青春挫折作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春挫折作文1
隨風(fēng)奔跑，自由是方向，敢于愛，敢于恨，敢于沖——題記
青春象征生命。青春無限美麗。年輕人，我們受學(xué)術(shù)支出的影響；當(dāng)我們還不滿足時，青春總是離開我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕，但我們有一種持續(xù)的愿望，不出意外地說下去，沒完沒了地死去，有一種不同于成年人的世界觀，以及一種獨(dú)特的人生觀。在青春期，我們精力充沛，獨(dú)立自主。這是對我們生活的另一種解釋，這是我們的生活方式。生活充滿青春。
跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽，我們每天都去上學(xué)，在夕陽下走回家。在學(xué)校的時候，我們都在掙扎，都在奔跑，我們每時每刻都很緊張，害怕錯過生活中最重要的一環(huán)�！翱傆幸惶欤視纹鹨魂嚧箫L(fēng)，沖破巨浪，揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆，跨過深深的大海，”這是我們的期望，“一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！边@是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)曼多堅如鐵，現(xiàn)在我們從頭開始前進(jìn)”，這是我們不屈不撓的精神。我們堅信跑步會讓我們更加自信。我們夢想跑步將把我們的生活提高到一個更高的水平。我們努力工作，我們的生活永不放棄。
挫折象征著生活。在今天的生活中，我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中，我們會遇到荊棘。然而，我相信即使我掛掉衣服，從荊棘中傷了身體，我仍然會繼續(xù)下去，堅定地相信我的理想，因為這是對我的考驗，它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強(qiáng)者一起爬山，弱者下山。因為他被荊棘劃傷，他相信山里沒有美麗的風(fēng)景，但是強(qiáng)者不同。他走到山頂，發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開。這就是強(qiáng)者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕，但我們不怕挫折。即使它很可怕，我們也會克服它。生活永不退縮。
一萬年太長了，抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話，我們總有一天不在乎這個，但我們不知道時間是海綿里的水，被擠出來的。
太陽升起，太陽落下。在我們的青年生活中，我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶，這要求我們不要浪費(fèi)生命的每一分鐘。學(xué)會與時間賽跑。
生活是多彩的，生活是有限的，但我們必須讓有限的生活綻放無限的光彩。永不停止。
青春挫折作文2
雨滴滴答答地下個不停，那濺落在地面上的聲音吵得我心煩。半小時前，我在這嘈雜的雨聲中接過一張試卷。
那刺眼無比的分?jǐn)?shù)和一個個醒目的紅叉叉讓我的心像被萬丈深淵中的惡魔撕裂了一樣冰冷無比。一道閃電劃破了天空，劈開了雨幕，照亮了劃過我臉頰的水滴。我已經(jīng)分不清它們究竟是雨水還是淚水。
風(fēng)在耳邊呼嘯，雨點(diǎn)躲過傘的攔截，打在身上。絲絲的寒氣隔著衣服侵蝕著身體，透心得涼。走在回家的路上，雙腿沉重得讓我無力避開一個又一個的水坑。鞋襪浸滿了水，每走一步都會發(fā)出撲哧撲哧的聲音。我渾不在意，滿腦子只有老師批評時的嚴(yán)厲表情和同學(xué)們的竊竊私語聲，在不知不覺中僵著腿就到了家。
