小學(xué)作文這才是青春600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文這才是青春600字，歡迎大家分享。
小學(xué)作文這才是青春600字1
青，是最朝氣蓬勃的顏色；春，是最生機(jī)盎然的季節(jié)。而這兩個(gè)字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光——青春。
“堅(jiān)持的青春最美麗”
烈日之下，一條條火紅的跑道被曬得滾燙，一件件白衣被汗?jié)n反復(fù)浸濕。但那一個(gè)個(gè)眼神與初來(lái)時(shí)相比，更是愈發(fā)得鏗鏘有力；那一顆顆紅心與初來(lái)時(shí)相比，更是愈發(fā)得團(tuán)結(jié)向上。這就是軍訓(xùn)，它不僅挺拔了身姿，更是一場(chǎng)意志與心靈的洗禮！烈日當(dāng)空，狂風(fēng)大作，小雨連綿，沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)退縮，不僅因?yàn)槲覀兩砗髲?qiáng)大的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，更因?yàn)槲覀儓?jiān)信“堅(jiān)持的青春，最美麗！”
“奮斗的青春最神圣”
一桌、一椅、一人、一書，54個(gè)人這樣的標(biāo)配，要在每一個(gè)清晨，進(jìn)行45分鐘。這就是我們的早讀，大聲朗讀出的古文詩(shī)詞，一字一字烙印在了我們的心頭。身體僵硬了，沒(méi)人駝背；嗓子讀啞了，沒(méi)人喝水；堅(jiān)持不住了，沒(méi)人退縮。為什么？是因?yàn)槲覀冎�，在這個(gè)神圣的時(shí)光里，不允許任何一個(gè)人以失敗者的姿態(tài)來(lái)玷污。每個(gè)人在這個(gè)共同奮斗的神圣時(shí)光里，以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個(gè)完美的自己！45分鐘的苦讀中，我們始終堅(jiān)信：“奮斗的青春，最神圣！”
“無(wú)悔的青春最精彩”
深夜十點(diǎn)三十分，筆尖快速地劃過(guò)紙張唰唰作響，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。漆黑夜幕，柔光相伴，不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鼻啻嚎v然美麗，雖妄想過(guò)肆意揮霍，但人生縱然只有一次，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。青春也沒(méi)有彩排，我們只能對(duì)這有限的時(shí)間，付諸于不懈地奮斗努力，讓青春無(wú)悔，我們依然篤信：“無(wú)悔的青春，最精彩！”
什么是青春？堅(jiān)持是、奮斗是、無(wú)悔是。青春是什么樣的？美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，無(wú)悔于他人與自己——這，才是青春！
小學(xué)作文這才是青春600字2
提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是��！“零件”效率高時(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是！青春可以因無(wú)數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩(shī)句。是�。∪绻缓煤米x書，以后后悔還能來(lái)得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去�？墒�，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開(kāi)端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
小學(xué)作文這才是青春600字3
青春就是瘋狂的奔跑，華麗的摔倒�！}記
青春，是我們最好的時(shí)間。在青春中，我們放肆大笑，我們勇敢無(wú)畏，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
放學(xué)途中學(xué)校拐角處圍了好多人，其中也不乏回家的學(xué)生，好奇心促使我走上前去。只見(jiàn)一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著，可周圍的人只是站在那竊竊私語(yǔ)著，卻并見(jiàn)一人上前幫忙，未伸出援手，不是她們無(wú)情，而是世道本就如此，越來(lái)越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍?zhǔn)�。老奶奶仍舊躺在地上，不時(shí)傳來(lái)痛苦的聲音�！澳棠棠銢](méi)事吧，我扶你起來(lái)！”一位小姑娘關(guān)切地問(wèn)道�！靶」媚锬憧汕f(wàn)別扶，小心他的家人訛上你�！迸赃呉晃淮髬尯眯奶嵝训��！皼](méi)事的，沒(méi)事的”小妹妹邊說(shuō)邊扶起老人，向附近的診所走去。
