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青春作文

時間:2022-10-28 19:43:56 青春 我要投稿

青春作文(通用41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

青春作文(通用41篇)

  青春作文 篇1

  高山無語,可它卻顯得巍峨;大地無語,可它卻顯得博大;花兒無語,可它卻顯得芬芳;青春無語,可它卻充滿活力。它是美好的,但卻又像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人流連忘返。

  頑強不屈是青春的華章,盡管前方的路坎坎坷坷,卻依然選擇執(zhí)著。有痛徹心扉、絕望至極,重新看到希望后擦干淚水開創(chuàng)屬于自己的一片天地;當然也有可能在痛苦中迷茫,漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界,給青春不免留下遺憾。

  偉大的無產(chǎn)階級馬克思的青春時代可以說是輝煌的,但他背后的艱辛又有多少?他在中學(xué)畢業(yè)時說他立志要選擇可以為人類謀福利的職業(yè),他是這么說的,更是這么做的。在這以后的青春時代中,他研讀了當時大量的哲學(xué)著作,并親自參加了各種進步的政治活動,這也對他后來創(chuàng)作馬克思主義起了很大的作用。他經(jīng)歷了重重艱難險阻,但他從未言敗,一直堅持著自己的志向。青春是公平的,付出總會有回報。雖然他現(xiàn)在已不在我們身邊,可他的事跡,他的精神將永垂不朽。

  抓住青春的人便會有理想的人生;珍惜青春的人,將會有意想不到的收獲。伽利略18歲時發(fā)明了鐘擺原理,愛迪生21歲時第一項發(fā)明成功,牛頓23歲時創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲時提出相對論……

  一個初中少年,由于他的父母在創(chuàng)業(yè)時忽視了他,他的心很痛、很痛,他開始逐漸變化。討厭上課、討厭學(xué)校、上課搗亂、下課生事,放學(xué)后在家玩電腦游戲,老師也屢次給他家長打電話,可他們表示無奈。每天不是沉迷于虛擬世界,就是和那群狐朋狗友抽煙、喝酒、吃飯,大把大把揮霍著金錢,每天晚上很晚回家,他的父母視而不見。在他眼里,他的父母是“提款機”,總會有花不完的錢,最后他在酒吧酒精中毒而永久的與病床為伴。他是悲哀的,他的青春也因此而虛度。

  揮霍青春就是犯罪,可他連揮霍的資本也沒有了。錯誤的人生觀鑄成了一生的失敗,可能他現(xiàn)在已有悔改之意,可人生幾時售過回頭票?青春是有限的,可智慧卻是無限的。抓住青春的尾巴,讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。

  “青春,青春我一定會牢牢抓住你的尾巴的——”

  青春作文 篇2

  青春如溪,清澈明亮,時而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛,含苞待放,待一場春雨的洗禮就燦爛開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚。唱響青春,繽紛激昂。

  聽,這是青春在歌唱。

  晨光熹微,我們早已在教室里,趁著大好時光,拿著書大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個個似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時光?瑯瑯書聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個個問題連串而出,大家你一言,我一語,似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論,有解決問題時的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。

  聽,這里青春在歌唱。

  操場上,你追我趕,到處傳送著快樂,蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠”,“等一下,我一定超過你”。相互競爭,共同進步,任由汗水流過臉頰,熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑;@球場上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團結(jié)一心,為同學(xué)的一個精彩進球歡呼,大喊;為一個失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。

  “裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時光!

  青春作文 篇3

  我們會想,在這樣一個特殊或平庸的年代,我們到底在追尋著什么:夢想、生活,還是我們在追逐青春的似水年華?青春是活力的代表詞,它讓每一個人都曾經(jīng)擁有,而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會逝去的青春。爭吵、遲到、傷心……這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。

  上帝是公平的,它讓我們都擁有青春,一次只為自己而綻放的青春時代,懵懂的我們開始了逐步的探索,尋找人生的道路,也對愛產(chǎn)生了期盼,盡管那只是淺淺的喜歡,但它依舊激起我們的心。

  愛,一個亙古不變的主題。對于青春期的我們更是一個離不開的話題。青春的悸動常常充斥著“愛”,但我們要明白那并不是真正的愛。作為還在學(xué)習(xí)的我們應(yīng)該以自己的方式唱響青春,舞動青春。

  熟悉的車站,熟悉的風(fēng)景,熟悉的那人依舊站在車站口接我——我的父親,一個憨厚而慈祥的人。他是我一切動力的源泉,是他的一次次鼓勵,一次次愛的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛情童話里,是他讓我心無旁騖地轟轟烈烈火地跑下去,去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒有多聊,他只詢問了我的學(xué)習(xí)情況。一路上,我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了,還記得以前我要跑著才能跟上他,而如今我已經(jīng)能和他同步了,眼里不覺地籠上了一層紗,一場小雨漸漸在心里下了起來。

