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青春,碎想
青春,碎想
青春,是人生一道亮麗的風(fēng)景線。——題記
青春,雖沒有鉆石般的晶瑩剔透,但一樣有獨特的光澤;雖沒有菊花般的香飄四溢,但一樣有的香味;雖沒有鳥兒般的活力四射,但一樣有雨后春筍般的朝氣。
我們的年齡正值花季,正值青春。青春期的我們都十分的叛逆。我們有自己的想法,我們有自己的秘密,雖然有時覺得荒淡可笑,但依然不愿與他人分享,它就像一株幼苗,深深的扎在我們心底。
我們這個年齡沒有志向,沒有目標(biāo),任時光的匆匆流去而依然無動于衷?臻e的時間,我們在媲美,花費金錢來買一些奢侈品,但表現(xiàn)的卻理所當(dāng)然。我們渴望自由,追求享受,貪圖著暫時的滿足,內(nèi)心卻覺得很美很美。確實,我也是這樣的,但控制不住內(nèi)心的叛逆,因為我們的年齡正值叛逆。
抬頭45°仰望天空,天依舊很藍(lán),云照樣純白,鳥兒翩翩飛過,卻不曾想時間也在無聲無息的逃走。
在我們這個年齡,討厭三點一線的生活,但卻不得不拘束自己那樣去做,我們也會認(rèn)為生活失去了原有的活力,變得單調(diào)、乏味,但不曾想,這是在為以后美好的生活奠定基礎(chǔ)。“現(xiàn)在的努力成就將來的成功,”話雖這樣說,但有多少人去這樣想。因為,青春期的我們只會為失敗找理由。
難道說,青春期只不過是荒廢生命嗎?不是的,青春期也有它的好處,他是象征一個人有知道成熟的過度,是見證一個人成長的法寶,是讓我們明白該做什么,不該做什么的過程。
在我們這個年齡,也許很多想法做法是非同齡人所不能理解的,但沒有人能阻止它,因為青春就是這樣。
左手青春,右手年華,只因我們正值花季;左手向右,右手向左,只因我們正值這個年齡,這個花一般的年齡。
留下,青春
哲學(xué)家說,世上一切事物都在運動中。人亦是如此,生命隨著年齡的增長而流逝。這是一個亙古不變的規(guī)律,這是一個永恒的話題。
每每與老人聊天,他們總會感嘆時間的短暫,懷念童時的自己。童年,多么美好的詞語,它充滿了夢幻與神奇,它是每個人心中那一方柔軟的土地。當(dāng)然,童年是純潔的,但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春,飛揚著夢想,懷揣著希望,它升華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。
初中時期,青春伊始。我們不懂的如何去面對,或多或少,有人埋怨過它,但隨著成長,推開青春之門,我們又看到它的魅力與博學(xué)。它教會我們珍惜親情,緊握友情,了解愛情。
十幾歲的我們沒有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學(xué)業(yè),我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢,這是青春的權(quán)利,我們享受這時的自己。
青春,大部分時間都是在校園里度過。以致校園各處都有青春的印記。籃球場記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹定格了女生的柔情,拂過校園的微風(fēng)也享受著青春的味道,連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號。青春,為成長添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過歲月而枯萎,青春亦隨時光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補初時的空白,讓我們再次體會青春的意義,讓我們在青春中跌跌撞撞,一點點遠(yuǎn)離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長。
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