這才是青春作文600字(精選53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的這才是青春作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這才是青春作文600字 篇1
時(shí)間換了經(jīng)度緯度,在一個(gè)因光影日照角度和時(shí)長(zhǎng)不同而顯得異常深刻的國(guó)度里,依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生,會(huì)有很多個(gè)感覺(jué)好極了,也會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)感覺(jué)糟透了,青春終究如紙風(fēng)箏,本是令人羨慕的表像,但身處其中之時(shí),才知道最終總歸殘破不堪,無(wú)論是荒謬或偏執(zhí),還是瘋狂和極端,那些為了求得生存而設(shè)下的謊言,那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過(guò)程,往往輕而易舉地操縱了我們的思維,這或許就是生命的考驗(yàn),青春的印記吧!
我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記,我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時(shí)間里找到永恒不變的東西,但很可惜,永恒不會(huì)是斑駁不變的墻磚,鑲嵌在堅(jiān)守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實(shí)中,因?yàn)椴槐M,所以有些人不?huì)有什么失望,但自己,曾經(jīng)相信的自己,卻始終不肯放下那一點(diǎn)點(diǎn)希望,所以,也一次次捧到了失敗的殘骸,這種沮喪的心情沒(méi)有能傾訴出口,只能釀在心里,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹沒(méi),沒(méi)有人肯定,便自己肯定自己,用力掙扎著,艱難喘息著對(duì)自己重復(fù)——你行的,你可以的,你沒(méi)那么差,相信自己。因?yàn)樽孕,心里的自己長(zhǎng)高了一些,并且懂得只要肯付出,這樣的成長(zhǎng),就不會(huì)停止。
想對(duì)后知后覺(jué)的自己說(shuō)聲bye—bye,我知道這是陳詞濫調(diào),有些東西直到失去,才明白重要,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再回來(lái)……所以,無(wú)論未來(lái)的生活是苦是甜,希望自己能對(duì)眼前的人好一些,再好一些。
青春敞開(kāi)懷抱,而我終于與它握手言和。
這才是青春作文600字 篇2
努力奔跑,讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑,讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng),不負(fù)青春之約,不懼未知挑戰(zhàn),讓汗水鑄就青春的輝煌。
奔向初三,跑操成了必修課,它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí),剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑,竟然還抱怨前面跑得太慢,可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí),體力漸漸不支,小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái),嗓子開(kāi)始干燥,以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢,腿就如灌了鉛似的沉,不行,為了體育成績(jī),受這點(diǎn)苦算什么,我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用,我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈,跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià):“你和發(fā)了瘋一樣,這是要拼!”我無(wú)奈的笑笑,感覺(jué)到汗水從臉頰滑落,不過(guò)心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑,揮灑汗水才是青春該有的樣子!
享受奔跑也愛(ài)上奔跑,我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負(fù)重,我也是信心滿滿,可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,這比平時(shí)的跑步更加艱難,不僅要克服肌肉的酸痛,更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈,可在之后的跑步中書(shū)包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率,我只得騰出一只手攥緊書(shū)包,一只努力擺臂,緊握拳頭的手不住地滲出汗珠,閉著眼睛,加快頻率,迎著陽(yáng)光,沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下,跑步速度逐漸加快,在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分,這是我青春最好的禮物,因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。
青春怎能不瘋狂,不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光,必要好好奮斗一番,讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑,鑄就更美的明天。
這才是青春作文600字 篇3
黑夜籠罩,霓虹閃爍,一輪明月獨(dú)見(jiàn)于天。
臨近期末,試卷若滔滔江水,傾瀉進(jìn)書(shū)包,元旦假期,我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,我好似一根彈簧,被越壓越短?缒暌,我坐于書(shū)桌前,與書(shū)為友,與道為伴,獨(dú)潛書(shū)海,漫游其中。從上初中以來(lái),一直覺(jué)得,為學(xué)習(xí),為中考,于世痛絕,只身一人奮斗,才是青春。
我這般艱苦,爸爸卻恍若一個(gè)神仙,在陽(yáng)臺(tái)品一壺茶,賞一輪月,獨(dú)品蘭香。月光透過(guò)層層云霧灑于茶水之上,月則穿著云的紗衣,恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞,氤氤氳氳,縹緲朦朧,茶香則在空氣中悠悠彌漫開(kāi)來(lái),鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起,別有一番滋味。
爸爸招呼我:“來(lái)喝茶怎樣?”我十分勉強(qiáng)放下作業(yè),極不情愿,像烏龜般,挪動(dòng)腳步。我坐下來(lái),爸爸無(wú)語(yǔ),仍舊蓋上茶蓋,端著茶壺,一滴一滴的茶香,掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢,悠悠閑閑。
坐了良久,我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí),爸爸才開(kāi)了口:“坐下來(lái)品茶、賞月、觀蘭不也是挺好,何必要一味地學(xué)習(xí)呢?要知道,青春不意味著只有學(xué)習(xí),品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春!
我不解,走回書(shū)房!扒啻翰痪褪菍W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不就是青春?jiǎn)幔俊蔽亿は氲,在朦朧中又聽(tīng)到爸爸的聲音:“慢下腳步吧,賞月,品茶,欣賞生活中的美好,相信你會(huì)更懂得青春的含義的!
我在書(shū)桌前坐下來(lái),想了許久,才大悟:只有學(xué)習(xí),只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好,一邊努力學(xué)習(xí)才是青春,這大概也是爸爸言外之意罷。
我重新走到陽(yáng)臺(tái)上,坐在爸爸身旁,拿起茶杯,泡一壺茶,讓茶一滴滴滿入杯里,讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了,月亮在茶杯里浮現(xiàn),已經(jīng)褪去了云紗,很圓很亮。我對(duì)爸爸說(shuō):“是不是品茶,賞月,學(xué)習(xí),才是青春?”他不語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng),答案,已呈現(xiàn)在我的心里。
月如此圓,學(xué)習(xí)亦如此美好。這,才是青春。
這才是青春作文600字 篇4
青春的真諦是勇敢,勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記
“說(shuō)!這是誰(shuí)干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語(yǔ)書(shū)狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水,你看看我,我看看你,都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些,再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語(yǔ)書(shū)已被墨汁浸染成了一張大花臉,而這件事的罪魁禍?zhǔn),是我?/p>
事情還得從昨天下午說(shuō)起。
我們年級(jí)是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的,那天正好輪到我們組打掃,結(jié)果我去晚了,到辦公室看見(jiàn)同學(xué)們打掃完都走了,我正要關(guān)門離開(kāi)時(shí),無(wú)意中瞥到班主任桌上的獎(jiǎng)狀——那是這次期中考試的獎(jiǎng)狀,我便想看看有沒(méi)有我的,第三張獎(jiǎng)狀上清楚地寫(xiě)著我的名字,竟是得了三好學(xué)生,我不禁笑了。
我把獎(jiǎng)狀整理好正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一不小心打翻了語(yǔ)文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕!绷鞯搅税嘀魅蔚挠⒄Z(yǔ)書(shū)上,我慌忙扶起墨水瓶,用紙巾擦拭,但墨漬卻無(wú)論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事,也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么,敢做不敢當(dāng)嗎?把別人的書(shū)弄成這個(gè)樣子還不敢承認(rèn)嗎?”班主任一字一句地說(shuō)道,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦?是承認(rèn)還是逃避?是面對(duì)還是退縮?我猶豫了。
“老師,是我弄的。”終于,我舉起顫顫巍巍的小手,向老師坦白了這件事。
是的!我承認(rèn)了,我勇敢面對(duì)了,雖說(shuō)我不承認(rèn)也沒(méi)人知道是我干的,但我卻要面對(duì)自己,瞞天瞞地,但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春,勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中,讓我們一路向歌,并肩而行吧!
這才是青春作文600字 篇5
榆木筆桿在空中搖擺,黝黑的炭心欲停欲動(dòng),不論我怎樣描繪,終是繪不出畫(huà)布上屬于梵高的“向日葵之光”。為什么他的畫(huà)如此光彩,而我的畫(huà)卻平淡無(wú)奇呢?
