把青春的綠色鋪滿征途作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的把青春的綠色鋪滿征途作文,歡迎大家分享。
把青春的綠色鋪滿征途作文1
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪,環(huán)顧周圍,同學(xué)們有的奮筆疾書,像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士;有的勢(shì)在必得,像胸有成竹的軍師;還有的埋頭沉思,像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,大家都想拔得頭籌,用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天,那個(gè)夏末,那抹橄欖綠。
“稍息,立正,向右看齊……”,在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中,我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕:“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作,天天練,有什么意思?”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月?”我在內(nèi)心也不禁附和:現(xiàn)在都什么年代了,軍訓(xùn)早就過時(shí)了。但是,教官卻像是故意和我們作對(duì)似的,同樣的口令一遍又一遍的重復(fù),炎炎烈日之下,那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。
午后,終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊,我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬,聽完講解之后,迫不及待地趴在草叢中,開始瞄準(zhǔn),十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過去了,教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著,蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝,心里也像是有萬千只螞蟻在爬,但是聽同學(xué)說,部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午,一股佩服之情油然而生,教官的面目也似乎沒有剛才那么可憎了。
結(jié)束了一整天的訓(xùn)練,坐在營(yíng)前,我們開始了夜晚的聯(lián)歡!叭啵瑏硪粋(gè)!”“來一個(gè)就來一個(gè)!一、二、三……‘你問我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中,我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》,聽著我們嘹亮的歌聲,教官露出一排白牙,白天訓(xùn)練的疲倦、不滿,都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家,在這一刻,我突然愛上了軍訓(xùn),愛上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠,軍訓(xùn)讓我突然懂得了,青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方,不僅是“收取關(guān)山五十州”,而是應(yīng)該在每一件小事中,用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng),我拿起筆,埋下頭去……
把青春的綠色鋪滿征途作文2
青春無悔,友誼長(zhǎng)存。
——題記
因?yàn)榛@球,我認(rèn)識(shí)了你。
你是個(gè)帥氣的男孩,15歲,一米八六,帶著一副黑框眼鏡,頭發(fā)蓬松,總穿著大紅色的球鞋。與你的初見是在黃昏時(shí),我和你在一組,我當(dāng)后衛(wèi),你是中鋒,經(jīng)過一個(gè)妙傳得分,我就與你相識(shí)了。
我的實(shí)力并不算強(qiáng),可有了你,我的優(yōu)勢(shì)就可以發(fā)揮出來,所以人們稱我倆“雙子星”,每個(gè)周六晚,我和你定期約在球場(chǎng),踏著腳踏車,穿著無袖球衣,頂著風(fēng)趕來,這不就是青春的瘋狂嗎?還記得那次,你告訴我:“走,張,跟我去比賽場(chǎng)上共創(chuàng)輝煌吧!”從此,我的籃球夢(mèng)根深了,我與你的友誼也開花了。
對(duì),亞里士多德說過:“一個(gè)真正的朋友,是靈魂孕育在兩個(gè)軀體中。”一點(diǎn)也不錯(cuò),我與你有過歡笑,有過喜悅,但同時(shí)也有過悲傷。你的定位是多傳,多跑動(dòng),多突破,而我的方法卻是多運(yùn)球,多投籃。在這方面,我們有了分歧,友誼之花也在一點(diǎn)點(diǎn)地凋零,我推開了你的大手,奔跑在雨中,清涼讓我冷靜下來,我怎么了,難道友誼竟是如此草率,他的方法說不定也可以,不,一定不行。固執(zhí)的我收回了這個(gè)想法,回到了球場(chǎng),這里一個(gè)人也沒有,四周空蕩蕩的,室內(nèi)散發(fā)著一絲絲臭味,我就算沒有他也可以成功。擺開步伐,進(jìn)行運(yùn)球與投籃訓(xùn)練,這一拍是我的堅(jiān)守,這一跑是我對(duì)你的不滿,這一跳躍又是我激昂的斗志,加油,加油,加油,我一定可以的!這不就是青春的拼搏嗎?時(shí)光飛逝,一周,二周,三周,臨比賽日還有半個(gè)月了,全隊(duì)的氣氛緊張了起來,我也不例外,整日的訓(xùn)練讓我十分勞累,趴在桌上不自覺地睡著了,夢(mèng)中我遇見了你,與我共同奪冠,你的笑容好似一朵雛菊,傲人亮麗。書上看到過心中所想夢(mèng)中亦能見,也許是我太想你了,呼,話不多說先回家吧,一插口袋,咦?一張紙條“我們和好吧,對(duì)于我們的方法,可以取其精華(笑臉)!蔽倚α,跑到場(chǎng)內(nèi)看見了你,與你相擁,我們和好如初。有了你的幫助,我的技能有了很大的提高,又是一個(gè)黃昏,你我一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上,望著落日,“是啊,最美夕陽紅!”我感慨道。你沖我看看調(diào)侃道:“我們的友誼才出生呢!”哈哈,我們仰天長(zhǎng)笑迎著夕陽走去。
