青春紀(jì)念
青春紀(jì)念1
生命中，有一種光怪陸離的不和諧，稱作“青春紀(jì)念冊”；生活中，有一種難以抗拒的力量，稱作“青春紀(jì)念冊”。無論是光怪陸離的不和諧，還是難以抗拒的力量，都被我們埋在心中……
——題記真的長大了！已步入青年的我們，譜寫了一本青春紀(jì)念冊。里面有童年的無知，少年的異想天開，青年的花季雨季。翻開冊子，里面的一點一滴會形成一幅畫，讓你回味！就像維納斯一樣可以去細細品味！
看看第一章，不禁莞爾一笑！那時候，一個柔弱女孩為了一個玩具和幼兒園的男孩打架。結(jié)果，男孩哭著去告老師，而柔弱的女孩卻在一旁得意洋洋。
童年，真的很無邪！
翻到第二章，又會為自己的異想天開大笑！上了小學(xué)的我，天天想著一個人去外太空生活，和外星人成為好朋友，一起來訪問地球，看著小朋友們羨慕的神情，得意地搖頭晃腦！
少年，真的很天真！
臉上帶著少年天真的微笑走進第三章，盡管沒有譜寫完，但還是有滋有味。想起張含韻的廣告詞：“酸酸甜甜就是我��！”的確如此！花季雨季的我們，會感到太多的無奈！再也不能男生女生手拉手去買棒冰。因為男女有別；再也不能蹲在院中玩沙子，因為要考大學(xué)！花季雨季的我們，我寫了一篇好文章，不時地說：“，盜版必究！”而你卻拿著文章說：“如有雷同，純屬巧合！”沖我壞笑。唉，花季雨季！
青年時期，真的很無奈！
但無論童年也好，青年時代也罷，這都是青春紀(jì)念冊中最閃亮的星。它讓我們無法忘記，也不會忘記！
于是，我們感嘆——青春啊，我的紀(jì)念冊！
青春紀(jì)念2
三歲，開始有了記憶，無論將來回頭看它們是否還清晰，但每個腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見奇妙的魂靈在竹林嬉戲，他們白嫩的手，做出告別的手勢。于是，我們揮手，終于開始正式旅行。
六歲，是愛吮手指頭的時候，甜的？甜的！因為漫天的彩虹已經(jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。
十歲，頂著小腦袋，背著大書包繼續(xù)向前走，穿過一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的興奮，身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，從此，華麗顛覆了平淡的曙光。
十八歲，生命第一個夏季的到來。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時代。不停地行走的人們，不禁在此時回望，那片告別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個漫長艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂曲，那些濕過屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀(jì)念冊里，竟有一種不易察覺的美麗。
于是，就會有這樣一群人的名字被記錄下來。他們有著干凈美好的笑，背著一對雪白的翅膀，在某個時刻出現(xiàn)，以一個擁抱、一個握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍，讓荊棘叢中綴滿了歡笑，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色�？墒�，他們又轉(zhuǎn)身離開了，但有一些男孩教會我成長，有一些女孩教會我愛。
二十八歲……
青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的書信，寄向那遙遠的過去。但是在往后的日子里，當(dāng)我們翻開這本紀(jì)念冊，上面的涂鴉會向你證明青春的痕跡。
青春紀(jì)念3
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。
-----題記
淡淡的槐花香溢滿校園，片片落葉在風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞，盡顯生命的魅力，時間仿佛定格，但最終落葉停止舞擺，落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。
又是一個落葉紛飛的季節(jié)，我的新的學(xué)習(xí)之旅即將開始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽光的第二年了，時間如白駒過隙，兔走鳥飛，更像一輛不等人的賽車，總是讓追逐它的人有些許遺憾。
一年前，命運帶我踏上陽光的旅途，我本以為就算來到這兒，也不會忘記那段"崢嶸"歲月，風(fēng)浪再大我也會勇往直前�？墒堑鹊轿艺嬲肴セ貞浰臅r候，卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段，最終，只留下驚慌失措的人和可回味的四個字：流年似水。
歲月讓我們改變，改變讓我們懷念。突然很想回到過去，再去遇到那些風(fēng)景。翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄，一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首，組成了大大的"感動",心里泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時光；嵐嵐要我變得活潑一些，永遠保持微笑；甜甜說她會記住我們的友誼……
好朋友說，她想出國，理由卻是去看一位明星，雖然我一直不明白她心中的那種唯一，但對于她來說，又何嘗不是一種人生旅途的追求？
給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。
我們經(jīng)歷過幸福，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過生命的每一個奇跡�，F(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中，慢慢回憶，細細品味，因為，那才是屬于我的人生之旅！
給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前，我們的愛鑲嵌在青春的紀(jì)念冊上。
青春紀(jì)念4