美麗的花季不被世俗所熏染，而堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。漠視無(wú)情，不是青春，伸以援手才是青春。
中招考試正悄然而至，望著計(jì)時(shí)牌上越來(lái)越少的時(shí)間，我們不再迷茫，一周一次的測(cè)試，每月一次大考早已充斥了我們的生活。無(wú)暇顧及其他，一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多，考試一次一次的變難，這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功，未來(lái)的路。內(nèi)心早已無(wú)比堅(jiān)定。
迷茫，彷徨，不是青春，信念堅(jiān)定才是青春。
回首已經(jīng)過(guò)去的體育加試感慨良多，訓(xùn)練時(shí)，我曾哭泣，也曾想過(guò)要放棄。但看到我們班里那兩個(gè)腳受傷但仍堅(jiān)持的女同學(xué)，我也知道我沒(méi)有理由退縮了。在進(jìn)行測(cè)試體育時(shí)望著男生們奔跑的身影，我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油，紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過(guò)的我們卻遭遇到了難題，一場(chǎng)大雨將跑道填滿，澆濕了我們，也澆滅了我們那顆火熱的心，望著男生們離開(kāi)的背影，我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了，那是無(wú)聲的控訴。但青春的我們不延期，在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上，加油聲不絕于耳。
青春的旅途中有歡歌笑語(yǔ)，也有難過(guò)流淚，但我們永不言棄。這，才是青春。
小學(xué)作文這才是青春600字4
在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會(huì)著我們的青春。
——題記
青春是什么？青春是在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春，多么美妙的詞語(yǔ)啊，處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng)，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責(zé)任。擁有青春的我們，同時(shí)也擁有了更多的勇氣，責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。
以前的我總是以為長(zhǎng)出青春痘就是青春，我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)有什么特殊的，我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì)變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽(tīng)的多了，就覺(jué)得媽媽真是越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了�？偸腔丶乙惶煲残Σ涣藥状�，有時(shí)還會(huì)生氣，頂媽媽幾句。當(dāng)時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺(jué)得我錯(cuò)了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個(gè)字的含義，它帶給了我們的意義。
終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ)：青春，青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們嗎？不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們嗎？他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)�？在青春時(shí)的奮斗，不只是為了考一個(gè)好成績(jī)，而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活，而在奮斗在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的樣子嗎？
