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與青春一起走過的日子作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的與青春一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與青春一起走過的日子作文1
青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽的樂章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見古人,后不見來者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F(xiàn)在,回憶起與青春一起走過的日子,心里真是有萬千滋味。
小時(shí)候,無憂無慮,天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來無限趣味,我和伙伴們度過了最初的美好時(shí)光。
漸漸地,我長大了,開始上學(xué)了。最美好的.時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡直就是“無法無天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來,我們懂得了“尊師守紀(jì),愛護(hù)書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開,心里十分難過,但是挺了過來!坝芯壡Ю飦硐鄷(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見的。
現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長,陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f:“青春須早為,豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時(shí)光。轉(zhuǎn)過身來回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
與青春一起走過的日子作文2
——獻(xiàn)給青春的自己
在與青春一起走過的日子里,我經(jīng)歷過了許多的酸甜苦辣,走過了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。漸漸懂得了什么是親情,友情,也從小時(shí)候的天真,幼稚轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。
在青春的日子里,我漸漸喜歡宅在家里,也有了自己的小秘密。不愿意告訴家長,喜歡把秘密藏在心里。變得沉默寡言,或許青春就是如此吧!
在青春的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就只有靠自己。更要有上進(jìn)心,和頑強(qiáng)的生命力,才能證明自己,走向成功。事實(shí)證明,成功絕不會(huì)留給那些輕易放棄的`人。
在青春的日記里,我漸漸有了自己的理想。而我的理想是能考上一所理想的大學(xué),學(xué)醫(yī)。畢業(yè)后,成為一名出色的女醫(yī)生,救死扶傷。這也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
當(dāng)然青春也有著遺憾,因?yàn)橛泻芏嗍虑槲覀冨e(cuò)過了,放棄了。沒有好好的珍惜。所以我現(xiàn)在希望珍惜人生中的每一秒。我經(jīng)歷了一次次的離別,又一次次的重逢。不知不覺地,我竟也習(xí)慣了。
在與青春一起走過的日子里,我們也有過許多的桀驁不馴。也曾叛逆過。也曾因?yàn)樽约旱囊患核接鴤^父母。可是現(xiàn)在,我可以笑著流淚,哭著微笑。學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人,做一個(gè)溫暖的人我們更要學(xué)會(huì)拿得起放得下。學(xué)著做一個(gè)真實(shí)的自己。勇敢的自己,獨(dú)一無二的自己。要孝敬和體貼父母,做父母的乖乖女。更要學(xué)會(huì)感恩,要感謝老師。要在心里祈禱,要祝福他們!
在與青春一起走過的日子里,我要學(xué)會(huì)幫助別人,懂得分享。甩開煩惱,拋開孤獨(dú)。少一點(diǎn)幻想,多一點(diǎn)溫暖;使自己生活的更加精彩出色,在這里請(qǐng)?jiān)试S我大聲地說一句:“我的青春我做主!”
我活在自己的青春里,活在自己的世界里,活在自己的故事里。漸漸地,我們成為了故事的主人公。帶走快樂,留下悲傷,夾雜著太多復(fù)雜的情感。請(qǐng)讓它們都化作空氣,變成細(xì)雨,變成風(fēng)沙。永遠(yuǎn)留在我人生中最美好的青春里吧!
