我·青春作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我·青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我·青春作文1
我的青春準(zhǔn)備好了嗎？我的青春有目標(biāo)了嗎？面對(duì)這些問題，我的心中早已有了準(zhǔn)確的答案。過去的我，常常思考著我的目標(biāo)究竟是什么？是想一心一意的學(xué)習(xí)，將來考上好的大學(xué)，還是像固執(zhí)己見，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
我一直有一個(gè)愿望，一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對(duì)我，卻遙不可及的愿望。我希望在不久的將來，我能夠通過不懈的努力，將我所學(xué)的樂器都演奏好。為此，我犧牲了每天的午休時(shí)間，獨(dú)自一人來到琴房練習(xí)。可即使我已付出了不少的精力，老師也總能挑出一些細(xì)小的毛病。還記得政治老師說過：“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力是一種生活態(tài)度，既需要立志，也需要堅(jiān)持。”對(duì)此，我深信不疑。
我的青春迷茫了嗎？面對(duì)著老師一次又一次的“挑刺”，我也漸漸感到了不耐煩。是我沒有天賦嗎？是我還不夠努力嗎？我也曾質(zhì)疑過自己，也曾感到懊惱，甚至有過放棄的念頭。可這一切都已經(jīng)過去了，我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開始學(xué)習(xí)管樂的時(shí)候，也有過一絲遲疑，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)這種冷門的樂器是無出路，浪費(fèi)時(shí)間的�？晌覍�(duì)音樂的興趣，與日俱增，這種想法也就從我心中消失了。
我的青春浪費(fèi)了嗎？學(xué)校的走廊上寫著這樣一句話：將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。記得我剛步入初中校園時(shí)，也曾因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績(jī)后十名都隊(duì)伍中時(shí)，我便決定要比別人更加努力。俗話說：笨鳥先飛。在一節(jié)又一節(jié)難熬的數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)迫自己去聽老師的每一句話，盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數(shù)題。在半期考試中，我的成績(jī)有了很大的好轉(zhuǎn)。我們正值青春年華，若沒有一段令自己欲哭無淚的奮斗史，將來必定是充滿遺憾的，我的青春，不能浪費(fèi)。
我的青春努力了嗎？隨著考級(jí)的日子越來越近，武練樂器的時(shí)間也逐漸增多，在最后的一個(gè)月里，我卻仍沒能將樂曲演奏好。那一天下午，我和同聲部的同學(xué)在一起練習(xí)，吹起了那首《奏鳴曲》，突然卻被同學(xué)打斷了�！澳愦靛e(cuò)了，這一段速度沒有那么快，而上一段又吹的太慢了。”我頓時(shí)被他說糊涂了，他似乎也看出了我的迷茫，交給我了許多技巧，并督促我練習(xí)。在那整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)后，我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻，還有一個(gè)樂器印下的紅圓圈。即便如此，我也為自己的收獲而感到快樂，我的青春，努力了。
我的青春準(zhǔn)備好了嗎？沒錯(cuò)，我的青春準(zhǔn)備好了，并且我深信這將是一段有意義的時(shí)光
我·青春作文2
沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能到達(dá)天堂；沒有流過血的手指怎會(huì)彈出世間的絕唱。
——題記
青春是糖，甜甜蜜蜜。陽(yáng)光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語(yǔ)都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時(shí)此刻，我對(duì)天空吶喊：“厲害了，我的青春！”
青春中的友誼
初三生活，老師的批評(píng)在所難免，放學(xué)之際，我又被留下來訓(xùn)了一頓�！鞍Α蔽覈@了口氣，背著書包默默走出教室。夕陽(yáng)已在落，只留下半個(gè)身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語(yǔ)傳入耳膜，是我最好的朋友——風(fēng)兒�！帮L(fēng)兒，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會(huì)犯錯(cuò)了，來來來，姐姐獎(jiǎng)你顆糖吃，馬上笑起來呀！”“噗嗤！”我被風(fēng)兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐�！薄昂�，現(xiàn)在高興了吧！……”夕陽(yáng)之中，我們兩個(gè)一直在說笑著，慢慢朝家的方向走去。
因?yàn)橛姓滟F的友誼，我的青春是糖。
青春中的汗水
初三最讓人難忘的莫過于體育訓(xùn)練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態(tài)�！昂簟倍嗝从袠�(biāo)致性的一幅畫呀！此刻，我們就是這畫中的主角�！凹佑�，還有最后兩圈，堅(jiān)持跑完！”班主任在一旁吶喊，“��！還有兩圈�！蔽抑挥X得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順著額頭，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉(zhuǎn)瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅(jiān)持，一、二、三、四�！薄鞍�！——”沖過終點(diǎn)，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恒。