青春不是虛度光陰，而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待，而是昂揚(yáng)向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí)，而是樂(lè)學(xué)善思。
在這個(gè)燦爛的花季里，我們體會(huì)青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。
小學(xué)作文這才是青春600字5
黎明破曉時(shí)。
我朝著窗外，深淺不一的黃色橙色等色調(diào)，染醉了朝陽(yáng)，如約而至的，就是清晨，一如我的青春，恍若初升的燦爛暖陽(yáng)，從一開(kāi)始，就自美好與純粹之地起程。
可什么樣是值得的青春？這讓我想起一個(gè)人。
他是學(xué)校兩千多人中的第一。久居不下，穩(wěn)坐如山，我曾驚異于他的實(shí)力、驚異于他平凡外表下那顆勇猛之心，那股鋒針之氣。無(wú)數(shù)次，我看到他第一個(gè)出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，笑容里總是滿是溫暖，發(fā)表經(jīng)歷介紹的演講時(shí)，總是滿滿自信，出口成章。在每個(gè)年級(jí)班會(huì)表彰后，我總會(huì)注意到在昏暗卻怡人的夕陽(yáng)下，他久久立在主席臺(tái)上，落日柔情，青春肆意，于是我想，這才是青春。
可什么樣是美麗的青春？這讓我想起一個(gè)人。
她并非與我在同一個(gè)城市，只是那次相逢在廈門。在那些怡人的景色里，有那樣美麗的她。如一幅畫般恬靜安詳，目光注視著遙遠(yuǎn)海岸。她身側(cè)立著畫板，畫著一坡鮮花的山丘和畫了幾筆便已成形的沿海藍(lán)天。我悄悄上前，卻是不小心發(fā)出聲響，她回眸，微微一笑：“你好！”
“嗯……你好！”我回答的慌亂，卻撞上她善良的眼眸。
于是，我問(wèn)道：“這幅畫，畫的是哪里的山路？開(kāi)滿鮮花，真好看�！�
“來(lái)自我的心里�！睆B門浩海的風(fēng)似乎吹遠(yuǎn)了那句回答，少女情懷總是詩(shī)，我暗暗想，這才是青春。
可什么樣是陽(yáng)光的青春？這讓我想起一個(gè)人。
“無(wú)兄弟，不籃球�！焙芫弥翱催^(guò)這句話，曾讓我一度感動(dòng)過(guò)，于是從心理上對(duì)于籃球有一種感情，淡淡的。只是那個(gè)女孩，陪伴著我整個(gè)童年的女孩，打得一手好球，常常陪著她，在夏之炎日下、冬之淡雪中練球，而所謂陪，也不過(guò)只是看著。我猶記得那一年盛夏舉行戶外籃球賽。陽(yáng)光下奔跑著、跳躍著的她，猶如青春的戰(zhàn)士，守護(hù)著自由，托舉著陽(yáng)光，炎日下的她在球場(chǎng)上轉(zhuǎn)身、過(guò)人。那一瞬間，我忽然想，這才是青春。
“生而在世，我很遺憾�！盝aveJ的遺憾是未珍藏真正純美好的青春，輾轉(zhuǎn)多年，才明白——這才是青春。
小學(xué)作文這才是青春600字6
小時(shí)候，我總以為青春很遙遠(yuǎn)，看著同小區(qū)里大哥哥大姐姐神采飛揚(yáng)的樣子，我以為青春是永不疲倦的；讀著青春小說(shuō)里別人的故事，我以為青春是如夢(mèng)似幻的。但當(dāng)我真的長(zhǎng)大，擁有了自己的青春時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，青春原來(lái)是平淡中的不平凡，無(wú)名中的悸動(dòng)。
上七年級(jí)之前，我搬了一次家，許多老舊的東西被翻了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)只是看了幾眼就放在了一旁，可是又在最近無(wú)意地翻找中看到了它們，我饒有興趣地把媽媽叫來(lái)，與她一起翻看。
那是一些泛黃的老照片，記錄著我童年的日常，突然我看到一張出游的照片，照片中柳樹(shù)剛發(fā)芽，迎春花還含苞待放，稚嫩的我牽著媽媽的手，走在春日明媚的陽(yáng)光下。媽媽見(jiàn)了這張照片，絮絮叨叨地說(shuō)：“還記得嗎？你小時(shí)候總讓我?guī)愠鋈ネ�，一刻也關(guān)不住……”我突然間有些恍惚，我有多久沒(méi)出去玩了？多久沒(méi)和媽媽談心了？在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我仿佛喪失了追求自由的機(jī)會(huì)�；剡^(guò)神來(lái)，我又聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“還是長(zhǎng)大了好�。∵�讓我省心�！蔽衣�(tīng)了又是一恍惚，想起了許多事：剛上初中時(shí)的緊張焦慮，興奮喜悅，感覺(jué)自己邁進(jìn)了青春的大門；為了考試奮力拼搏，取得好成績(jī)時(shí)，感受到了青春中獨(dú)有的喜悅；被學(xué)業(yè)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我也曾彷徨，也曾失落。
