【熱門】青春的腳步作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的青春的腳步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的腳步作文1
沒有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正在年輕著。
——題記
青春的腳步永不停歇。時(shí)間荏苒,漸漸地天真懵懂的童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門悄然洞開,我將要幸福的享受這段旅程。
青春并不是一個(gè)陌生的名詞,它意味著我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責(zé)任的重?fù)?dān),意味著我要摒棄稚嫩的哭聲微笑著面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),意味著我要自主的選擇每件事的答案。
最初,我膩在媽媽的懷里撒嬌,為了一點(diǎn)小事而嚎啕大哭。慢慢地我長(zhǎng)大了。春天,我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機(jī),臉上洋溢著天真無邪的笑容;夏天,我們坐在路口吃冰淇淋,一邊吃,一邊笑;秋天,我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千;冬天,我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[。我們?cè)谙镒涌诟嬖V彼此自己的秘密,并承諾著我們永遠(yuǎn)都是好朋友。時(shí)光如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年。此刻,那些珍貴的友誼一直陪伴著我,而那哭聲卻不是生活的?。我已經(jīng)微笑著面對(duì)生活,在任何困難面前我都不會(huì)退縮,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了樂觀……我已經(jīng)長(zhǎng)大了,孩提時(shí)代,童年時(shí)期都已經(jīng)隨著時(shí)光離去,青春的腳步朝我走來。
人們都說,青春是人生中最美好的時(shí)期,有人說青春是一曲交響樂,節(jié)奏渾厚雄壯;有人說青春是一幅的畫卷,風(fēng)景絢麗多彩;還有人說青春是一杯咖啡,味道令人回味。而我認(rèn)為,青春是一縷陽(yáng)光,灑在我們每個(gè)人的心上,驅(qū)除心中陰霾,使我們的內(nèi)心都變的光亮,讓我們每個(gè)人都迸發(fā)著向上的動(dòng)力。
青春的腳步朝我走來,我已經(jīng)感受到了它的能量,我會(huì)珍惜青春的每一個(gè)時(shí)刻,讓青春成為最美麗的回憶。
青春的腳步作文2
青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,青春的腳步比任何時(shí)期都鏗鏘有力。
——題記
急促
“白日莫閑過,青春不再來!闭邕@句名言所說,青春的腳步急促,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。
在青春這一路,路過了艱辛,路過了歡笑,路過了狂風(fēng)暴雨,路過了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們,我們與這些只是打個(gè)照面,因?yàn)槲覀冏叩募甭铮?/p>
堅(jiān)定
如果蹲下來仔細(xì)看,其實(shí)你會(huì)看到一個(gè)一個(gè)的腳印,這些腳印深淺不一。這邊,這邊。瞧!這個(gè)腳印真深,還有些側(cè)斜。這應(yīng)該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧!這種腳印沒有幾個(gè),前面的就轉(zhuǎn)正了。再向前,腳印就若隱若現(xiàn)了。這應(yīng)該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧!再向前腳印就又深了一些。
無論多么深,無論多么淺。腳印都不會(huì)變,依舊是堅(jiān)定的!
韻味無窮
每一個(gè)腳印過后,都留下養(yǎng)耳的聲音。聽!這聲音,似大山里流水的聲音,清脆悅耳;似笛子奏出的樂響,悠揚(yáng)飄蕩;似百靈鳥的歌唱,婉轉(zhuǎn)響亮。
青春的腳步發(fā)出的聲音,真是韻味無窮呀!
五彩繽紛
青春的腳步越過一個(gè)一個(gè)的花園,花園中花團(tuán)錦簇,腳步從花園中穿過,帶走了蝴蝶和蜜蜂;帶走了競(jìng)相開放的花朵;帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色!