因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，我的青春有伴。
青春中的拼搏
時(shí)鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計(jì)時(shí)，一天比一天少。在這緊張時(shí)刻，每一個(gè)人都像上了發(fā)條的螺旋，轉(zhuǎn)個(gè)不停，同學(xué)們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長(zhǎng)，這個(gè)題怎么做？”“哎哎，公式怎么又忘了�！薄翱�，幫我檢查個(gè)題……”老師在門口站著，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因?yàn)楦改傅钠诖驗(yàn)槔蠋煹母冻�，還因?yàn)�，這是我的青春！
因?yàn)橛袌?zhí)著拼搏，我的青春如火。
少時(shí)多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價(jià)，汗水揮灑，拼搏永久，我對(duì)天吶喊“厲害了，我的青春！”
我·青春作文3
十六歲的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你對(duì)勝利的執(zhí)著，你對(duì)自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨�，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
我·青春作文4
每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學(xué)習(xí)、生活，道德方面都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是尤為重要的時(shí)期。
在這成長(zhǎng)的過程中，我們的內(nèi)心深處常常有很多想法，這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆，有時(shí)父母會(huì)說：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()
初中階段，時(shí)光都快過去2/3了，明年的今天就要中考了。此時(shí)，我的內(nèi)心太復(fù)雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那我現(xiàn)在就站在這中點(diǎn)上，曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班里調(diào)皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心里“偷偷的哭”！
人生?就像一個(gè)十字路口，自己走到中央了，不知該向前向后，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說：有失必有得；當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門，也會(huì)為你打開一扇窗的。我們不應(yīng)害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不等人哪！同學(xué)們?yōu)榱俗约�、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧！我們不能因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而不去努力，更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。
我們會(huì)留戀青春歲月，但青春歲月不會(huì)等待我們。它一直在行走，我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!
夢(mèng)想因?yàn)橛辛俗粉櫟某岚蚨利悾岚蛞驗(yàn)橛辛擞赂业南肽疃鴪?jiān)強(qiáng)。我的生活：只有前進(jìn)，不再后退，再也沒有恐懼和懦弱！
我的青春歲月，我做主！
我·青春作文5
青春像逝去的風(fēng)箏，被風(fēng)刮的無影無蹤。而我們卻癡癡的凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢(mèng)，跺著腳，笑著哭�！}記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習(xí)慣于去傷害那些離自己最近的人們，因?yàn)槲覀兊哪芰σ仓幌抻谌δ切┥磉叺娜耍潜闶桥笥�。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊(yùn)含著我，不論發(fā)生再多的爭(zhēng)執(zhí)，不論經(jīng)歷再多的坎坷，縱使有一點(diǎn)我們背道而馳，你我仍是一個(gè)整體。或許在某一天遇見了你，我不會(huì)言語(yǔ)，也不會(huì)流淚，而你也一樣，因?yàn)槲覀儽舜松钪�，此刻的自己才是完整的�?/p>
高爾基說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng)造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的友情。
我·青春作文6
我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，我們身上背負(fù)著未來國(guó)家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活，我們渴望做自己想要做的一切，我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。
我們?cè)谇啻旱臍q月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我·青春作文7
快進(jìn)入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的`青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。
我·青春作文8
