青春的語文作文（精選18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的青春的語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的語文作文 1
單車，自由，無拘無束，快樂，我做主，無聲無息中，青春到來了。
那些騎著單車的歲月中，那些自由，無憂無慮的時光里，那些快樂的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚向上的。
青春，你在哪里？小朋友說：“青春在還未到來的憧憬里�！崩先藗冋f：“青春在已經逝去的回憶中�！鼻啻海床灰�，摸不著，聞不到，但是它又是無處不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午后，那些陰涼的樹蔭下，那些引人注目的單車上，總會有人在那里思索……青春是什么？是那球場上的拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個人的孤獨與寂寞。
曾經有多少人向著藍天，向著大地，向著大海，向著白云，大聲地呼喊：“青春，來吧！來吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奮斗！奮斗！”
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的.力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航；隨風奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默默地目光�！鼻啻海@難道不是嗎？
青春，有夢想。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園�！鼻啻�，是你嗎？
青春，有激情。
青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載著我們的夢想，自由，快樂，激情，奮斗與活力，它可能會逝去，但是，青春的美好記憶永遠留在我們的心中，成為一段抹不掉的過去，一種永遠也無法忘記的過去。青春雖去，精魂卻留了下來。
那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開胸懷，大聲的對青春呼喚：“青春，來吧，來吧！”
青春的語文作文 2
我們會想，在這樣一個特殊或平庸的年代，我們到底在追尋著什么：夢想、生活，還是我們在追逐青春的似水年華？青春是活力的代表詞，它讓每一個人都曾經擁有，而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會逝去的青春。爭吵、遲到、傷心……這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。
上帝是公平的，它讓我們都擁有青春，一次只為自己而綻放的青春時代，懵懂的我們開始了逐步的探索，尋找人生的道路，也對愛產生了期盼，盡管那只是淺淺的喜歡，但它依舊激起我們的心。
愛，一個亙古不變的主題。對于青春期的我們更是一個離不開的話題。青春的悸動常常充斥著“愛”，但我們要明白那并不是真正的愛。作為還在學習的我們應該以自己的方式唱響青春，舞動青春。
熟悉的車站，熟悉的風景，熟悉的那人依舊站在車站口接我——我的父親，一個憨厚而慈祥的人。他是我一切動力的源泉，是他的一次次鼓勵，一次次愛的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛情童話里，是他讓我心無旁騖地轟轟烈烈火地跑下去，去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒有多聊，他只詢問了我的學習情況。一路上，我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了，還記得以前我要跑著才能跟上他，而如今我已經能和他同步了，眼里不覺地籠上了一層紗，一場小雨漸漸在心里下了起來。
愛原來曾未遠離我，它充滿著我的.日子里，它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺上，我獨自旋轉，而愛溢在周圍的每一寸空氣中，讓我更加有自信，以獨特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄，當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我也會依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙，用美麗的雪花寫下：唱響青春。因為這是我在這個時期所擁有的獨特“資本”，我不會讓它輕易地逝去。
青春的語文作文 3
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這就是青春的過人之處！
青春是水靈靈的�！岸箖闵灶^二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開了一個孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林，轉上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂?shù)木奘�，風高高地揚起我的頭發(fā)，那一刻我感到自己像個英雄。就像每個男孩心中都有英雄情結一樣。小的時候是奧特曼，現(xiàn)在是誰呢？直到我看到了他們—— 逆行者！
他們日夜不停地向新冠肺炎發(fā)起沖鋒，哪怕渾身汗?jié)�，身心俱疲。寬大的防護服罩著他們并不健壯的身軀，護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過，象極了笨拙的企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)：一道長長的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復交疊，觸目驚心。有的還只是個稚氣未脫的小姐姐！原來英雄是這個樣子！不是鋼鐵俠，不是美國隊長，不是奧特曼，只是普普通通的人，甚至還是個小女生。她們穿上了白大褂，便學著前輩的.樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險，甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽，織成一張巨大的青春之網，希望之網，護在祖國母親的身旁。
“若一去不回，便一去不回"。他們說的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點什么？除了不負韶華，砥礪奮進，成長為他們的模樣。
青春的語文作文 4
有人跟我說，若將青春比作足跡，那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好，唯有青春與夢想不可辜負。
讀書時候，老師常說，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認，這是青春，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”