  愛原來曾未遠離我,它充滿著我的日子里,它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺上,我獨自旋轉(zhuǎn),而愛溢在周圍的每一寸空氣中,讓我更加有自信,以獨特的方式演繹青春、唱響自己的青春。

  青春在于不放棄,當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我也會依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙,用美麗的雪花寫下:唱響青春。因為這是我在這個時期所擁有的獨特“資本”,我不會讓它輕易地逝去。

  青春作文 篇4

  青春歲月,是多么美好的人生季節(jié)!同學(xué)之情,是多么讓人懷念的純真情感!那么,是什么,讓美好的人生季節(jié),充滿著殺氣騰騰?是什么,讓純真的同窗之情,變成了復(fù)雜的“人之江湖”?

  也許,在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間多了猜疑,少了信任;多了計較,少了寬容;多了隔閡,少了理解;多了妒忌,少了欣賞。反之,如果同學(xué)能夠相互信任,相互包容,相互理解,相互關(guān)心,相互欣賞,定能換來團結(jié)友愛、其樂融融。

  學(xué)會包容和欣賞。俗話說:“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的優(yōu)點,當然也有缺點。我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,包容別人的缺點,這是為人處世之道。打個比方,黑板上的一個白點,如果你把眼睛聚焦在白點以外的區(qū)域,那么,你看到的將是黑暗的世界;如果你把眼睛聚焦在白點上,那么,你看到的將是一點光明,一點希望,一點力量。

  相互幫助和信任。古語言:“得道多助,失道寡助”。生活中,你關(guān)心別人,自己會得到更多人的關(guān)心;你幫助別人,自己會得到更多人的幫助。同樣的,信任也是一樣。如果你處處猜疑,別人也不會信任你;如果你信任別人,換來的也將是信任。可謂“以關(guān)心贏得關(guān)心,以信任換來信任”。朝夕相處的同學(xué)之間如此,激烈競爭的生意伙伴之間亦然。

  值青蔥歲月,讓我們學(xué)會包容和欣賞,盡情綻放美麗的青春之花!

  恰同學(xué)少年,讓我們相互幫助和信任,攜手走過難忘的求學(xué)旅程!

  點評:“學(xué)會包容和欣賞”“相互幫助和信任”是本文的觀點,符合題意。文章舉了兩個事例,一反一正,論述不同的同學(xué)關(guān)系,并分析其原因,“ 也許,在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間多了猜疑,少了信任;多了計較,少了寬容;多了隔閡,少了理解;多了妒忌,少了欣賞。反之,如果同學(xué)能夠相互信任,相互包容,相互理解,相互關(guān)心,相互欣賞,定能換來團結(jié)友愛、其樂融融”,順理成章地提出觀點,分兩段論述,結(jié)構(gòu)清晰,而且每段開頭引用俗語和名言,說服力強;文末句式整齊,再次點題,不僅突出了主題,也有文采?梢耘袨橐活愇。

  青春作文 篇5

  天賜予我星光,它照著我,我望著它,它是我心中的夢想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!

  ——題記

  少年時代還未來得及用花環(huán)打個句號,青春就用滾滾的雷聲另起一行了。

  就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。

  只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!

  青春令人感到人生的多彩,大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。

  青春是最浪漫的季節(jié)。青春讓我們毫無羞澀地敞開自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿懷激情地揮灑自己的理想,在無風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。

  青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當春華秋實之間,收獲已有而希望未盡,蘊藏著無窮無盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情,孕育著勃勃的生機。

  青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰(zhàn)鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā);青春讓你充滿力量,斗志昂揚。青春無可阻擋,它是風(fēng)馳電掣的奔馬,是撕裂長空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關(guān)開道,帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌!

  青春最能考驗一個人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無聊、懶散、放蕩和倦。灰庵緢詮姷娜,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春時光,在多彩的青春里駕起充實的生命之舟,在困難與磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。

  青春,讓你在躁動中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實實在在的空靈。我們無需埋怨什么,每個時期都是人生的一個臺階,就是因為有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問心無愧。

  青春是人生中最美麗的樂章,我們應(yīng)為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,珍惜青春,無論是酷暑還是嚴寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

  青春作文 篇6

  拜倫說過:青年人充滿活力,像春水一樣豐富。

  青春有多種解釋,有的人認為活到老,學(xué)到老,只有心靈青春,任何時候,在你的世界里充滿青春。也有的人認為青春只是少年時期,去學(xué)習(xí),去努力向著太陽,充滿著無限的活力。青春的道路在飛快地流逝,年少的小路已慢慢變寬,更多的巨石在阻擋向前,你的心里是否在吶喊:“巨石, 我要把你推開!擊碎!