正在準(zhǔn)備繪畫(huà)技術(shù)考級(jí)的我,可以說(shuō)是“山窮水盡疑無(wú)路”了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,我終于選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫(huà)作,原因就是他那鮮艷明亮的色彩和巧妙的構(gòu)圖,他不單單畫(huà)了盛開(kāi)的充滿生命力的花,還畫(huà)了枯黃的即將凋零的花。我自認(rèn)為對(duì)他的畫(huà)作分析得十分透徹,于是便捧著紙一筆一劃地勾勒出線條,每一朵都與原作極為相似,但整體卻死氣沉沉。
幾個(gè)小時(shí)的涂涂抹抹使我煩躁,干脆直接把畫(huà)丟在一旁,一時(shí)之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫(huà)作臨摹的,怎么這次會(huì)如此失?我的嘟囔把老師引來(lái)了。繪畫(huà)老師問(wèn)我為何下不去筆,我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是,她沒(méi)有幫我,而是笑著拿起了筆,指尖帶動(dòng)筆尖在紙上旋轉(zhuǎn)跳躍,一支靈動(dòng)的向日葵便綻放在我的面前,我驚嘆于畫(huà)的曼妙,卻無(wú)法找出老師的花是梵高的畫(huà)中的哪一支。
“別找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能畫(huà)出這么美妙的向日葵,是因?yàn)樗?huà)的是屬于自己的作品。你要做的不是模仿別人,一味地模仿別人而沒(méi)有自己的靈魂,你是不會(huì)進(jìn)步的!
這幾句話點(diǎn)悟了我,于是我重新鋪好了畫(huà)布,拿起了畫(huà)筆。
考級(jí)順利的通過(guò)了,我的兒童時(shí)期最令我驕傲的便是這件事。那時(shí)我認(rèn)為青春不過(guò)是一味地按照他人的步伐走,雖無(wú)趣,但遲早會(huì)熬過(guò)去的。
如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顧過(guò)往,終于發(fā)現(xiàn)青春并不是一味地模仿,而是在正確的道路上做出有自己特色的事。
青春是屬于我的煙火。
這才是青春作文600字 篇6
什么是青春?青春是要虛度光陰還是要惜時(shí)好學(xué)?青春是要駐足等待還是要昂揚(yáng)向前?
青春是要膽小怕事還是要勇敢前行?
告訴你,青春是要讓我們放下所有的壓力,拋棄煩惱,勇敢的追夢(mèng)。這才是青春!
現(xiàn)在的我們正處于青春期的火熱階段,只要稍有碰撞就會(huì)激起強(qiáng)烈的火花,這些火花都是促使我們放下自己,遵循父母的一個(gè)段點(diǎn)。有的人正好被這些火花所誤導(dǎo),從而越陷越深,是的,他們忘記了青春的真正內(nèi)涵。青春是要我們放下爸媽老師的觀點(diǎn),勇敢的追夢(mèng),這才是青春!
青春時(shí)期是我們勇敢追尋夢(mèng)想的一個(gè)好時(shí)期,有的人總是遵循父母老師做他們眼中的好孩子,實(shí)現(xiàn)父母給他們制定的計(jì)劃,甚至夢(mèng)想,是自己沒(méi)有了一點(diǎn)空間來(lái)做自己喜歡的事,而只能在心里默默地承受和做他們安排好的一切。他們的生活也只能像機(jī)器人一樣,沒(méi)有自己的主見(jiàn),更不能對(duì)他的主人發(fā)火。我想說(shuō)這是青春?jiǎn)?是你眼中的青春(jiǎn)幔?/p>
青春是要我們勇敢的做自己,挑戰(zhàn)自己,這才是青春!
有很多人活了數(shù)十年,都沒(méi)有好好體會(huì)過(guò)青春時(shí)期的快樂(lè),尤其是那些功名成就,遠(yuǎn)近聞名的人,他們的青春,大多數(shù)都是在束縛下實(shí)現(xiàn),大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí)上,根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)享受青春期帶來(lái)的快樂(lè)!我想問(wèn)你們快樂(lè)嗎?你們學(xué)了大半輩子有真正學(xué)習(xí)到過(guò)快樂(lè)的真正內(nèi)涵嗎?放下包袱,了解到人間情故,這才是青春!
青春就是要讓我們把這輩子想要實(shí)現(xiàn)的事情全部實(shí)現(xiàn),把自己不敢做的事情全部嘗試做一遍,青春就是要讓我們釋放天性,做真正的自己!
這才是青春作文600字 篇7
“青春”一詞有著極其豐富的內(nèi)涵?吹剿哪且凰,我的心中突兀地有了對(duì)未來(lái)的期盼,還有對(duì)往日的追惜。曾經(jīng)的我單純地以為青春是瘋狂的,是自由的,是無(wú)拘無(wú)束的,可如今的我卻已然明白,真正的青春是成長(zhǎng)。
當(dāng)我在孩提時(shí)期就對(duì)青春充滿憧憬,我看到了《湯姆……索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆……索亞的青春。最開(kāi)始的他是淘氣的,是任性的,他投機(jī)取巧,玩弄?jiǎng)e人感情。他就像在礦坑中被人扔掉的原石,表面坑坑洼洼,骯臟污穢?墒呛髞(lái)的他經(jīng)歷了痛苦、恐懼、悲傷和悔恨,他如同一塊原石被慢慢地磨去外皮,露出了那一抹耀眼的綠。這是屬于湯姆……索亞的青春。
當(dāng)我剛剛步入初中時(shí),心中既緊張又期盼,但更多的是迷茫,我并不知道自己的青春該是怎樣的色彩。這時(shí)我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾的青春。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他只不過(guò)是一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的毛頭小子,見(jiàn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也受到了冷酷無(wú)情的迫害?墒撬麉s義無(wú)反顧地走上了革命道路,用一腔熱血點(diǎn)燃了他的整個(gè)青春。他的血,他的汗,他的剛強(qiáng),他的堅(jiān)毅都仿佛一朵朵火焰炙烤著我的心,讓我明白青春不是放縱,更經(jīng)不起揮霍,而是在頑強(qiáng)的拼搏中成長(zhǎng),這是屬于保爾的青春。
現(xiàn)在的我已是一名面臨初三畢業(yè)的學(xué)生,回望這三年的時(shí)光我有些恍惚。我仿佛看到了自己考場(chǎng)失意時(shí)的迷茫,看到了自己與同學(xué)起摩擦?xí)r的怒火;我又仿佛看到了自己在作業(yè)堆中埋頭苦讀,看到了自己在烈日炎炎的操場(chǎng)上揮汗如雨;我更看到了老師的勸勉,母親的銀絲,父親微微彎曲的脊梁……可是當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),千帆閱盡,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前的,全部是成長(zhǎng)的印跡。
原來(lái),青春不是叛逆,不是瘋狂,不是無(wú)拘無(wú)束,更不是虛度光陰。它是讓你成長(zhǎng),讓你在淚水中體味成長(zhǎng),讓你在拼博中經(jīng)歷成長(zhǎng),讓你在鼓勵(lì)中更好地成長(zhǎng)!
哦,原來(lái)這才是我的青春。
這才是青春作文600字 篇8
每個(gè)人的青春歲月,都需要好好的把握。無(wú)悔的青春,是一張完美的答卷。青春如春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于研,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活胞之在身。在青春這個(gè)美好的年紀(jì),我們應(yīng)當(dāng)以夢(mèng)為馬,不負(fù)時(shí)光帶著夢(mèng)想出發(fā)。
蒼茫的夜空有星星點(diǎn)綴著,一閃一閃的小星星散發(fā)著它獨(dú)特而神秘的光芒,在啟示著處于青春期的我們要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發(fā)出自己閃爍的光芒。
夢(mèng)想不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,它必須通過(guò)我們的努力才能實(shí)現(xiàn);它需要堅(jiān)持不懈的精神和力爭(zhēng)上游的意志力才可能變成現(xiàn)實(shí)。如果只說(shuō)不做,那就是空想,只能是蹉跎歲月。
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說(shuō),我們都已走在初三的道路上,是否走過(guò)一段扎實(shí)的路,那便要捫心自問(wèn)了。記得在幾個(gè)月前,一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活,雖然辛苦,卻充滿激情。我曾多少次想象初三,而現(xiàn)在,它就在我面前,且錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。
初三,青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬,踏上征途。和時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè),但我每天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程,不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,怎能有所成就?
擁有自己的夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想出發(fā),不畏懼迷茫,像一只蝴蝶朝著美麗的彩虹奮力飛翔,成長(zhǎng)為更好的自己;像天空中閃爍的星星,散發(fā)出更亮的光芒!
這才是青春作文600字 篇9
時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般,從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣,到處是樹(shù)木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,都擁有著蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及充實(shí)的生活。可以在操場(chǎng)上肆意地?fù)]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,可以跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。
看著從前歡笑著互相追逐的小孩,變成了充滿朝氣的少年,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng),懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的大花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似楷,蒼勁有力,回環(huán)婉曲;人生似畫(huà),青春就是上面最絢麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑的明媚,那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年是人生中最快樂(lè)的階段,也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春,便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春,不要讓它從指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的時(shí)光,不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。
在人生的彎道中,誰(shuí)敢停下歇息?而在青春中,又有誰(shuí)不負(fù)于努力?“不奮斗,你的才華如何配的上你的任性。”“不奮斗,你如何追上父母老去的速度!薄懊總(gè)人心中都有一片海,你不揚(yáng)帆,沒(méi)人替你啟航!鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光,不要讓它就此荒廢,這就是青春存在的意義,讓我們把握青春,贏得人生的輝煌!