我與你的友誼已成熟,在青春的征途下,綻放出滿地的綠色。青春無悔,愿友誼長(zhǎng)存。
把青春的綠色鋪滿征途作文3
青春,多么美好的一個(gè)詞語。我們?cè)谶@些時(shí)光里,如脫韁的野馬,釋放著青春的個(gè)性一路狂奔;也有人像帶枷的耕牛,負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞,也是最難忘的時(shí)光。你說,它是什么顏色的呢?
你告訴我青春是紅色的,如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色,代表著活力與積極?晌腋嬖V你青春是灰色的,像天空中罩上的大霧,撩人心弦,撥不開卻也趕不走。
同學(xué)間越來越輕言淡薄,只要一和男同學(xué)走得近一些,馬上被貼上早戀的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng),最好的朋友也漸漸離你而去。無數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出,你想說沒有!可也沒有人聽你解釋。
你告訴我青春是白色的,如梨花般純潔的白,白得沒有一絲瑕疵。可我告訴你,青春是黑色的,仿佛看不到盡頭,仿佛不會(huì)迎來黎明時(shí)的破曉。
沒有哭過的日子不叫青春。每天清晨,天還沒亮就要從被窩里掙扎著爬起,一路小跑從宿舍里來到教室,準(zhǔn)備開始早自習(xí)?粗惶炫诺臐M滿的課表,你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。
晚上,當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時(shí),望著腳下城市里的霓虹燈,感慨那才是青春的燈光,校外的世界好不容易到了假期,你想著終于可以休息的時(shí)候,看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無他選。
可我告訴你青春是綠色的,像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑,盡情嬉鬧,流下了汗水,流下了淚水,也留下了笑聲。你耐過了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光,迎來了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
星河滾燙,你是人間理想。
現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功,現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲,讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只
是星辰大海,還有理想中的詩和遠(yuǎn)方。
把青春的綠色鋪滿征途作文4
青春是和煦的陽光,是柔軟的白云,是一年一度潮濕季風(fēng)拂過那溫暖的溫度,也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。
我?guī)е啻旱臍庀ⅲT著單車,微風(fēng)拂過我的臉龐,陽光從樹葉的間隙中緩緩溢出,那仿佛當(dāng)成綠色的陽光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角,回憶中,我的青春也是充滿了綠色。
小學(xué)六年級(jí),是我青春剛剛開始的時(shí)候,我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨,我看著露珠從我身上滑落,我悄悄地成長(zhǎng)著。中午,我頂頭驕陽懷抱著炎熱,偷偷地光合作用,我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚,滿天的星辰與我相伴,我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(zhǎng)著,我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí),青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開始可能就暗示了一段精彩的過程。一年后,我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一,我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光,不幸降臨在我身上,我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍,我強(qiáng)忍著沒喊出來,老師和同學(xué)們也緊緊圍著我,我望著他們擔(dān)憂的表情,本來開始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無的綠色來。
“要休學(xué)嗎?”望著躺在病床上忍著傷痛的我,父母也是左右為難!安唬沂遣粫(huì)休學(xué)的,我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開始,我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后,我在病床上寫字、背書,一年后,期末考,我的成績(jī)竟超過了半個(gè)班的同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白,當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
把青春的綠色鋪滿征途作文5
帶上甲,跨上馬,沒有猶豫,沒有怯懦,沒有后悔,我的面前是一條綠色的路。
年少時(shí),或許因?yàn)槟耆A是翠綠的,所以喜歡霜染楓林的深秋,向往在紅葉滿地的山徑漫無止境地前行。哪怕月迷津渡,也無須擔(dān)憂尋不見紅塵歸路。那時(shí)候說過,一個(gè)人是詩,兩個(gè)人是畫。流光老去,便開始無法制止地貪戀萬紫千紅的春天,總希望未來的日子可以季季逢春,這樣奢侈的念頭,終敵不過繽紛的落英,那點(diǎn)點(diǎn)花痕,也不知道入了誰人的眼。