青春的腳步是堅(jiān)定的!似風(fēng)的一樣走過,留下了一路歌唱,留下了一路清香。
青春的腳步作文3
走過無數(shù)歲月,穿過多少星空?回眸間,我的青春步伐在勾勒那五彩飛揚(yáng)的人生。
公園里,小亭旁,一絲和煦的陽(yáng)光透過我的心窗。草兒青蔥,花兒嬌嬌,春天在向我涌來。站在廣闊的大草原上,閉上眼睛,深呼吸,那一股撲鼻而來的清香散天飛來,我們像那奔馳的駿馬,在這無邊無際的大草原上狂奔,享受這片屬于我們的天地!春姑娘在微笑,大街小巷的思緒聚為一團(tuán),我的夢(mèng)在啟航,在進(jìn)發(fā)。
陽(yáng)光的威力時(shí)時(shí)激蕩,那一旁的鼓勵(lì)在時(shí)時(shí)回響。炎熱的天氣下,我們?cè)趭^斗,我們?cè)谲娪?xùn),大地如燒鍋一般灼燙著我們的步伐,可是,那一絲夢(mèng)想 ,那一絲動(dòng)力在推動(dòng)著我們。同學(xué)們相互幫助,相互支持,整個(gè)夏天是一種緊張、熱烈、急促的旋律?晌覀?cè)谟米约翰煌俗尩男模c酷熱的夏天斗爭(zhēng),與自己的軟弱斗爭(zhēng)。
金秋歲月,楓葉零落,花兒衰敗,所謂“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。”在沙漠中不斷前進(jìn)地人告訴我:沒有比腳更長(zhǎng)的路!沒有比人更高的山!在這里,你可否知我的苦痛?我該如何邁下那一步?古人的教訓(xùn)可否成為篇章,孫權(quán)勸學(xué)的事跡可否能重新上演。在這個(gè)金黃的歲月中,秋姑娘給了我穿越百年的滄桑經(jīng)歷。
寒風(fēng)凜冽,天寒地凍,“大雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬!币灰挂堰^,轉(zhuǎn)眼已冬,正所謂韓愈曰:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。每當(dāng)聽到那悅耳的鈴聲,不禁心中蕩蕩,仿佛朵朵破碎的花朵兒留下了不可磨滅的印記?晌也⑽慈诨疫是那一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂的雪花。就算會(huì)出現(xiàn)火焰,我也愿與它共融,隨它走到遙遠(yuǎn)的地方。
穿過四季,我的青春如此美麗。無所畏懼,勇敢向前永遠(yuǎn)是我青春的主旋律!
青春的腳步作文4
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間如流水,一年又一年的過去了,日復(fù)一年,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大了。從哇哇的大哭的嬰兒,到幼兒園時(shí)的淘氣包,又到小學(xué)時(shí)的懵懂,都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之,花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活都漸漸流走,我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中,就步入了花季,就步入了青春的腳步。青春,就意味著長(zhǎng)大; 青春,就意味著成熟; 青春,就意味著不是做那天真無邪的孩子;就意味著有更重的學(xué)業(yè),就意味著承重更重的擔(dān)子,就意味著自立,就意味著要去離開父母,自己的事情要自己解決,自己闖的禍要自己去解決,自己犯下的錯(cuò)誤,要自己去承擔(dān),不能依靠父母,有句話說的好么“自己的事情自己做 ,自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子,但是,我們卻不失孩子的天真。因?yàn),在老媽、老爸面前永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
青春的腳步,在一步一步向我們走來緊逼著我們,讓我們一步一步走向成功的道路,青春的腳步,讓我們知道了什么是成熟,教會(huì)了我們,長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)包容別人,不能斤斤計(jì)較,要懂得去寬容和包容他人。
青春就意味著長(zhǎng)大,就像《螢火蟲的夢(mèng)》這首歌中的一句歌詞“越受傷, 越堅(jiān)強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長(zhǎng) 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會(huì)有更美的太陽(yáng)”對(duì)呀,越受傷 越堅(jiān)強(qiáng) …明天會(huì)有更美的太陽(yáng)。這就是青春吧…… 身在青春期的我們,可能就要去承擔(dān)更多的事吧。
青春的腳步,在一步一步向每一個(gè)人走來,它似乎是公平的,也似乎是自私的,但是它似乎給我們帶來的這段時(shí)光,是人生中最重要的……
青春的腳步作文5