父親接過試卷看了看后就靠在了沙發(fā)上閉眼沉思，客廳里充斥著讓人難言的壓抑，像果凍一樣粘稠的空氣讓站在那里的我喘不過氣來�！澳銢]有盡力�！备赣H突然開口說道。“不，我盡力了，我真的盡力了！”沒有理解和寬慰，失敗的失落、挨批評的委屈和著憤怒點(diǎn)燃了我心里的那座活火山。我第一次對著父親吼道：“我考得不好難道是我情愿的嗎？在學(xué)校被老師訓(xùn)，到家你又這樣對我，你們能不能理解一下我！”
聲未絕，淚水再也控制不住的洶涌而下，我失聲痛哭，像要把所用的委屈和難受隨著淚水一起流出身外。父親沒有說話，拉著我坐在他旁邊靜靜地看著我，直到我哭累了在輕聲抽泣著。父親看我漸漸平息下來嘆了一口氣：“我不是有意要批評你，但是從試卷上看，一些錯誤你的確是可以避免的。還有，失敗是人生的一種常態(tài)，你這次考試失利，你就好好分析分析，找找自己的問題所在。都說失敗是成功之母，正因為經(jīng)歷了磨難與淚水，生命才會在不斷地打磨和修正中變得更加美麗！”
父親的話點(diǎn)醒了我。青春總是明快而布滿坎坷的，一路上的傷痛無法避免。最重要的是我們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱膬?nèi)心，讓流著淚的青春變得更加美麗。在淚光中不斷地奔跑，回頭看，那淚水化成的珍珠會提醒你有人跌倒過又頑強(qiáng)地站起來，那就是青春中最燦爛的風(fēng)景。
想到這兒，我釋然了，對前方的路充滿希望。相信在成功的那一天，陽光一定明媚，一抬手就能摘下一片醉人的藍(lán)。
青春挫折作文3
在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)召喚著我。
——題記
青春一個多么動人的字眼，每個人都有青春。青春或是絢麗多彩的，或是美麗動人的，或是千嬌百媚的，或是含苞欲放的……但，所有的青春，都有一個特點(diǎn)，那就是——挫折與苦難
不經(jīng)過風(fēng)雨的小樹，經(jīng)受不住太陽的烘烤；不經(jīng)過磨難的種子，開放不出美麗的花朵；不經(jīng)過挫折的青春，承受不起人生的考驗！
曾經(jīng)有句話說：“在人生路上有一條路，每個人都非走不可，那就是年輕時的彎路。不碰碰壁，不摔跟頭，不碰個頭破血流，怎么練出鋼筋鐵骨，怎么能長大呢？”
是呀！挫折是人生路上必不可少的。是司馬遷忍辱負(fù)重20年，熬過了心靈與肉身上的折磨，終于寫出了《史記》；該李時珍歷經(jīng)磨難20年，終于編出了《本草綱目》；或是廉頗知錯能改，負(fù)荊請罪，贏得了國家與世人的尊重；也許是……回憶至今，古人能做到的，為何我們不能？
記得兒提時，母親常常告誡我道：“孩子啊，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上益師，搭上人生的首班車。”
我卻嘴巴一撇，不屑一顧:“不嘛不嘛，我要參加高考，過上絢麗多彩的大學(xué)生活！”
母親急了，便列舉出許多例子，并說:“你呀，就是個倔強(qiáng)孩子，我給你選了條光明大道，前途無量，你倒好，偏要撞個頭破血流�。 �
當(dāng)時我還說了什么，卻已記不清了，回憶里只剩下母親滿眼的無奈、寵溺與慈祥。
但是，我現(xiàn)在正充滿堅定得朝這條充滿荊棘、挫折與磨難的路上走去。
數(shù)學(xué)不好就請教同學(xué)，請教老師，錯題本做了厚厚的一本又一本，上課積極思考問題，回答問題。即使，x y 方程、象限、二次函數(shù)等等把我繞的迷迷糊糊，但是，我還是義無反顧的向前走，即使被扎的遍體鱗，傷痕累累！
英語聽寫時常不過關(guān)，我就把自己關(guān)在房里，一遍一遍的讀，一遍一遍的記，眼里滿是堅定……為了讓英語考試時詞匯量更多，作業(yè)不知道做了多少，閱讀題更是做了厚厚幾本
就憑借著這樣的死辦法，我的成績好歹有了起色……
