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我的青春我做主作文

時(shí)間:2022-08-25 05:31:42 青春 我要投稿

我的青春我做主作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的青春我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春我做主作文(集合15篇)

我的青春我做主作文1

  春風(fēng)緩緩拂過心靈的原野,春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著陽(yáng)光,向著漫無(wú)邊際的天空,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在無(wú)意中踏進(jìn)了青春的門檻。

  小時(shí)候,成長(zhǎng),是一個(gè)噩夢(mèng)。因?yàn)槲液ε峦婢哂幸惶鞎?huì)離我而去,我恐懼父母會(huì)離開我。有次,習(xí)慣性的仰望天空,看見了一架飛機(jī)如精靈般在天際飛翔,父親牽著我的小手告訴我:長(zhǎng)大了,我也能夠像它一樣在這個(gè)世界飛翔,遨游。從此,長(zhǎng)大成了我夢(mèng)寐以求的事情。我渴望著飛翔,渴望著長(zhǎng)大!

  不知覺的,我懵懵懂懂的踏進(jìn)了青春。青春是美好的,媽媽說(shuō),總是讓人迷戀,迷戀那段青春年華,迷戀那時(shí)的年少輕狂;但也讓人后悔,后悔沒有細(xì)細(xì)品味它的滋味,后悔沒有好好把握它。

  每當(dāng)想起小學(xué)時(shí)那段五味雜糧般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免彌漫著一陣陣的悲傷與懷念。有時(shí)候會(huì)埋怨青春:你讓我失去了天真無(wú)邪,失去了無(wú)拘無(wú)束;但有時(shí)卻會(huì)感謝起它:是你讓我的生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會(huì)到了生活的意義所在。

  青春,寶貴卻也易逝;短暫卻也美好。所以,面對(duì)青春,我們們需要充足的戰(zhàn)斗力來(lái)駕馭它、把握它。

  像梅花一樣擁有毅力!皩殑︿h沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵,在冰天雪地中綻放,在皚皚白雪中怒放。以它堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)嚴(yán)寒,以滿滿的`斗志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香,郁金香的華麗,但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。

  如蒲公英一樣放飛夢(mèng)想。蒲公英懂得擁有夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。即使明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程必定不會(huì)一帆風(fēng)順,但卻還是固執(zhí)的相信終有一天能到達(dá)尋夢(mèng)的終點(diǎn)。

  似仙人掌一般堅(jiān)強(qiáng)樂觀。它從來(lái)不畏懼酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里,它仍能堅(jiān)強(qiáng)地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒有水,它也能憑借著自己的樂觀長(zhǎng)得如同榕樹一般高大!

  在青春這個(gè)大花園里,我們能摘采到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。把握好摘采的時(shí)間,裝上滿滿一袋子,踏上人生之旅。人生就像一張白紙,需要靠我們的雙手來(lái)描繪。而青春正是為人生上色的時(shí)候,我們應(yīng)該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春,應(yīng)該由我做主!

我的青春我做主作文2

  青春,一半清醒一半醉。

  ——題記

  青春是花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;青春是蔚藍(lán)的天空,一片讓希望自由飛翔的翅膀;青春是璀璨的世界,一個(gè)讓人自由奔騰的綠茵場(chǎng)……

  曾幾何時(shí),慢慢長(zhǎng)大的我們漸漸走入了令人向往的青春期。那時(shí)的我們開始叛逆,開始對(duì)一切的事物有了新的看法,開始學(xué)著自己決定一些事情,我們開始有了自己的秘密,開始對(duì)小時(shí)侯心里那個(gè)“無(wú)所不能”的爸爸媽媽改變了看法,開始獨(dú)自一人呆在房間里,思索著自己的`事,開始崇拜那些眾人追捧的明星歌手,開始習(xí)慣塞著耳機(jī),播放著流行的歌曲……開始意識(shí)到那個(gè)天真爛漫的童年已悄然無(wú)聲地離我們遠(yuǎn)去。