這才是青春作文600字 篇10
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的。現(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái),向著朝陽(yáng),向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
這才是青春作文600字 篇11
青春就是瘋狂的奔跑,華麗的摔倒!}記
青春,是我們最好的時(shí)間。在青春中,我們放肆大笑,我們勇敢無(wú)畏,因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
放學(xué)途中學(xué)校拐角處圍了好多人,其中也不乏回家的學(xué)生,好奇心促使我走上前去。只見(jiàn)一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著,可周圍的人只是站在那竊竊私語(yǔ)著,卻并見(jiàn)一人上前幫忙,未伸出援手,不是她們無(wú)情,而是世道本就如此,越來(lái)越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍?zhǔn)帧@夏棠倘耘f躺在地上,不時(shí)傳來(lái)痛苦的聲音。“奶奶你沒(méi)事吧,我扶你起來(lái)!”一位小姑娘關(guān)切地問(wèn)道!靶」媚锬憧汕f(wàn)別扶,小心他的家人訛上你!迸赃呉晃淮髬尯眯奶嵝训。“沒(méi)事的,沒(méi)事的”小妹妹邊說(shuō)邊扶起老人,向附近的診所走去。
美麗的花季不被世俗所熏染,而堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。漠視無(wú)情,不是青春,伸以援手才是青春。
中招考試正悄然而至,望著計(jì)時(shí)牌上越來(lái)越少的時(shí)間,我們不再迷茫,一周一次的測(cè)試,每月一次大考早已充斥了我們的生活。無(wú)暇顧及其他,一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多,考試一次一次的變難,這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功,未來(lái)的路。內(nèi)心早已無(wú)比堅(jiān)定。
迷茫,彷徨,不是青春,信念堅(jiān)定才是青春。
回首已經(jīng)過(guò)去的體育加試感慨良多,訓(xùn)練時(shí),我曾哭泣,也曾想過(guò)要放棄。但看到我們班里那兩個(gè)腳受傷但仍堅(jiān)持的女同學(xué),我也知道我沒(méi)有理由退縮了。在進(jìn)行測(cè)試體育時(shí)望著男生們奔跑的身影,我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油,紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過(guò)的我們卻遭遇到了難題,一場(chǎng)大雨將跑道填滿,澆濕了我們,也澆滅了我們那顆火熱的心,望著男生們離開(kāi)的背影,我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了,那是無(wú)聲的控訴。但青春的我們不延期,在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上,加油聲不絕于耳。
青春的旅途中有歡歌笑語(yǔ),也有難過(guò)流淚,但我們永不言棄。這,才是青春。
這才是青春作文600字 篇12
青春是花兒一般的美麗,趁花兒怒放,聞聞它吧,莫等到花兒垂頭;青春,是鳥(niǎo)一樣的自由,趁鳥(niǎo)兒翱翔,趕上它吧,莫等鳥(niǎo)兒歸巢;青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際,趁浪花飛濺,盡情游弋吧,莫等潮退風(fēng)停。青春,正當(dāng)如此肆意!
青春的開(kāi)頭是甜絲絲的,無(wú)憂無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花間蹁躚,上下飛舞,它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命,它們愛(ài)著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光,刻苦讀書(shū),不負(fù)韶華呢?
青春的路上總會(huì)碰到坎坷,就像鳥(niǎo)兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴,它們從不掉隊(duì),戰(zhàn)風(fēng)斗雨,即使被打得欹斜狼狽,仍昂起小小的頭,不畏不退,不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難,迎難而上,而非逃避退縮呢?
青春的滋味不應(yīng)平平淡淡,正如暢游大海,于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓,雖筋疲力盡,但內(nèi)心的快樂(lè)與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)浪,一往無(wú)前呢?
青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn),我會(huì)在那個(gè)多雨的六月,那間熟悉的教室里,寫(xiě)滿了字的試卷前,蓋上筆帽,像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘;叵胫莻(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”志向的女孩,給青春留一個(gè)粲然的笑。
青春吶,是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張,寫(xiě)滿了我們的喜怒哀樂(lè),在燦爛的花季里,我們奔跑向前,一刻都不停歇,在那場(chǎng)大雨過(guò)后,花謝了,可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝,在青春路上,不停跌倒而又熱愛(ài)奔跑的自己。
努力綻放,永不停歇,用汗水與淚水書(shū)寫(xiě)這名為青春的故事。
這才是青春作文600字 篇13
青春,不應(yīng)是安于現(xiàn)狀,應(yīng)是奮起拼搏,無(wú)悔這青春年華。
——題記
“剪一段時(shí)光,放在最美的段落,鮮衣怒馬,仗劍天涯。”“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻,在我們最美好的年紀(jì),該是奮力向前奔跑的。這,才是我要的青春。
黑暗中,我無(wú)光
因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑,一年前,我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)城市。在新的城市,新的環(huán)境,我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成績(jī)還不錯(cuò),我得到了老師的特別關(guān)照,讓我有了那么一絲光亮。但好景不長(zhǎng),當(dāng)她得知我仍要回原地方中考時(shí),一切似乎都改變了。她,從不在我身邊停留,總結(jié)成績(jī)時(shí)也再不會(huì)提起我的名字,跑操也讓我獨(dú)自一人留在教室里,我似乎被世界遺忘了。就這樣,渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我從原來(lái)的班級(jí)第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中,獨(dú)自蜷縮在角落。沒(méi)有光亮的未來(lái),青春是黯淡無(wú)光的。我不知道,哪里才是我的方向。
迎著光,我奔跑
就當(dāng)我自己也放棄了自己時(shí),英語(yǔ)老師把我叫到了他辦公室。他對(duì)我說(shuō):“老師知道你的天賦,你不該是這樣的。書(shū)是為自己而讀,在哪里并不重要,你要把握好自己的青春,綻放屬于你自己的光芒!”一番話,如驚雷響徹耳邊,搖落了窗外的梅花,落在那墻梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟,我的青春不該是這樣的。從那時(shí)起,我開(kāi)始改變,不再安于現(xiàn)狀。我去英語(yǔ)老師辦公室一次次訂正錯(cuò)題,他爽朗的笑聲更是給我注入無(wú)限的自信。我執(zhí)著地去問(wèn)班主任題目,雖然他還是冷淡無(wú)比,但我知道,我要的是結(jié)果,并不是態(tài)度。
陽(yáng)光下,我明媚微笑
就這樣,我在黑暗中起舞,從沉睡中蘇醒,向著海平面那抹晨曦前進(jìn)。我開(kāi)始自己自學(xué),一道道地弄懂題目,還代表班級(jí)去參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我又重回了班級(jí)前三。在中考成績(jī)出來(lái)的那天,我發(fā)出讓周圍景物都為之驚嘆的歡欣。在陽(yáng)光下,我熱烈地微笑。我知道,我成功了。我慶幸,我的青春不是在渾渾噩噩中度過(guò)的,我終于破繭成蝶,沐浴在金色霞光中。
青春的路途中,總有荊棘,總有那不透光的黑暗,但我偏要奮力向前奔跑,迎著光,迎著希望。
因?yàn)槲抑溃@,才是青春!
這才是青春作文600字 篇14
或許很多人都會(huì)問(wèn),什么樣的青春才是最美的,那么在你的眼里,青春該是何種模樣?
如今的我也已經(jīng)步入了青春,在我看來(lái),青春是充滿著激情與奮斗的。在校園里,青春的伙伴們聚集在一起,也有很多人說(shuō)過(guò),校園就是承載著我們青春的地方。校園里,為了學(xué)習(xí)而努力的我們,為了校運(yùn)動(dòng)會(huì)而沖刺的我們,還有為了晚會(huì)而積極展現(xiàn)著自己的我們等等,這些我們奮斗的模樣就是青春的模樣,在我的眼里,這才是青春。
越是高年級(jí)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)氛圍就越加的濃厚,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约旱奈磥?lái)前程拼搏奮斗。每年秋季里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上的每一個(gè)奔跑的身影,他們揮灑著汗珠,在朝著前方的終點(diǎn)沖刺。他們矯健的身姿,以及從骨子里散發(fā)而出的那種拼搏的勁,這些,可不就是青春里最美的模樣嗎?