那些在路上放棄的人們啊！你們看到的是望不到頭的荊棘與挫折，你們只會想到后退，想到放棄。但是，我堅信，路的那頭是美麗、絢麗的大好前景；我堅信，未來的我一定會大放光彩，絢麗奪目！
青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。
——尾記
青春挫折作文4
如果說挫折有顏色，那一定是灰色，更是一種冷色，灰色的心情是壓抑的 讓人的心一直懸在半空中，難受之極。我相信人人都有挫折，但是我們遇到的挫折程度有所不同�；疑强梢愿淖兊�，改變成自己喜歡的顏色。我曾經(jīng)也改變過挫折的色彩，讓我生活有了新的顏色。
在每次考試完后，我拿著成績單和老師改的試卷，踏著步伐走往家走，我的腦海里滿是成績單和我試卷上的鮮紅的字跡。不知不覺地，走到了家門口，此時我的心跳得更快了，我就在此地徘徊……我閉上了眼睛，沉默了一會兒，不知不覺的聽見了像我走來的沉重的步伐，哦，爸爸。這是我的心砰砰直跳，手和腳一直在抖動，不知道放在哪里？最后，我鼓起勇氣向他走去……他接著拿過我的成績單和試卷，不知怎么了？他露出了微笑。他說：“兒子，我聽老師說你在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力。這次的成績雖然考差了，但是我不會批評你，不過你還得繼續(xù)努力。”在我聽到這句話時，我放松了許多。在晚上，父親對我說：“人生不經(jīng)風(fēng)怎能見彩虹？更何況，失敗乃成功之母。其實(shí)，是失敗并不可怕，可怕的是失去生活的勇氣。相信吧，只要你努力，你就會成功�！蔽衣牭竭@里，我的心情豁然開朗。我在以后的日子里，我在課堂上專心叫講，課余時間里認(rèn)真寫作業(yè)。例如，背誦一些古詩我一些英文單詞等。在課后請教他人，經(jīng)過我學(xué)習(xí)的努力，終于在我取得了優(yōu)異的成績。然后，我的努力沒有白費(fèi)，也增添了我的自信。
所以，我們可以改變挫折的色彩，讓我們的生活充滿燦爛的顏色。如果說挫折有顏色，那一定是灰色，我改變了他的顏色，所以，我覺得挫折可以是向上的`紅色。因為有了挫折，我在努力，更促使我努力，我才取得了屬于自己理想的成績，所以我應(yīng)該感謝挫折，是它讓我知道生活要努力。經(jīng)過了這次的努力，我也不再怕挫折了。挫折是來磨練我們的意志，只要你的意志力夠高你就會成功。老師們常說：“變挫折為努力；變壓力為動力�！彼晕覀冎荒苷_看待挫折，才能使我們的青春更加美好。最后，我的青春是美好的，他是因為有了挫折，更因為我戰(zhàn)勝了挫折，所以我青春里有挫折，不是灰色的，而是我喜歡的顏色。其實(shí)我與大家都不同，因為我的青春里有挫折的色彩。
青春挫折作文5
破繭方成蝶，涅槃才成凰。楓葉經(jīng)雪艷，梅花透雪香。題記
無挫折的人生，就如同小球永遠(yuǎn)呈直線運(yùn)動一般無趣。正如三毛所言：任何一份生命都有它生長的創(chuàng)傷和成長的歷程。在困難與挫折面前，我們唯有擺正心態(tài)，正視挫折，才能度過寒冬，枯木逢春。
體育課上
隱約雷鳴，霧霾天空。
體育課上，就著涼爽的秋風(fēng)，我們開展了一場體育測驗，主考內(nèi)容是長跑。對于一向視體育為夢魘的我，這無疑是一個恐怖的消息。賽場上，老師手里拿著計時器，望著我們起跑的方向，時間一分一秒的過去，我漸漸因為體力流逝而放慢了腳步。大家一個接一個從我身旁經(jīng)過，我不由地望了望天空，豆大的汗珠從臉頰上滑落。烏云高掛，眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后，我甚至變?yōu)榱俗�。我注視前方，看著同學(xué)們深切的眼光，我將它化為前進(jìn)的動力。風(fēng)在我耳邊呼呼吹過，我邁出了一小步，忽又一大步，終于，我越過了終點(diǎn)線。在這之前，我或許會傷心老師訓(xùn)練的嚴(yán)厲，或許會找各種理由逃避體育課，但正是這次戰(zhàn)勝挫折的勇氣，才練就了我不懼的品質(zhì)。
放學(xué)路上