我只是一直相信，走過風(fēng)雨，就會見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上，望著被風(fēng)吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡(luò)，突然涌起一種想哭的沖動。為什么呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點嗎？抬起頭，望著湛藍的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業(yè)之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個溫暖的大家庭，僅此而已。
喜歡某個老師，喜歡某個男生，這些將都不再是秘密。在一個蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個小洞，把年少時所有青色的秘密，統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負擔(dān)時，從新回味過去，你會發(fā)現(xiàn)，那時的時光是最美好的。
不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩。回想過去，展望未來，我想說，我們長大了。
其實仍然會在某個午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實仍會在某個漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭，有好多個其實仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：
我們長大了。
小時候不滿媽媽，經(jīng)常腦內(nèi)幻想著，一定要快快長大哦，到時候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負起你應(yīng)付的責(zé)任，所以我開始不想長大。
長大就要背負起各種各樣的責(zé)任，但是我們不同，我們有美好的青春。
也許分離，就是青春的起點。
青春紀(jì)念5
青春是一張過期不待的車票，青春是一場稍縱即逝的煙火，青春好似坐"摩天輪"，你始終站在觀光艙里看風(fēng)景，即使無限接近，但風(fēng)景也不屬于你。轉(zhuǎn)完一圈后，仍孤孤單單地離開摩天輪。
——題記
再回首，似水流年
青春是一本倉促的散文集，青蔥歲月里的故事誰能將它演繹？還記得我們初來乍到時的一臉的青澀，青春才為我們披上一層綠紗；還記得我們初來乍到是的一臉茫然，卻也在規(guī)劃自己的未來；還記得我們初來乍到時一臉的歡悅，陽光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……
再回首，淚水朦朧
“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”——《匆匆那年》
在每個人的心里，其實都不愿提起分離，似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥，在這個畢業(yè)季中，時間的沙漏沉淀著我們無法逃離的過往，回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。
已是春天，河邊的柳樹已發(fā)出嫩綠的新芽兒，校園里的花枝已長出耀目的花朵兒，也許還有不久我們又會處在柳絮紛飛的夢幻般的洮陽之中……
可是數(shù)數(shù)還有幾個月的時間，我們就要流著淚笑著說滾蛋了，其實好舍不得的，舍不得那個常大大咧咧，卻賢惠能干的燕兒；舍不得那個常被稱為“學(xué)霸”，文采一流的果果；舍不得那個安靜內(nèi)向，刻苦努力的海燕；舍不得那個常鼓勵我，卻不操心的兩個語文課代表；舍不得那幾個在路上成群結(jié)隊的哥們兒。那張張熟悉的臉龐，是我不愿忘記的，也無法割舍的回憶。
習(xí)慣了，教室后門永遠都站滿男生的那段走廊；習(xí)慣了，每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生；習(xí)慣了，同學(xué)們那藍白相間的背影；習(xí)慣了，結(jié)幫成對的去上廁所的這幫女生。我們都習(xí)慣了成功后的共同喜悅，失敗后的互相鼓勵，但在今年的六月，在這個充滿希望的夏天里，在淡淡的花香里，走過了笑聲和憂傷。在清幽落寞里，夢到多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后成熟的臉龐。你的目光，是否會看到我身上的陽光，是否會想起十三班共有的青春樂章？
青春紀(jì)念6
1、當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去，眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子，浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉，同學(xué)們，你可知道我是多么的想念你們？童年，在我心中好似一潭深水，當(dāng)我回想起這段往事的時候，平靜的湖面不免泛起層層漣漪。
2、快畢業(yè)了，好懷念小時候的我們，那時的我們天真可愛，無憂無慮的，多好��！一轉(zhuǎn)眼，12年過去了，我上6年級了，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，突然間，我覺得自己長大了，從膽小變得勇敢；從幼稚變得成熟；從無知變得懂事了。
3、一本小小冊子，卻記載著我生命中最珍貴的點滴。輕輕翻開那本紀(jì)念冊，回首上面承載著的笑與淚、樂與悲，回憶青春中我所走過的路，不禁感嘆時光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
4、青春的我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執(zhí)的堅持著自己的想法，固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴，然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣，卻總在別人面前故作堅強……
5、生命中，有一種光怪陸離的不和諧，稱作“青春紀(jì)念冊”；生活中，有一種難以抗拒的力量，稱作“青春紀(jì)念冊”。無論是光怪陸離的不和諧，還是難以抗拒的力量，都被我們埋在心中……
6、青春，一個張揚活力的季節(jié)。讓云浮動朵朵燦爛的笑靨，讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀(jì)念冊，記載著美好的我們，奮斗的我們，和諧的我們……