與青春一起走過的日子作文3
我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽光,無休止漫步,憩息、旅游、冒險(xiǎn),最后浪跡天涯。
——題記
打開窗,微風(fēng)溜了進(jìn)來,吹動(dòng)了散落一地的書卷,混著些許泥土味兒。炙夏的樹語,清涼如夢(mèng)。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷,時(shí)而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上,碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂?吹綋u椅上散落的日記本,被大雨沖刷過的字跡,未免有些詩意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩?吹綁(mèng)想已久的過山車,卻遲遲不肯邁步,最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一,是你也是愛,是夢(mèng)更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰
假期太過貪玩,考試成績讓我始終無法面對(duì),眼淚不爭(zhēng)氣地流下來,陰濕了卷子,紅色的筆記變得模糊不清,原來我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風(fēng)雨漸漸平靜下來,回想剛才對(duì)媽媽說的確實(shí)有過分,心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備,可礙于面子又不想出門道歉。
20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴
我站在窗口,外面漸漸露出了陽光,一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉?粗鴱N房爸媽忙碌的.身影,我不禁上揚(yáng)嘴角,僅是你的陪伴,已經(jīng)溫暖的生命。
合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路,青春這兩個(gè)字,感覺格外真實(shí);ò晟系穆吨楹螘r(shí)蒸發(fā)?小樹已經(jīng)長大,黑發(fā)染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥已經(jīng)南飛,春夏秋冬四季走過。
愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過的日子格外不舍,也格外真實(shí)。
與青春一起走過的日子作文4
每當(dāng)讀著故事,看著他們?cè)诹骼酥芯实娜松S富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F(xiàn)在的壓力、勞累,更是讓我想過放棄。但是如若如此,青春會(huì)是什么顏色。
教室外的陽光永遠(yuǎn)那么明媚,寫作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠(yuǎn)那樣動(dòng)聽。有時(shí)翻著微博看到諸如“不在夢(mèng)想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類的句子,心中總會(huì)一動(dòng),可看看書桌上小山般的書本,只能無可奈何地一笑了之。
轉(zhuǎn)眼步入了初四,學(xué)習(xí)的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買一張終點(diǎn)未知的火車票,去一個(gè)陌生的地方開啟新的人生。不管結(jié)果如何,是客死他鄉(xiāng)或衣錦還鄉(xiāng),總是為自己做了次決定,無愧于本該張揚(yáng)瘋狂的青春,可現(xiàn)實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認(rèn)命的繼續(xù)學(xué)習(xí)。
但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的',無論現(xiàn)實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對(duì)現(xiàn)在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì)遏制不住的瘋長,擾亂著青春本就動(dòng)蕩不安的心。
那又是什么是我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是愛,是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語和問候,是心頭掠過的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?
有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護(hù)。就像誰都會(huì)流淚,誰都會(huì)心痛一樣。想過放棄后的堅(jiān)持,是成長,是蛻變,是青春里的堅(jiān)強(qiáng)。
于是,我明白,以青春一起走過的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅(jiān)強(qiáng)。
與青春一起走過的日子作文5
無論何時(shí)何地,那個(gè)花季里的歡笑和悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅,都會(huì)在我們生命里定格,那份記憶會(huì)在我們心靈深處越陳越香。
有人說青春是瘋狂,有人說青春是年輕,有人說青春是拼搏,而我說青春是一路走過……
在那個(gè)有著夢(mèng)想,迎著朝陽的日子里,我們會(huì)因?yàn)橐恍╅_心的小事而放聲大笑,也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而哭,喜和悲都寫在臉上。
還記得那個(gè)夏天,那個(gè)晚上,天上滿滿的都是眨著眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上,仰望星空!岸!鄙贤碜粤(xí)鈴響了,我們幾個(gè)無動(dòng)于衷,因?yàn)榻裉煳覀冇幸粋(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門溜了出去,到鎮(zhèn)上的大超市買了好多零食,回來時(shí)已很晚了。校內(nèi)一片漆黑,只能偶爾聽見幾聲蟋蟀的'叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門,繞過班主作任的臥室。“耶,成功!”正當(dāng)我們拍手偷樂時(shí),一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起,“去哪兒。縼磙k公室坐坐吧!”我們?nèi)齻(gè)臉色頓黑。邁著小步,來到辦公室,老師對(duì)我們說了一堆大道理后,叫我們回去睡覺,并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天,我們?cè)缭绲钠饋砹,用紙塞著鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟,我們弄了好久,加上昨天半夜的折騰,最后我迷迷糊糊的好像看見了班主任,“你們?nèi)齻(gè),快去上課!”老師用嚴(yán)厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑,最后相互看看又大笑起來!斑不快去!”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續(xù)在青春的花季里漫步,一個(gè)鏡頭,再次吸引了我……
那是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),還是那三個(gè)人,坐在跑道上手里捧著熱騰騰的方便面,邊吃邊說,最后吃完了站起來,一人拿著一個(gè)方便面筒,一起扔向樹林,“我們會(huì)成功!”