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不論成功與否,同學(xué)們之間注重的是比賽的過(guò)程,對(duì)于結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有過(guò)多的執(zhí)著。青春就是敢拼,敢沖,并且不怕輸,不服輸。
校園里不時(shí)的也就會(huì)舉行一些晚會(huì),就比如大型的元旦晚會(huì),在這場(chǎng)元旦晚會(huì)里,各班級(jí)里的同學(xué)們都會(huì)拿出自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取能夠有幸走上晚會(huì)的舞臺(tái)。每年里晚會(huì)的節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,畢竟每個(gè)人都希望自己能夠走上舞臺(tái),將自己擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)去嘗試一番,也都想著去挑戰(zhàn)一番自己。
記得有一次校園的元旦晚會(huì)要挑選一個(gè)舞蹈節(jié)目,讓所有人驚訝的是,這一個(gè)舞蹈節(jié)目居然有幾十個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都挑選出了一個(gè)最拿手的舞蹈,這一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)也就說(shuō)明了同學(xué)們都想要有一個(gè)精彩的青春。
這才是青春作文600字 篇15
沒(méi)有汗水的青春不是青春,沒(méi)有歡笑的青春不是青春,沒(méi)有的收獲青春更不是青春!
“三二一——跑!”話音剛落,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖出去,激烈的比賽開(kāi)始了!上一秒還嬉皮笑臉的同學(xué),已經(jīng)換了一副嚴(yán)肅的面孔,在賽道上爭(zhēng)先恐后地向前跑,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)他們年輕的臉龐,腳下如生翼一般。賽道旁的觀眾們大聲的加油,歡呼,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出震動(dòng)天地,震動(dòng)山河的掌聲。汗水順著臉龐劃出一道優(yōu)美弧度,最后滴滴嗒嗒地落到地上。場(chǎng)上如風(fēng)跑,場(chǎng)下如山倒。這便是一道耀眼的風(fēng)景線,這才是青春,有汗水的青春!
墻上的鐘表緩緩地移動(dòng)著,考場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地在答題,在自己的試卷上努力耕耘、辛勤勞作,將自己學(xué)到的知識(shí)在試卷上以最美的姿態(tài)表現(xiàn)出?荚囘^(guò)后便是焦急地等待?嫉暮昧撕屯瑢W(xué)們一起歡笑、打鬧,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的快樂(lè)?嫉牟槐M人意,也不氣餒,以微笑面對(duì)明天,查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí),對(duì)下一次的考試依舊信心滿滿,這便是對(duì)青春的最好態(tài)度,這才是青春,有歡笑的青春!
教室中的同學(xué)們緊緊地盯著講臺(tái)上的老師,一字不落的將知識(shí)儲(chǔ)存在腦海中,在最美好的年華學(xué)到更多的知識(shí),這才是對(duì)青春的尊重,一份耕越,一分收獲。在努力奮斗過(guò)后的收獲便是青春最好的紀(jì)念品。我們都處在青春的進(jìn)行時(shí),青春最好時(shí),應(yīng)以探索和求知的態(tài)度面對(duì)新事物,這才是青春,有收獲的青春!
汗水過(guò)后是成功,歡笑過(guò)后是為下一次挑戰(zhàn)的拼博,收獲過(guò)后是溢于言表的喜悅,我們都是青春路上的追夢(mèng)人。惜時(shí)好學(xué)、昂揚(yáng)前行、勇于挑戰(zhàn),這才是青春!
這才是青春作文600字 篇16
在燦爛的花季,我們一路奔跑,體會(huì)著我們的青春。
——題記
青春是什么?青春是在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度,青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春,多么美妙的詞語(yǔ)啊,處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng),交給了試卷,交給了勇氣,交給了責(zé)任。擁有青春的我們,同時(shí)也擁有了更多的勇氣,責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。
以前的我總是以為長(zhǎng)出青春痘就是青春,我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ),沒(méi)有什么特殊的,我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì)變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片,每天回家,媽媽總是在我的耳邊嘮叨,我聽(tīng)的多了,就覺(jué)得媽媽真是越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了?偸腔丶乙惶煲残Σ涣藥状,有時(shí)還會(huì)生氣,頂媽媽幾句。當(dāng)時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話:我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人,我覺(jué)得我錯(cuò)了,我只是把青春的理解放在了表面,我只是以為有了青春期的變化,就是青春了,所以我變的更深層次的了解了青春,了解了青春這兩個(gè)字的含義,它帶給了我們的意義。
終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ):青春,青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們嗎?不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們嗎?他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)?在青春時(shí)的奮斗,不只是為了考一個(gè)好成績(jī),而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活,而在奮斗在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的樣子嗎?
青春不是虛度光陰,而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待,而是昂揚(yáng)向前。青春不是漠視逃避,而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí),而是樂(lè)學(xué)善思。
在這個(gè)燦爛的花季里,我們體會(huì)青春,跟隨著青春的腳步,我們一路奮力前行。
這才是青春作文600字 篇17
青春是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。也許就是一名成長(zhǎng)中的少女每天該怎樣的度過(guò),該怎樣去尋找自己的夢(mèng)。
我們都說(shuō):“青春是人生中最美好的時(shí)候!蔽沂沁@樣理解的,青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把,俗話說(shuō):“我年輕我怕誰(shuí)!”
我現(xiàn)在正在上初二,覺(jué)得中考離我們不遠(yuǎn)了。再過(guò)一兩個(gè)月我們就要地理和生物會(huì)考了。我們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)中,家長(zhǎng)說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)。”其實(shí)我也不知道為什么一定要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都為了什么?但是我們要惜時(shí)好學(xué)要昂揚(yáng)前行,可能這就是青春,F(xiàn)在的我們比大人有不怕輸?shù)男膽B(tài)。有一次我要和姐姐去看電影,我們乘坐公共汽車去。不知道怎么回事對(duì)面的車被人碰倒了。大多數(shù)的人都選擇性“失明”,全都置身事外,有一輛公共汽車駛過(guò),大多數(shù)的人都坐上了公共汽車。只有一個(gè)人在那默默的把車扶起。汽車駛了過(guò)去,他錯(cuò)過(guò)了一趟公車。他原來(lái)是我們班的同學(xué)。也許,這就是青春。是我們最善良的時(shí)候。
青春是最燦爛的花季,有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習(xí)生》,心里都有一個(gè)很喜歡的明星,比如我就喜歡范丞丞,范丞丞是個(gè)愛(ài)笑的大男孩。我認(rèn)為這也許就是青春,每個(gè)少女心中對(duì)偶像的喜歡。
這才是青春,有自己的目標(biāo)。又不怕失敗的心態(tài),青春是人生中最美麗的時(shí)光。我認(rèn)為青春就該五顏六色。
這才是青春作文600字 篇18
又是一年畢業(yè)季,我看著六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張?zhí)煺娑鵁o(wú)邪的笑臉,又不禁地想起那年盛夏。那年夏天,我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日,我小學(xué)畢業(yè)了;叵肓甑男W(xué)生活,我忍不住潸然淚下。為何時(shí)光流逝得那樣迅速,我還沒(méi)有好好享受這小學(xué)六年,還沒(méi)有好好享受這幾年的快樂(lè)時(shí)光,還沒(méi)有好好享受這六年真摯的友誼,卻已經(jīng)畢業(yè)了。
那幾年,我是多么快樂(lè),每天中午我們都有一同在小巷里聊天,聊著人生,聊著未來(lái)的理想;每天下午放學(xué)都在校園門口與朋友們一起邊做著作業(yè)邊等著某位同學(xué);每天晚上都在廣場(chǎng)周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲,我們是多么快樂(lè)。
可如今,我們?cè)缫褋G掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚,開(kāi)始為學(xué)習(xí)而奔波著,而忙碌著,為了未來(lái)而努力奮斗著。是!這才是真正的我們,一群知道何時(shí)何地要該干什么的我們;這才是青春,一個(gè)擁有責(zé)任的青春!
那天夜晚,涼爽的晚風(fēng)吹拂著我們的臉頰,讓我們不再感到白天的酷熱,開(kāi)啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早,我們選擇并占據(jù)了有利的地勢(shì),開(kāi)始叫賣。隨著夜晚的涼爽,廣場(chǎng)上的`人也越來(lái)越多,來(lái)購(gòu)買的人絡(luò)繹不絕。我們忙得不可開(kāi)交,這種從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷使我終身難忘,使我感受到了社會(huì)生活的艱辛,感受到了父母掙錢的不容易。
經(jīng)歷了幾天的努力,我們不僅回了本,還賺了一點(diǎn)。原來(lái)融入社會(huì)是這么的艱難。⊥ㄟ^(guò)這幾次的經(jīng)歷,我明白了學(xué)習(xí)是多么重要!如果不學(xué)習(xí),我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)漸漸融入社會(huì)的青春。
那年暑假,我們幾人一同去旅游,去觀賞江南的秀麗景色。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,見(jiàn)識(shí)到了長(zhǎng)城的雄偉與中國(guó)人民的偉大。是!我們應(yīng)該趁著這樣的大好時(shí)光去學(xué)習(xí),去看看外面的世界。青春正應(yīng)該如此,應(yīng)該去努力地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬眼界。這才是青春,一個(gè)充滿活力青春。
青春如此美好,我們應(yīng)該多去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,去看看外面的世界。倘若一個(gè)人的青春連這幾點(diǎn)都有沒(méi)有的話,那他的人生一定是不幸福、不快樂(lè)的。這才是青春的美好所在。
這才是青春作文600字 篇19
今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?