時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,從眼間飄過了無數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯(cuò)。童年的時(shí)光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步,童年那流年的逝去,提醒著我們:“長(zhǎng)大了,不再是童年時(shí)的小孩子了!睆某醮旱匠醵,從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事,青春的腳步伴著四季來了,懷念著童年的快樂時(shí)光。童年的幼稚即那稚嫩的童音,早以隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返。但是童年時(shí)的快樂還深深的印在腦海里,那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行,流年的時(shí)光也褪色了。褪了色的流年,正值青春的我們。正富有激情,含有夢(mèng)想的青春的我們。青春像是個(gè)小孩子,有它的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但唯一讓她們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有幾年時(shí)間,青春就會(huì)慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的,但是它離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步作文6
走進(jìn)青春,我們感覺歲月變了顏色,秋天的落葉不再讓我們驚訝不已,冬季的落雪也不再讓我們興奮。我們心中的天地變得越來越廣闊,心中的理想也日漸清晰。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中時(shí),她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開后留給你的只有那美好的時(shí)光和深深的懷念。
伴隨著成長(zhǎng)的腳步,我們漸漸意識(shí)到一種沉甸甸的責(zé)任,那是家長(zhǎng)的囑托,那是老師的希望,那也是自己對(duì)自己的期待。我們開始經(jīng)常面對(duì)失敗與挫折,面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨,面對(duì)壓力下的無措與青春的迷茫。
這是因?yàn)槲覀兂墒炝,我們懂得了生活,我們擁有了自尊,我們知道自己?yīng)當(dāng)背負(fù)起各種責(zé)任。
當(dāng)我們背負(fù)著責(zé)任踏上行程,我們更容易認(rèn)清前進(jìn)的方向,更容易在前進(jìn)的路上自我激勵(lì)、自我振奮。如果將責(zé)任當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān),那只會(huì)把自己拘進(jìn)厚厚的殼里,在沉悶中踽踽難前。所以我們要理智地對(duì)待責(zé)任,將責(zé)任變?yōu)閯?dòng)力,才能使自己一身輕松,樂觀前行。
青春年少是詩(shī),有著精致的韻腳;青春年少是畫,能勾勒出迷人的風(fēng)采;青春年少是歌,歲月為她彈奏動(dòng)人的樂章。青春年少,我們有的是力量,有的是激情!
青春的腳步作文7
為什么當(dāng)你們閃耀的時(shí)候,把人們透向太空,透向?qū)拸V的胸懷?你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊,蒼穹的星星,遙遠(yuǎn)的星星!
——題記
夏夜,捧一杯清茶,光著腳丫,踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳,在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把這些眼睛襯托得更加閃耀,一顆顆小星星,似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石,跳進(jìn)我的茶杯里?茨穷w小星星,多像桃花盛開的樣子。≡倏茨穷w,似乎是河邊洗衣的少女,忽然回頭綻放的一個(gè)笑容,溫柔而羞澀。巨大的夜空,由這樣無數(shù)個(gè)小的部分組成。人的生命,也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間,創(chuàng)造美好。青春的腳步,急促而輕快。
坐在屋檐下,聽雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去,任他飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空,似乎是一塊鏡子,明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來,似乎是一串串珠子穿成的鏈子,倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步,也像這一粒粒水珠一般,越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的,但走過青春,這一路的收獲卻是不同的。一樣的路,不同的收獲,就看你怎么走的,就看你怎么做的……
青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步作文8
百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?