我突然明白了，青春是充滿熱血的拼搏，又是平淡無(wú)奇的度日；既能使人一腔豪情，也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在于，無(wú)論何時(shí)何地跌到，也總能站起來(lái)繼續(xù)向前走；不管前路有多長(zhǎng)，也能守住自己的夢(mèng)想。
我輕輕地拿起那些老照片，把它們放回原處，告別對(duì)兒時(shí)的回憶，帶著對(duì)未來(lái)的信念在青春之路上繼續(xù)前進(jìn)。
小學(xué)作文這才是青春600字7
青春的日記上，記著夢(mèng)想。青春的書包里，裝著微笑。青春那有些稚氣的字上，透著輕狂和倔強(qiáng)。青春，無(wú)論怎樣都很美麗。
青春，是一段似夢(mèng)的時(shí)光。這段時(shí)光里，我們可能流淚，可能大笑，也可能會(huì)有頹唐�？稍谶@段時(shí)光里，無(wú)論怎樣，都將是回憶里最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。在這里我們會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，盡管受到挫折，也會(huì)哭著繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣，都很美麗。
青春，是一段如詩(shī)的時(shí)光。在青春，我們有時(shí)會(huì)詩(shī)興大發(fā)，用幼稚的字寫下或許自己也讀不大懂的詩(shī)。在青春，我們可能會(huì)每天都哼著那動(dòng)聽(tīng)、也有些年少不羈的歌。在這段時(shí)光里，我們可能會(huì)在一剎那發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得有詩(shī)意，變得愛(ài)思考。思考著自己個(gè)意義，思考著自己的夢(mèng)想。可無(wú)論怎樣想，想到的事，想到的事，都很甜蜜。因?yàn)椋啻簾o(wú)論怎樣，都很美麗。
青春，是一段憂愁的時(shí)光。在青春，我們可能會(huì)因?yàn)橐徊侩娪岸奁瑫?huì)因一首歌而悲傷，也可能會(huì)在每個(gè)大家都會(huì)去玩的體育課上，一個(gè)人，倚著搖曳的柳樹(shù)，望向遠(yuǎn)方�；蛟S，你會(huì)在一霎那發(fā)現(xiàn)，你變了。變得愛(ài)憂傷，也愛(ài)孤獨(dú)。。可無(wú)論怎樣，每個(gè)憂愁了一天的晚上，你總能甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣都很美麗。青春，是一段調(diào)皮的時(shí)光。在青春，你或許，會(huì)在前桌的身上貼張紙條�；蛟S，你會(huì)在別人熟睡時(shí)，大叫一聲老師來(lái)了。也可能會(huì)在別人不注意時(shí)，嚇?biāo)幌隆Ｔ龠@段時(shí)光里，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得愛(ài)調(diào)皮、愛(ài)玩鬧�？蔁o(wú)論怎樣，每次過(guò)后，你都會(huì)大笑。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣，都很美麗。
無(wú)人知道自己的青春會(huì)是怎樣，是辛酸，幸福，還是一直跌到。可有過(guò)青春的人，回憶起時(shí)，都會(huì)微笑。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣都如此美麗。
小學(xué)作文這才是青春600字8
沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。
——題記
青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間，青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉(cāng)促的書。
青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖�。整個(gè)校園清幽寧?kù)o，可能只是三分淺土，半壁斜陽(yáng)烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)�？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場(chǎng)看起來(lái)不是那么寧?kù)o了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場(chǎng)足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬(wàn)象，有花有海，有詩(shī)有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛(ài)有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來(lái)，我們?cè)诎察o中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無(wú)語(yǔ)的受傷，后知后覺(jué)的長(zhǎng)大。