時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
這才是青春作文600字 篇20
與父母之間的爭(zhēng)吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×耍赡芤矝](méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),指著我說(shuō)道:"好!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你!"
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。
這才是青春作文600字 篇21
我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無(wú)暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量,只留香氣滿乾坤。
青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒;蚴锹(lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻,也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無(wú)悔的青春,完美的答卷,請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握,這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
這才是青春作文600字 篇22
我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
這才是青春作文600字 篇23
青春的年華,有可愛(ài),亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽(yáng)。它蓬勃而向上,它溫暖又陽(yáng)光,它可愛(ài)且自信,閃爍著五彩光芒。
春日融融,花香縷縷。窗外,鳥(niǎo)兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內(nèi),考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束,一位女生率先跑出了教學(xué)樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚(yáng),笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛(ài)又自信的青春,在春日中綻放。
夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考!爸ㄑ健睅讉(gè)腦袋從門縫中探了出來(lái)。他的同學(xué)們來(lái)探望他了!斑觯阋膶W(xué)習(xí)資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學(xué)的手:“謝謝我的好同學(xué)!”“嘿,柳艷兵,你說(shuō)你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履?”他不好意思地(fù)蠐项^,咧咧嘴,繼而堅(jiān)定地說(shuō):“因?yàn)槲业那啻簩?xiě)著勇敢和自信!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛(ài)而自信的青春,在夏日中拔節(jié)成長(zhǎng)。
冬日嚴(yán)嚴(yán),白雪皚皚。封閉的方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手機(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去!拔?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個(gè)pose:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛(ài)而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!
青春歲月,我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不辱使命。以可愛(ài)為羽翼,以自信為動(dòng)力,為中華之騰飛助力!
這才是青春作文600字 篇24
我個(gè)人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類是揮霍青春,即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我,而又前途無(wú)量的佼佼者,則少之又少,暫定為珍惜青春吧!
我自認(rèn)為屬“消耗青春型!币?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇,為了父母,為了明天……歸根到底還是為了自己,我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。在這種“選擇”下,我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí),我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人,喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬(wàn)千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角?擅鎸(duì)生活,我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來(lái)。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想,那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我,她會(huì)讓我展現(xiàn)自我,展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天,我愧對(duì)我的青春,我只能說(shuō)青春是一道明媚的憂傷。除此之外,我不能抱怨什么。我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來(lái)就是壓在青春之上的賭注。面對(duì)這個(gè)賭局,我無(wú)語(yǔ),我別無(wú)選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人,看著他們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上活得瀟灑,活出自我,心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道,他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn),是否感到疲憊,亦或空虛?蓳碛星啻,便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。
在未尾的時(shí)候,我只想說(shuō),讓我們珍惜青春吧!不管擁有自我有多么不容易,但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn),一切就會(huì)好起來(lái)。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的,我的青春就會(huì)變得更加精彩。
泰戈?duì)栒f(shuō):“讓我點(diǎn)亮我的燈吧!而永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)論它能不能驅(qū)散黑暗!庇谑,在以后的日子,我便努力讓我的青春綻放光彩。
這才是青春作文600字 篇25
無(wú)熱血,不青春。青春,帶給我迷了眼眸,醉了流年的驚喜與美好,我便以?shī)^斗的汗水而饋之。
我們是青春的代言人,是青春的象征。烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)展示著熱情,烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上,一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水。“八百米起點(diǎn),準(zhǔn)備”體育老師的話似乎輕描淡寫(xiě),對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)情的考驗(yàn)。一聲令下,同學(xué)們好似打了雞血,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),邁出了起點(diǎn)。陽(yáng)光打在我的臉上,豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答,浸濕了后背。才過(guò)了兩圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,腦海中的小紅人和小黑人已經(jīng)吵得不可開(kāi)交!斑~開(kāi)腿,不要停!”一句雄渾的聲音喊醒了我,心里暗自下著“有朝一日龍得水,我讓長(zhǎng)江水倒流”的決心,咬著牙堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。
那一刻,我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。
“少時(shí)曾許凌云志,當(dāng)許世界第一流”,這句話,完美無(wú)缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經(jīng)一方寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。2020年,我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的演講比賽!把葜v”——這個(gè)名詞曾經(jīng)讓我聞風(fēng)喪膽,因?yàn)樽源蛐r(shí)候起,我就不敢在公共場(chǎng)合大膽表現(xiàn)自己,總是怕出錯(cuò),怕被人看不起。但后來(lái)我知道,這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻,我就暗下決心,這一次,一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀,一遍遍地背。拼搏,讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻,站在演講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下百余雙滿懷期待的眼神,我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章,戴在了我的心里。
那一刻,我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。
人生能有幾次搏,今日不搏待何時(shí)?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓正值春春的我們,一起肆意揮灑汗水吧。無(wú)熱血,不青春!
這才是青春作文600字 篇26
那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫(huà)上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。
小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。
寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒(méi)徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰(shuí)了,這一路走來(lái)散了多少人,呵呵,我無(wú)所謂了,看開(kāi)了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。
誰(shuí)的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情,兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!
這才是青春作文600字 篇27
趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。
又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩!蔽乙矔?huì)問(wèn)姐姐:“為什么牽;ê苌倌芸吹剿_(kāi)放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏。”
因?yàn)樾,我總是百思不得其解現(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼,請(qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
這才是青春作文600字 篇28
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無(wú)論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過(guò)是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過(guò)程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l(shuí)臉色,討誰(shuí)歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè)的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂(lè)地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。
那么,說(shuō)明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
這才是青春作文600字 篇29
有一個(gè)美好如畫(huà)季節(jié),它如煙似水,令過(guò)來(lái)人回味,叫現(xiàn)在人心情澎湃。它,就是我們獨(dú)一無(wú)二青春。
青春猶如一個(gè)美麗調(diào)色盤加一張白紙,調(diào)色盤里絢麗色彩為我們青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透,有時(shí)紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時(shí)綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時(shí)藍(lán),如暴風(fēng)雨過(guò)后天空一樣藍(lán)得耀眼,不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美小詩(shī),意蘊(yùn)諧,清新流暢,寫(xiě)上了青春所獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn),深沉婉轉(zhuǎn),字里行間透射著行云流水般溫柔情絲。
青春也像早晨太陽(yáng),光芒四射,無(wú)限活力,有一股無(wú)窮沖力進(jìn)取力,它光輝照耀著我們心靈,使年少我們那無(wú)盡活力噴灑而出。
青春是懵懂,也是朦朧,它有一份獨(dú)特情懷,對(duì)愛(ài)情有了無(wú)比美好憧憬,純潔美好不由任何污暇。這份愛(ài)想念,只是一種特定夢(mèng)幻一般,鏡中花,水中月,看得見(jiàn)卻有摸不著,只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而應(yīng)該讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光璀璨星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。
青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去;裝進(jìn)寬容理解自信樂(lè)觀這些新生活劑,讓青春氣息撒在每個(gè)我同齡人心間,讓我們釋放出無(wú)窮光熱,開(kāi)懷大笑激情飛揚(yáng)吧!一個(gè)萬(wàn)丈光芒人生一定不能缺少一個(gè)激情四射青春,青春無(wú)悔!
青春歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩,美妙音符躍進(jìn)我們心靈,青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮,在青春引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重成熟,將來(lái)美好生活向我們敞開(kāi)大門,你準(zhǔn)備好了嗎?
放聲高歌,飛舞著青春起航!