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了今日，回想剛?cè)雽W(xué)的畫面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)寫第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游，我對(duì)她大概是無限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨(dú)不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過我的人。知音難覓，古人誠(chéng)我不欺！
后來我遇到了我的第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來我想通了––人生有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是何其幸運(yùn)––如果沒有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會(huì)飛向更廣闊的天空，我會(huì)忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我·青春作文9
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計(jì)在于春，在我這個(gè)年齡，青春對(duì)我來說是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁，或者坐在無人的角落里哭泣，那飄過樹林的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng)造自我價(jià)值，所以說青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著藍(lán)天和白云，綠樹和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的，是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始，是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
我·青春作文10
時(shí)光飛逝，歲月的變遷。那句掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)，卻一直激勵(lì)著我勇往直前。她一直引領(lǐng)著我的青春，時(shí)時(shí)告誡我：無奮斗，不青春！
剛上初中時(shí)，自恃聰明的我一點(diǎn)都沒重視初中的學(xué)習(xí)，整天除了貪玩，就是貪玩……
過了許些日子，我迎來了初中第一戰(zhàn)——單元檢測(cè)。果不其然，試卷上滿是紅叉。每一個(gè)紅叉，如一把把銳劍，刺痛我身。整整一天，我的頭頂都是烏云籠罩。回到家我便哭喪著臉，躺在床上。不經(jīng)意間向床前望去，墻面上一幅卷軸躍入了我眼簾。卷軸上面寫著六個(gè)端正的大字：“無奮斗，不青春�！蔽易⒁曋@六個(gè)字，心中涌起一種莫名的滋味。
夜已深，星空平靜如鏡面，宛如世界上的一切都睡下了，我睜著眼睛盯著這六個(gè)字，心情也如夜空般平靜下來了。我開始細(xì)細(xì)品讀這句話，她為何而在？意義是什么？……
當(dāng)然是奮斗了，不知為何，一個(gè)聲音傳出：那是誰(shuí)？那是另一個(gè)自己，一個(gè)常在內(nèi)心深處真正的自我。我明白后，又繼續(xù)向她討教，我該如何奮斗？這都取決于你自己，只有你自己知道答案。我本想追問她，可她的聲音又消失了，我轉(zhuǎn)也望向掛在墻上的那句話，笑了笑，默念道：“我應(yīng)該明白了”。
于是，我不再吊兒郎當(dāng)。不再沉迷網(wǎng)絡(luò)，我開始努力了！人生只有一次，無奮斗，無青春。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，主動(dòng)發(fā)言；下課時(shí)四處請(qǐng)教，解決疑惑；放假時(shí)整理錯(cuò)題，補(bǔ)充練習(xí)……我不分晝夜，酷暑寒冬，風(fēng)吹雨打，都只執(zhí)著與學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，想想那標(biāo)語(yǔ)，力量便涌上心頭，在日積月累的鍛煉下，在期末考試時(shí)，厚積薄發(fā)，哈，我終于考到了高分！
從此，我的青春路上，這句標(biāo)語(yǔ)與我如影隨行。失意時(shí)，這句標(biāo)語(yǔ)給我激勵(lì)；得意時(shí)，這句標(biāo)語(yǔ)給我警醒；懈怠時(shí)，這句標(biāo)語(yǔ)給我力量……
無奮斗，有再高天賦也無濟(jì)于事。無奮斗，有再長(zhǎng)時(shí)間，也是浪費(fèi)。無奮斗，用萬(wàn)種方法也是失敗。這也許就是“無奮斗，不青春”的涵義了吧。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白，學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恒。這個(gè)標(biāo)語(yǔ)，潛移默化著我引領(lǐng)著我的青春，走向輝煌的道路！
我·青春作文11
卑微、怯懦用來形容以前的自己是再好不過的了。這就是以前的我，雖說這也是一種顏色不一樣的焰火，但這光芒實(shí)在太小、太微弱了，小到我自己都看不清，更迷失在了陽(yáng)光里。
生活的腳步漸漸收攏，我步入了高中的行列。在鏡子中，我仿佛看到的只有唯唯諾諾的自己，不曾勇敢地抬起自己的臉。我就是這樣一個(gè)普普通通的女孩，毫無個(gè)性可言。也正因?yàn)槿绱四懬拥男愿瘢瑢?dǎo)致自己在學(xué)習(xí)中萬(wàn)般不順，愈積愈深的苦楚埋藏在心里，一點(diǎn)一點(diǎn)的早已快吞噬了我的思緒。
曾經(jīng)的我雖然不是拔尖，但也算品學(xué)兼優(yōu)，就是這樣的我卻在高中的學(xué)習(xí)生活中感到前所未有的壓力，直到高中第一次考試成績(jī)出來……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了。
這不能用失望來形容，這是失敗。是赤裸裸的恥辱。我不敢望向老師失望的眼神，我不知道自己是怎樣回到宿舍的，我只記得那天被淚水反復(fù)侵濕的枕頭�？刂撇蛔〉某槠�，我變成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火，再也不能燃燒，連一絲微茫的光都成了奢侈。
