有關青春作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有關青春作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文1
青春是一輪升起的暖陽,她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個人心中的夢。
青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過,現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經說過:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性!笔前。啻翰痪褪俏覀兊囊粋教導老師么?我們犯了錯,她會包庇;我們受了欺負,她會幫我們;我們有了煩心事,她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績。
有人認為,青春做過的事,都很荒唐?墒,又有誰沒經歷過青春呢?難道你在做著這些荒唐事的時候,后悔了么?那時的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過就不會后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來,重新來過。那樣,我們每個人的青春都會綻放!
青春作文2
生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
青春作文3
青春、讓人快樂。每個人對待自己的青春都持有不同的態(tài)度,有些人覺得青春就應該享受自由自在,有些人覺得青春應該珍惜時光努力學習。每個人的態(tài)度,會決定自己的人生。
青春、讓人流淚。在青春的路上,少不了學習和生活中的各種煩惱,有些人選擇樂觀積極的面對,有些人卻會責怪命運為何如此坎坷。
青春、讓人成長。人往往在經歷過許多事情后,會學會慢慢成長。在遇到困難時,也沒那么手足無措,學會了自己面對解決。當遭遇挫折時,也不會只知道躲在一旁哭,反而會覺得是上天賜予自己的寶貴財富。
青春、讓人堅強。當一個人受到別人的指責時,不再只會獨自難過。當自己受到別人的冤枉時,不再只會獨自流淚。當一個人受到排擠和打擊時,不再只會默默承受。
青春這個短暫而富有意義的詞語,譜寫了多少精彩人生。因為短暫,我們才會更加珍惜。青春,往往就像一陣春風,在我們不知不覺中,已經在悄然遠去。我們不該荒廢青春,應該珍惜這青春的美好,在青春的美好中綻放出屬于自己的光彩。讓自己的青春不再單調,讓自己的青春精彩萬分!
青春作文4
是不是只有出色的天才,才配鄙視世俗,才會在那些冗長而繁瑣的學習中,瀟灑的轉身離開,才有資本堂而皇之的扔掉父母的種種教條,是不是只要家里不富有,就不用遵守那所謂的高貴身份?
那個叫做母親的人,總是對我說:“林雅軒,你要記住,上層人的血是藍色的,是高貴的藍色,你要清楚,你是林家的繼承人,你要出色的讓別人自慚形穢!”
是嗎?我這才明白,原來這就是我沒有自由,我冷血的原因!原來我的體內流動的是冰冷的藍,而不是熱情的紅!
可是,我高貴的母親大人啊,我真的很想問,如果哪天我需要輸血挽救自己的生命,誰能獻出那高貴而冷漠的藍?而那冰冷的藍還能激活我的心跳和脈搏嗎?
20xx年6月13日
陽光明媚的有些虛幻,幾只飛鳥不時嘰嘰喳喳的從窗外陽臺掠過,遠處不時傳來少年少女們愉快的笑聲,點綴著這可愛的天氣!看,世界多美好!一切都完美的叫人忘記了呼吸,可是對于一個被“禁足”在家中,不停的學習各種所謂“出色”的本領的人來說,這將是莫大的諷刺與嘲笑!
我看著那個家庭教師身后的鐘,開始一分一秒的數著時間,那些時間就這樣突然荒蕪了我的整個青春!那是一座無形的墳墓,我似乎看到扛著大大鐮刀的死神,眼神空洞,卻優(yōu)雅的沖我做了一個請的手勢!
我不禁冷笑,呵!原來對于所謂“高貴”的人,死神也會對你紳士!
20xx年6月14日
這是一個值得紀念的日子,我跟一個男孩兒“私奔了”,一個陌生的男孩兒,一個在前一秒還未與我有過任何交集的陌生人!
過程是那樣的簡單而又富有傳奇色彩!經典的都可以寫成一篇小說了!