這才是青春作文600字 篇30
青春是人生中最美麗一道風(fēng)景,是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫(huà),光彩奪目;又如天上流星,一閃而過(guò)。短暫而美好青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)未來(lái),記載著掌聲微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮笑聲,成了青春最好寫(xiě)照。
看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春篇章。青春如一次漫長(zhǎng)旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)行囊,踏上了旅程第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此輕狂,信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘道路等著我們?nèi)プ摺?/p>
退縮信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們要經(jīng)得起青春考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利喊聲回眸于我們笑臉之中。青春是一場(chǎng)時(shí)間賽跑比賽。
時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能載著青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期放浪是晚年匯票,人生最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”確,青春是有限,但智慧是無(wú)窮。趁短短青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮智慧,等到我們成功那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分,但并不是生命終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。
還有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老,以一顆純潔無(wú)暇心面對(duì)這唯一青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天快樂(lè)會(huì)被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天太陽(yáng)為我們而升起。
這才是青春作文600字 篇31
“那些痛記憶落在春泥土里,滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們?nèi)∶麨檎湎А薄?/p>
那是我見(jiàn)過(guò)最后一片夕陽(yáng),周圍泛著黃暈,朦朧我記住了它;就是那個(gè)夜,我變成了吸血鬼,原因已經(jīng)模糊在記憶里了,只記得我瞳孔里充滿了嗜血?dú)埲蹋厣矍虮讳秩境闪思t色;隨后我便以一副不死青春,蒼白面孔,尖利牙齒,嗜血愛(ài)好來(lái)到屬于我新世界……
我開(kāi)始厭惡了,白天我躺在鑲著十字架棺材里,夜里看見(jiàn)過(guò)往人群,我嗜血渴望涌上心頭,我失了理智,抓狂怒吼,終于有一次遏制了自己殺人企圖;或許,我是一個(gè)慈悲殺人者對(duì)于自己罪行,瘋狂迷戀;無(wú)奈,不想取人性命我躺回了那個(gè)黑暗巢穴,只有在里面,我才不會(huì)被鮮血美麗而吸引,只有在里面,我才不會(huì)為自己罪行而傷悲……
我孤獨(dú),寂寞,卻擁有不死青春,我悲痛萬(wàn)分,卻流不出淚來(lái),不知過(guò)了多久,我在這陰暗匣子里懊悔,如果我只是一個(gè)普通人,那該有多好啊!
叮鈴鈴 鈴,鬧鐘咆哮把我從夢(mèng)中喚醒,我慶幸,那只是一個(gè)可愛(ài)夢(mèng),拿起鏡子,棕色瞳孔,紅潤(rùn)皮膚,噢,幸好我還是人……
我可不想讓自己青春鎖在那個(gè)棺材里。
想想以前我,或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春,但那個(gè)半妖青春永遠(yuǎn)是黑暗,至少我世界有陽(yáng)光存在,想到這,我不免有一絲安慰。
是啊,現(xiàn)在伴隨我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。
世界是美好,生活是燦爛,青春是自己,所以,就像母親呵護(hù)孩子一樣,我也要用同樣方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個(gè)花季,風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴,不過(guò),那是感動(dòng),是青春淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!
這才是青春作文600字 篇32
沒(méi)有來(lái)得及和童年揮手再見(jiàn),我們,一群少年,就被那無(wú)影無(wú)蹤,永無(wú)停止的時(shí)間列車推向了青春。
青春,你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動(dòng)力與源泉。花兒為什么如此美麗,是因?yàn)樗鼡碛星啻海粋(gè)美麗的青春;科學(xué)家為什么才華橫溢,是因?yàn)樗星啻海粋(gè)才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻啊R苍S,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因?yàn)槲覀冇峦鼻啊oL(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校?因?yàn)槲覀冇峦鼻。這,不比錢財(cái)更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒?因(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持,汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山;為什么我們能在青春立下目標(biāo)?因?yàn)槲覀冎,青春是美好的,?qiáng)大的,同樣也是短暫的;為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏?因(yàn)槲覀兏冻隽,不是有人這樣說(shuō)嗎:有別人沒(méi)有的付出,才會(huì)有別人,沒(méi)有的收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎?
課堂上:語(yǔ)文老師說(shuō):“青春是絕妙的詩(shī)!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“青春是萬(wàn)能公式。”地理老師說(shuō):“青春是滔滔的江!泵佬g(shù)老師說(shuō):“青春是繽紛的畫(huà)!睔v史老師說(shuō):“青春是繁榮盛世。”音樂(lè)老師說(shuō):“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂(lè)!倍覄t要說(shuō):“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時(shí)刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會(huì)晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!
這才是青春作文600字 篇33
青春充滿活力與生機(jī);青春充滿朝氣與蓬勃;青春充滿期待與夢(mèng)想。這就是青春,火一般的青春,仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自我埋沒(méi)在書(shū)本中,遨游在知識(shí)的海洋里,那是一個(gè)夏日,立刻就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒(méi)有復(fù)習(xí)好,渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊:“怎樣辦?怎樣辦?”“唉!無(wú)奈,只能堅(jiān)持到底,也許這就是青春路上的苦澀!
閱讀青春,我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年,這是個(gè)充滿陽(yáng)光的年齡,這是個(gè)充滿活力的年齡,但同時(shí),這也是個(gè)充滿叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年,但并不會(huì)長(zhǎng)成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎?還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎?也許真的不應(yīng)當(dāng),也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。
閱讀青春,我品味到了歡樂(lè)。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎?還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎?這些都是青春期里完美的回憶,是一種說(shuō)不出的歡樂(lè),感激一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。
我們年輕,我們充滿陽(yáng)光,但我們無(wú)須唱:“平平淡淡才是真。”充滿活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。
我們擁有完美的青春,是祖國(guó)的未來(lái)期望,在前進(jìn)的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。
閱讀青春,我品味到了很多。
這才是青春作文600字 篇34
在我看來(lái),人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí),太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西,但是因?yàn)樗麄兊某錾苌儆腥苏湎。直到消失在星空中,他才驀然回首,悔恨交加?/p>
“有錢的人不一定什么都有,有時(shí)間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜,一旦失去就來(lái)不及后悔,嘆息,后悔。一個(gè)接一個(gè),人生只有幾十年,你可以選擇夢(mèng)想人生,浪費(fèi)人生;也可以選擇努力,贏得無(wú)限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你,但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他,他會(huì)讓你擁有一切美好;如果你只想要一瞬間的快感,也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái),讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人,才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀水邊的青年,想著如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下,你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔,走向“完美的宮殿”,因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò),青春的水是很急的,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束!皠e等了,白了少年頭,空虛難過(guò)!”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò),但它能決定我們未來(lái)的成功與否,所以我們要抓住每一分鐘,向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候,你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào),讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人,我只能失望地閉上眼睛,聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚,卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女,我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō):“珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的。”
這才是青春作文600字 篇35
夕陽(yáng),無(wú)限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春?矗@些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。
一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的!薄G罢呃速M(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見(jiàn),坐洋車,住洋房,吃洋菜,賺洋錢。你看,好好對(duì)待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。
年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。
所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。
這才是青春作文600字 篇36
類似于所有青春期里小小暗戀,你悄悄喜歡著班上一位男生,他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn),英俊不羈,是所有老師寵兒,寫(xiě)得一手漂亮正楷字,會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà),燒得一手好菜,是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子,失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡,鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處,你懊惱地低下頭,攤在課桌上布滿叉叉試卷又一次打擊了你,那觸目驚心紅深深刺痛了你心,你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離,自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>
盡管如此,你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他,他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題,你看著他從容不迫自信滿滿樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分,你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng),迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作,仰著脖子認(rèn)真地欣賞,久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子,因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐掝},眉眼間是一模一樣自信,無(wú)話不談,引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間,為即將到來(lái)考試挑燈夜讀,他們青春張揚(yáng)且明媚。
你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒,盡管你知道這不可能,“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里,在那里開(kāi)出一朵花來(lái)!蹦阌挠牡貒@,這話,果真不錯(cuò)。
這才是青春作文600字 篇37
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別!崩夏泻⒌母杪曈謴亩呿懫。
——題記
青春易消逝,我們也易從這短暫的時(shí)光中迷失,對(duì)未來(lái)充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),看上去很充實(shí),而我的內(nèi)心總是有對(duì)未來(lái)的迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺(jué)得以后的路以后再說(shuō)吧。
剛進(jìn)入青春期時(shí),明顯感覺(jué)得到自己的那種茫然,面對(duì)那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對(duì)自己必須獨(dú)立而感到恐慌,面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ),所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
已經(jīng)適應(yīng)了青春期,我通過(guò)與同學(xué)交往知道了怎樣真誠(chéng)的對(duì)待他人,我也漸漸習(xí)慣了一個(gè)人的生活,但還是一樣對(duì)未來(lái)充滿者迷茫,不知道怎么學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們?cè)谂_(tái)上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過(guò)一絲念頭,我想去學(xué)表演,我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標(biāo)。我開(kāi)始用極度認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事,現(xiàn)在我一定會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的去完成它,檢查它。這種青春期對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績(jī),再穩(wěn)步上升,而現(xiàn)在我感覺(jué)得到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大,你戰(zhàn)勝的并不是他人,而是自己。
每個(gè)人肯定都在某段時(shí)間迷失過(guò)、懷疑過(guò)自己。但在這時(shí),我們需要的是頑強(qiáng)的信念,堅(jiān)持自己的理想。讓青春成一個(gè)你追求理想的地方。
所以我會(huì)帶著我的理想和我的信念,一同奮斗。
這才是青春作文600字 篇38
青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜,與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時(shí)憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向,以免迷失在茫茫大海中。
青春是一只飛翔的風(fēng)箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥(niǎo)兒一樣,追逐自己想要的未來(lái);但是我猶豫了,因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔;有時(shí),它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹,就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了,但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂,開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯,但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟,他努力過(guò)!偸窃诿苤,卻在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候,他們會(huì)怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過(guò)得最好;還是隨意亂涂,讓人認(rèn)不出來(lái),尷尬?