——題記
青春就像是掌心里的水,無論你攤開手掌還是握緊拳頭,它總會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)流淌干凈;青春就像是拂面的一陣微風(fēng),無論你狂奔還是小跑,都追不上它變幻無窮的腳步;青春就像是你從籠中放飛的小鳥,無論你如何挽留或不舍,它都不會(huì)再回頭。
一灣泉水隨著小何流淌,它流過的地方,便留下了生機(jī)與活力;氖彽耐恋厣厦俺隽诵〔莸募饧饨,枯干的樹干旁長(zhǎng)出了新的樹苗……我們的青春有何嘗不是這樣呢?它給予我們希望,給予我們蓬勃向上的朝氣,我們就應(yīng)該竭盡所能,趁我們還擁有青春還擁有滿腔熱情的時(shí)候,做一些不辜負(fù)青春的事,做一些有意義的事。即使如一葉小舟在風(fēng)雨中飄搖不定,即使前方仍是無盡的黑暗,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)闇嘏年?yáng)光等待我們擁抱,成功的喜悅等待我們采摘,因?yàn)榍啻壕褪且粋(gè)需要付出的季節(jié)。
背起我們沉甸甸的行囊,踏上未知的旅途。行囊里裝的是什么?是我們的夢(mèng)想!我們不畏荊棘與坎坷,我們不怕被不起眼的石子絆倒,我們接受風(fēng)霜的磨礪。身上的傷口滲出鮮紅的血液,染紅了我們前進(jìn)的每一個(gè)腳印。雨水從發(fā)梢流下,被打濕的衣服緊貼在身上,想要流出的淚水被鎖在眼眶,破碎的牙齒即使割破喉嚨也要咽回肚子。只因我們還沒有完成旅途,只因我們還有沉甸甸的夢(mèng)想,只因我們的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。
青春不會(huì)做悲哀的留滯。它緊追時(shí)間的腳步匆匆走過。沉睡在享受里的人快快醒來,否則將要搭不上青春的末班車。只有付出過的人才配說自己擁有過青春,戰(zhàn)勝磨難的人才有資格說自己的青春無悔!
青春的腳步作文9
走過花季,穿過雨季。一路走來,我仔細(xì)聆聽青春的腳步,或歡快,或沉重........
——題記
生如夏花,燦爛絢麗。我像一只好奇的精靈,闖入了花的世界,迎來了人生的花季。
陣陣撲鼻的花香,令人陶醉。我踮起腳尖,提起裙邊,與蝶共舞。時(shí)而追逐著那飄落的花瓣,輕拾一片花瓣,捧在手心靜靜的觀賞。這,是上帝的信箋。我們手持信箋,邂逅于人生最美的.季節(jié)。低頭淺笑,我的心湖蕩起層層漣漪。那逆光的溫柔,蔓延我的世界。
我們手牽手一起奔跑,穿梭在爛漫的花季,隨著蝴蝶翩翩起舞。
那歡快的舞步,是青春的腳步。
有花季必定有雨季。
我奔跑在人生的道路上,不慎摔了一跤。雙腳陷在泥濘里手腕被路旁的荊刺割傷,伴隨著陣陣刺痛。雨打在我的臉上,模糊了我的雙眼,已分不清到底是雨水還是淚。
我艱難的撐起身子,強(qiáng)忍著傷口帶來的痛苦,慢慢爬起身陷的泥土,繼續(xù)前進(jìn)。不管前方的處境有多惡劣,信念,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。
風(fēng)雨凌亂了我的頭發(fā),雨水順著發(fā)絲,順著臉頰,帶著鮮紅的血,滴進(jìn)土壤。我相信風(fēng)雨的洗禮,是我破繭蛻變成的經(jīng)過。
我邁著沉重的腳,走在泥濘的路上。身后那或深或淺的腳印,每一個(gè)沉重的腳步,是青春的腳步。
花季里歡快的舞步,雨季里沉重的腳步,那都是我青春的腳步。
青春的腳步作文10
或許青春就有那些尖礫與背離,或許成長(zhǎng)就該有那些不舍和感傷,或許只要時(shí)光停止流逝,我就可以留住——你遠(yuǎn)去的腳步
糖果的夢(mèng)幻
透明的糖果罐,裝載著童年的幻想
糖果罐高高的放在櫥頂,腳踩在小板凳上,年幼的我還是無法夠到。
聽見腳步聲,你走了過來,用袖口幫我拂去額頭上的汗珠。輕而易舉的取下罐子,我笑了,甜蜜又滿足的笑了。
陽(yáng)光透過窗戶,投下了細(xì)碎的斑駁。唯美的畫面,成為我的珍憶。
花開的等待
流年的浪花滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,守在嫩苗邊,靜待花開。
