因為痛，所以叫青春作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的因為痛，所以叫青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因為痛，所以叫青春作文1

　　提起青春，我們便會聯(lián)想到操場上那一個個奔跑的少年，烈日下不畏炎熱的少年，身上的每一個細(xì)胞都散發(fā)著青春的朝氣。于是，我們憧憬著，然而當(dāng)我們親自去探索時，有過青春感傷的經(jīng)歷才曉得，青春有時是痛的根源。

　　揮揮手告別青澀的兒童時光，我們走進(jìn)了大孩子的隊列，也在好奇心的驅(qū)使下，開始了一段未知的探索，兒時的我們，憧憬著美好的青春與未來，然而當(dāng)我們真正體驗時才發(fā)現(xiàn)，我們的生活軌跡卻并非按我們預(yù)想的線路航行，不知不覺中，便茫然無措，仿佛站在十字路口，不知該何去何從，也不知能否回頭？只留下孤憐憐的我們站在那里迷惘，甚至吶喊。

　　青春有無言的傷口，是不能止住的疼痛。

　　于是，我們不禁回想起童年時的歡笑與嬉鬧，但是時光是不可逆轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，面對未知的未來，我們不得不去承受青春帶來的痛楚與苦難，推開青春的大門，就像進(jìn)入了一座陌生的城市，映入眼中的只是一幢幢未知的高樓，一張張陌生的面孔，沒有了童年時的喧鬧，只留下青春獨有的氣息，面對著充滿著疑惑的一切，不知何時才能迎來春天，享受那百花盛開般的芬芳與絢麗……

　　身處青春年少，但卻有這不屬于這個年紀(jì)的艱辛，青春的我們本該是載著期望在夢想的海洋里盡情的遨游，但留下的確只是局限的水池，“風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力”，小小水池何以承受得起夢想的巨輪。于是，我們的身體會感到疲憊，心靈會感到酸楚，留下的只有受傷的心。

　　在那青春的大門里，沒有了七彩的生活，我們像機(jī)器一樣不斷地重復(fù)，仿佛永遠(yuǎn)不會停下，而我們的心靈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受那千鈞重負(fù)，于是，有人逃避，但卻成了別人眼中的叛逆與頹廢，沒有人會理解，只留下我們獨自在角落中落淚……

　　痛，由心而生，即使傷口愈合，但仍有無法抹去的傷疤，心靈的創(chuàng)傷，還有那無法去回想的記憶。

　　青春，一場華麗的表演，在風(fēng)吹云散之際，卻只能草草收場。

　　不知道是誰給我們痛楚，也正因這種痛楚，所以它才叫青春。

因為痛，所以叫青春作文2

　　因為痛所以叫青春，有人聽出了自嘲，有人聽出了自豪，也是一種借口，是為所謂18,19歲的年齡冠上青春兩個字以后，又為青春的痛，運用十幾年的文采編造的說辭。

　　可是，無論對錯，有一點終究是對的，我們還很年輕。我想作者為何要這么說呢。他的痛一定是換來了值得為青春裝飾的掛件，是一個獎牌，或是一張證書�？倸w是痛苦之后，理所應(yīng)得。很難想象當(dāng)這本書在碌碌無為的人的手中又意味著什么，當(dāng)然前提是他們能夠省下幾包煙的錢去換一本還沒有衛(wèi)生紙有用的精裝垃圾上。痛，所以叫青春，混混會說，打架的刀傷是真痛，我擁有的是真的青春。賭客會說，傾家蕩產(chǎn)是真痛，我擁有真正的青春。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，60億人就能寫下60億種痛苦，可是青春來選，他只青睞一個，那種痛，叫做為了理想而不懈奮斗。與其說痛，倒不如說是一種歷練。

　　我們痛過了，我們得到了，我們才覺得美好，才有資格把這種美好廣泛的形容在整個奮斗之中，所以，大家現(xiàn)在明白了什么叫勝者為王，敗者為寇。勝者拿走一切，敗者卻永遠(yuǎn)都是錯的。按照這個思路，為何你在質(zhì)疑，大家都在質(zhì)疑有的話，有的'道理是錯的，卻沒人去相信你。我們是不是失敗者中的一員呢？因為痛所以叫青春，其實可以說成，因為擁有一個可以輝煌的年齡基礎(chǔ)，所以才可能成功，而成功的時刻，總需要一個華美的具有代表性的詞語去形容，他們選了青春，而痛則是一個人好好利用年齡基礎(chǔ)的過程中而終取得成功的必經(jīng)之路，所以因為痛，那才叫青春，前半句，給我們指明了成功的方向，后半句給了我們一個不懈奮斗的信念，這才是作者想真正告訴我們的道理。

　　因為痛，所以叫青春。

因為痛，所以叫青春作文3

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情。青春是生命的深泉在涌流。這便是我步入深中校園的第一種感想。

　　欣欣向榮的校園環(huán)境，神采飛揚(yáng)的精神面貌，強(qiáng)大的師資力量，讓我對未來充滿希望。讓我真切地感受到自己正值青春，感覺自己有無限活力，更讓我對青春有了一個新的認(rèn)識。

　　看到學(xué)長學(xué)姐們一身身整齊而又潔凈的校服，看到他們上課時良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聽到他們跑操時嘹亮的口號聲，看到一面又一面新穎又凝聚著力量的班旗，看到他們下課時一個個急匆匆的步伐穿梭于校園，我心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我知道，我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　記得夏令營時最響亮的口號是“深州中學(xué)，夢想啟航，我的青春，我做主！”是啊，我的青春就應(yīng)該有蘇軾的“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”的傲骨。還記得曾經(jīng)一起走過的26里的行程，卻沒有一個深中學(xué)子掉隊的，這是一種信念：因為我是深中學(xué)子！我覺得這是青春里該有的經(jīng)歷。畢竟“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”

　　青春是開拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？

　　青春不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。青春是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)……你看那陽光明媚、金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的不分明是一道神奇玄妙的青春之門嗎？而我們正在把它打開！

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