  青春是瘋狂的,是熱情澎湃的,也是叛逆的。進入青春,對一切事物都有渴望感,渴望自主安排自己的生活,渴望有屬于自己的空間,而父母的一句叮嚀,都是一種“啰嗦”。青春的我們喜歡穿另類服裝,剪另類頭發(fā),喜歡追星,認為這才叫做“酷’。在街上三五成群的男男女女聚在一起,嬉戲、游玩,把學(xué)習(xí)當兒戲,頻頻出現(xiàn)于網(wǎng)吧,學(xué)會了吸煙’喝酒,認為家長老土,不懂事兒。

  青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!這是雷鋒叔叔說過的一句話。青春是一個嫩芽的開始,是一朵微微綻放的花兒,它充滿了希望,對世界一切的好奇。春天,百花盛開的季節(jié),萬物復(fù)蘇,帶著好特有的新綠,讓人心醉,帶著她特有的溫馨,讓人溫暖。

  高爾基說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧!焙芏嗳耍紒聿患昂颓啻赫f再見,就已經(jīng)再也無法醒來。拼搏、學(xué)習(xí)、努力是智慧的階梯,在青春的年華里向夢想追求,奮斗,珍惜每一秒,每一分,每人小時。就像孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”是啊,時間如滔滔江水一樣飛快地易逝。

  青春充滿了活力與朝氣,同時在這個特殊 的年齡段,也充滿了心靈上的叛逆,但青春終究是美好的,讓人向往,讓人留戀,所以我們該學(xué)會如何珍惜這段美好的時光,用我們的激情、智慧譜寫出特有的華麗篇章!

  青春作文 篇7

  四月,云起云落,雨傾風(fēng)皺,心情,就在這凌亂的日子里,飄來飄去……

  昨夜,一個人坐在燈下,沏上一杯清茶,翻閱著記錄歲月的書簽,聽著雨聲,在淡淡的書香中,竟不知自己什么時候睡去了!

  舟遙輕飏,風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭,遠遠地我看見一個人,立長洲之上。鶴汀鳧渚,細數(shù)著江中島嶼的回蕩縈繞;舸艦棹槳聲,卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱,已是漁舟唱晚,陣陣群雁南歸衡陽,聲聲哀嘆聲泛起點點水波寒瀾。

  他終于就此遠去,南溟已深,北辰漸遠,關(guān)山難越,誰又曾為這失路之人而悲傷?只記得他與采蓮女的那次萍水,卻又不知何時能再相聚。

  時過境遷之后,感嘆物是人非,“江畔何人初見月?江月何年初照人?”。明月猶在,故人卻逝去,留下她曾輕駕的扁舟,和那空蕩蕩的閣樓,可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺,只有寂寞的江水還映照著逐月的你。

  順流而下,我看到你,拿著酒杯對月長吁,不知你喝了幾許,杯影下,已不是你一人。醉了,側(cè)臥長石;醒了,舉手摘星。姑蘇城外,杯盞濺足,夢吳宮西施嫣然一笑;長安金殿,仰天長嘆,踏門而去。路途艱辛,也無法阻止你,上天攬月;蜀道艱險,獨步云梯,掛云帆欲比天齊?v有三千丈的白發(fā),也載不盡你凌亂的愁悶,可你依舊天真,天真的想,郎騎竹馬,兩小無猜的虔誠,到頭來,石磯采月,魂醉仙境。

  絕頂之上,一小天下。

  登山遠眺,送臨千帆。紅塵,不戀過客;青春,最倦紅顏;夕陽,最愛西山;黃昏,不戀夜晚……歷史的道路旁,有你記憶歲月的筆戳,車輪不停的轉(zhuǎn)動,留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”,滿目瘡痍,戰(zhàn)事幾時能休?豪門瑤池歡飲,遍野哀鴻,何時相投?官吏挨門挨戶地搜,知是生男惡,反是生女留!歲月還是沒有放過這枚熾熱的心,終于將他燃燒殆盡,一旦滄桑爬滿眉頭,比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力,公然抱茅入竹去,只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨,床頭屋漏無人修。最后,一個人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。

  青春作文 篇8

  而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春,怔然發(fā)現(xiàn),青春離自己好近,但卻又真正的已經(jīng)逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記,想要把青春的每一天拾起,卻不知泛黃的紙頁里只留下當初的只言片語。那時的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆,我早已淚眼盈盈。