迎戰(zhàn)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,你穿梭在茫茫書海中,無暇顧我。我賭氣,不在理你。你躡手躡腳的把一株嫩苗擺在我的窗前,不想讓我發(fā)現(xiàn),可我以熟悉你的腳步聲。于是嬉笑的我們重歸于好。我和你,一起等待花開之日。
雁歸的期盼
歲月的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)的流灑快樂的細(xì)沙, 秋到,雁南飛。
你到外地上學(xué),那個(gè)小屋,靜悄悄的,只有一人在那。會(huì)像以前多快樂啊?涩F(xiàn)在之聲孤零零的一個(gè)人了,那個(gè)幫忙拿糖果罐的人不見了,那個(gè)一起靜待花開的人不見了,那個(gè)有著熟悉的腳步聲的人不見了,田野中,草地上,有的只是那一串串的腳印。
青春,多么的美好,又多么的無奈。,獨(dú)自在街頭徘徊,好像看到了你離別時(shí),我們緊緊擁抱的身影,無聲的淚。
時(shí)光匆匆,腳步匆匆。青春的腳步,永不停息······
青春的腳步作文11
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真是如流水,青春的腳步漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了青春。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活。青春是人生的過渡。六年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間將隨著我們的長(zhǎng)大而消逝,也隨著我們的長(zhǎng)大將化為灰燼。過去了的就讓它過去吧,但現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)利用,學(xué)會(huì)愛護(hù)。我們的青春就像是奔流不息的江河,呼嘯著追求我們想要的一切。青春,是用心編織的夢(mèng)。我們?cè)孟胗幸惶扉L(zhǎng)大了,幻想有一天我們成熟了。但當(dāng)我們老時(shí),青春是這本人生紀(jì)念冊(cè)中最重要的朋友。青春有過錯(cuò),讓我們懂得真理,青春有笑臉,讓我們銘記幸福。青春有拼搏,讓我們活出自己。
處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競(jìng)爭(zhēng),每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生,這就是青春。
青春,是一本太倉(cāng)促的書。這是席慕蓉說的。我喜歡這句話,因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無限的感概。
我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進(jìn)。
青春一路,夢(mèng)想做伴,愿青春的你我將青春的活力灑滿整個(gè)校園,愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落!
青春的腳步作文12
還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕,在青春的門檻外徘徊。終于有一天,我懷著忐忑不安的心,朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次,不要爸媽牽手,對(duì)他們說:“讓我自己走”,第一次,床頭上,不再有那心愛的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。
臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春?多夢(mèng)的季節(jié),總想著為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。背起空空的行囊,我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕,我一無所有,但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍!