  處于青春的我們,因?yàn)閷?duì)青春的懵懂,可能犯下了一些現(xiàn)在回想起來(lái)覺得可笑的錯(cuò)誤,為此我們哭過,我們悔過,因此我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),在同一個(gè)地方不會(huì)再跌到第二次。我們會(huì)對(duì)在家里嘮嘮叨叨的父母產(chǎn)生了厭煩,因?yàn)槲覀冇X得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立,我們可能會(huì)生活在自己的個(gè)人世界,對(duì)身邊的人都少了些許的言語(yǔ)……這就是青春的我們,因?yàn)槲覀儗?duì)青春的珍惜,所以我們才會(huì)肆無(wú)忌憚,才會(huì)自己掌握自己的青春。

  處于青春的我們,初嘗人生的不易。我們也在學(xué)著扛起命運(yùn)給予的壓力,我們也在努力背負(fù)著自己肩上的責(zé)任。我們明白自己的使命,所以我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書,在老師們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的目光下交出自己的答卷。面對(duì)困難,我們手拉手一起劈荊斬棘;面對(duì)失敗,我們一起抱頭痛哭;面對(duì)成功,我們可能會(huì)因此高興的找不到北,面對(duì)離別,我們的心中無(wú)以言喻……因?yàn)槲覀儗?duì)青春的重視,所以我們才會(huì)小心翼翼的走好每一步,記下每一個(gè)感人的瞬間。

  處于青春的我們,也擁有自己的夢(mèng)想,我們都有著對(duì)未來(lái)美好的規(guī)劃,所以從現(xiàn)在起我們就開始奮斗。我們會(huì)在黑燈瞎火中繼續(xù)攻克難題,我們會(huì)在灑滿汗水,洋溢著吶喊的賽道上奮力拼搏,我們會(huì)在課堂上專心致志,記下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……因?yàn)槲覀冇袑?duì)成功的渴望,因?yàn)槲覀冇袑?duì)失敗的懼怕,因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢(mèng)想的追求,所以我們堅(jiān)信,再苦,再累,我們也要一起拼了!

  有人為青春扣上了“叛逆”的代名詞,我們不敢否認(rèn),我們也領(lǐng)略到了青春的放蕩,青春的不羈。但是我們要個(gè)性,是因?yàn)槲覀兪冀K相信自己;我們不安分,是因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己;我們夠堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲覀冊(cè)谒{(lán)藍(lán)的天空下,放聲大吼:“我的青春我做主!”

我的青春我做主作文3

  漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記

  一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。

  惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來(lái)的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。

  我獨(dú)自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語(yǔ)然我想起了初一的快樂生活,說(shuō)不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

  我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn),可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢(mèng)想,為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到那個(gè)層次,是呵,我還有夢(mèng)想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步,便輕巧回了家。

  第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來(lái),“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅(jiān)定的信念又開始動(dòng)搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會(huì)發(fā)光的.呀!我還是留下吧!暗蔚,滴滴”一陣響聲,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機(jī)會(huì)就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來(lái),終是,翻開小冊(cè)籍,我的小冊(cè)籍。

  ——13.12.20加油念琪

  ——14.4.1為夢(mèng)想努力

  唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無(wú)論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

  我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,步入一個(gè)新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個(gè)人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評(píng)判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”

我的青春我做主作文4

  問:我的青春誰(shuí)做主?

  答:我的青春,當(dāng)然我做主!

  ——題記

  “青春”多么美好的字眼,席慕容曾說(shuō)過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動(dòng),畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟:青春,太棒了!用時(shí)代的步伐表達(dá):

  我的青春,我做主!

  具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風(fēng)華正茂的少女,便懷著對(duì)生命的憧憬,愛情的向往,背負(fù)起國(guó)家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無(wú)反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊!愕那啻,你做了主!

  一名普通的女導(dǎo)游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí),卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時(shí),你卻對(duì)救援人員說(shuō),不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們希望!愕那啻,你也做了主!