青春已悄然而來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無(wú)悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！
小學(xué)作文這才是青春600字9
“青春”一詞有著極其豐富的內(nèi)涵�？吹剿哪且凰玻业男闹型回５赜辛藢�(duì)未來(lái)的期盼，還有對(duì)往日的追惜。曾經(jīng)的我單純地以為青春是瘋狂的，是自由的，是無(wú)拘無(wú)束的，可如今的我卻已然明白，真正的青春是成長(zhǎng)。
當(dāng)我在孩提時(shí)期就對(duì)青春充滿憧憬，我看到了《湯姆……索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆……索亞的青春。最開(kāi)始的他是淘氣的，是任性的，他投機(jī)取巧，玩弄?jiǎng)e人感情。他就像在礦坑中被人扔掉的原石，表面坑坑洼洼，骯臟污穢。可是后來(lái)的他經(jīng)歷了痛苦、恐懼、悲傷和悔恨，他如同一塊原石被慢慢地磨去外皮，露出了那一抹耀眼的綠。這是屬于湯姆……索亞的青春。
當(dāng)我剛剛步入初中時(shí)，心中既緊張又期盼，但更多的是迷茫，我并不知道自己的青春該是怎樣的色彩。這時(shí)我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的青春。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他只不過(guò)是一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的毛頭小子，見(jiàn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也受到了冷酷無(wú)情的迫害�？墒撬麉s義無(wú)反顧地走上了革命道路，用一腔熱血點(diǎn)燃了他的整個(gè)青春。他的血，他的汗，他的剛強(qiáng)，他的堅(jiān)毅都仿佛一朵朵火焰炙烤著我的心，讓我明白青春不是放縱，更經(jīng)不起揮霍，而是在頑強(qiáng)的拼搏中成長(zhǎng)，這是屬于保爾的青春。
現(xiàn)在的我已是一名面臨初三畢業(yè)的學(xué)生，回望這三年的時(shí)光我有些恍惚。我仿佛看到了自己考場(chǎng)失意時(shí)的迷茫，看到了自己與同學(xué)起摩擦?xí)r的怒火；我又仿佛看到了自己在作業(yè)堆中埋頭苦讀，看到了自己在烈日炎炎的操場(chǎng)上揮汗如雨；我更看到了老師的勸勉，母親的銀絲，父親微微彎曲的脊梁……可是當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，千帆閱盡，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前的，全部是成長(zhǎng)的印跡。
原來(lái)，青春不是叛逆，不是瘋狂，不是無(wú)拘無(wú)束，更不是虛度光陰。它是讓你成長(zhǎng)，讓你在淚水中體味成長(zhǎng)，讓你在拼博中經(jīng)歷成長(zhǎng)，讓你在鼓勵(lì)中更好地成長(zhǎng)！
哦，原來(lái)這才是我的青春。
小學(xué)作文這才是青春600字10
赤子之心，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行，而在這場(chǎng)旅行中，試問(wèn)那最燦爛，最美好的光景是哪？我想，應(yīng)是那擁有一顆赤子之心的青春吧。
“你應(yīng)努力，不應(yīng)放棄，在你以后的歲月里，回首往事，不會(huì)因虛度光陰而悔恨……”這是校園里經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生的句子。當(dāng)我知道高考學(xué)生每天撲在作業(yè)里，桌上的課本已淹沒(méi)他們頭頂，在炎炎夏日中，埋頭苦寫，即使汗水順著臉龐緩緩流下，他們也無(wú)暇顧及。她們的認(rèn)真、惜時(shí)、勤學(xué)，真正讓我感受到青春的力量。
虛度光陰，不是青春；惜時(shí)好學(xué)，這才是青春。
在青春中的人呀，沒(méi)了以往的謹(jǐn)慎小心，與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時(shí)，你會(huì)有退縮、放棄的心思，而現(xiàn)在的你如同撒歡兒的鹿，一路飛奔，不管其他。遇到喜歡的事物，會(huì)奮勇向前，會(huì)去追求。青春是一場(chǎng)美麗的征途，它會(huì)帶給你力量，讓你大步前進(jìn)，整個(gè)人都散發(fā)出青春的活力。