對啊!沒有人會在意氣風發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳，用力地精準地博向夢想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經度過的青春里，我不夠堅強，也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕，也會為了多玩一會兒手機而放下手中的`筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認為，在我已經逝去的青春里，我還擔不起“追夢”二字。
夢想啊!多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色，可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在，突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己，雖然很幼稚，卻很真實。不過現(xiàn)在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學府，不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。
青春是詩、是大海、是金色的田野�；ㄩ_正好，微風不燥，我會打著青春的旗幟，通往夢想的彼岸。
青春的語文作文 5
十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個夢的國度，是一個未知的結果。十六歲是一個經歷風雨、磨難、坎坷的時期，不能畏懼，抬起頭來，讓我們勇敢地面對，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節(jié)是什么？十六歲的季節(jié)是春天。“一年之計在于春”，在人生漫長的'歲月中，這只不過是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學子要認真打好學習基礎。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。我揚起風帆，繼續(xù)遠航。
十六歲的季節(jié)是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當空，晴空萬里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復雜的難題，耗費了我所有的精力，才完整地解答出來。這仿佛是一場狂風暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的季節(jié)是秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是獲得碩果的最佳時期。正如我們在經歷一次次考試中，做題要仔細，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。
秋風掃落葉，該是我們查漏補缺的時候了，一些基礎知識要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。
青春的語文作文 6
那天的陽光很美。
不算窄的小道被陽光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開，除了她，沒人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個孤獨的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個公主。
小靜菡還在呆著，她沒有注意到正向她飛來的皮球。而凌瑾，卻沖了過去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的睜著大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說著謝謝。因為她不明白凌瑾為什么會幫助自己。一只小小的丑小鴨，一直以來是得不到別人的關注的。更何況，是像公主一樣的凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的`發(fā)白的裙子，又小聲的補了一句“對不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說道：“不關你的事兒，壞了就壞了唄�！膘o菡抬起頭，看到了凌瑾釋懷的笑。
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春的語文作文 7
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡含情的幽香。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信，青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因為風雨而阻撓。青春是陽光，是自信，是活力，是朝氣蓬勃的標志，青春是多彩的。
青春猶如曇花一現(xiàn)，雖然比起人這一生所短暫，但只愿那一瞬間化作永不磨滅的永恒。在人生道路中，青春就像這路上的一處優(yōu)美的風景，它聚積著每個年輕人的夢，它陶醉著每一顆年輕的心。在這個多彩的風景中，我們每個人追求著屬于自己的太陽，釋放著追求夢想的狂熱……
青春是無拘無束的，青春也是瀟灑的。青春的我們，可以在河畔上去垂釣五彩斑斕的希望，可以在大師的文字當中與大師一起感覺人生的真諦，一起來領略人生的價值。同時，也可以在克菜德曼的鋼琴曲中尋找出失落的感覺�？梢栽谶_芬奇所創(chuàng)蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的旋律。可以在李白的詩詞中體味人生的.那一份釋然，那一份豪邁，那一份豁達。
青春時代，我們有五彩的夢，我們也有淋漓的愁，我們有希望，有自由，有燦爛的笑容，更有跋涉的腳印……
正因為青春包含著一切，所以青春的色彩是美麗的、炫爛的、青春是多彩的。
青春的語文作文 8
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽，正處于朝氣蓬勃之時；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個黃金時期，一個活力四射的時期，而我們，正在享受著著一黃金時期。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這正是一個個錯過了黃金時期而悔恨的人們發(fā)出的感慨�。�
捧一杯清茶，拿一本好書，細細品味這一美妙時刻，這是再愜意不過的了。
課堂上，認真聽講，吸收，笑話知識，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會每一點一滴的知識，因為，青春的黃金時期是讀書的最佳時期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護，有老師耐心的.教導，有朋友忠實的義氣，有同學默默的鼓勵。助于青春的我們，就是祖國的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤。
讓我們珍惜青春時期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來