剛到學(xué)校時(shí),特別偏愛那綠樹成蔭的小徑,幾乎每天都要走一走,消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來的朗朗書聲,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影,食堂里一張張饑餓的臉,走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園,充滿著綠色,充滿著活力。
早晨一句“我上學(xué)啦!”傍晚一句“我回來啦!”充滿活力的問候,又是元?dú)鉂M滿的一天。飯菜的香氣,餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲,深夜燈下奮筆疾書的身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實(shí)。
我知道這征途上有崎嶇和坎坷,但我不是那纖弱的花朵,我是搏擊長(zhǎng)空的老鷹,我會(huì)穿過重重山水,到達(dá)陽光明媚的彼岸。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問的海洋深不可測(cè),我知道,書山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古人,我雖然生活不像你們那樣艱苦,但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中,我要奮斗,我要堅(jiān)持,我要把青春的綠色鋪滿征途!
漫步校園,眼前是一片綠色的世界,那蜿蜒向前的藤條,我仿佛看到了我的綠色的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文6
青春如烈火,夢(mèng)想如光,為了追尋這一光,我們都在不斷的努力,不斷的進(jìn)取。
青春是什么?童年時(shí)的盼望,少年時(shí)的努力,成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像,努力的汗水,最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ?童年時(shí)的遙不可及,少年時(shí)的努力目標(biāo),成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春,自己的夢(mèng)想,可有沒有想過,自己要青春做什么呢?
青春,一個(gè)努力的過程,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理青年,都是一個(gè)努力的過程。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,青春就像書籍一樣重要?梢哉f,人的一生都在學(xué)習(xí),青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時(shí)的我們,應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考,多勇于追逐自己的目標(biāo),青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校,認(rèn)識(shí)自己,幫助他人,認(rèn)識(shí)世界,尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過程,一個(gè)散發(fā)光彩的過程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短,有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈,青春則是身上的一雙跑鞋,路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就可以憑此稱自己成人,其實(shí),青年只是一個(gè)努力過程中的象征,植物快速生長(zhǎng)的象征,在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),心中有的是興奮,高興和快樂,當(dāng)人們低頭看去,自己手拿著一朵艷麗的鮮花,以及被綠色渲染的小路,那既是努力的過程,又是努力過的象征,用綠色點(diǎn)綴自己,用紅花襯托自己,別人看到的只是你絕佳的成果,你看到的卻還有努力的過程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿,努力時(shí)雖累,卻被紅花吸引,青年,就是要不斷追逐夢(mèng)想,不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,在這過程中,我們把綠色鋪滿人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文7
陽光之外,鮮花之外,還有什么?有芬芳,有綠色,有希望。那么青春是什么?是蓬勃,是朝氣,是張揚(yáng)。而征途,即遠(yuǎn)方,即未來,即無畏。走在青春的斑馬線上,一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落,遺失的美好任風(fēng)吹拂。
密密的云層在三月散開,湖藍(lán)色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開始散發(fā)出光芒。初三走了大半,境況日益嚴(yán)峻?荚嚨牟椒ネ饶愎烙(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過是空頭支票,隨手一丟,隨便一立,無情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地,這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉,痛苦的蛻變,艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人,身邊有太多舵手為你指明方向,你是船,勇氣是你的風(fēng)帆,你很虔誠地一直走下去。年華不是封無效信,它帶給你的是靜默的成長(zhǎng):驀然回首,你茫然著“我的青春還剩下什么”?
赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說的:我要你讀書,不是要你跟別人比成績(jī),而是我希望你將來會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生。是的,我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以,請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無為,還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng),把青春的綠色鋪滿征途,走出自己滿是繁花的路,無愧于心。
最后,用蘇軾的一首詩結(jié)尾,再好不過了:
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝。歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
把青春的綠色鋪滿征途作文8
功課最緊張的時(shí)候,我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定,學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開始,一步步地摸索門道。
學(xué)琴的日子,我總會(huì)看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳,它們的模樣,映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。
我是“大齡”生,所以剛開始學(xué)得很快,畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符,到了后來,我遭遇了前所未有的重磅打擊:那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽的曲子,但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春,畢竟還是年少輕狂的年紀(jì),我的.好勝心越強(qiáng),就越急躁越彈不好,斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子,我漸漸氣餒,往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。
正巧,那時(shí)正逢期末,我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課,正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎,日見枯黃,我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個(gè)寒假,我決定繼續(xù)把鋼琴練下去,畢竟是我的一門興趣,我的內(nèi)心是滿滿的斗志,我下定決心,要干一番“大事業(yè)”,走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬,正展示頑強(qiáng)的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道,看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng),我的眼睛盯直了,一曲畢,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng),可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指,一切僵硬、生疏。
我后悔當(dāng)初沖動(dòng),簡(jiǎn)直沒法說服自己堅(jiān)持了,可我不能始亂終棄。〗(jīng)過河邊,我又看見那排柳,幾個(gè)星期的休養(yǎng),它們已恢復(fù)了之前的模樣,修長(zhǎng)的綠葉不停地?fù)u擺,幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的它們,我慚愧:小小的植物尚且如此努力,我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的!
再次彈起鋼琴,我不急不躁,錯(cuò)了再來,一切慢慢來,只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳,我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠,鋪滿那通往人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文9
青春,如同一個(gè)冉冉升起的太陽,逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹苗,流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的,而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春,如此奪目的字眼,如同正午的太陽一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的小店,就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽的琴聲所吸引,帶著青春時(shí)的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂曲,心,不覺有些失落,好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我,感覺有些累了……
一日,百無聊賴的坐在教室窗前,將擋住我遠(yuǎn)望視線,已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠(yuǎn)方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶,而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬分:植物的意志力竟如此強(qiáng)大,我呢?重新回想起之前的夢(mèng)想,不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂曲,已不再迷茫,不在頹喪,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方!
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程!