駐足等待，不是青春；昂揚(yáng)前行，這才是青春。
在燦陽(yáng)下照耀著的青春的.勇敢的人呀，也會(huì)因?yàn)樽约旱牟活櫤蠊斐慑e(cuò)誤。這時(shí)的人會(huì)知道自己錯(cuò)了但不愿承認(rèn)，就像彩虹知道自己是因?yàn)殛?yáng)光才出現(xiàn)，卻不承認(rèn)自己也會(huì)因太陽(yáng)光而消失一樣。當(dāng)你終于踏出那一步，向眾人承讓認(rèn)錯(cuò)誤并要彌補(bǔ)時(shí)，你要知道，這時(shí)的你比想要逃避、漠視的你要好太多。
漠視逃避，不是青春；勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春。
在陽(yáng)光下，在操場(chǎng)奔跑的你流下的汗水是青春；在雨水之下，把傘給一個(gè)無(wú)傘的弱勢(shì)的人而自己冒雨走開(kāi)，那腳下濺出的雨水是肯春；在落英繽紛的季節(jié)和朋友一起大跨出前進(jìn)，那相視的一笑是青春。
青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開(kāi)心的事，就是青春最好的樣子！
青春的人呀，懷有一顆赤子之心、無(wú)論何事，相信自己吧，昂揚(yáng)前行，在自己的生活里乘風(fēng)破浪！
小學(xué)作文這才是青春600字11
青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或喜，或悲。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“人的一生中一定要有一段讓你回想起來(lái)就熱淚盈眶的回憶�！痹跓o(wú)悔的青春中，我找到了這段時(shí)光，并將它收藏。
課上·奮發(fā)
粉筆在黑板上翩然舞動(dòng)，老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏，兩者相得益彰，“這道題有同學(xué)會(huì)做嗎？”老師余音未落，立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服，并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過(guò)，回答聲此起彼伏。下課鈴響起，同學(xué)們依舊聚精會(huì)神。青春就是如此，你追我趕而又輕松愜意。
公園·贊揚(yáng)
“哎，小姑娘，能不能幫我一下？”我聞聲回頭，一位老爺爺拿著一部手機(jī)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的女兒在外地上班，平常見(jiàn)不到，聽(tīng)別人說(shuō)可以用手機(jī)視屏通話，我自己鼓搗了半天也沒(méi)弄成，你知道怎么弄嗎？”我聽(tīng)了，馬上教爺爺如何與女兒視屏通話，還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片，他的臉上幸福的泛著紅暈說(shuō)：“現(xiàn)在這科技真發(fā)達(dá)啊，還是年輕好，未來(lái)啊，可得靠你們打拼了�！鼻啻壕褪沁@樣，讓人享受又被人羨慕。
廣場(chǎng)·堅(jiān)持
“媽媽，我真跑不動(dòng)了！”五月的太陽(yáng)炙烤大地，媽媽偏要帶我到廣場(chǎng)上跑步�！霸趫�(jiān)持一下，中考體育分還想不想要了？”我只能硬著頭皮，任汗如雨下，繼續(xù)奔跑。“好樣的，又比上次快了4秒，只要堅(jiān)持一下，就一定會(huì)進(jìn)步�！鼻啻涸跞菸荫v足等待，青春就是要昂揚(yáng)前行，不懼未來(lái)。
青春是一朵初綻的花，是一首輕快的歌，是一個(gè)引人入勝的故事。在我波瀾不驚的生活中，感謝你驚艷了我的時(shí)光。
小學(xué)作文這才是青春600字12
我頭戴鮮花，一路走來(lái)一路盛開(kāi)，走向青春的遠(yuǎn)方；我身乘一只小舟，一路飄蕩一路浮沉，蕩向青春的海洋；我掙破枷鎖，一路奔跑一路求索，探求這青春的真諦。
時(shí)光飛逝，伴著一聲聲的悅耳的讀書聲，我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春，也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確，什么才是青春？
青春是惜時(shí)好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，只有勤奮拼搏，揮灑汗水才是青春，似周恩來(lái)少年的勤奮，為中華崛起而讀書的惜時(shí)好學(xué)；如毛澤東青年時(shí)時(shí)刻刻討論學(xué)習(xí)的投入，許多名人無(wú)不擁有拼搏的青春。