后來，終于在眼淚中明白，這不是我所期待的，我的人生才剛開始，這不是我所要的完美的開始。父母曾說過一個(gè)人成也性格，敗也性格，性格是一種無形的力量，更是一種資產(chǎn)。我確信這是一個(gè)新的開始，不是結(jié)局。只要是以完美結(jié)局，過程怎么哭都行。我開始充滿自信，永不言敗，只有擦干淚水，我才可以成為更加絢麗的焰火。
自信，是一種性格，也是一種氣質(zhì)。從此，愛笑、開朗成為了我的代名詞。向別人展示自己，不再是一件困難的事，它反而讓我變得更加自信。我也不再認(rèn)為自己低人一等，因?yàn)槲覀兌际且粯拥�，我們沒有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空。自此，我相信我就是我，是顏色不一樣的焰火，不會(huì)抄襲天的蔚藍(lán)，不會(huì)崇拜海的胸懷，不會(huì)窺視陽(yáng)光的步履。要做自己，最好的自己。
秋日，落葉在空中盤旋，但最終還是落在了地上，這便是它的終點(diǎn)，盡管兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但還為時(shí)不晚。自信經(jīng)過舊時(shí)光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運(yùn)的本來面目，它是一種無窮的力量，讓我從失敗的對(duì)面發(fā)現(xiàn)成功。
韶光易逝，年華未老。趁著年輕，趁著陽(yáng)光不燥，也趁著微風(fēng)正好，我還有大把的青春年華，它不會(huì)任我辜負(fù)，只能靠我自己去努力。我的青春伴著自信，正在煥發(fā)光彩。
感謝自信盛裝蒞臨我的青春！
我·青春作文12
不知你是否記得那年盛夏，我們攜著大學(xué)生活的無限憧憬，踏進(jìn)中學(xué)這神圣的殿堂，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，在你為了夢(mèng)想在不斷拼搏的同時(shí)你又是否記得起自己最初的夢(mèng)想，是否還會(huì)回憶起青春的味道。
懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來，天真無邪將永遠(yuǎn)定格在昨天，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒有期待的那份驚喜，也沒有可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)，我們依舊平凡，我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。
當(dāng)某一天你因不斷奮斗成功的時(shí)候，你是否還依稀記得，在自己成功的路上。曾幾何時(shí)，我們?nèi)绱蠛Ｉ系囊凰倚》�，懷揣著不羈的向往，在翻涌的海面上，搖曳著青春的旗幟。曾幾何時(shí)，我們像天空中的高傲旋鷹，帶著不竭的信念，在廣漠的空中，歌頌著青春的絢麗。曾幾何時(shí)，我們?nèi)敉懽冎械男∶x，擁著不屈的希望，在無際的世界，歌頌著青春的夢(mèng)想。
青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！�
從我們懷揣著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬，再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏，面對(duì)那遙遙的夢(mèng)，其中需要付出多少努力都不盡人知，而我們能做的僅僅是不為路上的風(fēng)景而彷徨，拼盡全力去摘取那最終的果實(shí)。前路并非茫茫，一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說過的一句話“拼著一切代價(jià)，奔你的前程”。所以拼盡全力，去拼搏出自己想要的一切，無論結(jié)局如何，至少自己曾經(jīng)為之努力過。
我們每個(gè)人，無時(shí)無刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的歌。或許青春并沒有什么別樣的風(fēng)采，但他有的，是讓你在跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧之后，在一聲聲旋律里，在我們還能想起的時(shí)候，雖五味雜陳卻回味無窮。
匆匆那年，那年的我，簡(jiǎn)單的生活，不一樣的心情。青春本無味，其味由心生，可以說青春就是一杯純釀，細(xì)細(xì)品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩(shī)一般的青春路上，面對(duì)著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風(fēng)采。
我·青春作文13
像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻海k爛，耀眼，演繹著成長(zhǎng)路上的年輕�，F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是斗志昂揚(yáng)的。
漫步在細(xì)雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過枝丫間的空隙，映射出那一點(diǎn)陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng)，撥弄著角落的書頁(yè)，吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波蕩漾，粼粼映著當(dāng)空潔白的明月，而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間，已沉醉于這深秋里，連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴，共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