凌晨,漫天的星星都散發(fā)著清冷而疏離的光輝,這時的我總會悄悄打開窗,看看那遠處的燈火流離,呼吸著那氤氳著潮氣的午夜味道,我學著鳥兒飛翔的動作,像個鬼魅一般,我的心里瘋狂的`笑著“看,自由!”
“嗨”一聲輕而清晰的聲音從黑暗中突然傳來,我錯愕的低下頭望去,一個騎著單車,一身白衣的男孩兒,眨著一雙亮如星芒的眼睛看著我,沒有再多一句的言語,他將手伸到我的面前,我不顧一切的拉著他的手從陽臺上跳下,白衣少年騎車飛奔在茫茫夜色中,我坐在后座上,張開雙臂,仿若飛起了一般,我是自由的鳥兒了吧,那晚,男孩兒載著我,在夜色中圍著這個華麗的城市,一圈又一圈的游逛著,直到天明!
20xx年6月15日
當我被那個高貴的母親派人帶回家時,我看著她那女王般的眼神,突然笑了!我一直知道,我是逃不出她的手心的,就如同我逃不出殘酷的宿命!
我明白的是如此徹底,所以哪怕一次,就一次享受自由的機會,我都愿意義無反顧!
然而我錯了,我發(fā)現,一次的放縱,讓我的心變得那么貪婪,被關在房中的我,更加渴望自由!自由!自由!
我把臉貼在冰冷的墻上,卻發(fā)現沒有心冷!一縷陽光透過窗縫射了進來,我伸手去抓卻什么也抓不到!我極度的憤怒了,跳了起來,將身邊的杯砸了過去,鏡子嘩的一聲碎了一地!滿地的碎片將小小的陽光折射成了滿目的光華!我緊緊的將碎片攥在手心里,就像攥住了陽光,血流了下來,痛的沒有了感覺!
望著那一滴滴的血,我笑了,看,是紅色的,是紅色的。
那些青春里肆意滋長的痛,就這樣暈染了我的整個世界!
青春作文5
青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地訴說著曾經的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。時光飛逝,我們如同青草向上生長,個頭已經高過了曾經需要仰視的爸爸和媽媽,我們欣喜地對著天空大喊:“我長大啦!”那聲音如同快樂的石子,從湖面上輕輕掠過,激起一道道漣漪,久久不能散去。
青春是一件干凈的白襯衣,靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質的水,簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑,在陽光下奔跑、跳躍,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容、倔強與不羈,描繪著屬于我們青春的畫卷。
青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象,譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月,我們用最美的聲音、最美的曲調,將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下,走在放學的路上,和最好的朋友一起,分享著彼此的快樂。
朋友們,這是我們獨一無二的青春,不可復制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里,我們的每一天都要比前一天快樂,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋著雨也要一直向前走,用心體驗,用心感悟青春的苦與樂。
青春作文6
青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友,現在已經各奔東西。過去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單,越長大越不安!薄伴L大以后,現在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。
青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
青春作文7
走入青春的大門,好像是一夜之間的事,然后我們沉浸在青春的喜悅中,而不知歲月的蹉跎。如今,青春正離我們遠去,我們已不是當初那懵懂年少?吹侥切┵澝狼啻旱奈恼,有對青春的贊美,有對青春的感慨,有希望青春永駐的愿望……
青春是寫不盡的,像是大海的浪潮;青春是唱不完的,像是止不住的音符;青春是詠不完的,像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到,驀然回首,發(fā)現青春正在漸漸流逝,如流水般抓不牢、握不盡。有時未能馬上感覺到,但又突然覺醒,原來青春就在我們身邊。
青春就像春天一樣,來也匆匆,去也匆匆。春天就像一個旅者,漂泊四方,撒下青春的種子,傳播青春的訊息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰。高爾基曾經說過:“要愛惜自己的青春,世界上沒有比青春更美好的了,沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金,你想做什么就可以做什么!彼哉f,我們更應該珍惜成長中的青春。
青春的語言用心靈抒寫,青春的激情用行動證明,青春的色彩用活力裝飾,青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富,充滿了夢想、激情和活力。
朋友們,切莫空悲切,白了少年頭,珍惜你正在擁有的青春吧!讓我們一起迎接青春的輝煌吧!