  流浪在青春的日記里,迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂,分享著久違的激情與夢想。那時的青春是一股騷年的沖動。忘不了自己刻意蓄起的長發(fā),忘不了手中那把弦音不準的破木吉他,聲嘶力竭地對著對面的女孩吼了幾句,現(xiàn)在還留著逃跑時跌倒的傷疤!@就是青春,不計后果的青春。那時的青春是一場瘋狂的party。忘不了寢室里的通宵達旦,忘不了床鋪上的燈火通明,誰搶了誰的地主,誰造了誰的反,打打鬧鬧中又過了一晚。——這就是青春,沒有時間的青春。那時的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學(xué)買回的菜,忘不了李同學(xué)賒回的酒,三杯剛剛下肚,豪氣就沖破了云天。聯(lián)合國的會,黎巴嫩的難,統(tǒng)統(tǒng)都歸我管。全然忘記了酒醒時老師的責難!@就是青春,永遠瘋狂的青春。

  我們都無法忘記青春,因為青春給了我們太多燦爛的回憶,在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。轉(zhuǎn)眼間,一切已成過往云煙。當初同桌的你,不知現(xiàn)在長發(fā)被誰盤起,當初鄰桌的小芳,是否還是那個多愁善感的你。青春易逝,青春已逝。當真正失去時我才懂得了擁有的珍貴。我想,每個人心中也應(yīng)都有一個值得回憶的青春吧,也許在某個不經(jīng)意的瞬間,那份感覺就會從心頭涌現(xiàn),就會值得我們永遠留念。

  朋友們,花兒謝了,還有綻放的時候;燕兒走了,也有重聚的時刻。而我們的青春呢,是終將逝去了吧。在這個最好的年代里,我們有足夠的時間去尋找青春;在這個最壞的年代,我們還在為精神的溫飽而奔波,忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中,身體和容顏雖已衰老,但心中那個青春的自己應(yīng)該還活著的吧。

  人生本來就有很多事是渴望不及的。就像青春,雖然流逝,卻在人的心里住得最久,揮之不去。懷念那段青澀年華,懷念它留給我的一切。

  青春作文 篇9

  “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!边@就是青春的過人之處!

  青春是水靈靈的。“豆冦稍頭二月初”,“小荷才露尖尖角”,一如雪地上的狂歡后,我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。

  青春打開了一個孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林,轉(zhuǎn)上青石鋪就的盤旋小徑,我把自己晾在山頂?shù)木奘希L(fēng)高高地揚起我的頭發(fā),那一刻我感到自己像個英雄。就像每個男孩心中都有英雄情結(jié)一樣。小的時候是奧特曼,現(xiàn)在是誰呢?直到我看到了他們—— 逆行者!

  他們?nèi)找共煌5叵蛐鹿诜窝装l(fā)起沖鋒,哪怕渾身汗?jié),身心俱疲。寬大的防護服罩著他們并不健壯的身軀,護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。我看不清他們的面容,只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過,象極了笨拙的企鵝。直到,他們臉上的裝備卸下,我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn):一道長長的血印橫貫鼻梁,膿血在傷口處反復(fù)交疊,觸目驚心。有的還只是個稚氣未脫的小姐姐!原來英雄是這個樣子!不是鋼鐵俠,不是美國隊長,不是奧特曼,只是普普通通的人,甚至還是個小女生。她們穿上了白大褂,便學(xué)著前輩的樣子,去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀,筑起一道抗擊病毒的防火墻,不惜冒著毀容的危險,甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽,織成一張巨大的青春之網(wǎng),希望之網(wǎng),護在祖國母親的身旁。

  “若一去不回,便一去不回"。他們說的如此平靜,就像普通的告別一樣,卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼!站在高崗上,未必能成為英雄,“知難而上,為民涉險”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道:“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們就是最好的踐行者,他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。也就是青春最鮮亮的底色。

  任憑淚水一次次模糊雙眼,我能為他們做點什么?除了不負韶華,砥礪奮進,成長為他們的模樣。

  青春作文 篇10

  在我家的房子在一個寧靜的小山村,院子旁邊有一堆爛泥巴,那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠的地方經(jīng)過一個談話叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上,就這樣被我?guī)Щ亓思,然后被我順手的扔在這堆爛泥中。

  沒想到它竟然堅強的活了下來并且生了根,現(xiàn)在它全身布滿了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒有一絲干癟。似乎你身邊沒有什么鄰居,只有幾株稀稀拉拉的小野草,小野花,它們看著你,看著你不曾改變的容貌,不曾改變的堅強。

