青春的活力作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春的活力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的活力作文1
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者！
屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂。當(dāng)然，不是說(shuō)學(xué)習(xí)是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間�，F(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會(huì)完全地適應(yīng)，所以，我們需要自由，自由地去面對(duì)這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺，當(dāng)面對(duì)著一大堆作業(yè)時(shí)，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書，不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮�；剡^(guò)頭想想：學(xué)習(xí)是好的，但并不是萬(wàn)能的�？删褪怯刑嗟募议L(zhǎng)認(rèn)為：孩子不學(xué)習(xí)能做什么？只有學(xué)習(xí)才能有出息，將來(lái)才能在社會(huì)上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過(guò)嗎？
我相信，厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多，但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子，因?yàn)檎l(shuí)都想擁有自由，擁有快樂。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易�。≡诩�，要聽父母的話，凡事都沒有自己的'主權(quán)。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步，我們渴望成就，我們更渴望自由！
或許有些人看了會(huì)感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí)，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。
享受自己，迸發(fā)青春的活力。
青春的活力作文2
今天，校園里洋溢著春的氣息，晴空萬(wàn)里的藍(lán)天上映著同學(xué)們胸有成竹的笑臉。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師們個(gè)個(gè)面帶笑容……校園里的橫幅四處飄揚(yáng)，為同學(xué)們加油助威……今天要干什么呢？沒錯(cuò)，祁縣示范小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕。
今天烈日似火燒，許多花兒都被曬得耷拉了腦袋。但我們?cè)诓賵?chǎng)上卻是熱情高漲。各班代表的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，邁著健壯的步伐朝我們走來(lái)……校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的一番致詞后，精彩的比賽就開始了。
雖然我未能參加比賽，但坐在觀眾席上看著，也是很不錯(cuò)的呢。
瞧，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們正在為班級(jí)爭(zhēng)光呢。有一位女同學(xué)速度快如閃電，頭發(fā)倔強(qiáng)的立在頭上，汗珠時(shí)不時(shí)的砸落地上，堅(jiān)毅爬上他的臉龐�？斓浇K點(diǎn)了，再堅(jiān)持一把。我們的心聲化成了震耳欲聾的吶喊聲。她，大步向前。果然，她，不負(fù)眾望，奪得了年級(jí)第一名。
啊，又一位火箭少女啊！她快如閃電，穩(wěn)穩(wěn)重重。她咬緊牙關(guān)，雙腿吃力地向前邁著�！霸愀�，她跑不動(dòng)了！”說(shuō)是遲，那時(shí)快，我們大家不約而同的“加油！加油！”仿佛給她注射了一支強(qiáng)心劑。果然，萬(wàn)結(jié)同心，她一下直沖云霄，奪得桂冠。
最扣人心弦的要算接力賽了�！班健鄙诼曇豁懀蝗好擁\的野馬一下子飛了出去，他們拼盡全力地跑，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，接力棒在她們手中飛速地傳動(dòng)著�！安缓茫覀冇幸话袈浜罅�。”還沒等我回過(guò)神，老師已在那手舞足蹈地指揮著。“272，加油，你們是我們的驕傲，相信自己！”廣播里傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲為她們?cè)鎏砹诵碌牧α俊＞嚯x在縮短，近了，近了……
公布結(jié)果了，我們班奪得第二名，這個(gè)成績(jī)是非常不錯(cuò)的！但人外有人，天外有天，我們決不能驕傲，爭(zhēng)取更佳成績(jī)！
這場(chǎng)比賽，有勝利的喜悅，也有失敗的淚水。讓我們放飛夢(mèng)想，與時(shí)偕行。恒心無(wú)敵，披荊斬棘。
青春的活力作文3
-輕輕地、輕輕地打開那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷�；厥走^(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)飛揚(yáng)青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強(qiáng)力馬達(dá)；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對(duì)挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過(guò)座座懸崖峭壁永爭(zhēng)頂峰。�。 皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過(guò)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放。啊�。。�！――這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會(huì)讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會(huì)讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個(gè)強(qiáng)力的馬達(dá)，帶你沖向知識(shí)的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，青春是美好的時(shí)刻、青春也是有魅力的時(shí)刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經(jīng)向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢(mèng)想吧。
青春的活力作文4
現(xiàn)在的我們正處于青春期，正是活力四射的時(shí)候。而在那次的歡樂時(shí)光里，同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。
隨著班長(zhǎng)的一聲“排隊(duì)”，我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西，前往5樓報(bào)告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。
讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場(chǎng)。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個(gè)人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍(lán)色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后，場(chǎng)下的掌聲不斷。
可要說(shuō)起最精彩的，場(chǎng)下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過(guò)“新聞播音員”的講述，重現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩而又動(dòng)人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的背景音樂播出來(lái)后，全場(chǎng)熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報(bào)告廳砸掉一個(gè)窟窿。接著，出來(lái)了倆阿哥，一個(gè)跪著求饒，一個(gè)擒著他。緊接著，又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來(lái)了個(gè)有趣點(diǎn)的，全場(chǎng)都會(huì)哄堂大笑。
其實(shí)像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。
這些青少年都是拼盡全力在臺(tái)上演出。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！鄙吓_(tái)演出的每一個(gè)人，都值得我們佩服。而他們?cè)谖枧_(tái)上，也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。
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