陽光不躁，微風(fēng)正好。
上了六年級，我辦了走讀，因為在學(xué)校里住不習(xí)慣。起初，爸爸擔(dān)任接送我上下學(xué)的任務(wù)，每次放學(xué)，總能看到對面大樹下爸爸焦急等待的眼神。后來，為了不讓爸爸不那么勞累，也為了自己能在放學(xué)路上和同學(xué)多聊幾句，我選擇了自己騎車回家。第二天晚上，我便如愿了。剛放學(xué)那會兒，我和同學(xué)們有說有笑，過了三岔路口，沒有了路燈，同學(xué)們也各自轉(zhuǎn)彎回家。偌大的公路上，只剩我一人。我不敢再繼續(xù)向前騎，因為我害怕一個人走夜路，我停下了車子，抱著頭蹲在路邊，我抬頭望了望天空，皎潔的月光潤人心。我鼓起勇氣，踏上車子，伴著月光，一路向前。騎著騎著，我望見了家中微微的燈光，那一定是媽媽在等，自此，我再也不怕一個人走夜路，因為我知道月亮一直為我指引方向，鼓起我前行的勇氣。它仿佛在告訴我：再拼搏一下，一定會色彩斑斕，一定會春風(fēng)拂面。
在挫折中成長，在苦難中提升，在狂風(fēng)中橫逆。苦難以痛吻我，而我報之以歌。挫折，我的青春里有你，足矣。
青春挫折作文6
在每個人的人生道路上，處處充滿了坎坷與挫折。而正因為有了這些挫折，我們的青春才如此地燦爛。我們應(yīng)為挫折而喝彩，為青春而喝彩。
距離市朗誦比賽的日子所剩無幾。我在房間中賣力地背誦著稿子，試圖從內(nèi)心中迸發(fā)出對比賽的激情與向往。可窗外嘈雜的蟬鳴聲卻始終讓我靜不下心來。我狠狠地把稿子一摔：“我不練了！”
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)到了比賽的那一天了。我坐在候場區(qū)，滿頭大汗，口腔似一口枯井。蟬似乎也在和我較勁，叫地更加賣力了，單調(diào)的聲音在撞擊著我的耳膜。我克制著自己緊張的心情，在大腦中一遍遍回放朗誦詞。
“有請13號選手上臺！“伴隨著主持人洪亮的聲音，我的心臟開始如兔子般砰砰亂跳。緊接著，臺下響起幾百位觀眾哄哄的掌聲。我回過神，邁著僵硬的腳步走上了舞臺，感覺別扭極了。背景音樂響起，可我還沒有進(jìn)入節(jié)拍。我一下就慌了神，半天擠不出一個字。我的手開始變得不安分，緊緊地捏著衣角。豆大的汗水從我的臉頰滑落。我的臉開始發(fā)燙，一會白得像石灰，一會紅得像豬肝，一會青得像蟹殼。比賽場地靜極了，像關(guān)嚴(yán)了門的烤箱。我惶恐地四下張望，只看見觀眾們或同情或鄙夷的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛過來蟄咬我的內(nèi)心。最終，我像打了敗仗的士兵，灰溜溜地跑下了臺。
我發(fā)狠地捶打桌子，恨不得將眼前地任何物品砸碎。早已抑制不住地淚水從眼眶涌出，我不愿意擦干，也不愿意停止。很快，褲子上已濕了一大片，上面那深深淺淺地顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我奸笑。
不知過了多長時間，我焦躁的情緒已經(jīng)平復(fù)了一大半。我趴在房間的窗前，任清風(fēng)吹拂過我的眼角，冰涼清爽的感覺頓時襲來。突然，不知從哪傳來了歌聲，引起了我的注意：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云后是晴空，珍惜……“在我欣賞完這優(yōu)美的歌曲后，內(nèi)心好似被什么東西觸動，原來，陽光的到來，總要有風(fēng)雨！人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
又是一個盛夏，艷陽高照。蟬鳴好似充滿節(jié)奏感的樂曲，使我心情舒暢。我邁著輕快的腳步，沖向了詩和遠(yuǎn)方！
青春挫折作文7
告別童年，踏入了青春盛宴。青春，人生最華麗的一站，也是充滿挑戰(zhàn)的一站。我們都認(rèn)為青春是一個新旅程的開始，固是這樣沒錯，但偶爾也會品嘗到不甘的滋味。
去年三月份的我切身體會到了這一滋味……