7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去，在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠，但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記，還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的，青春紀(jì)念冊……
青春紀(jì)念7
當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時代，有幾個人能不為那一份純真的同窗情誼感動呢？校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時要我想起那小學(xué)純真的我們。
“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無辜的對死黨說：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的給我送上。
“我的天啊！怎么老忘記吃早餐啊！這樣會生病的哦！”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的問。“今天起晚啦！來不及吃了�！蔽铱偸窍駛�長不大的孩子，寧可在被窩里多睡一會兒也不愿意起早吃早餐�！熬椭滥銜@樣，來我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以后就不理你了”我總是滿口答應(yīng)的'，然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀！終于上完體育課了！好累��！”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包，拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉，我終于體會到了水的珍貴�！澳�！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，激動得一涌而盡！喝完后，總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說：“下次別在這樣拉�！闭f完后轉(zhuǎn)身離去。
圣誕節(jié)的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福。考試前身邊總會聚集著很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。
想到小學(xué)的種種，我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來，那是幸福的淚水，是永恒的淚水。讓這份愛，任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼，讓我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊里。讓時間來考驗我們的友誼。
青春紀(jì)念8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿了無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，我才有勇氣踏入高中的大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們來體驗高生活中所會遇到的苦與樂。
青春紀(jì)念9
一路走來，回首望望覺得錯過的東西太多，最讓人覺得遺憾的莫過于短暫的青春路上那些醉人的風(fēng)景。
“不憂愁的臉，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變…”每當(dāng)聽到這些關(guān)于青春的歌曲時總會一個人暗自憂傷，嘆息，那些憂美的歌詞與動人的節(jié)奏唱響了那遠去的青春，讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中，關(guān)于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過腦海，覺得自己的青春記憶里面滿是蒼涼！想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年，攜著書包，成群結(jié)隊，邁著青春的舞步走進那學(xué)校的大門，就會感傷自己的曾經(jīng)，在想：自己在那個青澀的年紀(jì)，不要那么的固執(zhí)，那么現(xiàn)在的我是不是會生活的更好？就因為那自以為是的“執(zhí)著”，那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽，太凄涼。
曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個深不見底的泥潭，而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔，永遠也不會有回頭路！幻想著那年深秋，如果你我的兩條平行線永遠沒有相交的話，那我的青春路是否會走的更加坦蕩？青春的記憶里面還會留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎？
常常一個人爬到家鄉(xiāng)的山崗上，看著那些被野火燒過的草地，看表面上是滿地的凄寂，但是我知道：在不久的將來它們又會重新隨著春風(fēng)生長于這片土地上，常常埋怨為什么它們能有重新來過的機會，而我卻不能呢？常�；孟胫绻茏屛抑匦伦哌^一次青春的路那該多好？可這僅僅只是幻想！
獨自一人對著空蕩的山谷大聲呼喊著“？我好想你，你能回到我身邊嗎？”聽到的永遠是自己絕望的呼喊，回聲在耳邊慢慢的遠去，永遠也聽不到回答，永遠也找不到自己想要的答案，永遠…永遠，就像自己那充滿遺憾的青春！
青春紀(jì)念10
昨天已悄悄走遠，成為夢中的畫面。于是期待明天，我像個孩子趴在了窗前……
——題記
當(dāng)我還是個懵懂的小孩時，是時間讓我踏進了初中生活。這三年來，真的很開心，是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。