青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏，抑或是昔時(shí)一人備戰(zhàn)的艱辛，青春的回憶總是印象深刻，刻骨銘心。在我青春時(shí)與同學(xué)一起騎車郊游。我們?cè)诓萜荷暇鄄�，為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步，一路縱情高歌，盡顯青春活力。
青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行，在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔，走到攤主看不見(jiàn)的地方，我內(nèi)心似有小鹿亂撞，臉上也泛起紅云。不知如何是好，我的心中的兩個(gè)聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終，我還是翻越過(guò)了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵(lì)下快步返回�！皩�(duì)不起，我不小心撞倒了您的攤子。有什么損失我一定會(huì)承擔(dān)的�！北M管我在心中有千萬(wàn)種想法，但最后還是化為簡(jiǎn)單的幾句話。很出乎意料，攤主還是原諒了我們，我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽(yáng)下的影子越拉越長(zhǎng)，更讓人想到青春的美好。
什么是青春？青春是老年回首往事時(shí)，一句肯定的：
“值得”。
小學(xué)作文這才是青春600字13
北島在《波蘭來(lái)客》中寫道：“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”。詩(shī)人因青春的逝去而心殤。
青春年華是人生中的春天，要用心去播撒希望。大雨將至的午后，陰沉沉的天堂，恬聒的蟬鳴以及窗外體育課上同學(xué)們嬉笑的聲音，不僅讓教室里埋頭做題的同學(xué)眉毛擰了又?jǐn)Q，低氣壓得大家喘不過(guò)氣，噪音聒得大家靜不下心，我正拿著一把二寸的尖刀與數(shù)學(xué)怪物殺得平方法？錯(cuò)了錯(cuò)了！用公式法？非也！難解難分，先化簡(jiǎn)？不對(duì)不對(duì)！先移項(xiàng)？不對(duì)不對(duì)！用直接開(kāi)方也非也！演草紙上爬滿了我的傷兵殘將，筆芯里慢慢減少的是我的精力“血條”。經(jīng)過(guò)幾輪的對(duì)戰(zhàn)，我慢慢占了上風(fēng)，第一步正確了，接著還有第二第三步，一聲悶雷嚇得我一哆嗦，清醒了不少，一道閃電為我擦亮了雙眼，正確答案浮現(xiàn)在了眼前，窗外，雨下了，蟬鳴聲不見(jiàn)了，嬉鬧聲不見(jiàn)了，絲絲冷意席卷全身，我聽(tīng)不見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的窸窸窣窣的聲響，我知道那是靠近夢(mèng)想的節(jié)奏……
青春年華是人生中的夏天，要用心去播撒汗水。驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，望著漫無(wú)盡頭的八百米賽道，我咧了咧嘴，撓了撓頭，“呼——！”一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦箭，我看著一個(gè)個(gè)人從我身邊飛馳而過(guò)，我一下子摔倒在了深紅色的跑道上，“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位女同學(xué)從我身邊跑過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)跑�。≈皇０肴α�！”我一咬牙，翻身爬起，兩條腿越跨快，越跑越輕，汗水流過(guò)脖子，打濕衣裳，我看到了，看到了汗水灑下的地方，也生出了希望……
一點(diǎn)青春氣，只在心里，它帶來(lái)的是拂頰的千里快哉風(fēng)！
小學(xué)作文這才是青春600字14
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問(wèn)人生什么東西最珍貴，答案定會(huì)如出一轍，那便是生命。而時(shí)間正是組成生命的唯一單位，其中又分為了多個(gè)節(jié)點(diǎn)，而青春便是多少人千金難求的時(shí)間。
青春，它承載著無(wú)數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦萬(wàn)分�，F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分，擁有著靈活的身體，充沛的活力，還有一顆對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩無(wú)己。仔細(xì)想想，剛剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。