“神馬才似青春,快樂的女生沒皺紋……!
青春作文8
什么才是青春?它不是僅僅能用華麗的語言就可以表達出來的。如果說童年的記憶是一篇散文,那青春就是一篇文言文,讀不懂什么才是最好的表達。
一杯咖啡,入口時有點苦澀,漸漸地,苦澀慢慢地退去,嘗到滿口的醇香,最后留下淡淡的余香。也許,青春就是如此吧!
我們曾經迷茫過,失敗過,傷心過,但也是以為這樣,我們變得倔強,變得執(zhí)著,變得不輕放棄。就這樣,我們慢慢地長大了,那些孩子氣以是過往,而面對的是挫折,是失敗。青春它總是讓你在萬籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚,也是它讓你自信的展開雙臂,等待陽光沐浴的那一刻。
給力青春,享受青春,把握青春,讓我們對昨天的不愉快是再見,用微笑迎接今天最美的太陽。
青春作文9
我們會想,在這樣一個特殊或平庸的年代,我們到底在追尋著什么:夢想、生活,還是我們在追逐青春的似水年華?青春是活力的代表詞,它讓每一個人都曾經擁有,而現在的我們手里握著的就是那總有一天會逝去的青春。爭吵、遲到、傷心……這就是現在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。
上帝是公平的,它讓我們都擁有青春,一次只為自己而綻放的青春時代,懵懂的我們開始了逐步的探索,尋找人生的道路,也對愛產生了期盼,盡管那只是淺淺的喜歡,但它依舊激起我們的心。
愛,一個亙古不變的主題。對于青春期的我們更是一個離不開的話題。青春的悸動常常充斥著“愛”,但我們要明白那并不是真正的愛。作為還在學習的我們應該以自己的方式唱響青春,舞動青春。
熟悉的車站,熟悉的風景,熟悉的那人依舊站在車站口接我——我的父親,一個憨厚而慈祥的人。他是我一切動力的源泉,是他的一次次鼓勵,一次次愛的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛情童話里,是他讓我心無旁騖地轟轟烈烈火地跑下去,去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒有多聊,他只詢問了我的學習情況。一路上,我發(fā)現父親的步子慢了,還記得以前我要跑著才能跟上他,而如今我已經能和他同步了,眼里不覺地籠上了一層紗,一場小雨漸漸在心里下了起來。
愛原來曾未遠離我,它充滿著我的日子里,它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺上,我獨自旋轉,而愛溢在周圍的每一寸空氣中,讓我更加有自信,以獨特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄,當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我也會依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙,用美麗的雪花寫下:唱響青春。因為這是我在這個時期所擁有的獨特“資本”,我不會讓它輕易地逝去。
青春作文10
青春如溪,清澈明亮,時而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛,含苞待放,待一場春雨的洗禮就燦爛開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉悠揚,陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚。唱響青春,繽紛激昂。
聽,這是青春在歌唱。
晨光熹微,我們早已在教室里,趁著大好時光,拿著書大聲誦讀,“關關雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個個似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風韻,還是陶醉于這美好時光?瑯瑯書聲,隨風飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應會生成什么”,“二氧化碳應該怎樣制取……”一個個問題連串而出,大家你一言,我一語,似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論,有解決問題時的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。
聽,這里青春在歌唱。
操場上,你追我趕,到處傳送著快樂,蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠”,“等一下,我一定超過你”。相互競爭,共同進步,任由汗水流過臉頰,熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑;@球場上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團結一心,為同學的一個精彩進球歡呼,大喊;為一個失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀,正值青春年華的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時光!
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