關(guān)于初中青春的作文700字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于初中青春的作文700字五篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初中青春的作文700字五篇1
春暖花開(kāi)的聲音，溫暖而動(dòng)聽(tīng)，回眸，正青春……
——題記
青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺(jué)間，生命還沒(méi)留住什么，它卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，而我們始終無(wú)法與之對(duì)抗，能夠做的只有珍惜。
青春里，我們不停的自我宣泄，張揚(yáng)著，放肆著，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子，只是任性的孩子。
青春的我們都擁有著彼此最美好的夢(mèng)想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻，結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開(kāi)始，然后以更幼稚的方式結(jié)束。
青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路，路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠?huà)板上增添美麗的色彩，我們?cè)谀切┗野档娜兆永锉舜思?lì)，相互鞭笞，成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經(jīng)歷，只要我們?cè)幢M全力努力過(guò)，青春就無(wú)悔。
青春的路口，同樣寫(xiě)滿(mǎn)了肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)，長(zhǎng)滿(mǎn)了面對(duì)未來(lái)的期望，也貼滿(mǎn)了成長(zhǎng)的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。
當(dāng)青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達(dá)更接近于真實(shí)，那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩，他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界，在有限的時(shí)間里，我們一同做想做的夢(mèng)，去想去的遠(yuǎn)方。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請(qǐng)珍惜青春。
關(guān)于初中青春的作文700字五篇2
人生路漫漫，上下求索;永不放棄、永不言敗�！}記
繽紛世界，人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開(kāi)始就被突如其來(lái)的許許多多的坎坷所嚇倒，干脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對(duì)自己的人生路，做好了充分的準(zhǔn)備，許許多多的坎坷他就沒(méi)放在眼里，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí)，猛然失去了前進(jìn)的勇氣，迷失了前進(jìn)的方向，成了躲在懸崖下蠢笨的企鵝。最后一種人，是一開(kāi)始就如同那涓涓細(xì)流在不知疲倦中唱著快樂(lè)的歌，他一路歌聲跳過(guò)懸崖絕壁，越過(guò)戈壁淺灘，奔騰著歡呼著奔向蔚藍(lán)的大海!
我相信，我們每一個(gè)人都是會(huì)感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人，最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過(guò)，也曾失敗過(guò)，也曾想過(guò)努力過(guò)，拼搏著，最終變成了一個(gè)為自己內(nèi)心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟梁之才。
劉歡的《從頭再來(lái)》說(shuō)得好“心若在、夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴�、人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”他寫(xiě)的這首歌打動(dòng)著許許多多的人，在異鄉(xiāng)打工的農(nóng)民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至于我們這些學(xué)生，為什么?從頭再來(lái)，是 給自己希望也給別人重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);從頭再來(lái)，是多次歷練自己的提高;從頭再來(lái)，是從容坦然面對(duì)人生的見(jiàn)證;從頭再來(lái)，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來(lái)，讓自己的青春在從頭再來(lái)中燦爛。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我愿讓我青春之火就著地上的火焰更猛烈地燃燒以此來(lái)顯示我熾熱的胸膛;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”我愿讓我青春之火隨著輕搖之上的風(fēng)送我去九霄;“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)拿彩虹當(dāng)空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫(huà)出絢麗的彩虹!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個(gè)懷揣著堅(jiān)定不移的信仰，勇往直前的“戰(zhàn)士”。
當(dāng)你不斷地磨練自己之后，當(dāng)你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后，當(dāng)你克服了一個(gè)又一個(gè)困難之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你眼前的不遠(yuǎn)處，有一片嶄新的“綠洲”
關(guān)于初中青春的作文700字五篇3
青春，不是滄桑的樹(shù)，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時(shí)光。
青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無(wú)法改變的品種無(wú)法延長(zhǎng)的花期。唯一在我們手中的是在這花開(kāi)放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)�！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！辟p花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開(kāi)，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛(ài)花之人方懂花語(yǔ)。多彩的世界種花人何必是賞花人。