  “爸爸,媽媽,我在學(xué)校的`音樂班報(bào)了名,我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂,你們同意嗎?”“學(xué)什么音樂?難道你以后還想當(dāng)個(gè)明星?學(xué)音樂既浪費(fèi)青春,又浪費(fèi)金錢,還不如學(xué)美術(shù)來(lái)得實(shí)際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù),現(xiàn)在是個(gè)設(shè)計(jì)師,年薪十幾萬(wàn),多好啊!你也去學(xué)美術(shù),將來(lái)也能像他一樣,別再打?qū)W音樂的主意!薄安荒軐W(xué)音樂,你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎!聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來(lái)可以當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師,還可以開畫室……多好。 薄鞍职,媽媽,我愛音樂,我對(duì)音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說(shuō)得那樣,它是一門藝術(shù),能陶冶人的情操,請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛好,不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂,我也決不會(huì)放棄的!”——我的青春,我當(dāng)然也做主!

  青春是漂亮的容顏,瀟灑的風(fēng)度,文明的語(yǔ)言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待;需要我們自己主宰。

  我的青春,我做主

我的青春我做主作文5

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說(shuō):“孩子,你上初中了,兒童時(shí)代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’,你要樹下理想,立下志向了!

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?N造紙、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,“我也要當(dāng)科學(xué)家”!

  可進(jìn)入中學(xué)后,班級(jí)、飯廳、廁所、寢室,這幾點(diǎn)形成一個(gè)“幾”字形的曲線,就是我生活的'場(chǎng)所,我們成了一個(gè)“機(jī)器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路?荚、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當(dāng)科學(xué)家,就這樣呀?”媽媽說(shuō):“孩子、你的努力,離科學(xué)家是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家,哪一個(gè)都是廢寢忘食學(xué)習(xí)、鉆研出來(lái)的。”我有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累……

  一度,我消沉,似乎對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木、即使很差了也會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長(zhǎng)都向成績(jī)看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?

  老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》,讓我懂得了一個(gè)道理:我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競(jìng)天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度。

  我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷!沂浅跎∨,來(lái)到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請(qǐng)小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時(shí)圖書室添加了我的背影……

  童年的稚氣離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時(shí),我會(huì)為我的每一個(gè)進(jìn)步感到欣喜。

  人活在世,人人都有自己的夢(mèng),有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢(mèng),我的青春我做主。

我的青春我做主作文6

  青春是一團(tuán)綠色的火焰,青春是一個(gè)美妙的夢(mèng),青春是蔚藍(lán)天空下一對(duì)展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春的主人,我的青春我做主。

  我的青春我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春。

  青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍(lán)天。

  今年入汛后,我國(guó)災(zāi)害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤,我國(guó)的解放軍官兵奮起抗災(zāi),用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國(guó)家的重任。他們是青春年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長(zhǎng)只是在積蓄知識(shí)和力量,我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識(shí)和力量在拼搏,我們堅(jiān)毅而執(zhí)著,即使風(fēng)雨兼程,我們一路向前。

  我的青春我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春,我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。

  我的青春我做主,用智慧點(diǎn)亮青春。

  青春完美而牽動(dòng)著人們的心弦,不是因?yàn)榉勖嫣胰齑郊t顏,而是因?yàn)樗休d著我們的理想,對(duì)知識(shí)和智慧的'執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。

  完美的青春也會(huì)布滿荊棘。在驚天動(dòng)地的汶川大地震中,無(wú)數(shù)學(xué)校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來(lái)。

  我的青春我做主,用智慧點(diǎn)亮青春,我們是智慧的幸運(yùn)兒。

  我的青春我做主,用激情放飛理想。

  青春之所以寶貴,是因?yàn)樗鼡碛形磥?lái),未來(lái)之所以完美,是因?yàn)樗休d著我們的青春理想。青春是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無(wú)怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。

  拼搏是我們的特色,超越是我們的強(qiáng)項(xiàng),堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春本色。青春在,夢(mèng)就在,無(wú)論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。

  讓我們用個(gè)頭為理想奠基,用刻苦為理想?yún)群,用青春智慧為理想鋪路。一路微笑走向未?lái)!

  我的青春我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。

  即使青春僅僅是我生命中的過客,我也要永遠(yuǎn)做青春的主人。

  請(qǐng)讓我們迎著風(fēng),理解陽(yáng)光的饋增,面帶微笑大聲說(shuō):“我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰(shuí)?

  燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái),承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰(shuí)?

  風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無(wú)羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

  一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?

  萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

  一段流年,青春銘記了誰(shuí)?

