大吃特吃。而最后王子所選的新娘,卻是一位不胖不瘦的女子。王子的理由是:“不胖不瘦的女性,更顯得青春而健康!

  四、逆境中堅守自信

  我們的人生就是一場不斷和挫折做斗爭的過程,自信是這場斗爭中最堅實的盾牌,也是最鋒利的長矛,我們只有抓住這把武器,勝利的人生才屬于我們。全球首屈一指的收銀機經(jīng)銷公司—瑞士埃爾德集團在創(chuàng)業(yè)階段,該公司競爭對手散布謠言,稱埃爾德陷入財務(wù)僵局,令業(yè)務(wù)代表信心銳減,經(jīng)營業(yè)績下滑。公司多次辟謠,仍然收效甚微。一天,公司總裁查菲爾召集業(yè)務(wù)代表座談。一位業(yè)務(wù)代表牢騷滿腹地說:“我所負責(zé)的區(qū)域遭到了百年不遇的旱災(zāi),商家的生意嚴重受挫,誰還買收銀機呢?”還有一位業(yè)務(wù)代表說得更難聽:“公司資金吃緊,我哪有心思顧及業(yè)務(wù)呢?只想找一家效益好的公司走人! ??查菲爾深思片刻,說:“請大家安靜下來,我想請大家擦皮鞋,之后,還有精彩節(jié)目。”業(yè)務(wù)代表們面面相覷,不知道查菲爾在賣什么“關(guān)子”。一會兒,公司門前那位擦皮鞋的男孩被人叫來了,查菲爾第一個伸出腳來,一邊擦鞋一邊與男孩聊了起來。“你幾歲了?擦一雙鞋收多少錢?”查菲爾問!跋壬,我9歲了,每擦一雙鞋收5分錢!蹦泻⒒卮!耙郧,蹲在你那個位置擦鞋的是一個比你大的男孩,他為什么走了?”“哦,他叫比爾斯,17歲了,嫌這里不好做,離開了! 業(yè)務(wù)代表們議論紛紛,有人問他:“那你為什么還選擇這里呢?在這里工作能維持生計嗎?”男孩樂呵呵地說:“可以的,有時候還能得到小費哩!苯又,他給大家算了一筆賬:“每個星期我交給媽媽10元做生活費,到銀行存5元,留2元做零用,不出一年,我就可以用銀行的存款買一輛自行車,給媽媽一個驚喜!辈榉茽柌镣晷呐哪泻⒌念^,給了他一元錢的小費,男孩高興地說:“謝謝,謝謝,謝謝您,先生!”查菲爾轉(zhuǎn)過身,面向業(yè)務(wù)代表,激動地說:“諸位肯定見過那個比他年齡大的擦皮鞋的男孩,那個男孩表情冷漠,誰都不愿靠近他,而這個男孩樂觀、真誠,心中充滿對美好生活的向往,所以前者選擇離開,后者卻能打開局面!蹦泻]了揮手中的鞋刷,說:“來吧,我會將你們鞋上的灰塵全部擦掉,讓你們走出去更精神!?? 第二天,業(yè)務(wù)代表們滿懷信心地回到銷售區(qū)。自此,埃爾德扭虧為盈。

  花兒因為自信才嬌媚和芬芳,引來粉蝶無數(shù);溪流因為自信才湍湍流淌,最終回歸大海母親的懷抱;樹苗因為自信才郁郁蔥蔥,成就參天大樹。只要能正確、客觀地認識自己,相信自己的能力,自信就會回到我們身邊;擁有了自信,我們的人生才會更美麗。

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