仍記的來(lái)時(shí)的初心，可這一眨眼，馬上要上初三了，已到了青春中后段，我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的完成那青春構(gòu)造的藍(lán)圖。想想這近兩年的時(shí)光，竟一事無(wú)成。而且總有著埋怨人世不公，為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過(guò)，別人都為此付出過(guò)什么。
同樣是那大好年華，有的人參加各種競(jìng)賽，拿過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng);有的人琴棋書畫，樣樣精通。而自己卻在這樣一個(gè)如彩虹般燦爛的時(shí)間里，做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧，有多少人千金難尋，而你觸手可及。請(qǐng)不要在這個(gè)如花的年紀(jì)中肆意妄為，請(qǐng)努力，做好這個(gè)時(shí)間段我們應(yīng)該完成的事。讓夢(mèng)想成為翅膀，那些擁有的青春，知識(shí)，激情，會(huì)化作路上最美的風(fēng)景。
我明白了努力不是為了做給別人看，而是為了不負(fù)此生。只有此時(shí)努力，未來(lái)的路才會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒，青春才不會(huì)消失的毫無(wú)意義。生活不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以，我不會(huì)再埋怨這人世不公，因?yàn)橄胍臇|西是靠自己雙手打拼出來(lái)的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁，花開(kāi)正好的時(shí)間中以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
小學(xué)作文這才是青春600字15
青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂(lè)；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾。
美好的青春需要我們自己把握。
青春是微笑，在這花一樣的年齡，互相給一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)好，一整天的好心情都在這一刻定格下來(lái)。考試失利了，給自己一個(gè)微笑，下次再加油；朋友之間有矛盾了，給他一個(gè)微笑，冰釋前嫌；被老師批評(píng)了，給自己一個(gè)微笑，改正自己的不足。
“春天是一年的青春，青春是生命的春天�！�
當(dāng)我讀到雨果的這句名言時(shí)，我深有感觸。當(dāng)青春的一縷陽(yáng)光撒在我的身上，這就預(yù)示了在接下來(lái)的生活，學(xué)習(xí)當(dāng)中要加倍努力，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在青春的筆下，描繪著一幅未來(lái)的藍(lán)圖，和未來(lái)的自己。
享受著青春的同時(shí)，我們都在干什么？
青春在學(xué)習(xí)一元一次方程的時(shí)間中慢慢度過(guò)；青春在我懂了梅、蘭、竹、菊四君子的意境中度過(guò)；青春在學(xué)習(xí)著各種賓語(yǔ)、主語(yǔ)、同義句下度過(guò)；青春稍縱即逝。
青春猶如噴薄欲出的朝陽(yáng)，青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是成長(zhǎng)的起跑線。在這樣美好的青春里我們更應(yīng)該體驗(yàn)生活的美好，感受青春的活力。
在這段美好的時(shí)期，也會(huì)遇到很多不順心的事情。青春也是多愁的雨季，所有藏在心里的一些秘密似乎都是一場(chǎng)場(chǎng)綿綿的“春雨”，讓多彩的青春平添了無(wú)盡的煩惱和惆悵。盡管如此，青春還是所有人都向往的一段時(shí)期或回憶。
青春是一本書，有悲傷也有歡樂(lè)。
青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡。
青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜也有澀。
讓我們感受青春的美好，彈奏出一曲積極進(jìn)取，美好和諧的青春樂(lè)章吧！
【小學(xué)作文這才是青春600字】相關(guān)文章：
這,才是成熟的模樣作文03-11
這,才是成熟的模樣作文800字03-11
這，才是成熟的模樣作文800字04-16
高考作文：這，才是成熟的模樣06-07
這才是青春作文_學(xué)生作文大全03-24
這才是青春初三優(yōu)秀作文04-03
這才是青春作文800字（精選20篇）05-10
2021北京卷高考作文：這，才是成熟的模樣（精選6篇）06-21
八年級(jí)這才是青春作文04-19