青春依舊上演著不同版本的電影,而我們會(huì)一直記住與這青春一起走過的日子……
與青春一起走過的日子作文6
在我們年少無知的日子里,我們或懵懂,或煩惱,或瘋狂,或迷離。
——題記
你是否有在一個(gè)十字路口徘徊過?
你是否有在花樣年華里失去過?
你是否有在因?yàn)槟承┦裸皭澾^?
也許,這就是青春,她在我們單純快樂的日子里悄無聲息地溜走,卻也給我們留下了美好的記憶。在我的記憶中,我也有一群不知天高地厚的朋友,也有一段刻骨銘心的經(jīng)歷,也有一句還來不及說完的話。不過,這都不要緊,青春就是要肆意的揮灑,就是一場(chǎng)盛大的典禮。
你還記得嗎?那年春天,我們一起在公園踏青,和煦的陽光照在我們洋溢著歡笑的臉上,天空因我們的歡聲笑語而變得湛藍(lán),小草因我們的歡聲笑語而變得旺盛,花朵因我們的歡聲笑語而綻放,我們手挽著手,挽出了一道道絢麗的彩虹。
你還記得嗎?那年夏天,我們一起在海邊漫步,烈日當(dāng)頭,卻一點(diǎn)也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過,幾朵浮云飄過,幾陣波濤涌過,但我們的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我們手挽著手,挽出了一顆顆耀眼的星辰。
你還記得嗎?那年秋天,我們一起在馬路邊散步,瑟瑟的落葉旋轉(zhuǎn)著在空中飛舞,我們望著道路上川流不息的車輛、行人,把自己封閉在一個(gè)沒有喧囂的小世界里,靜靜地感覺著青春地流逝,我們互相依偎著,共同鑄造了一個(gè)幻想中的'世界。
你還記得嗎?那年冬天,我們?cè)谘┲衼辛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落,在這個(gè)純白色的世界里,我們留下了一串串的腳步,那是我們友誼的標(biāo)記,是我們青春的見證。我們仰望著天空,天空俯視著我們,我們手挽著手,繪出了一幅唯美的畫面。
青春,一個(gè)多么讓人眷戀的詞語。
青春,一個(gè)多么讓人向往的詞語。
青春,一個(gè)多么讓人憧憬的詞語。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的少年。我們?cè)跉g聲笑語中暢飲未來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。
花樣年華中的我們,有什么理由不好好珍惜這來之不易的青春呢?
與青春一起走過的日子作文7
日歷一頁頁的翻過,年輪畫了一圈又一圈。不知不覺,時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首,才發(fā)現(xiàn),我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流,誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒,誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那,讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的'樣子。清晨,迎著朝露,披著陽光,背著書包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒,跨過一道水坑,躍身摘一片樹葉,呼吸著青春的空氣。呵,舒服!
課堂上,從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問題,時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭,我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)谒翢o忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇爭(zhēng)奪第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力!
青春是一只高飛的小鳥,我們是大樹身上的一根椏枝,是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息,當(dāng)它解乏過后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此,似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠(yuǎn)嫌不夠,不夠……
與青春一起走過的日子作文8
青春,已經(jīng)伴隨著童年的逝去悄然而至,沒有征兆地闖入我的世界。
在人生的旅途上,你就這樣綻放你的光彩,給路人留下了一道亮麗的風(fēng)景線。青春,如同櫻花般徐徐飄落,似流水般匆匆走過,你那般的璀璨,又是這般的倉促。青春,這般美好的年華,像是流星劃過天際,絢麗而奪目。
正值花季的我們,懵懂、叛逆、任性。有時(shí)煩惱,有時(shí)卻很快樂。我們不同于童年一般天真無邪,不似成年人那般成熟穩(wěn)重,但卻多了份不一樣的美。擁有青春,我們不再是大海中一條無舵的小船,隨波逐流:我們不再是溫室里的花朵,需要精心呵護(hù)。我們開始為夢(mèng)想拼搏,嘗遍酸甜苦辣,只因我們是一群追夢(mèng)少年。青春揮灑的汗水代表著熱情,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。我們張揚(yáng)自我,卸下偽裝的面具、張狂不羈。在這個(gè)時(shí)代,我們或許被冠上“頹廢”“傷感”等莫須有的罪名,而我們要向這不等的時(shí)代發(fā)出挑戰(zhàn),我們要用我們自己的方式詮釋青春獨(dú)特的魅力。青春,我只想說:“有你在,真好!”