雖然，我們都知道要分班了，盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快，我們就不在在一個班了。那天我們都哭了，哭的很狼狽。
現(xiàn)在想想，我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課，上課的時候亂坐座位，還偷吃東西，講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時間，讓感動蔓延，留下更多只屬于我們幾個的紀(jì)念。因為在那里，我們一起呆過的三班，在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時候還覺得很好笑，但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴，好懷戀，好舍不得�，F(xiàn)在我們不在在一個班上課了，感覺很奇怪，總是覺得少了點什么。雖然我們會天天串門，但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了，90天以后我們就要各奔東西了，沒有了你們的日子，真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心，但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到，還是否認得彼此，不管我們的外表怎么變，我們之間的友誼永遠都不會變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧，讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》，這樣才不枉費我們的青春，以后回想起來才更有紀(jì)念意義。
五月的天，剛剛誕生的夏天，夢開始要鮮艷，前方蜿蜒，一長串的心愿，我們一天一天，憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。
青春紀(jì)念11
青春它有著動人的旋律，優(yōu)美的舞姿，可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊來感受青春的美好．．．
青春正如美好般的心靈綻放，它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演：翻開紀(jì)念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演，我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個個朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級組的第一名時我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著。“初一年級組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽感。熱愛籃球：翻開第二頁是我們班幾個男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學(xué)在操場上打籃球，無論是刮風(fēng)還是下雨，甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室，老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時都可以看到他們打籃球的身影。早上，中午，下午。就算課間只有20分鐘的時間他們也要到操場上去打籃球．．．
爬山集體照：翻開第三頁是我們班的集體照，那一次因為我們在運動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎��！鞍�，爬不動了”“老師，還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂，在哪里我們留下了第一張集體照．．．
青春紀(jì)念冊中有許多值得去留念的事情，正如現(xiàn)在花樣年華的我們。
青春紀(jì)念12
當(dāng)你看著這個題目的時候，是不是覺得是一首歌名字？不，不是。
每個人都有一本紀(jì)念冊吧？擁有不同的紀(jì)念冊就有不同的故事，而我要給你們講講我五年級的時候，那時候的六一兒童節(jié)。
那只是一個童年的回憶，只是一個已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。
那是一個星期二的早上，我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝，我們班很有特色，可是再有特色也沒有五年級五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞，但是你知道他們跳的是什么嗎？音樂是什么嗎？跳的街舞的歌是98k（相信我不會寫英文）�。《液臀覀冊谝粋�地方練習(xí)以及教的。那時候我跳的街舞歌是霍元甲，說到這個我們要被笑死了。
你瞧瞧那個又胖又矮的男生，還在那里彎腰，我和同學(xué)們被笑的差點把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦，他當(dāng)然沒有下腰成功，不過摔跤成功了。
我們的練習(xí)場是一個超市的房頂，房頂是圓的，可以說是半圓形，左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項意外呢！建筑因為地震的時候，不小心蹋了，一個老人差點被撞到了，另一個小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。
我們最有趣的是跳街舞，不用說，我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變，我們只跟著做罷了。
還記得有一次跳街舞的時候，一個人突然受傷了，原來是手不小心骨折了，他只能退出街舞場，那時候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折，但是還是有一點嚴(yán)重，說實話，誰讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時候，他還嬉皮笑臉，讓我們不得不承認他是一個貨真價實的調(diào)皮人。