朋友們,現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來(lái)勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。
青春是一場(chǎng)考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會(huì)淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!
這才是青春作文600字 篇39
空氣里浮著一絲燥熱與不安。
佇在十字路口,看人潮一波一波襲過(guò)。于是,開(kāi)始懷念,開(kāi)始祭奠遠(yuǎn)去的年華。
慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷,身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌,讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過(guò)某家小店,會(huì)再望一眼那件白色紗裙,想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí),總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過(guò),扎著高高的馬尾,穿著清一色牛仔短褲和人字拖,她們是屬于夏天的。抑或是,一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩,抱著一摞書(shū),著一襲素色長(zhǎng)裙,從你的身旁經(jīng)過(guò),安靜得像一朵花,在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開(kāi)。
學(xué)校里,沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上,總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng),他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫,但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆,埋著頭奮筆疾書(shū),就像礦工,在不停的發(fā)掘埋藏在書(shū)本深處的夢(mèng)想。
夕陽(yáng)下,幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng),響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈,可是激昂的青春不會(huì)迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。
小巷里,你的身影和著陽(yáng)光;課桌上,還有攤開(kāi)的漫畫(huà)和半塊橡皮;滿黑板的函數(shù)題還未擦去….各種各樣,各種各樣,用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。
最后的最后,渴望變成天使。
青春在時(shí)光里沉淀,卻像黑白老照片,是抹不去的記憶。但終究,隨歲月的長(zhǎng)河流走,隨風(fēng)而逝…..
也許青春并未走遠(yuǎn),可我們總會(huì)長(zhǎng)大。
這才是青春作文600字 篇40
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!
這才是青春作文600字 篇41
如太陽(yáng)般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。
校運(yùn)會(huì)上,那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái),興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭,此時(shí)此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!
青春如火,燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑,但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔,而是那份熱情已?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上,我真切的感受到了同學(xué)們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫(huà)面:他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水,眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn),奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下,我們?cè)谶@兒揮灑著青春。
青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng),但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著,如太陽(yáng)般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外,我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò),她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無(wú)力挽回……她輸了,但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了,所以就算淚水已無(wú)力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充滿了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!
這才是青春作文600字 篇42
青春是一首歌,唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語(yǔ);青春是一首詩(shī),寫(xiě)出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。
青春,不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始接觸到這個(gè)詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西,奇怪到有無(wú)數(shù)作家,詩(shī)人來(lái)贊美它;奇怪到純真的我們一直說(shuō)要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒(méi)人知道,也沒(méi)人理解,因?yàn),每個(gè)人的青春都不同?晌蚁嘈,青春終究是給人帶來(lái)快樂(lè)的東西。似乎在我的潛意識(shí)里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒(méi)有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認(rèn)真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。誰(shuí)都有青春,只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜,只有失去了才會(huì)后悔。青春,值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì),去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無(wú)法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候,才想起寫(xiě)些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時(shí),才想起回憶當(dāng)年的青春,更不是在逝去青春時(shí),才開(kāi)始后悔。青春,不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間,而是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想,并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢(mèng)想的同時(shí),別忘記,停下腳步看看沿途的風(fēng)景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來(lái)了。
感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,只有浴過(guò)火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)不忘記今天的夢(mèng)想,更是最初的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,青春,我來(lái)了。
這才是青春作文600字 篇43
青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過(guò)去了,來(lái)不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?
我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛(ài)好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見(jiàn)到很多人,可以說(shuō)許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說(shuō):“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰(shuí)不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒(méi)想什么,就是感覺(jué)很開(kāi)心;氐郊,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來(lái)吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌,寫(xiě)完作業(yè)就晚安,平平無(wú)奇的每一天就這樣愉快的過(guò)完了。
青春讓我對(duì)未來(lái)充滿好奇和憧憬。我曾自己想過(guò),未來(lái)會(huì)怎樣呢?也和別人討論過(guò),將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開(kāi)始,都還來(lái)得及。所以我和她約定:“那就說(shuō)好,各自努力,頂峰相見(jiàn),不見(jiàn)不散!
青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來(lái)。我告訴自己,無(wú)論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛(ài)的一切。
讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過(guò)時(shí)。
這才是青春作文600字 篇44
回憶是美好的,也是悲傷的;貞浽(jīng)我一起的歲月,心不由得微微一顫,我的朋友呀,請(qǐng)不要忘記我,我相信我們友誼天長(zhǎng)地久。
小胖,一個(gè)樂(lè)天派的胖子整天都是快快樂(lè)樂(lè),他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我們就是這樣,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,為了挑張權(quán)威,我們唇槍舌戰(zhàn),一天歷史老師進(jìn)了教室,她留下了一個(gè)問(wèn)題:用史實(shí)說(shuō)明臺(tái)灣自古就是中國(guó)的領(lǐng)土。這個(gè)問(wèn)題把我弄的焦頭爛額,百思不得其解,我扭頭看向小胖,只見(jiàn)他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來(lái)了,于是我慢慢的走過(guò)去,拿起一本書(shū)照著他的頭他了過(guò)去,他抬起頭揉了揉眼睛,一臉怨氣的問(wèn)我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她問(wèn)你把問(wèn)題弄明白了?你給我說(shuō)說(shuō)唄,他抬起頭開(kāi)始給我講起來(lái),講完后我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì),而他覺(jué)得他對(duì),我對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了!彼麑(duì)我吼道;“沒(méi)錯(cuò)”。許久我們都靜了下來(lái),我說(shuō),那明天上課問(wèn)老師吧!我們互相一視而笑。有時(shí)我上課嘲笑挖苦他,他總是不放在心上,最后以全班一笑而過(guò)。小胖和我同而不和。
眼鏡,是我的同窗,他伴隨我走過(guò)了小學(xué)初中的九年時(shí)光,在此期間我們雖有一些不愉快,但是不會(huì)影響我們的友誼,我們之間不擁而合,還有小陽(yáng),小李,小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室,原來(lái)的事情好像發(fā)生在昨天,原來(lái)?yè)頂D的教室現(xiàn)在變的寬闊,那些所為的學(xué)渣們,他們走了,去上中專了,去上技校了。他們離開(kāi)了這個(gè)充滿回憶的校園,離開(kāi)了我們,我的一些兄弟也走了。班主任曾說(shuō)過(guò):走的是精英,而留下來(lái)的是精華,我們現(xiàn)在離中招還剩16天,我們付出了九年的時(shí)光,是時(shí)候該收獲了,讓我們一起為我們的將來(lái)努力吧!奮斗吧!
時(shí)光飛逝,青春消逝,但那些記憶卻永存心間!
這才是青春作文600字 篇45
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來(lái)了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒(méi)有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書(shū)包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無(wú)助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋,誰(shuí)來(lái)告訴我們,我們留下來(lái)的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽(tīng)到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過(guò)。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過(guò),我們也曾對(duì)彼此微笑過(guò),我們也許交換過(guò)一個(gè)眼神,我們一起看過(guò)同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛(ài)的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。
請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀儯?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L(zhǎng)大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛(ài),我們一同成長(zhǎng),我們一同希望。
這才是青春作文600字 篇46
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來(lái)得那么匆忙,來(lái)得那么急切,不容分說(shuō)便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動(dòng)的心靈,它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻,我們未?lái)充滿信心;因?yàn)榍啻,我們有了奮斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻,我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí),時(shí)光難返,青春難再。青春每一個(gè)人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號(hào)角,是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng);是青春讓我們?cè)鎏砹藭?shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響青春的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)?傆幸环N青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰(shuí)珍惜青春,誰(shuí)就擁有了明天。
這才是青春作文600字 篇47
青春是美妙,它是一個(gè)燦爛花季。浩大世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)我們站在十字路口展望未來(lái),渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝日子,一去不復(fù)返。那過(guò)去日子,是單純?nèi)兆,也是充滿遐想日子。在那無(wú)憂無(wú)慮童年里,我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)?為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無(wú)窮盡力量,帶著火紅信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少時(shí)候,大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)海岸,對(duì)著天空,對(duì)著岸大聲吼出我們夢(mèng)想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友我們一路相伴。花開(kāi)花落,朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤(rùn)著我們咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)朋友。
朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶旅行就是某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油車,揮舞著地圖沖向夜幕旅行!連目地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!