青春的語文作文 9
有人說青春是用來揮霍的，有人說青春使用來欣賞的，亦有人說青春是用來學習的，而我認為以上三者均是別人的觀點，我所知道的青春是用來A＋B=C的。
青春是用來拼搏的，最初要有一個屬于自己的夢想，或大或小、或遠或近，但一定要去實現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的.一生，也終究要靠我們自己去走過，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不過的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長，跌跌撞撞的前進，最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時你會因平庸而缺少朋友，成功時你便又會因為成功而少些朋友。那時你要學會自己變得堅強，變得美麗，變得更好。
當有了一個自己的夢想，并朝著它堅持不懈的前進，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉身，那時你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過。
青春的語文作文 10
曾聽說過成長是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結過多少無眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無法駕馭人生的船舵，更無法接近成功的彼岸。也許說：“只有失敗才會成功”是一種謬論。學習的'壓力，讓人喘不到氣，悲觀一點，這是一種折磨。樂觀一點，這是黎明前暫時的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠的彼岸。人生之駝在這漫無邊際的黑夜里如浮萍一般隨風飄蕩，我的目標，我的燈塔在哪里？我無法回答。曾聽說過日本齋藤春夫這樣一句話：“少年得志是人生的一大不幸�！睂τ谶@句話，我是沒有發(fā)言權的�？粗瑢W們笑談將來。我只好獨自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩怼薄扒巴尽薄叭松薄懊\”這一串如日劇開場白一般的書面以致不能再書面的詞語浮現(xiàn)于我腦海。自己實在是愁，沒有“為賦心詞強說愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運而愁！
青春，實在太復雜，這一頁，也可以說屬于我的這一頁，誰也永遠無法讀懂！
青春的語文作文 11
青春是一個系在我們手臂上的銅鈴，只有不停地奔跑，才會發(fā)出悅耳的聲響，叮鈴鈴~~，叮鈴鈴~~
——題記
用青春寫一本書，一本厚厚的書，在書里，青春如珍珠，任我們穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；青春如彩綢，任我們剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；青春如花種，任我們播撒，培育出一個個五彩的花壇；青春如油彩，任我們調色，描繪出一片片美妙的景色。
前蘇聯(lián)著名的文學家高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”每個人都擁有過自己的'青春，多年后，那些美麗的青春記憶將成為我們腦海中永恒的經典。
青春的我們如鳥兒展翅翱翔在知識的天空，青春的我們如魚兒遨游在理想的海洋。
或許我們曾經抱怨壓力太大，或許我們曾感到前途迷茫，那么不要懊惱，這是上帝賜予我們的禮物，它用青春來磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，改變我們的性格，讓我們成為主宰青春的主人。
青春如夢一樣幻妙，如詩一樣清新，如畫一樣芳潔，如歌一樣動人。用青春的絲線編制未來，用青春的汗水在希望的田野里播種新綠，必將收獲一個碩果累累的金秋！
青春的語文作文 12
有時候青春真的很奇妙，他會忍，會哭，會跳，會跑，會鬧，然后會一直到老�！}記
記得自己還很小時，就會很安靜的站在大人的一旁，從不會更不愿表達自己的任何想法，即使說了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢?呵呵，卻不知，這樣會更幼稚;美名其約是一個公主而實質卻似玩偶的我啊!日子久了卻也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂。我常想，我的出生一定就注定是為了來唯美而虛偽的'詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的周芷若吧，不過我比她多了份自知，我知道的，終有一天，我會真真正正的明白，什么才叫做文靜......
有時候青春真的很奇妙，他會忍，會哭，會跳，會跑，會鬧，然后會一直到老。
當痛苦的淚水在指間干過，我應該變了吧。
不然，為什么我總是發(fā)現(xiàn)世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢?就如同掙扎著的白雪，隨風在空中飄落。難道是要證明世間真的沒有邪惡嗎?可到最后，終究還是會傷感地化成淚，滲到地里沒有留一絲存在的痕跡那樣消失·····那時的我有無數(shù)的想法，卻最終在心中凋落。
曾哭過，跳過，跑過，鬧過，這就夠了，接下來，應該是要"曾老過"吧。
青春的語文作文 13
春天，充滿朝氣，充滿希望的季節(jié)。
春天，各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。他攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花，撒向山坡，撒向田野；她伴著淅瀝的小雨，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她領著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家。
在詩人的眼中，春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的春風，韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春花，杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的，春天是貞潔的，春天是脫俗的.。春暖花開，她們是莊周的夢蝶，是時間的漣漪，以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事，一片片小小的夢幻也會轉過身來。走在浩瀚的春天的一角，那么，就讓你我打開塵封了一個冬季的心靈，就讓你我悄悄地打開自己的向往，和春天一起上路，在詩歌的泥土里，種下至親至愛的詞語，讓可愛的詞語在可愛的春天里彈跳。來吧，伸手擁抱，我和春天有個約會。
青春的語文作文 14
涼爽的正午，我們幾個走在朦朧的小雨點中，小雨只是落了幾滴，卻帶來了陣陣涼風。
我們四個，是同一宿舍的女孩。當我們手挽著手并排穿過馬路時，英姿颯爽的感覺，讓我突然想起《小時代》中的林蕭四人。
多么相似啊!我們都正在學生時代，都正值花樣年華，可是花季的我們卻只能伏案奮筆疾書，眼鏡片越來越厚，背越來越彎。這樣，是不是在浪費青春、浪費生命呢?