一段記憶那可能代表不了什么，它代表的是一個人的童年或青春，可惜，它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶，可是卻回憶不了，那段快樂的時光，有悲傷的，有快樂的，還有一個圓滿的童年。
青春紀(jì)念13
人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。青春祭奠了我們走過的校園之路。
題記
青春一去不復(fù)返，我們何嘗不是，重新走一遍去往學(xué)校的道路，能想起什么趣事。重新走一遍我們晨跑的道路，還能想起什么叫做團結(jié)。重走一遍去往食堂的道路，或許能想起什么往事。重走一遍女生寢室，應(yīng)該能聽見她們的歡笑聲
現(xiàn)在走在柏油馬路上，經(jīng)常想起一些同學(xué)的特征；王欽博的搞笑，宋恬的可愛，陳茹嫻的美麗以及劉勁春的威嚴(yán)這些是我能想到的同學(xué)，更多的同學(xué)我會更想念。雖然我們沒有畢業(yè)，可是到了將來總會分開，會有太多的不舍，畢竟做了那么久的同學(xué)。
那一次的音樂課都表現(xiàn)出對未來的期望。那次，音樂老師拿著優(yōu)盤走進這個鬧哄哄的教室，安靜一下，今天我們來聽一首歌曲。干老師宣布。隨著優(yōu)雅的音樂我們便心靜如平了，電子板上反映了那大大的楷字《放學(xué)了》，我們當(dāng)然也喜歡聽，天還沒亮，跑到教室，開始上早課每個人心里都在覺得這個是一首畢業(yè)歌吧。終于高潮來了；我們放學(xué)了，我們自由了，美麗的女孩我們要見面了每個人都把自己沒用的書都往天上一丟，同時也丟掉了許久的壓力，我們都覺得壓力少了許多
我還想把它寫成一本書《青春紀(jì)念冊》，在里面記錄了所有同學(xué)以及生活中的所有趣事，應(yīng)為這樣就能保存住同學(xué)的友誼。
青春能紀(jì)念我們之間的什么？遺憾，歡樂，往事還是某些其實是我們同學(xué)間的友誼在校園里我們追追打打，好不快樂，以后也是同樣，只要能夠保存住我們之間的友誼，那就夠了。
青春一去不復(fù)返，不管有沒有重走一切的道路，我們曾經(jīng)都記得，校園的每條道路都有我們走過的痕跡，每條道路上都會留下我們筆直的腳印，你們?nèi)ミ^我的校園嗎？去過的話就能發(fā)現(xiàn)我們的友誼是如此的美好！
在青春的道路上，有過許多的坎坷，也有很多的順利和成功，也有過烏云遮擋和磅礴大雨，可是也有過雨過天晴，這一定是一個好的紀(jì)念冊。
青春紀(jì)念14
走過許多歲月，在泥濘前未停下腳步。
翻過幾座峻山，在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步，只求給我一點勇氣。
讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿，滿目荒夷，淡藍色的煙幕里，有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們，站在那做一個摘星飛天的動作，那一刻就是永恒。
誰都會說，你們真幸福，在這么一個組里。誰都會說，你們真快樂，在這樣好的班級里。那時，我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀，說是啊，我們是誰。
誰都會說，你過得真單純，在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力，在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手，說是啊，我們是誰。
誰都會說，要說那個班最好，最熟我們班。因為我們都是性情中人，哭和笑都是表達著自己的內(nèi)心最真實的感受。
知道我不會寫議論文我們會帶著一本書，放在桌子下面，一片一片挨著抄。知道我嗓子啞，他們會在地上灑點水，問急了，他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼，他們可以假請假去給我買水�？墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗�。
畢業(yè)典禮的時候，我告訴所有的人不要哭，我們笑著分到這個班，就要笑著離開。我和兔子，丹和濤哥，琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。
也許將來有一天，我們不會重逢，但，咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠難忘，也許這是最后。但我永遠紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過許多地方，有你們，我停下了腳步。
饒了許多圓圈，有你們，我完成了滑步
經(jīng)過彷徨無奈，有了你們，我成就了永恒。
兔子們，一定要狠狠幸福。
——后記
青春紀(jì)念15
青春如火如荼渲染著一片金色時光，時光機的機械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書本
每當(dāng)我翻開那泛黃的書頁，看到那些皺痕。就會想到時光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本，青春紀(jì)念。
轉(zhuǎn)動的車輪
每當(dāng)我騎自行車奔波于駕馭學(xué)校這兩點一線時，陽光倒映出我那轉(zhuǎn)動的車輪與騎動的輪廓時我感到我的青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波，轉(zhuǎn)動的車輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動的車輪，青春紀(jì)念。
舞動的身影
每當(dāng)初日照在高高的樹木上時我已經(jīng)迎著太陽光走出教室。排列好隊形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場上。音樂響起，優(yōu)美的樂符隨著我舞動的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動的身影中。舞動的身影，舞動青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動的身影，青春紀(jì)念。
匆匆那年，那是每一次奮斗的時光，時光機又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念，我愿意為此更加上進！
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