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青春的作文

時(shí)間:2021-01-27 15:01:39 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文合集11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文合集11篇

關(guān)于青春的作文1

  歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂(lè)與淚水是人生交響曲的伴奏音符!

  青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

  青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無(wú)情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無(wú)知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂(lè)趣。

  一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無(wú)法挽留,但通過(guò)拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長(zhǎng),而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰(shuí)不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

  我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹(shù)木變成了家具,它的價(jià)值也是無(wú)窮的!

  讓我們的青春永駐!

關(guān)于青春的作文2

  在青春的行程中,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)風(fēng)雨交加,但我前進(jìn)的步伐不會(huì)因風(fēng)雨而停止,我前進(jìn)的旋律不會(huì)被困難所阻撓,即使希望落空,依然會(huì)有堅(jiān)定的夢(mèng)想,即使天空一片陰霾,我也會(huì)留下?tīng)N爛的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。噢!青春是一條不悔的路,走過(guò)去就不能再回首;青春是一本耐讀的書(shū),它可以填滿歡樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),于是,我在它的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“永不放棄!”

  青春是一曲多變的樂(lè)曲,時(shí)而充滿歡樂(lè),時(shí)而充滿憂傷,正因?yàn)槿绱,青春才是一首完美的?lè)章;青春是一輪新月,存一份缺憾,卻多一種希冀,正因?yàn)槿绱,青春才是人生中最真切的回憶;青春是一條充滿荊棘的路,在前進(jìn)的過(guò)程中,充滿了失敗的痛苦與勝利的喜悅,正因?yàn)榭捱^(guò),笑容才更加燦爛,正因?yàn)樽哌^(guò),回憶才更加斑讕,越過(guò)這條充滿寒冷而又溫暖的道路,我將一步步地走向人生的成熟!

  青春人生中最美麗的一道風(fēng)景,它來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,它標(biāo)志著夢(mèng)想與未來(lái),它記載著淚水與微笑!留住青春,綻放生命的美麗。

關(guān)于青春的作文3

  曾經(jīng)的我,愚昧,可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中,我越來(lái)越叛逆,越來(lái)越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束,可是我的人生卻茫然了,我變得不知所措,不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí),我沒(méi)有煩惱,有一點(diǎn)的是快樂(lè)。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了,但我似乎又無(wú)法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會(huì)發(fā)生?墒,現(xiàn)實(shí)給我當(dāng)頭一棒。我變得更加不知所措。

  隨著時(shí)間的推移,我不停的反省自己是怎么了。時(shí)間很快,在我還不知時(shí),轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。我心里畏懼的來(lái)到了學(xué)校,抱著熟悉陌生的心來(lái)到了這里。我的心里有浮現(xiàn)出了一抹陽(yáng)光。在這段時(shí)間,我通過(guò)與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來(lái),自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對(duì)以前的自己開(kāi)懷大笑,這既是我啊。我所崇尚的自由給我?guī)?lái)的是無(wú)休止的迷茫

  我恍然大悟。我所崇尚的生活,其實(shí)很容易達(dá)到,當(dāng)自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來(lái)已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài),在方向的引導(dǎo)下,我一步步前進(jìn),我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習(xí)中度過(guò)了一天又一天。我掌握了許多。青春應(yīng)發(fā)現(xiàn)而困惑,應(yīng)解決而成長(zhǎng)。

關(guān)于青春的作文4

  在她的記憶里,夢(mèng)中他說(shuō)過(guò),我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來(lái)在哪里。無(wú)論在哪里,我都沒(méi)法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個(gè)青春歲月。

  此時(shí)我在宿舍床上臥著玩手機(jī),一陣????的聲音傳來(lái),她剛剛洗完頭,從衛(wèi)生間出來(lái)。我知道宿舍這幾天沒(méi)熱水,衛(wèi)生間只有冰涼的自來(lái)水,她又在用涼水洗頭了。我問(wèn)她,聲音有點(diǎn)小,她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的.身影,讓我突然透過(guò)這一層空氣看到了時(shí)光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的軌道就在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)偏離,逐漸變遠(yuǎn)。