  花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無(wú)比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的`記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著這艷陽(yáng)天、豐收日,以理想為目標(biāo),以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

我的青春我做主作文8

  十六歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。

  ——題記

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

  我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你對(duì)勝利的執(zhí)著,你對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。

  因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

  如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。

  我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

  不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的.標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

  沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。

我的青春我做主作文9

  讀著優(yōu)美生動(dòng)的文字,你的面前是不是浮現(xiàn)出一個(gè)清純活潑的青春女孩形象,你是不是從中照見了自己的影子?青春是個(gè)性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我們才可以如此自信如此坦然地做一回真實(shí)的自己。既然如此,我們何不理直氣壯地對(duì)這個(gè)世界說(shuō):我的青春,我做主!

  我是一個(gè)花季的青春女孩,我的腦海里充滿了幻想與憧憬,我的心中有著太多的“我喜歡”……

  我喜歡一個(gè)人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,裝出一副冷峻的表情,酷酷地注視著世間的每一個(gè)角落……

  我喜歡自由自在地吹著口哨,盡管“歌不成歌,調(diào)不成調(diào)”,但我仍然喜歡,旁若無(wú)人地,逆著風(fēng),迎著雨……

  我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍(lán)天,看著白白的云,綠綠的樹,聽著枝頭的鳥叫,感受著輕風(fēng)的撫摸,我有時(shí)會(huì)傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做紗巾……

  我喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾拖在腦后,任憑額前的頭發(fā)隨著風(fēng)兒飄起,然后胡亂地撩起一縷置于耳后;當(dāng)然,我也喜歡偶爾扮一扮淑女,纖纖做細(xì)步,精妙世無(wú)雙……

  我喜歡聽音樂,找個(gè)安靜的地方躲起來(lái),塞上耳機(jī),聽著歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律,心情也會(huì)不由得隨之輕舞飛揚(yáng)。

  我喜歡看動(dòng)畫片,幼稚?管他呢!盡管我正邁著青春的步伐走向未來(lái),但我卻總是無(wú)緣由地喜歡欣賞木偶無(wú)邪的'笑臉、夸張的動(dòng)作。一個(gè)個(gè)短小精美的故事讓我感受到無(wú)窮的生命活力,留給我無(wú)邊的遐想……

  我喜歡讀書,小說(shuō)、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一個(gè)個(gè)神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈,讓這火似的精靈充實(shí)著我的思想——我喜歡。

  我喜歡“心血來(lái)潮”,奇怪嗎?這竟然也會(huì)是我的嗜好!心血來(lái)潮時(shí)哼上幾句叫不出名字的歌;心血來(lái)潮時(shí)對(duì)著鏡子模仿某個(gè)明星擺幾個(gè)自認(rèn)為酷酷的動(dòng)作,然后對(duì)著自己做個(gè)鬼臉;心血來(lái)潮時(shí)揮筆,寫點(diǎn)驚喜的發(fā)現(xiàn),寫點(diǎn)生活的感悟,有時(shí)還會(huì)不知天高地厚地涂抹幾首小詩(shī)……

  我喜歡,青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因?yàn),我的青春我做主?/p>

我的青春我做主作文10

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。 那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。 每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō):“這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主!彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的.我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái).

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

我的青春我做主作文11

  春天,我的季節(jié),是活力與朝氣的代名詞,在春天暖暖的陽(yáng)光下,我灑下自信與青春,在每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光,努力發(fā)芽。題記

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝。不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無(wú)聲息間來(lái)了,靜靜地,默默地,來(lái)到了我們的身邊。

  青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎(chǔ);青春是出身牛犢不怕虎的膽略,堅(jiān)定了人生的品格。

  默默地走在回家的路上,看似一步一個(gè)腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎么辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,踢著路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考著。素描繪畫班的老師,看著我認(rèn)真學(xué)習(xí),又是其他同學(xué)的師哥,打算讓我主講下一節(jié)課!可我,第一次在陌生的同學(xué)中授課,心里坎特不安,怎么能行呢?