  那夜,狂風(fēng)雷鳴,不一會兒豆大的雨滴灑在大地同時灑在你的身上,有一會兒就變成了傾盆大雨,那夜,天太黑,偶爾的電閃可以點亮大地,我扒開窗簾看見了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強烈的閃電讓我看見了裸露在風(fēng)雨中的你,你被風(fēng)雨無情的擊打著,卻從不曾倒下,頑強地屹立在風(fēng)雨中,這一刻我聽不見雷鳴,看不見電閃和狂雨,也感覺不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺。只是覺得你有太多的辛酸和痛苦,更多的卻只有無奈二字。

  雨后,你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈,蒼翠的葉片如同從天霧中走出來的玉女一樣,風(fēng)霜高潔,還有一點梨花帶雨的韻味。

  一年了。又是一個陽光明媚的日子,我又不小心看到了你。因為我不;剜l(xiāng)下,也不常注意你。仿佛你就是在那里,理所應(yīng)當在那里。那日我看見了你那修長的花苞,如出水芙蓉一樣純潔,我不知道你是經(jīng)歷了多少個狂風(fēng)暴雨的夜晚,也不知你到底經(jīng)歷了多少個酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞?

  今夜,還是那樣的安靜祥和,夜色迷人溫柔。細膩的月光照耀下來,灑在你的身上。在十點過的一剎那,你釋然了。在經(jīng)過了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開了臉,逸散出迷人的香氣,那樣迷人,那樣難忘,那樣柔美,可是在后來的幾小時里你又悄悄的閉合了。

  這就是你存在的價值?只為綻放限時幾小時的美,多少個日日夜夜的煎熬只換來幾個小時的美,我真的想問你這值得嗎?大概這就是曇花精神吧。

  青春真的需要雕琢,經(jīng)歷數(shù)不清的日日夜夜的升華才能換來一夜美,也許這就是雕琢的真正含義吧。

  青春作文 篇11

  心中仿佛有說不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄托。

  我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他時就有一種沖動,到現(xiàn)也不知道因何而來……

  曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細細的品味青春的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲,感慨斐然,激情萬千……

  還記得剛到城中的第一天,也就是開學(xué)的第一天,一切都是那樣新奇,來到這里的同學(xué)都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人群中擠開,說實話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現(xiàn)在想來或許這正是青春細節(jié)的可貴之處,不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點點憂郁,層層憂傷。

  或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時光;還在回憶小學(xué)時的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時的憂郁,寂寞與惆悵;還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細節(jié),細節(jié)中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。

  青春,我第一次正式的強調(diào)這個詞,不!這不只是一個詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

  青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點發(fā)光發(fā)熱整個青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點滴細節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價值,青春這段時光對于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……

  青春作文 篇12

  青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出最美的顏色。

  每個人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

  因為青春,我們激進。我們放任自己的大膽,細心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識共進。捧著青春激進,給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。

  因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進,絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悅。

  因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因為青春,所以激進;因為激進,所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

  青春作文 篇13

  我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費青春。

  在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識的時期,也很有活力。要在這段時期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力,反而有些懶。

  我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

  還記得幾個月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來按照她說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。而我對自己的要求很低,認為自己以后會考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會很累,晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時我仔細反思了一下,其實媽媽也是為了我好,希望我以后會有出息。

  處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長,吸取人生中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  我覺得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費青春,過一個充實而有意義的青春。

  青春作文 篇14

  青春是一條河流,伴隨著動聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過;青春是一首詩,憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個性張揚,但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。

  小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始,我拿著越來越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無法自拔?荚嚳荚懔耍瑢τ谖叶运坪鯖]什么可難過的了,一如既往地拿起手機,毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號,在網(wǎng)絡(luò)上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

  這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實已經(jīng)動搖了,我始終想不清楚。

  又是一個清晨,“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學(xué)校的道路;蛟S,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長的力量吧!

  青春作文 篇15

  我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!

  郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。

  有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因為這次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。

  青春作文 篇16

  我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

  其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛#号ㄩ_》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

  青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。

  我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。

  太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。

  青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

  重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

  青春作文 篇17

  15—16歲的花季,如花似玉的年紀,進入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

  青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。

  青春其實是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會在緊張的時候放松一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經(jīng);ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

  青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

  青春作文 篇18

  青春給人的印象就是陽光、活力。不錯,萬物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實現(xiàn)夢想,不怕困難,這就是青春的本色。

  但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說情節(jié),是讓你玩得六親不認的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫。不是,這都不是,是你沒有堅定的信念,沒有堅持的毅力,當年自己在自己一個人的娛樂世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們在回憶里奔跑在深夜里舞蹈只是為了遠方的夢想。

  痛苦吧,誰知道啊。

  昨天上自習(xí)課的時候,我的同桌問我是什么能讓我堅持學(xué)習(xí),其實每一個人都是普通人,沒有誰,一開始就是人間驚鴻客,當然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒過。

  當你覺得你累了,你要的不是放棄,而是休息。

  當迷茫的時候,你嘗試著去勵志,就像我以前。800m一直練不起來,然后我就想著一直練總會有進步,但是都一直沒有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績也是很不理想,我的體育成績也是很不理想。后來就著放寒假的時候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績突飛猛進,體育從七十多分達到滿分,永遠也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時間,多少的勇氣。但是當我成功的時候,我也可以驕傲的說:不過如此。

  我為什么要這么執(zhí)著,因為我們正值青春啊。人生不是為了活出輸贏,而是因為熱愛。陌生人,加油!

