別樣的青春風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的別樣的青春風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
別樣的青春風(fēng)景作文1
靜下心來,慢慢走在陽光大道,抬頭,仰望天空,低頭,你會看到別樣的青春風(fēng)景。
走向夢想的那條路
那是我的夢想!動聽的琴聲,黑白鍵的悅耳,在我那幼小的心靈里播下了種子我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬,寒來暑往,我坐在鋼琴凳上,年復(fù)一年
走向迷惘的那座山。
又要參加鋼琴比賽了,可我還沒有練熟,我不禁擔(dān)心起來,望向鋼琴架上的《考級曲目》,我下定決心,一定要練熟!鋼琴老師親切地為我指導(dǎo),我的手指在琴鍵上舞蹈,在那個陽光灑滿琴房的午后,我離夢想更近了一步。
我終于看到了成功的風(fēng)景
比賽的日子到了,回想起練琴的點點滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴鍵上摸索著,生怕自己彈錯音。只見評委們都皺著眉,直搖頭。我不斷地冒著冷汗,對自己很失望,眼淚似乎都要留下來了。不行,不能對不起自己的付出!我趕快調(diào)整了節(jié)奏,深呼吸,漸漸的,我開始放松下來手指在琴鍵上輕快地舞蹈,整個身板跟著旋律搖晃起來。從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音轉(zhuǎn)到低音,就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏,有時猶如滔滔江水般氣勢磅礴,有時宛如涓涓細(xì)流般動情溫柔。我用余光望向評委,只見他們瞇起眼,嘴角上揚(yáng),不斷地點頭肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣賞著優(yōu)美的音樂,又像是樂曲中的主人公,暢游在音樂的世界。
再抬手,曲停。我會心的笑了,曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng),飄去遠(yuǎn)方。
翻越高山,跨越屏障,我的青春風(fēng)景有小路,有高山,還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢想,才有迷惘;有迷惘,才有后來的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧!
別樣的青春風(fēng)景作文2
友誼如同青春的一道明媚陽光,它就環(huán)繞在你的身旁,同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑,在你最需要的時候送來光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r的軍訓(xùn),當(dāng)開始時的新奇慢慢消磨,我開始有點兒想家了。那天,我不小心劃傷了手指,本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸,眼淚差點落下來。正在整理床鋪的小莊一下跳下床,急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧,小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭,看著她仔細(xì)的模樣,聽著她關(guān)切的叮囑,我的心如有暖陽拂過,陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗
青春是成長、是磨礪,有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙,也必然會遇到溝溝坎坎。那天,我接到了書法比賽的通知,很是重視。前不久剛得過一個一等獎的我,信心滿滿、豪情萬丈地開始了準(zhǔn)備,一個周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨,寫出了自認(rèn)為很滿意的一副作品交了稿。成績公布的那天,我信心滿滿地打開通知查看。一等獎里沒有我的名字,我的心一涼,繼續(xù)往下翻看,長長的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來,看著一堆三等獎名單里的名字,我有些心灰意冷。直到我收到了作品集,看到一等獎的那些爐火純青的作品,我釋然了——天外有天,人外有人,相比之下,的確能看出差距,意識到自己的不足,想寫的更好,那我就繼續(xù)努力吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見美麗的彩虹?
就這樣一天天長大,我們在青春的年華里書畫著自己的別樣風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文3
那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù),我刻苦練習(xí),從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來了。
臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已!捌咛!”我知道,到我了。我面無表情,身體仿佛在顫抖,音樂響起,我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無力,指尖似乎也不如訓(xùn)練時靈動,面對心里這強(qiáng)大的敵人,我敗下陣來!盀楹螘@樣?”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過于緊張,給自己壓力太大!蔽易晕野参。盡管未取得榮譽(yù),但挫折帶給我的反思與道理,是無窮的力量,是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了,人無完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的我。“沒事的,我永遠(yuǎn)支持你。”她的話語雖短,卻觸動著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景,曾經(jīng)未能體會。
那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風(fēng)港,它們似荊棘,如花朵,但無論如何,都是青春所擁有的,別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們,留在我的內(nèi)心深處……
別樣的青春風(fēng)景作文4
青春是什么?是夢?是起點,或是終點?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!
別樣的青春風(fēng)景,是夢。
你問我有沒有夢想,我說,有。青春的夢如云煙,可能不會在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬月,是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢日邊?青春路歧,但只能一個人跑完。
別樣的青春夢。
別樣的青春風(fēng)景,是友誼。
友誼,是汗流浹背時的紙巾,是身心疲憊時的問候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景,是挫折。
誰沒有挫折,誰一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨不得出!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計!笔莿㈤L卿的“漢文有道思猶薄,湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾,命壓人頭無奈和!
挫折,是試卷上的紅叉號,是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的.青春挫折。
別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀,就能引起太平洋上的一場風(fēng)暴,一場別樣的青春夢,能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!
青春,莫無神,年歲輪輪,年少不識青春盡,白首噩渾渾。
青春,我來過,我到過,足矣!
別樣的青春風(fēng)景作文5
每每讀到這樣的詩句時,不禁感嘆詩人顧城那樣皎皎如月純潔的詩情,那是一個這樣的境界,涓涓細(xì)水般恬靜,還是月光一樣的深邃?無撼,無悔,讀一世文章,嘗一生的酸甜苦辣。
青春,一個永遠(yuǎn)都無法清楚定義的詞匯,帶來了離人的汗水,也帶走了些許的傷感。不羈的青春,平靜的逝水流年,但沒有平靜的人生。容下了無數(shù)張狂,不喑世事的精靈,沖破黎明前的黑暗,達(dá)到了一個點,一個沒有抱怨,沒有顧忌的點,詮釋著自我,完成著自己人生大義。
孤獨的夜,孤獨的人,不孤單的心,黑夜給了我明亮的眼睛,我用它尋找光明,一切的一切不再真實,雖飄渺,但青春里應(yīng)該有這樣瞬間,獨自享受,獨自在這樣的夜里激情澎湃,或靜,或鬧。
也就在那一個瞬間,結(jié)束了生命,佛曰極樂世界,也許那確實是一個天堂,沒有世事的煩惱,只有快樂的桃花園式的生活。只是他留給了世人無盡的思念。
夜,一如既往的黑暗,而今,不再恐懼,不再誠惶誠恐,因為下一秒就是黎明。別樣的青春。
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