青春是放肆的,我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上盡情釋放能量,就算沒人為我們鼓掌,就算觀眾受眾沒有熒光棒,我們還是可以勇敢地自我欣賞。我們?cè)谔镆爸斜寂,田畔上留下了我們的腳印,空氣中彌漫著青春的氣息并夾雜著濃郁的的稻香。我們張開雙臂,感受風(fēng)的熱情,風(fēng)從指間略過。我們佇立在寂寥的海邊,清新的海風(fēng)拂過我們的臉龐我們迎面聆聽海水雄渾的呼吸聲,思緒隨著海風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
青春是不可揮霍的,是一筆寶貴的財(cái)富。如蕭伯納所說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!庇腥穗m已步入中年,仍風(fēng)華正茂,依舊懷揣著一顆永葆青春的`心,回憶著承載了他們太多美好的青蔥歲月,感觸良多。
十四歲的美好年輪如同一幅唯美的畫卷,描繪出我們的歡笑和淚水。我們的淚水,我們的汗水,我們的青春屬于我們,我的青春我做主!
與青春一起走過的日子作文9
青春一本倉促的書,青春一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶然也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月,我們想快快長,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么地害怕長大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還的沒有做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情,匆匆走過時(shí)會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài),“神馬才是青春”?快東的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。即使青春已說再風(fēng),至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實(shí)也沒什么了不起,如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說人生是一曲美麗的.樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是名種天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大,我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光!
“越長大,越孤單,越長大,越不安!遍L在以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的觸動(dòng),它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦,我不大,我才十六歲,還沒有長大,正是可揮霍青春的年紀(jì),但心里卻如此孤獨(dú)。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大,學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過我七彩的青春!
青春,一本打開了就合上的書,趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
與青春一起走過的日子作文10
翻開那發(fā)黃的扉頁,
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,
含著淚我一讀再讀,
卻不得不承認(rèn),
青春是一本太倉促的書!}記
我聽說過,閱讀過許多關(guān)于青春的片斷,大多數(shù)都闡述著一個(gè)道理,時(shí)間易逝,珍惜青春。青春一去不復(fù)返,我要緊緊扼住青春的喉嚨。
這是我與青春一起走過的第三個(gè)年頭了,曾經(jīng)的我迷茫于“青春”兩字上,正是這首詩將我的心從泥濘中拔起,細(xì)細(xì)品其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一支輕快的旋律,感慨斐然,熱情洋溢。
忙里偷閑,漫步于操場(chǎng)上,輕風(fēng)微拂,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中帶著濃郁青草的鮮香,溫暖的'朝陽撒在我們身上,摻雜著新翻泥土的氣息,我總會(huì)思考當(dāng)我離開這所學(xué)校后,我還會(huì)回來睹睹它的容顏嗎?我寄情于學(xué)校,是它一直伴隨著我走過青春的歲月,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長。
那些青春路上的人,我都一直記得。辛勤的園丁是你教導(dǎo)了我們,呵護(hù)著我,讓我奮發(fā)向上。我和你們一同享受著春日的暖陽,也共同經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑。感謝你們一路陪伴,讓我成長的路上有了堅(jiān)實(shí)的臂膀。
那些青春路上的事,我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章,只是它們走的太過匆忙,太過果斷,還沒等我們細(xì)細(xì)品味,它便從我們指尖流逝,無力挽回。
那些青春路上的物,我都一直記得。折了又折,折了無數(shù)的千紙鶴與星星,只愿它能幫我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,放在透明玻璃罐內(nèi),望著它們,想著我們自己的未來。未來都會(huì)有著各自的生活奔波,被一個(gè)東西絆倒,站起來,拍拍自己身上的泥土,繼續(xù)向前走。未來的路很長,青春的路很短。
所有的結(jié)局都是已寫好,
所有的淚水都已啟程,
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,
在那個(gè)古老的不再回來的夏日。
青春是一列單程列車,不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。
與青春一起走過的日子作文11
上小學(xué)的我們是那么的天真無邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄撸L(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語,渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒有人知道,更沒有人會(huì)知道。
剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂的時(shí)光,但我堅(jiān)信,距離無法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無時(shí)無刻都在徘徊著痛苦,無時(shí)無刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是。≌l會(huì)舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護(hù);同學(xué),兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào),青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的.學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛自己,愛那份屬于我的微笑!