  青春作文 篇19

  同桌會陪你度過這六年的小學(xué)時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。

  六年級最后一個學(xué)期,我的同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

  剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27。”老師嚴肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來。

  在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

  最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。

  世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?

  青春作文 篇20

  幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

  我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。

  三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。

  三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個風(fēng)霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。

  其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

  在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。

  落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。

  青春作文 篇21

  如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

  我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

  如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個道理。可青春又何必太過在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

  青春作文 篇22

  ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。

  今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細思我匆匆逝去的青春。

  我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠離他,這深深的傷害了冉阿讓。

  之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了,是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。

  青春作文 篇23

  不知什么時候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

  多么令人贊嘆的頑強生命力!

  是什么支撐著她那纖細的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

  想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)!彝,二點一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號,就會有一股強大的潛流涌動。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅持,是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

  青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

  青春作文 篇24

  過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂的童年。

  朱自清問聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問所有人:這難道不是因為你自己耗去的嗎?朱自清問是有人偷走了他們罷,我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的,別人是偷不走的。

  匆匆那年總是讓我們回憶,這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠的永遠,華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實,卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,

  是我們永遠的記憶。

  昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過去。不要為過去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時光永不停歇的前行,人們在無法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會繼續(xù)憧憬,這就是人性。

  沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。沒有光陰,我們還在。時間就是另一個開始……

  讓我們珍惜現(xiàn)在,對待現(xiàn)實。

  青春作文 篇25

  你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?

  它,有一個很美的名字,叫"時間"。

  時間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過,可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個個動人的故事。

  那一天,你一直陪伴著我,我也感覺到你的到來。

  那時的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒有完成。我有點沮喪,都已經(jīng)做了兩個課間了,竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。

  "呼"。我長長的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時,我感到你的存在了。

  時間一秒一秒的從我眼前飛過。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略?赡隳兀繌奈春鲆曔^我,永遠都在默默的注視著我。

  可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來,我不會再拋棄你,我會與你共度難關(guān),一起走向未來!你快回來吧!

  青春作文 篇26

  我出世在一個一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見日光漸漸地落山。看見看著,我可能也會哭起來。由于日光萬里晴空時,四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽下山后,天就會暗出來,任何東西都看不到了。

  “姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問姥姥。

  “由于,日光累了,它要去睡覺。姥姥笑著說。

  “那何時日光才會醒來呢?

  “明日一大早它便會起床。

  第二天早晨我醒來時,日光己出來。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來看一下太陽是怎樣升起來的。

  兩年后,我長大了,進到院校念書,明白了太陽下山并并不是去睡覺,反而是表明一天的時間段過去。

  一天,姥姥對我說:“你小的時候不肯太陽下山,如今長大以后,更要吸引今天的太陽。聽了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽呢?我請姥姥教我。

  奶奶問:“你每日做完作業(yè)是什么時候?

  “我每天進行工作,日光已經(jīng)下山了。

  “假如你在太陽下山以前進行工作,就能吸引今天的太陽。姥姥毫無疑問地說。

  因此,我盡早寫作業(yè),做完的情況下,日光還沒落山。我覺得:做完作業(yè)我都能做些什么?對,多讀2~3篇文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活

  啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽,便是叫我愛惜每一分、每一秒。

  青春作文 篇27

  誰在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱?

  誰緊握著我心中流年的思念?

  當明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個人…

  風(fēng)

  青春是因為歡喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單薄的記憶。明亮。難過。沒完沒了。微風(fēng)吹來,藍發(fā)撩起,拂過臉頰,是說不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來了。

  小河

  小溪,清澈的水,細細流淌。我聽到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽起來很美,看起來像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動,流動,繼續(xù)流動。千萬不要因為面前有塊石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹枝攔截。它向前流動,并且一直向前。它向南流動,再也不會轉(zhuǎn)向北方。從來沒有。

  花卉和植物

  花開了,動了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開的花。草是綠色的,長得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當季花開草綠,世間萬物皆按其規(guī)律運行;,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機,枯黃了,讓人,有說不出的失落。

  風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

  青春作文 篇28

  青春是一個多么充滿誘惑的詞兒,當我們真正擁有它時,心情卻別有一番滋味,有些激動和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時間久了我們不再害怕了。

  青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?