把青春的綠色鋪滿征途作文10
那一盆小小的千層塔,與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道,那有一扇窗,哪怕再透亮,它依舊隔絕了我與外界,依舊將那盆小小的綠擋在了我無限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色,也如我一般神往著窗外的風(fēng)景,那是綠色的初夏。
悠悠的白云,慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼,愜意地打起盹來。陽光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上,那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無暇去欣賞這初夏的開幕式,思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響,手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔,它才冒出的新綠如碧波,從上到下抖動(dòng)了一番,如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引,只是隨手挪了挪它的位置,將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽見了時(shí)光的挑釁,一抬頭,已是夜色朦朧,窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中,只有隱隱約約的,模糊的黑色剪影,我不禁惆悵若失,又錯(cuò)過了一次美好的憧憬,希望與夢(mèng)似乎迷失在無光的黑夜中。
若有若無的聲響,穿透我失意的眸光,母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間,卻不知早已驚動(dòng)了我!巴馄畔肽懔。”我一愣,捧著那個(gè)能傳遞千言萬語的匣子。外婆,這個(gè)稱呼,我竟感到縹緲,無法啟唇!扮蹆海@么晚了還在看書?”熟悉而又輕柔的話語宛如一陣清風(fēng)拂面,驅(qū)散我的落寞!巴馄,我……”我一時(shí)語塞,心中的情緒無法訴說。“幺兒啊,早些睡,別熬壞了身子。等你考完試,外婆……”電話那頭綿綿絮語,我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我,早就不應(yīng)該期待太多的綠意來點(diǎn)綴心房!扮蹆,累了,就聞聞那盆千層塔,有一股清香呢。別太累了,外婆掛了!彪娫捘穷^沒了聲,我的視線變得模糊起來,輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間,一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過來一般,在我盈滿淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵,只有一抹綠色在心間化開,化開……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中,青春無悔,我手捧那一盆綠色,懷揣著青春的誓言,去憧憬,去拼搏,把青春的綠色鋪滿征途!
把青春的綠色鋪滿征途作文11
我能感到繪畫時(shí),有一種向上的力量,仿佛我的靈魂得到了升華。所以,我的畫布上往往絢爛繽紛,像春天里爛漫的光景,每每看到,心中總有一陣暖流流淌而過。
隨著年級(jí)的增加,我的成績(jī)不升反降。我心慌了,最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫畫上的錯(cuò)誤?晌倚牡兹匀徊辉阜畔滤@使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的,作畫時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫布。就連畫布上留下的痕跡也是沉悶的灰,恍若我的青春已經(jīng)枯竭,不復(fù)過往的絢爛。
那段時(shí)間,我也是封閉的。作出的畫也似囚牢,繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī),是環(huán)境,是壓力把我封閉。直到我看到那副畫,我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼,便是變幻莫測(cè)的綠。其間,少許熱血的紅,燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著,匯聚出一副光怪陸離的花鳥之圖。盡管形象較為抽象,可我覺得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫我是在一家畫廊的宣傳圖上見到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞:青春無限,放眼未來。畫邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪,也要像病魔宣戰(zhàn)!
我深深的感嘆于生命的力量,心下不免一番感慨。是啊,封閉我的不是外在,而是我自己。成績(jī)的下降與畫畫何干?不過是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然,心下好像有什么東西解開了。一種輕松的感覺油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫作,走了,但不一樣的是,心底已然明白了我未來的方向。
把青春的綠色鋪滿征途作文12
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒,青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗,青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理,發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以,我們就要?圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答算,從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美,數(shù)學(xué)的神奇,地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來說就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
把青春的綠色鋪滿征途作文13
青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜,但也不?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去。——題記
人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn),而在你離開娘胎之后,上帝也就將命運(yùn)交給了你自己,不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運(yùn)對(duì)他來說就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握,堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn),把青春的綠色鋪滿征途。