當然不是!我們如今的年輕，正是奮斗的資本，正是該好好拼一把的時機，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。待我們老得再也走不動的那一天，再想要今日艱苦而又充實的生活，已是萬萬不能了。
付出的`不同，收獲當然也絕不相同。
今日的我，不管如何，只要付出，將來必不會后悔。
另外，每一分每一秒都是擠出來的、魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會有的�！睌D出的每一分每一秒，我應都用來學習，將來一定會收獲更多。
相信天道出勤，相信勤能補拙!
這樣，才能讓生命的青春不失意義!
青春的語文作文 15
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉說，“年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書。”
蘇軾說，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
王沂孫說，“過眼年華，動人幽意，相逢幾番春換�！�
那么多名人先輩們吟誦青春，用詩句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。
而在我看來，對于青春不再的人們來說，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說，青春是一種期待，是所有電影書籍中所描繪的美好景象，帶給人無限向往。
對于正在經歷著青春的我們來說，青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉轉，身邊的'人走了離開，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的語文作文 16
時間真的飛快，我已經是成年人了�；仡^看看爸爸和媽媽他們老了，為了這個不懂事的女兒真的費心費時間的�？纯此麄兡樕系陌櫦y真的有點對不起他們。
從我小的時候開始我就不怎么學習，爸媽也不怎么要求我的學業(yè)只希望我開開心心的健康�？墒俏夷�?
上學就是睡覺，玩手機，看小說每天就是這么過著。
知道高中時期，就是現(xiàn)在這個時期我開始慢慢的成長，開始了解爸媽的辛苦了解他們的“皺紋”
時間匆匆的流走，你們珍惜時光了嗎?珍惜了嗎?
如果是現(xiàn)在的90后的話，可能你沒有珍惜時光吧。我只是真名覺得因為我也是90后，90后的我們擁有的`一切基本上都是好的，你用像以前80年代，70年代那樣為了某種東西而努力過。我也一樣，只要跟爸媽講他們就會滿足我的一起要求。
看來我們想是不是證明我長大了，呵呵
其實每個人的人生不一樣，因為你出生的時間其實就注定了你的人生。
有的事情可能不會如你心意，但是你要相信你自己真的，有信心。加油!!
青春的語文作文 17
也許在很久以前的時候我們就曾經想過寫一個完美無缺的故事來紀念我們的青春，可是后來才發(fā)現(xiàn)，哪里有什么所謂的完美無缺的故事，你能夠寫得最好的文章永遠是下一篇。
而我們一直在創(chuàng)造的這些東西，其實永遠都是有差距的，距離完美還有很大的.距離，更談不上完美無缺了。
其實想一想，在這個世界上又有什么東西是完美的呢？每個人都有缺憾，每一件事情都會留給人們遺憾，也許只有這樣才會有一種殘缺的美，在人的心中更有回味無窮的意義。
也許以前的時候我們會想到很多東西，關于生活，關于做人，關于意義。
可是后來當你終于跳脫出一個圈子之后，你才發(fā)現(xiàn)有的人戴著虛偽的假面，但有的人卻一直活的真實，卻一直被人詬病著，因為人們不喜歡別人真實的活著，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因為在他們的世界認知中，只有這樣才能夠更和諧的活著。
哪怕是那里已經腐朽了，也要表現(xiàn)得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規(guī)則在你逐漸長大的時候，你都會發(fā)現(xiàn)了，但是你卻仍然要去適應，去磨合，去接受。
青春的語文作文 18
在雨中行走你從不打傘，你有自己的天空，它從不下雨。
——題記
在那個蟬聲鳴鳴，日光如炬的時代無論用哪種角度去解讀你，你的完美無缺，你所缺少的部分也早已被我用想象的畫筆填滿。我想這可不可以叫做青春的文藝？
以前以為最難熬的時代就是中午冒著大太陽在教室里，一遍又一遍的刷著難熬的數(shù)學題。以前以為最難熬的時間就是在操場上一遍又一遍的跳著廣播體操。以前以為最難熬的就是中午食堂里油光滿滿的飯菜……好似現(xiàn)在回想起來都會覺得分外難熬，可是這段日子卻再也回不去了。
以前我常常以為記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里他會一團一團的'淡去，而中學生活的一日日枯燥翻轉，也慢慢淡去刻骨的也就那么幾個回眸，牢不可破的站在回憶里。
記憶中最深刻的還是你那憂傷而又美麗的面容，可能會是我一輩子都讀不倦的詩吧。
我們不能否定人生的青春，沒有留下任何偉大的痕跡，但我沒有知道誰的青春不轟轟烈烈，誰的青春不留下痕跡，可就是這樣青春也是獨一無二的，你可是我青春中永遠難忘的記憶。
再次回首往事，日字中全是斑斕的光影記憶的屏障中，曾是心動的聲音，已漸漸遠去。
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