  青春,是一次漫長的旅行,旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

  青春,是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。

  青春不會太長,如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?

  青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?

  青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心,因為我們還年輕,我們正處在一生中最美好的時光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會為我們而升起。

  青春作文 篇29

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  對于青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

  青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅忍。

  看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔,安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。

  人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經(jīng)歷了青春這段時光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。

  我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

  如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會有那么一天,你會突然意識到,其實自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

  青春作文 篇30

  青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的`流星的閃耀。光陰似水,當你長大時,就會發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過青春,因為沒有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂,就是揮霍時光的神采飛揚。

  所以,我在乎青春。

  有人說,青春是清茶,須在斜陽西照、微風(fēng)拂面時輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說,青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會在暴風(fēng)雷鳴時悲嘆青春的殘酷無情;好烈酒者會在和風(fēng)煦日時感嘆青春的索然無味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點綴的五彩斑斕。

  正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無奈。

  所以,我在乎青春。

  青春的年齡沒有消沉,開始成熟的生命夢想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無憂無慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望快快來臨。

  每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會堅強。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個夢都會得到祝福,沒克雷多會變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對天空大聲的呼喊:“icanfly!”

  所以,我在乎青春。

  每一個人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過絕望。

  青春作文 篇31

  當星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長。就這樣,還沒來得及和童年說聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢幻的旅程。

  青春,我們美好的時刻!

  青春的我們,人小志高。我們夢想踏上異國的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長,在成長中堅強,在堅強中品味人生獨特的滋味。

  青春期,我們富有的時刻!

  青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個信心幻滅,另一個又冉冉升起,永不停息。

  青春,我們?yōu)t灑的時刻!青春的我們無拘無束。我們會在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會在意別人的目光,旁若無人放聲高唱,我們在廣闊的天空自由翱翔。

  青春,我們多情的時刻!考試失敗后,我們會指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時,我們會揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說時,我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無奈。

  青春,我們迷惘,我們奮進,我們探索,我們追求,我們奔跑在這個美好的時刻。

  青春,哦,這就是我們的青春!

  青春!多彩!

  青春!真好!

  青春作文 篇32

  青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠方?

  那些花兒,盛開了,散落了。

  過去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。

  我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說,會把所有都改變。那是無悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會忘記?

  90后,真真正正的90后,無悔付出的90后,是傻?是笨?無論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無法改變社會,無法止住洶涌的時間一樣。

  我們的紀念,我們的無悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。

  青春,一首淡淡凄美的詩;青春,一曲點點傷感的歌;青春,一段動聽的文字;青春,一生深刻的紀念。

  人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過來,要將自己深深地淹沒,再淹沒。感謝你們給我的那段時光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無悔,就像你們說的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說后悔”。

  “再見!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見。我們無法再一起叛逆,無法一起尋找那最初許過得諾言的痕跡,那是永遠在一起。

  青春作文 篇33

  如果說人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。

  青春像一顆純潔無瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個耀眼太陽,那么光彩奪目。

  青春是什么?

  青春是一場悲劇,分離是這場劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點,老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時,她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再沒有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。

  青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣放肆自由,同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想,成功時會相擁而泣,失敗時會大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!

  青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在青春路上,有我們在運動場上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。

  青春是握在手中沙,不知不覺已然離去;青春是閃過流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。

  青春作文 篇34

  不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空,站在天的這個角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!

  青春如舞獅般精彩,它舞動著每一個關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個轉(zhuǎn)身,一個仰頭,就是青春的點點滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下,如青春的一個凹點,一個困難,但是有驚無險,依然完成地如此精彩。這時,你成功了,讓青春變得充實,雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。

  青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標就是那一個沙包,拿到它就會成功。雖然在過程中會遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了,不要氣餒,爬起來,繼續(xù)跳下去,成功會屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。

  青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當然那是因為我們這年紀充滿了想象,充滿了“詭計”,所以一只只可愛的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運注定將被捉住,因為老鷹充滿自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。

  青春是一場游戲,即使多么不舍,終究會結(jié)束的那一刻;青春就是一場夢,在你收集購回所有甜美的會議時,它就會醒,然后慢慢地體會,慢慢地體會……

  青春作文 篇35

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個嶄新的起點,用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。

  青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進取。就像是坐飛機一樣,天氣時而明媚時而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為,像《青春萬歲》中的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!