很久以前,一位外地逃荒來到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒有自己的立足之地,他沒有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng),茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開野草走了進(jìn)去,她不怕會(huì)有海蛇吞食它,即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來到了一個(gè)池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸,他生起了火吃上了自己烤的魚,雖然沒有五味調(diào)和的味香,但此時(shí)他也很知足了,畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿足嗎,我還沒成家立業(yè)呢我還有許多事要做。
忽然一只野兔在他眼前跑過,于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣了,然后買了一些稻種回到池塘邊,開墾了大片的草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個(gè)孩子,門前屋后雞鴨無數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿了農(nóng)家樂趣。
其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn),不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò),笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿征途,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。
把青春的綠色鋪滿征途作文14
恰是冬季,又逢失意,小道上星星點(diǎn)點(diǎn)布著的衰草顯得分外死氣沉沉。凜冽的風(fēng)刮過,便直直的行將倒下。風(fēng)止,也不見它豎起。就那樣像一灘爛泥,耷拉在地上。衰草也不似健康的綠,而是泛著枯黃,讓人不住的想到遲暮的老人。上面因被蟲啃噬而出的黑點(diǎn)顯得這簇草下一刻就會(huì)枯死。
失意之時(shí),往往更容易觸景生情。我甚至覺得我的青春也正如這衰草般——沒有生氣,沒有希望,沒有未來。想到這里,我不忍再多看這副殘景,匆匆小跑著走過了。
時(shí)過境遷,我又路過這小道。沒了衰草的小道已經(jīng)變成光禿禿的一片了吧,我想?僧(dāng)我的眼簾被滿眼的綠色侵襲時(shí),我深深的被震撼了。腦中不可自抑的浮現(xiàn)出一句流芳千古的佳句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是的,往日里宛如一地雞毛的衰草,如今已經(jīng)遍布整條小道。明媚的陽光灑在草莖上,反射出的是燦爛的光更是蓬勃的生機(jī)、美好的希望,也標(biāo)志著它反抗逆境的勝利。
心弦觸動(dòng),柔弱的小草況且能如此自強(qiáng),為何我不像它一般,用自己的力量向逆境挑戰(zhàn)?青春本就是用來拼搏的啊,沒有上進(jìn)的心,哪能有希望與未來。眼前的困難,不是我放棄的理由。
同時(shí),我回想起了冬日里的它。那時(shí),我認(rèn)為它沒有生氣了,現(xiàn)在想來,是我錯(cuò)了。那是它在韜光養(yǎng)晦,為它的未來積蓄力量。我的青春啊,也應(yīng)該如此。不應(yīng)拘泥于眼前身處的困頓,而應(yīng)該厚積薄發(fā),把困頓當(dāng)做一塊試金石。我相信,青春的力量足以利用困頓跳上更高的平臺(tái)。
放眼望去,綠色一直通往路的盡頭,F(xiàn)在也好,未來也罷,請(qǐng)自己忘記過去,奮斗著,潑灑著希望之綠,開啟向終點(diǎn)的征途!
征途漫漫,不要退縮,不要彷徨,我們還有無限的可能。因?yàn)槲覀儭啻骸?/p>
把青春的綠色鋪滿征途作文15
“我們的夢(mèng)想是什么?”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來說,真的很迷茫,網(wǎng)上流傳這樣一段話:“00后,拖著60歲的身子,承受著50歲的壓力,有著40歲的忙碌,存著30歲的成熟,還有20歲的迷茫,唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪?不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧,我身邊的一個(gè)女生,也不是同情和可憐,覺得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣,想讓人多注意,搏存在感并整日胡作非為,而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來,不讓很多人知道,自己承受著這一切痛苦,害,希望思思看到這篇作文吧,總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害,你要照顧好自己,不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾,不過不要灰心哦。我們還年輕,還有的是時(shí)間拼搏,我們青少年最大的優(yōu)勢(shì),便是敢于夢(mèng)想,敢于前行。不為別的,只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。
我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生,但是我確定,我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西,父母不同意,父母認(rèn)可的東西,我們看不上。就比如說是漢服吧,在很小的時(shí)候,我會(huì)披著被子,以為這就是漢服了,直到長(zhǎng)大,才知道了真正的漢服,我看到第一眼,就淪陷了,可是說到底,家人們都覺得,這是奇裝異服,說什么,這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑,家長(zhǎng)只覺得這是奇裝異服,可是他們有沒有想過?這是我們老祖宗留下的?害,或許真的沒有想過吧。
在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生的征途。
我們的人生才剛剛開始,有很多事情等待著我們得到來,所以,請(qǐng)答應(yīng)我,一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆,都是過客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想,和自己。
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