  我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的少男少女。給我們留下的,只有認(rèn)命,和認(rèn)命。

  那次在教室嬉笑打鬧,我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā),雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發(fā),卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個(gè)人去看天空,感受微風(fēng)穿過(guò)指尖,我害怕哪一天就沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)了,所以體會(huì)異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽(yáng)的時(shí)候嘩嘩地往下流,對(duì)不起,我無(wú)能為力。我是被時(shí)間俘虜?shù),我只能順從,只能屈服?/p>

關(guān)于青春的作文5

  青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹(shù),藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。

  青春是條小溪

  看著同學(xué)的手上功夫——寫(xiě)字都不錯(cuò),自己便開(kāi)始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書(shū)本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書(shū)本上的朵朵“鮮花”謝了,開(kāi)始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫(xiě)了。

  青春是潭清泉

  一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)。”“今天是星期六,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……。”“不行。”唉!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。

  青春是條河

  每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒(méi)努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。

  青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。

關(guān)于青春的作文6

  

  我守護(hù)著我的精神家園,渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長(zhǎng)河,瀲滟泛波,倒影一山的翠色。我心最靜謐處,有一團(tuán)永不會(huì)干枯的熱火,它跳動(dòng)、閃亮的火苗,雖小的似一粒青豆,但卻能穿透幾千年的沉沉暮色!

  

  我最?lèi)?ài)十里鋼城釅釅的夜色,晚風(fēng)扶我乘單車(chē),鳥(niǎo)兒般徜徉,把自己幻為一朵夜囈的小花,一株含露的小草,一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢(mèng)流淌,化為十里鋼城里最最強(qiáng)勁的音符,蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動(dòng);捕捉一雙雙揮動(dòng)鋼釬的手臂,鮮活一個(gè)個(gè)編織鋼花的剪影。

  

  送去和迎來(lái)朝朝的太陽(yáng),因?yàn)榍啻簩?xiě)意在每一張漾著笑意的面孔上。我們禮贊每天出生的太陽(yáng),向天邊的彩絳揮手致意,彈響一天的鋼鐵進(jìn)行曲,鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛,心萌楚楚;夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語(yǔ),讓夢(mèng)旖旎。嗨!十里鋼城的青春狂想曲,變奏的是喁喁輕語(yǔ),是纖柔,更是激越的暢想,青春呵!四溢,流動(dòng)。

  

  我守護(hù)著我的青春精神家園,春過(guò)后花瓣蝶舞,笑看秋的忙碌。我的心中流過(guò)一條湍急的青春長(zhǎng)河,在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮,看城市變遷,與時(shí)俱進(jìn),“三步走”鏗鏘有力,再振江河,不信你聽(tīng),青春又一次為之潮汐,潤(rùn)了五月天,漲了千山萬(wàn)壑。

  

  青春是條五彩的河,青春是首不老的歌,青春是十里鋼城今天、明天和未來(lái)的主旋律,青春是一枚紅得像火的漿果。

關(guān)于青春的作文7

  本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你的描繪,任你走筆,任你著色。只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

  十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋?墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

  因?yàn)榍啻,我們激進(jìn),我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。

  因?yàn)榍啻海覀兠利。青春的容顏是最美的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣,過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花一樣凋謝,可是絕不曾帶著遺憾凋零,它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不褪色的花保留。

  青春,讓我們激進(jìn);青春,讓我們自信;青春,讓我們美麗……

關(guān)于青春的作文8

  青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩(shī)如畫(huà),多姿多彩;青春亦如夢(mèng),五彩斑斕。

  花季里,我做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng);孟霌碛恤斞赶壬且会樢(jiàn)血的文學(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉,李宇春那帥氣的風(fēng)度……

  花季里,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)所震撼。它們無(wú)一不觸動(dòng)著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。

  花季里,我做著五彩的教師夢(mèng)。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語(yǔ)言的教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。

  花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無(wú)“困難”之字,青春之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

關(guān)于青春的作文9

  記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年,就這樣,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑,只愿在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開(kāi)。

  流年有聲,歲月無(wú)痕。朝霞夕陽(yáng),黃昏日暮,冷凝的季節(jié),是怒放后的寧?kù)o。拈一瓣落花,細(xì)數(shù)斑駁的傷痕,原來(lái)小小的花瓣也有動(dòng)人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開(kāi),行走在車(chē)水馬龍的街頭,這里的一切是那么繁華,迷人。沒(méi)錯(cuò),這里永遠(yuǎn)光彩四射,讓人沉淪。不知不覺(jué)中,誰(shuí)還會(huì)獨(dú)守一份清閑?