  青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機,是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進入教室并不覺得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動地向老師請教,積極思考。會調(diào)節(jié)自我的情緒,有個堅定的目標,青春意味著向上的活力。

  青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險阻,但卻又風(fēng)光無限。

  “人非草木,孰能無情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛,但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。

  青春作文 篇36

  不要在年輕的時候掙扎,那只能說明你的生活會停止。

  青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。

  有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,這都是苦樂參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過去了,再也不會回來了。

  有了青春,我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么,我就是愛音樂,就是愛唱歌。不管他們說什么,怎么反對,我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒有什么能阻擋我們的自由。

  我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來繼續(xù)跑。我有我的力量,直到最后我都不會放棄!雖然唱功沒有拿到名次,但我不會放棄,而是勇敢的站出來,我會比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒有什么是不可能的,一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人!

  我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺得我聲音難聽?我還是比你唱的好!

  青春是美好的,但也很短暫。正在度過青春的同學(xué)們,好好做,好好珍惜!

  我的青春,我做主。

  青春作文 篇37

  世界匆匆的時候,還有誰會像他一樣,執(zhí)著于一個不知道自己愛了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮斗!這十年來,所有的改變基本上都是為了適應(yīng)其中一個!

  上班的時候碰到老板,老板急匆匆的進辦公室點頭微笑!并喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來了!天哪,你是不是太想他了?這個世界上為什么會有這么奇妙的事情!老板能記住自己的名字,還長得那么像他!

  沒錯,也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無數(shù)次的相遇,換來今生的投入,換來今生,愛著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!還瘋狂追求女生!

  “嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡單!這么多員工他應(yīng)該只記得你的名字吧!算了,你們兩個是什么關(guān)系!”公司里一個很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫著說。

  “哪里有你說的那么夸張!可以說,他是我忠實的讀者!”黎明嘟起臉說道。

  “忠實的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實的讀者!”

  “哇!什么時候!”旁邊一個同事問。

  “以前沒進過公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章,每次都給我很大的啟發(fā),僅此而已!很簡單!沒有你想的那么復(fù)雜!”黎明解釋!

  “我告訴你,我們沒有女朋友!”同事都在鬼混!

  “什么和什么!這是什么邏輯!”雅芝打斷為天明開路!

  青春作文 篇38

  青春,多么美好的東西。

  浪漫主義詩人朗費羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。

  青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

  青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場景,不論見過多少次,都不會覺得厭煩。上學(xué)的時候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時認為上學(xué)實在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關(guān)系。那時候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰不會覺得無趣呢?

  青春有好有壞,每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春?焓帐漳闩涯娴男宰影!青春離你不遠,也不近,誰也不會去管,不會去問。因為他們只記得,自己曾經(jīng)有過一段年輕時的經(jīng)歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜,因為過去了就是過去了,是不會重來的。

  我為青春而來,也為青春而去。時光匆匆,愿不開心的事都成為過去。

  青春作文 篇39

  逝者如斯夫,不舍晝夜,當我們說到青春的時候,總是一半絢爛一半迷茫。

  休閑的時候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時光的流逝。

  思考的時候,總以為夢想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時光過得忙碌充實,常常提醒我們時間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

  如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時不時的跟她聊天對話,或者談判辯解,然后一步一個腳印的走向我們未知的遠方。

  其實青春的另一個名字叫夢想,她有時候輕輕彎下腰,有時候悄悄抬起頭,然后禮貌的點頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時而躁動,時而寧靜,時而飄渺,時而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠方。

  小的時候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著。可是,或許當我們還在想著想著的時候,青春也在流逝流逝……

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當它還在我們身上的時候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

  青春作文 篇40

  青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光,肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?

  似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因為只是一只丑小鴨,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。

  所以,我的青春年華里,沒有碎花的百褶裙,也沒有轟轟烈烈的戀愛,倒是有幾本溫馨的小說,也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。

  大概,唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友,也沒做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧?墒,這樣的青春,也算得上是不辜負自己的吧。至少,安靜,真誠,認真,這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。

  我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

  雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負責,真心真情了吧。

  所以,縱觀整個青春期以及后青春期,用一句話來總結(jié),也算得上是,不負青春不負爾了吧。

  青春作文 篇41

  青春在我心中是悠久的歷史,永遠沒有來往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點美好的回憶,青春在我看來是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護,它就會慢慢枯萎!于是,我們熱愛它,感受它,思考它,方能抵達生命的本真。

  對于我們這些初中生來講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開始就感受它。讓以后回想起來多一點絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問,他的青春是否精彩?他該怎樣回答?

  對于現(xiàn)在的高中生正是努力的時候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!

  對于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無術(shù)的人,現(xiàn)在就會無比的痛惜,無比的遺憾,無比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價值,在生活中讓我們多一份對青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!

  懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會完成對生命的認知,最終在這些無意間走向成功!

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