六年級青春作文:青春向上
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級青春作文:青春向上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生有如一場磋砣的大雨,有多少被這場大雨模糊了形狀,混淆了顏色,而那永不能抹去的濃彩便是青春。
——題記
我們的青春還在生長、向上,像田間的禾苗,像要來臨的日月與新鮮的空氣,總有一些突兀的斷章,長長短短,平平仄仄,卻都是蒼茫人生里溫暖而又浪漫的幸福時光。
青春是不安的悸動。不知從何時開始,我們與小時的天真懵憧漸行漸遠(yuǎn),身上的棱角越發(fā)分明,同雛鳥般在這舒適的巢里呆不下去了,想去看看外面的世界到底有多大,去體驗一番紅塵顛倒,人世滄桑。
漸漸地我們開始不安于這一方天地,我們青春的荷爾蒙在燃燒,我們的青春不愿在題海中煎敖。我們向往那些師哥呼朋引伴,向往那些師姐花枝招展,向往早早擺脫父母與老師。我們在好與壞中掙扎著、不安著,想要成為大哥大姐,卻又放不下理想,糾纏在理想與現(xiàn)實的隔閡中來回碰撞著。
慢慢地我們開始對父母惡言相對,我們的眼里再也容不下教悔,一切都令我們心煩,我們成了父母與老師的敵人,我們總企圖壞一點、再壞一點,不為什么,只為吸引別人的`注目,因為我們期待同《大話西游》的至尊寶一樣擁有一段嘆為天人的愛情,渴望身后那雙透著愛的炙熱的眼光,但,長在不合適的季節(jié)的果實終是不甜的,石榴的花蕊還未吐露便被一場暴雨澆透,這初結(jié)的澀果在現(xiàn)實中夭折,哦!這場不安的心悸也慢慢平息。
誰的青春沒有錯誤?誰的青春總洋溢陽光?正是因為這殘缺的不美好,我們才有了奮起的力量,更堅強(qiáng),學(xué)習(xí)了沉思與暇想,在這場教訓(xùn)里,我們站起來,去迎接下一場陽光,昂首挺胸成長。
青春是不屈的眼淚。奮斗高考幾十天,幸福人生幾十年。我們的青春不在綠茵場上,而在題海之中。我們泡到雙眼近視,雙手麻木,不為別的,只為走出這山旮旯,去外面的世界看看。
我們看著數(shù)學(xué)試卷上寫不出的試題,背著一個又一個記不住的方程式,書桌上那似美的彩虹的書堆就快要將我們淹沒,抬頭望向四周,同學(xué)們或咬筆,或仔細(xì)低頭演算,為了一個題目,憋得滿頭大汗。我們側(cè)頭看同桌,將小臉埋于高高的書堆里,眼神直直盯著試卷,小臉憋得通紅,看她在草稿紙上亂畫,便知又有一個難解之題,時而抬頭默想,時而低頭狂算,看著她眼眶里冒騰的淚水,心不禁一痛。
我們都在困難面前落過淚,低下了不屈的頭,可當(dāng)眼淚流過,便又會鍥而不舍地勇敢向前,直到將頑題都化解。
青春是老來唏噓的回憶。青春是我們漫漫人生路最為炫麗的顏色,當(dāng)我們翻開舊像冊,看到那一張又一張的定格的瞬間,即便照片發(fā)黃,笑臉模糊,可我們還是會記得曾幾何時做過的傻事,連嬉笑怒罵的言語也一字不差。因為那是我們的青春歲月流過的痕跡,那是我們抹不去的刻骨銘心。
子在川上云,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生本就是一場戲,只是這場戲再無回放,只有進(jìn)場與出場。我們尚能改造自然使天墊變通途,我們也能改造世界使高山出平湖。但我們卻阻礙不了時間,在時光的洪流中,于浩渺宇宙之中,前不見來者,后不見古人,是何其悲苦。
可我們的戲雖有了家人,出現(xiàn)了朋友,有了良師益友,使這場終將化為灰燼的宴席生動而有意義。因為父母,我們認(rèn)識了愛,感受了愛;因為朋友,我們學(xué)習(xí)了包容與忍讓;因為老師,我們的青春閃著知識的金光。青春正是因為有價才值得讓人回憶,青春因為夢想才更加美好。
人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)因碌碌無為而羞恥。我想,這便是青春的意義。有些人不愿將青春用在純粹的學(xué)習(xí)中,但上蒼是公平的,此時不努力,彼時定會為此而付出代價,而為此付出代價之人,一定不會回憶青春,而是憎恨榮華的青春,憎恨那個當(dāng)時年少無知,不知努力的自己。
青春的回憶,便是由夢想所連綴的一個又一個的故事,我們艱難長大后定會在回憶中感謝此時這樣努力的自己。
我們的青春,一半倔強(qiáng),一半堅強(qiáng),一半傷痛,一半歡樂,一路綻放。我們哭笑著看年華的流逝,我們措手不及,我們無言以對,我們積極向上。
我們的青春終將綻放,終將長成美麗的石榴樹,那時陽光正燦爛。
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