青春是叛逆的，卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪，愛(ài)和父母吵架，愛(ài)和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒(méi)有人想過(guò)自甘墮落，也沒(méi)有人一開(kāi)始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿(mǎn)懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想，更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道，如果剛剛開(kāi)始就以劣質(zhì)的民意扼殺了，花苞不給它開(kāi)花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開(kāi)始。
青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開(kāi)始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫(huà)是時(shí)，書(shū)海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)。幻想的泡泡永遠(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光。教室外的世界充滿(mǎn)魅力，飛過(guò)天空的鳥(niǎo)兒，嬉戲打鬧的孩童，無(wú)疑是最大的誘惑。也許再多的'規(guī)勸也無(wú)法說(shuō)服那些正在奔跑跳躍的心，但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。
青春人樂(lè)章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫(xiě)，不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂(lè)，青春的音樂(lè)才會(huì)更加優(yōu)美。
關(guān)于初中青春的作文700字五篇4
青春像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但需要歌手把握好旋律才不會(huì)走調(diào);青春像一杯醇美的酒，但需要品嘗的人掌握酒量，才不會(huì)沉醉迷失;青春如一朵燦爛的向日葵，需要陽(yáng)光、汗水的澆灌才會(huì)茁壯成長(zhǎng)……
青春，在我的心中隱隱約約的，我感覺(jué)不到它的存在，卻又好像觸摸到了它的輪廓，看不到它的顏色，卻感覺(jué)到了它的氣息，青春是什么?青春又在哪里?我曾以為，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，有一些人呼風(fēng)喚雨，可是面對(duì)著命運(yùn)的抉擇，他們不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段時(shí)間后，在一本書(shū)上偶然看見(jiàn)這樣一句話(huà)“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追著尾巴轉(zhuǎn)個(gè)不停，直至?xí)灥皆诘厣稀Ｋ鼏?wèn)狗媽媽?zhuān)骸睘槭裁次易ゲ蛔⌒腋?“狗媽媽看著它，微笑著說(shuō)：‘抬起頭，向前走，幸福就在你身后!’”于是，我便認(rèn)為青春就是幸福，就是“每天開(kāi)心就好”，但是，我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲疫�不懂幸福的意思……
青春是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著變化著的圖案，沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)有規(guī)則，青春總不按規(guī)律出牌我們永遠(yuǎn)不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至說(shuō)我們根本就不知道它到底是什么，我們就像是青春手中的玩偶，但是卻心甘情愿，因?yàn)榍啻河兄环N獨(dú)特的魅力，吸引著我們，讓我們向往……
青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌，哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候，對(duì)待坎坷我們要以微笑看待，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻�。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著憧憬與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒
關(guān)于初中青春的作文700字五篇5
青春是什么？有人說(shuō)，青春是一塊蛋糕，又香又甜；也有人說(shuō)，青春是一個(gè)果實(shí)，有時(shí)酸，有時(shí)甜。是的，青春可以是很多樣?xùn)|西，它可以是柴米油鹽醬醋茶，也可以是潔白無(wú)瑕的云。但在我的眼里，青春是在學(xué)校跑道上揮灑著的汗水，是在獲得勝利時(shí)眼角含著的淚水，是老師在黑板上揮動(dòng)的粉筆，是青澀的告白，為什么這么說(shuō)？只有這些東西，才能夠讓青春變得有意義，才能讓青春永存于我們心底，才能夠讓青春美好，不是嗎？
我可以說(shuō)青春是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)候，才能自由自在，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，才能純潔快樂(lè)。當(dāng)然，每一個(gè)年代的人的青春是不一樣的，就比如說(shuō)《匆匆那年》里的青春，是少男少女的酸澀感動(dòng)的愛(ài)情，這樣的青春，是屬于80后的�！锻赖哪恪防锩娴那啻�，是一個(gè)人在愛(ài)情里留下的遺憾，這是90后的青春。而00后的青春就簡(jiǎn)單了很多，我們沒(méi)有80后的愛(ài)情，沒(méi)有90后的遺憾，但我們有我們00后特有的東西。他可以是八卦的奸笑，可以是打架受過(guò)的傷，可以是委屈留下的眼淚，也可以是生氣時(shí)的一句“xxxx”，也可以是無(wú)奈時(shí)的“我也是醉了”，00后的青春可以很多樣化，00后的青春跟80、90截然不同，因?yàn)闀r(shí)代不同，給人的影響也不同。我們的青春雖有很多不同點(diǎn)，但也有很多相同點(diǎn)，都是有過(guò)刻苦的暗戀，有過(guò)青澀的告白，有過(guò)令人難忘的事情，有著一人被欺負(fù)，全班人一起上的舉動(dòng)，也有過(guò)年級(jí)之間、同班之間的競(jìng)爭(zhēng)，也有過(guò)令人哭笑不得的外號(hào)。縱使我們的年齡差距再大，誰(shuí)都不敢說(shuō)自己沒(méi)有一段難忘的青春，誰(shuí)都想要回到青春那段時(shí)間，卻再也找不回去了。
匆匆那年我們，見(jiàn)過(guò)太少世面，只愛(ài)看同一張臉。那么莫名其妙，那么討人歡喜，鬧起來(lái)又太討厭。我們的青春，真是美好，可是朋友啊，我們卻再也回不去了。
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