青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對(duì)那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春,最美的樂章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì)有自己的音樂。沒有人知道,我們依然很快樂!
與青春一起走過的日子作文12
青春,是人生中一曲悅耳動(dòng)聽的音樂。跳動(dòng)的音符捉動(dòng)著我們年輕的心弦。
青春,是絢麗的畫卷;青春,是天上的流星,一閃而過,短暫而美麗,只有把握青春,才會(huì)奏樂出人生完美的篇章。
在青春的旋律中,我們就是主角,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著夢(mèng)想邁出青春,走向人生未來巔峰。
在青春的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷越來越多的坎坷,這些坎坷會(huì)使我們對(duì)未來產(chǎn)生一些迷茫,但這絕不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,青春應(yīng)該充滿力量,充滿期待。充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春是人生中最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
俗話說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們的青春正如一把剛剛出爐的劍,容不得片刻的等待,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢風(fēng)化,最后失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一堆廢鐵。要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄托在我們充滿活力的人身上。
在短暫而有限的青春里,我們張揚(yáng)著個(gè)性飛揚(yáng)著思緒,在青春的歲月里,我們肆意地鬧著、笑著。為我們完美的篇章增添一點(diǎn)樂趣。在青春的歲月里,我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中,我們不斷的完善自我。
在青春的'歲月中,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩,只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩,我們才會(huì)豁達(dá)睿智,遠(yuǎn)離煩惱。完善自我。
青春不需要掩飾,不需要躲避,因?yàn)槲业那啻何易鲋!珍惜青春,因(yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋,讓我們牢記:“人最寶貴的東西是生命在是青春,生命對(duì)于人來說只有一次,因此,我們要把握青春,讓青春為我們的生命奏樂出一曲美麗的音樂。
青春就是人生中最美麗的篇章,就讓我們把握青春,把握現(xiàn)在。讓青春為我們的音樂人生奏樂出一曲動(dòng)聽的人生音樂,為我們的精彩人生一起努力。
與青春一起走過的日子作文13
青春是一道明媚的憂傷。
——題記
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途,流淚的時(shí)候不禁難過,難過的時(shí)候不禁憂傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào),有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢(shì)。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽光”!按藭r(shí)欲下一語描寫不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過身回到座位上,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長的殷切希望。每一天都是從語文跳到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽”。
青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的'明媚與憂傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。
與青春一起走過的日子作文14
不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬于我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說我們像春天的樹苗,倒不如說我們像秋天的蒲公英。被無情的大風(fēng)吹得七零八落,有的落入地下生根發(fā)芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標(biāo)明確,努力飛揚(yáng)。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個(gè)什么樣的蒲公英呢?我要做一個(gè)努力飛揚(yáng)的蒲公英。正如三個(gè)酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。
我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍(lán)、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。
暴躁——紅
紅色在我的青春里代表的是暴躁。青春期里的我會(huì)顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會(huì)變成我的`出氣筒,我的爸爸媽媽就會(huì)在我眼里變得莫名其妙,常常吵過以后卻不知為何而吵,總之心里很亂。我,這是怎么了?紅色抹上了重重的一筆。
陽光——綠
綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會(huì)讓我很高興,讓我心無旁騖,專心做事。我還很陽光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。
穩(wěn)重——黃
我有時(shí)考慮一件事會(huì)很認(rèn)真,很慎重,黃色涂上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這么古怪、多面。
開朗——藍(lán)
我也有很熱情的一面,擔(dān)一般跟我不太熟的人一般不會(huì)知道我還有這么一面,令人變幻莫測(cè)。
微笑——紫
生活中,我會(huì)包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰對(duì)誰錯(cuò)。對(duì)于朋友,我認(rèn)為微笑能解決一切。
青春啊,你另我哭過、笑過、鬧過、傷過……你令我多變,讓人應(yīng)接不暇。但是,與你一起走過的時(shí)光依然留戀,回憶過往,如昨天一般清晰可見。青春,我一定會(huì)和你一直走下去!
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