  推掉吧!我試問著自己。不行,好不容易有一次讓人對(duì)你另眼相看的機(jī)會(huì),怎么能推掉!可,可,可我做不到!這我一時(shí)陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因?yàn)槲抑浪_花了。只是因?yàn)樾闹械囊唤z希望,它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的'春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來(lái)了,它們的季節(jié)來(lái)了。怒放的生命在春季,無(wú)限的希望在春季。

  是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢(shì)待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。

  怒放的生命在春季,無(wú)限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

  我咬了咬牙,堅(jiān)定地走向了前方,只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節(jié)的顏色,更是我的顏色!

  在春天這個(gè)屬于我的季節(jié),我做主!

我的青春我做主作文12

  “青春,是什么?”我今天在一本書上看見這個(gè)問題。說(shuō)到青春是什么?這個(gè)問題對(duì)很多青少年來(lái)說(shuō)都不知該怎么回答,但是對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)卻很好回答,說(shuō)到這里,我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

  那天,由于我的貪玩,下午五點(diǎn)才回家,到家一開門,就看見媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了,用腳趾想都知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來(lái)?墒怯捎诤托』锇閭兺娴男∮螒蛱猛媪,就忘記了時(shí)間,就玩到了五點(diǎn)鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來(lái)了,從出去玩扯到學(xué)習(xí),再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會(huì)用十句頂回來(lái),之后扯的更遠(yuǎn)。所以,我裝作很認(rèn)真的聽她說(shuō),知道最后的一句“下次不許在這樣了,聽到?jīng)]?”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  睡覺前,我躺在床上想了想:我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了,為什么娛樂的時(shí)間那么少?每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事?而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎?對(duì)!每天就跟他們提一下這個(gè)事。

  第二天,我跑到客廳對(duì)正在織圍巾的媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然后父母放下手頭的事,饒有興致的看著我,想知道我接下來(lái)要說(shuō)什么。我挑了挑眉然后說(shuō)“老媽,老爸,我先說(shuō)幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春?jiǎn)?再膽小也不用買小龍蝦吧!“那個(gè),第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán),多給我一些放松自由的時(shí)間,然后就是……”我的.聲音越來(lái)越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說(shuō)“我的青春我做主!”說(shuō)完,我的心就越跳越快。誰(shuí)知,爸爸媽媽只是笑了笑,然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說(shuō)了什么之后,就異口同聲地說(shuō):“那就……按你說(shuō)的吧!”我一聽,真的是一跳三尺高!

  青春是什么?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  一扇清窗,能框住語(yǔ)錄多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無(wú)知的記憶,卻無(wú)法湮滅燦如晨曦的渴望。

  人們常說(shuō)青春是無(wú)夢(mèng)的花季,也許正因如此,我們心中才會(huì)都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢(mèng),一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無(wú)視現(xiàn)實(shí)的殘酷,心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅(jiān)韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻,曾經(jīng)為了夢(mèng)想偷偷落淚的那些寂靜的'夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來(lái)到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠(yuǎn)方。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下:相信未來(lái)……”無(wú)論曾經(jīng)怎樣,不管現(xiàn)在如何,最起碼我們還擁有未來(lái),年輕的我們都渴望著一個(gè)激情洋溢的青春,青春的我們都跳動(dòng)著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨(dú)行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過一句話,“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路!蔽磥(lái)的日子可能陽(yáng)光燦爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無(wú)論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來(lái)的,有人的地方就會(huì)有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過夢(mèng)想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信,以個(gè)人的運(yùn)氣和勇氣把握自己的命運(yùn)。“你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑,不該將對(duì)親人的承諾,對(duì)自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無(wú)悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅(jiān)定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無(wú)涯的未知。

我的青春我做主作文14

  生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨青春逝去,成功渺無(wú)音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。

  我的青春我做主,我不愿別人在我前進(jìn)的道路上指手劃腳,不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或?qū)V,而是一種成長(zhǎng)、獨(dú)立的表現(xiàn)。

  也許洗盡鉛華,來(lái)到生命的盡頭,回首青春,重新面對(duì)那時(shí)的'自己,一個(gè)胸懷大志、斗志昂揚(yáng)的自己時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而感到悔恨,這,就足夠了。