有人說,夢(mèng)想是虛幻的,我要說,夢(mèng)想是美麗的,那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步?讓青春伴我起程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢(mèng)想干杯,在清醇于芳香中——前進(jìn)!最新推薦文章我的理想環(huán)境手中幸福月下遐想大自然,觸動(dòng)我的心靈我的季節(jié)我做主故鄉(xiāng)的泥土。
那一刻,我想家現(xiàn)實(shí)改變了我感動(dòng)在積累幸福的泥藻我愛冬天心中的那一縷陽(yáng)光幸福的感覺當(dāng)屈原遇上孔子成長(zhǎng)的腳印我是一棵小草一朵美麗的浪花我們的祖國(guó)放棄也是一種選擇有你同行誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感木偶奇遇記讀后感快與慢秋游之后學(xué)習(xí)委員競(jìng)選稿生命的意義難忘的一天
青春的腳步作文13
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間如流水,一年又一年的過去了,日復(fù)一年,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大了、從哇哇的大哭的嬰兒,到幼兒園時(shí)的淘氣包,又到小學(xué)時(shí)的懵懂,都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之,花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活都漸漸流走,我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中,就步入了花季,就步入了青春的腳步、青春,就意味著長(zhǎng)大; 青春,就意味著成熟; 青春,就意味著不是做那天真無邪的孩子;就意味著有更重的學(xué)業(yè),就意味著承重更重的擔(dān)子,就意味著自立,就意味著要去離開父母,自己的事情要自己解決,自己闖的禍要自己去解決,自己犯下的錯(cuò)誤,要自己去承擔(dān),不能依靠父母,有句話說的好么“自己的事情自己做 ,自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子,但是,我們卻不失孩子的天真。因?yàn),在老媽、老爸面前永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
青春的腳步,在一步一步向我們走來緊逼著我們,讓我們一步一步走向成功的道路,青春的腳步,讓我們知道了什么是成熟,教會(huì)了我們,長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)包容別人,不能斤斤計(jì)較,要懂得去寬容和包容他人。
青春就意味著長(zhǎng)大,就像《螢火蟲的夢(mèng)》這首歌中的一句歌詞“越受傷, 越堅(jiān)強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長(zhǎng) 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會(huì)有更美的太陽(yáng)”對(duì)呀,越受傷 越堅(jiān)強(qiáng) …明天會(huì)有更美的太陽(yáng)。這就是青春吧…… 身在青春期的我們,可能就要去承擔(dān)更多的事吧。
青春的腳步,在一步一步向每一個(gè)人走來,它似乎是公平的,也似乎是自私的,但是它似乎給我們帶來的這段時(shí)光,是人生中最重要的……
青春的腳步作文14
時(shí)光易逝,歲月易流。
那青春亦是如此吧。
天陰。
雨行。
雨還是在淅淅瀝瀝的下著,不停地滴落在我的臉上,像是辛酸而又苦澀的淚水。
在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上,我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂、膽怯的學(xué)校中,那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒了當(dāng)年的氣勢(shì),那個(gè)充滿歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿了生機(jī)勃勃的綠草地,柳樹也早已成蔭,若不是看著這些背著小書包的一年級(jí)新生,我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大,早已回不到過去。
雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著,寂靜中帶有一絲無奈和悲涼,像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。
上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言,同學(xué)們的嬉笑打鬧,以及那個(gè)人群聚集的角落,主席臺(tái),當(dāng)然,還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得,那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過一片金色的光澤撫過鑲著綠瑪瑙的樹葉,風(fēng)會(huì)輕輕拂過樹葉的臉,微微蕩漾著,樹葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠,它會(huì)滴在我的臉上,然后害羞的擺擺頭。
夢(mèng)是該醒的,不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。
雨慢慢停了,天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫,彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,又添生彩。樹葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上,也滴在我的腦海里。
或許青春,會(huì)在某一天突然開始轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的記憶里;又或許,會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的心里。他是摸不著、聽不見、聞不到的未知數(shù),它是人們看見卻無法用語(yǔ)言描述的,如果用畫來繪示的話,我想,那就是一片動(dòng)人的光芒吧!
時(shí)光易逝,青春匆匆,你的青春,握緊了嗎!
青春的腳步作文15
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過的痕跡,腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來,然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì),了解社會(huì)。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印……
我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn),腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋,但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過的路程,有的地方是曲折的,有的方是筆直的,有些地方早已看不清了。
那一次我取的了成功,我沉浸在父母,老師的歡笑中,我?guī)细改福H人的祝福,那一次我失敗了。父母,老師親人,用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺中已經(jīng)走出了好大一步,我的腳步始終沒停止過。我體會(huì)到了前所未有的體驗(yàn)。留下的足跡,見證著我的歷程,前進(jìn)的腳步確定著我未來的希望,我又將走過一段難忘的歷程,雖然我找不到最初開始的起點(diǎn),但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步,我只有付出努力走好每一段人生的道路,這才是我人生的使命,烏云遮不住我前進(jìn)路線,活潑的黎明,迎接著我的到來。我將用我得腳步,走出一條不使我后悔道路。
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