每當(dāng)悄無聲息之際，我總能聽到它擾人清夢(mèng)的腳步，我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻，監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的，我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽(yáng)光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了，我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人，每樣事物，生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚(yáng)的斗志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣，讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想，向夢(mèng)想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
我·青春作文14
太陽(yáng)是孤獨(dú)而寂寞的個(gè)體，但它并不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀著九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰(shuí)愿意付出耐心來傾聽，除了自己。
梔子花開，青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界，這樣動(dòng)聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？
當(dāng)梔子花開時(shí)，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春孤獨(dú)嗎？
是的，青春孤獨(dú)嗎？這是我一直問自己的問題。每當(dāng)我問到這個(gè)問題，心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼！天使說：“青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，因?yàn)榍啻赫樟亮巳说膬?nèi)心世界�！蹦Ч矸瘩g道：“誰(shuí)說青春不孤獨(dú)的，你沒看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么！”魔鬼：“誰(shuí)說不能，那都是因?yàn)樗偸且粋�(gè)人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的�！碧焓梗骸安唬沐e(cuò)了，它只是因?yàn)橐屓祟惷靼�，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時(shí)，每一分，每一秒，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)人生。”魔鬼：“不，你錯(cuò)了……”
其實(shí)，我心里明白得很，青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？
青春曾對(duì)我說其實(shí)人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對(duì)我說：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過去八分之一了，你在這八分之一的時(shí)間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認(rèn)真學(xué)習(xí)，邁著大大的步伐向未來前進(jìn)，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會(huì)留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡，不值得一提。現(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因?yàn)橄Ｍ谙蛭艺惺�，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我知道，在不久將來，或許我會(huì)失敗，但我要努力使成功大于失敗；我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱；我要成功屬于我。
因?yàn)�，我的青春不孤�?dú)，也不留白！
我·青春作文15
昨天的我
依舊記得三年前那個(gè)九月，金桂飄香。那時(shí)候的我懵懂，充滿期待，期待未來，期待這三年播撒下汗水，期待三年后的收獲。時(shí)曾相識(shí)的校園，嶄新的教室，一個(gè)陌生但卻慈祥的臉龐，沒錯(cuò)是你，和我一起度過三年的班主任。我在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)了許多小伙伴�；@球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌唱比賽這一些美好的回憶中都有你們的笑容，你們是美好青春樂章里最美的音符。
這就是昨天的我，進(jìn)入初中，懵懂著，成長(zhǎng)著。
今天的我
注定是離別，注定是不舍。又一次石榴花開，這一次走的是我們了，再見了敬愛的老師，親愛的小伙伴們。 中考的這扇大門已經(jīng)向我敞開，時(shí)間不允許我猶豫，我也沒有理由彷徨。和眾多小伙伴一樣，我奮戰(zhàn)在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上�？记埃瑢W(xué)之間的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的愛護(hù)，還有頂著烈日等在考場(chǎng)外最親愛的老師們的關(guān)心，這一切，足夠讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)帆起航。
這就是今天的我，考場(chǎng)上，拼搏著，不舍著。
明天的我
跨過中考著扇大門，迎接我的是一個(gè)嶄新的世界，我將到更遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。沒有以前熟悉的面孔，所以我也要學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，未來的大門，我期待你的打開。
這就是明天的我，在遠(yuǎn)方，期待著，堅(jiān)強(qiáng)著。
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