  我們都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現(xiàn)實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò),是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯(cuò)綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無(wú)奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這么累,就是這么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想過(guò)靜下心來(lái),在陽(yáng)光下與花纏綿,把淚水澆灌進(jìn)花的泥土,把悲傷向花傾訴。

  其實(shí),我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客,不曾挽留過(guò)去,只愿憧憬未來(lái)。那么,是否也該想想現(xiàn)在,在下一個(gè)陌巷停留,以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來(lái),人生也可以這么簡(jiǎn)單。

  走進(jìn)流年的陌巷,我不再徘徊。

  我愿在此停留,品一抹香茶,靜待花開(kāi)。

關(guān)于青春的作文10

  世界上每個(gè)人擁有的東西太多,但有一種最為珍貴,也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺(jué),隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替,它已慢慢從你身邊溜走。當(dāng)你失去了它再回頭找尋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它早已不屬于你。這不是權(quán)力,也不是金錢(qián),而是青春。

  青春對(duì)于每個(gè)人都不陌生,這是每個(gè)人都擁有過(guò)的。區(qū)別在于你是浪費(fèi)青春,還是把握青春。因?yàn)椋夯ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少時(shí)。青春象征著健康,象征著潛力,是一個(gè)人奮斗的資本。

  當(dāng)你因?yàn)橐贿B串的失敗與打擊而無(wú)比沮喪想要退縮時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人拍著你的肩膀:“小伙子,你還年輕,有的是時(shí)間去改變!”那時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)青春還牢牢在握信心大增。

  擁有青春是值得驕傲的!那么,就請(qǐng)你用青春做資本,去創(chuàng)作希望吧!

  一只紙?jiān)男〈,離開(kāi)孩子的手,隨著溪水旅行。

  披上晨霧的紗巾,帶著天使的笑聲,裝滿天堂的鐘聲,它緩緩地漂出山谷。

  它并不寂寞,因?yàn)槠压⒌慕德鋫阍谒^上飄,馬鞭草的小藍(lán)花,一路對(duì)它招手微笑著,它們都?jí)粝胫酵獾牡胤健?/p>

關(guān)于青春的作文11

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的我們,自信,自強(qiáng)!

  青春,這是一個(gè)美好而又閃亮的季節(jié),翻開(kāi)那一本本青春的記錄冊(cè)。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧!這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候,我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當(dāng)老師宣布這件事情的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見(jiàn),只為一個(gè)共同的目標(biāo)——把雪人堆好。我們當(dāng)時(shí)有的滾雪球,有的找材料,有的負(fù)責(zé)雕琢,最后,通過(guò)我們大家的共同努力。我們?cè)谶@次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  再看那一張,那一張是有一次班里有一位同學(xué)過(guò)生日,在她毫不知情的情況下,我們送給了她一些小禮物,并且為她制作了蛋糕。她高興極了?矗椅覀兒枚嗳说哪樕鲜堑案饽逃湍,花花的臉的人一大片。那一天,全班同學(xué)都沉浸在歡樂(lè)與喜悅的氣氛之中。

  再把目光聚集到那張面積最大,最惹人注目的那一張。那一張其實(shí)是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒,那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子,而是臉上寫(xiě)滿了“愁”字!皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,”一位同學(xué)含著淚,仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級(jí)后,同學(xué)們的情緒更加控制不住了,一個(gè)個(gè)都痛哭了起來(lái)。

  青春的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)我們稍不留意的時(shí)候,它就自己偷偷地溜走了!昂钣写x”,青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝,而我們?cè)缫迅呦琛?/p>