  無(wú)悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會(huì)讓我滑倒……但我依然會(huì)堅(jiān)持我的選擇,義無(wú)反顧地走下去。因?yàn)槲抑,挫折與困難是為了磨練我的意志,是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后,在烈火焚燒后,在鋪天海嘯后。

  堅(jiān)持。也許你會(huì)對(duì)年復(fù)一年,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活感到枯燥,也許你會(huì)對(duì)接踵而來(lái)的考試感到絕望,也許你會(huì)因?yàn)楦冻龅呐Φ貌坏交貓?bào)而想要放棄……我只想說(shuō):“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅(jiān)持,何等重要,這一點(diǎn)睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅(jiān)持吧!成功不遠(yuǎn)了。

  創(chuàng)新、無(wú)畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創(chuàng)新,將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧,不干出點(diǎn)驚天動(dòng)地的事情就不要善罷干休。科技推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,科技的進(jìn)步始于創(chuàng)新,以全新的姿態(tài)迎接每一天,將思維發(fā)散到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  深思熟慮、冷靜謹(jǐn)慎。小心駛得萬(wàn)年船,沖動(dòng)是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準(zhǔn)備付諸于行動(dòng)時(shí),要考慮周到,思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時(shí),要控制好自己。如果讓沖動(dòng)左右你的行為,那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn),這是一件極為有用的武器,它將讓你一生受用。

  以樂觀心態(tài)面對(duì)未來(lái)。在學(xué)習(xí)、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常?M繞著你,將你的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái),才能逐漸驅(qū)散濃霧,抓住那一點(diǎn)缺口,沖出包圍,享受成功。最可怕的敵人源于心中,它強(qiáng)大而又脆弱,戰(zhàn)勝它,未來(lái)光芒萬(wàn)丈;畏懼它,未來(lái)陰云密布,而樂觀無(wú)疑是制伏它的一件法寶。

  即使有再多的曲折,進(jìn)步依然會(huì)唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

我的青春我做主作文15

  機(jī)遇總是垂青有夢(mèng)想能堅(jiān)持的人;蛟S這份夢(mèng)想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。

  ——題記

  “叮鈴鈴……”手機(jī)響了,我摁下接聽鍵!靶⊥!”手機(jī)里傳來(lái)好朋友七念哽咽而激動(dòng)的聲音:“咱們晉級(jí)了!”“晉級(jí)了?!”我高興地跳起來(lái),兩個(gè)月來(lái)所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。

  “你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個(gè)多月可要期末考試了!”看著七念遞來(lái)的海報(bào)我驚訝地問!笆堑,我要參加!咱們一起參加好不好?錯(cuò)過了,可就沒機(jī)會(huì)了!”她滿眼渴盼著盯著我說(shuō)!澳恰冒伞保瑤е唤z猶豫,我答應(yīng)了下來(lái)。

  隨后的日子,充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余,我們有時(shí)間就排練,七念的嗓子還沙啞了幾天。

  隨后的日子,挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后,許多同學(xué)好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準(zhǔn),海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以后有的是機(jī)會(huì),可本學(xué)期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我。“還記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的`魯迅先生講的‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧’那句名言嗎?更何況,都到這一步了!蔽乙詥柎鹚。她想了一會(huì),拉著我的手堅(jiān)定地說(shuō):“堅(jiān)持!”“對(duì),千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),我倆都笑起來(lái)。

  終于順利通過了海選。但面對(duì)一周后將要舉行的晉級(jí)比賽和即將到來(lái)的期末考試的雙重壓力,我病了。媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,實(shí)在不行,就別硬撐了!薄皨寢,我沒事,我是不會(huì)放棄的!”媽媽聽了,搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來(lái)看我,同我一起復(fù)習(xí),問我最多的一句話:“小晚,堅(jiān)持還是放棄?”“當(dāng)然是堅(jiān)持,我們絕不輕言放棄!”

  七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級(jí)比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長(zhǎng)大以后,我笑著奔跑,也害怕跌倒失去……”全場(chǎng)安靜,曲終,掌聲雷動(dòng)?赡苁菦]有恢復(fù)好,又或者是激動(dòng),我感到身體有點(diǎn)不舒服,早早回家等待消息。

  “喂,小晚?”“嗯。我們晉級(jí)了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi),我的青春我做主!”

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