山高水長(zhǎng),有我們你一路丈量,情誼綿長(zhǎng)!
似錦夢(mèng)想,有我們你同心暢想,激情蕩漾!
鮮花掌聲,有我們你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來(lái)一場(chǎng)青春旅行吧!
這才是青春作文600字 篇48
青春是一趟一去不復(fù)返的旅程,是每個(gè)人都必須去面對(duì)的一次考驗(yàn)。身處其中的人沒(méi)有太多的感悟,只覺(jué)每天平平無(wú)奇,枯燥無(wú)趣,但只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)對(duì)其印象深刻。
還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個(gè)選擇:要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢(mèng),要么掀開(kāi)被子去完成你還未完成的夢(mèng)想!边@句話是那么樸素而真實(shí)。
一天中陽(yáng)光不會(huì)照到世界的每個(gè)角落,總會(huì)有那些未被照到的地方。人也一樣,每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏,如果不去拼搏就會(huì)一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),只要你有那顆心就會(huì)努力去達(dá)到自己的那份夢(mèng)想。即使生活上有著諸多的煩惱,也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因?yàn)檫@世上沒(méi)有什么東西是完美的,不是所有東西都能稱心如意,所以只有靠自己的力量去爭(zhēng)取,去適應(yīng)這個(gè)世界的種種,成為這個(gè)世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無(wú)論生活把你推到哪個(gè)位置,都要用一顆平常心去面對(duì),輕松靠自己給予。
這個(gè)世界本就是不公平的,有些人開(kāi)始就贏了,也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,因?yàn)樵谖覀兦懊娴娜瞬挥?jì)其數(shù),他們不會(huì)像我們小時(shí)候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會(huì)努力,比我們翻幾倍的努力,努力到讓我們連他們的背影都看不到。這個(gè)世界就是如此,它對(duì)于我們每一個(gè)人不會(huì)有任何的縱容或者偏愛(ài),在這點(diǎn)上世界對(duì)每個(gè)人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放棄了,那么你將會(huì)后退,后退的速度將會(huì)是你前進(jìn)速度的幾倍,你之前所做的所有也會(huì)因此灰飛煙滅不見(jiàn)蹤影。
努力可不單單是努力,你還要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),乘風(fēng)而起張帆遠(yuǎn)航。再者船自身是不會(huì)動(dòng)的,它需要?jiǎng)恿Σ拍苄袆?dòng),它行動(dòng)的速度還要取決于你所對(duì)其所施下力的多少,所以你現(xiàn)在所施下的力,將會(huì)與你的成果相對(duì)應(yīng)。
如何做到不負(fù)青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不負(fù)青春。
這才是青春作文600字 篇49
在世人毫不在意的角落,我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時(shí)刻,微笑著閉上雙眼,對(duì)著這個(gè)世界說(shuō),我曾擁有過(guò)。
我慶幸我邂逅了這么美的一個(gè)季節(jié),讓我知道我的身體里涌動(dòng)的是火的顏色。青春是個(gè)美麗的季節(jié),給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個(gè)角落里我對(duì)著鏡子哀嘆“唔,痘痘”,我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對(duì)我說(shuō)皺紋的背后曾有青春的光澤,就像歲月走了不回首,流年似水濤濤奔走。于是我微笑,因?yàn)槲矣星啻海蝗ダ聿乔胺綍?huì)有美麗期限。因?yàn)榍啻,它給我時(shí)間。
我用透明的心對(duì)著這個(gè)世界微笑,用清香的感覺(jué)對(duì)著生命吶喊。我無(wú)法像詩(shī)人那樣攜筆隨緣,卻能毫無(wú)顧及地把握耳畔流過(guò)的風(fēng),只有青春的心才聽(tīng)懂風(fēng)中的故事,只有溶在風(fēng)中的聲音才對(duì)干凈的心注解,只有注解的聲音,才叫天籟,只有面對(duì)天籟,才叫聆聽(tīng)。
年輕的心是自然的超脫,青春保護(hù)它,有青春,所以清純。
我用雄心感受夢(mèng)想,青春給我最現(xiàn)實(shí)的愿望。我曾驚訝我對(duì)未來(lái)的熱情,似乎便是維納斯曾對(duì)完美的渴求,我知道我沒(méi)有美神所擁有的資本,我的一切便是時(shí)間,從零點(diǎn)起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春給我資本,讓我?guī)е鴷r(shí)間立足于這個(gè)八度空間。夢(mèng)想與追求,超越與升華,所有所有源于情,情屬于年輕,年輕,給我力量。
我有對(duì)生命的感悟,我有對(duì)夢(mèng)想的追求,我有對(duì)未來(lái)的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣,我為理解感動(dòng),我為瑣事煩惱,我為選
擇困惑。我有最敏感的精神空間,因?yàn)椋矣星啻骸?/p>
我總是思索,思索我們擁有什么。成長(zhǎng)在這個(gè)空間里,我終究沒(méi)有魏徵直言的膽量,可我還是帶著超脫的感覺(jué),斟酌了青春的真諦。希望我有打動(dòng)撒旦的力量,猜測(cè)當(dāng)年安琪送給我的祝福。
當(dāng)我的生命孕育成形,它對(duì)我說(shuō):
給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時(shí)剛剛發(fā)現(xiàn),你曾年輕。
這才是青春作文600字 篇50
提起青春,人們就會(huì)想起“回憶”、“追憶”等詞語(yǔ)。那么嗎,他們所追憶、向往的真的是他們自己的青春?jiǎn)?不是的,至少大部分人不是,這點(diǎn)從現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)流行小說(shuō)就可以看出。不論是“都市類”還是“玄幻類”,亦或是其他受人喜愛(ài)的小說(shuō),他們都有一個(gè)標(biāo)簽“爽文”,至少我所知的一些是這樣!八摹本褪橇钊丝雌饋(lái)很特殊、智慧高、有異能、天賦異稟、長(zhǎng)得好看。作者這樣寫(xiě),有這幾種原因:1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。從第三點(diǎn)的第一個(gè)原因我們可以看出,大部分人都是向往書(shū)中主角這種生活的。而大部分主角都是少年,他們桀驁不馴、放蕩不羈,動(dòng)不動(dòng)就要破壞規(guī)則,而又總是沒(méi)事。因此,人們向往的青春就是這樣,干一番大事業(yè),年輕有為。而許多人沒(méi)能成功,因?yàn)樗麄冎皇窃诳障耄有人走著走著走錯(cuò)了,跌坑了,說(shuō)明他們的方法不對(duì)。
那么該如何擁有美好的青春呢?剛才我講了許多人的方法不對(duì),什么才是正確的方法呢?
我認(rèn)為,所謂青春,就是這樣。
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái),不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……”這是歌曲《老男孩》中的一段,我聽(tīng)了之后,深有感觸,有感而發(fā),寫(xiě)下了這篇日記。
青春每個(gè)人只有一次,所以我盟能應(yīng)該珍惜青春,使用青春,有一個(gè)美好的青春。
其實(shí)要素有許多,我就不細(xì)講了,我只講大體的,也是最重要的“方法”。其實(shí)不能算是我講地,這是“心學(xué)”創(chuàng)始人明代大儒王陽(yáng)明的名言“知行合一”,就是將理論與實(shí)踐融為一體,很多人都知道,但真正能做到地卻很少。想要“知”,多讀書(shū)。舉兩個(gè)例子:古有諸葛孔明藏于茅廬讀書(shū)而知天下必定三分,曹操隱于家中讀書(shū)復(fù)出成為北方霸主!爸辈赜跁(shū)中。想要“行”,要膽大。還是兩個(gè)例子:諸葛孔明因膽大而用空城計(jì)逼退司馬懿,曹操因膽大而燒毀袁紹糧倉(cāng)而解圍。諸葛亮不怕司馬懿進(jìn)城,曹操不怕許攸騙他。想要“知行合一”,要敢想敢做。這就是“知行合一”。
這才是青春作文600字 篇51
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書(shū)堆,做一個(gè)書(shū)呆子要強(qiáng)得多。
“我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來(lái)。
這才是青春作文600字 篇52
偶然間,看到樹(shù)上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來(lái)展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問(wèn)自己。也許媽媽說(shuō)得對(duì),成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無(wú)論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。
小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂(lè),多么的美好!
其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái)每個(gè)人都要一雙無(wú)形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽(yáng)下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開(kāi)翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈,F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè)章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸!
這才是青春作文600字 篇53
青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當(dāng)它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè)地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng),青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦!青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。
青春,因?yàn)槟,我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因?yàn)槟悖铱梢钥奁蝗f(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
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