夜晚降臨，腳步匆匆。我心急著趕回家，卻沒注意到腳下的臺階，一不留神，滑了下去，釀成了我不想面對的錯。腳上的疼痛感和麻痹感涌上神經(jīng)，我下意識的捂住腳，表情貌似猙獰，嘴里也只能說痛，同學(xué)們?nèi)ソ辛死蠋�，�?dāng)把鞋子脫下時，只見腳上已起了一個大包，不知什么時候淚水早已涌出，我只能撕心裂肺的哭。
那一整個晚上，我如同在監(jiān)獄一般，沉浸在痛苦中。腳上的疼痛感緩解了不少，可我依舊不能正常行走。我不時的責(zé)備自己，怎么這么不小心，要讓自己如此難受�？蔁o窮的自責(zé)也是徒勞的。
在腳受傷的日子中，我只能一瘸一拐的行走，承受著別人異樣的目光，不能像其他人一樣，去跑，去跳，只能小心翼翼的生活。每當(dāng)有人羨慕我可以不用跑步，做費(fèi)體力的運(yùn)動時，我只是面帶微笑的應(yīng)對，但我的心情是很沉重的，因為，我更羨慕他們，他們可以無拘無束的活動，而我只能坐在一旁觀看他們，看看他們燦爛的笑容，我卻嘆息著，盯著受傷的右腳，希望它趕快好起來，更希望一切的一切沒發(fā)生過。
那一天，外面的雨簌簌的下，我的內(nèi)心也是陰雨綿綿。我想，這幾個月里都是這樣吧，每天拖著那不能行動的右腳，心情又消沉。我漸漸意識到即使身處困境，我也要微笑的面對生活，這幾個月里，我難道什么都沒得到嗎？不，我收獲了珍貴的友情和關(guān)心。當(dāng)我有困難時，同學(xué)們總是第一個出來幫助我，他們扶著我，保護(hù)我，對我關(guān)心有加，我頓時覺得心靈充滿了陽光，不管是老師，同學(xué)，家人，他們都是我最堅實(shí)的精神支柱，我開始不再嘆息，憂慮，反而是用一種更自信的心態(tài)面對一切，挫折只是暫時的，它會腐蝕你的正能量，想要打敗它，就得振作起來。
以前的我們是嬌嫩的小苗，現(xiàn)在的我們有了青春的滋潤變成了一朵鮮艷的花朵，花也有凋謝時，就是在你面對挫折時，如果你有勇氣打敗它，重新生長的花朵會更燦爛。
青春，亦是如此。你的青春原本如同一張白紙，就算上面有令人心寒的刮痕，你也不必慌張，要抹去它，就要有自信，勇氣，讓你的青春更美麗。
青春挫折作文8
青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)；青春是一張面龐，一張充滿歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人；青春是一條路，一條充滿挫折的路，只有不懼失敗，
堅強(qiáng)樂觀的人才能贏得人生的精彩。
你知道嗎？平靜的湖面鍛煉不出強(qiáng)悍的水手，晴朗的天空看不到美麗的彩虹，正如一帆風(fēng)順的生活無法磨練出人生的強(qiáng)者，安逸的生活造就不出時代的偉人。正如孟子在《生于憂患死于安樂》一文中所說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！痹谖覀儗W(xué)習(xí)生活中的所有坎坷與挫折，雖然阻礙著我們前進(jìn)的道路，但我們應(yīng)該明白，這種種坎坷與挫折正是生活賜予我們的財富，因為，只有經(jīng)得起挫折的考驗，我們的青春生活才會豐富多彩；只有經(jīng)歷過坎坷的磨練，我們才能成熟長大，成為生活的強(qiáng)者，擔(dān)當(dāng)
時代賦予我們的重任。
面對挫折，有人抱怨，有人逃避，像縮頭烏龜，不愿意勇敢地去面對去挑戰(zhàn)，這樣的青春注定是青澀的，這樣的人生注定是失敗的。只有不怕挫折，勇敢面對困難的人才能成就大業(yè)。正如司馬遷在《報任安書》所說，“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國
語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難、孤憤；詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也”。貝多芬一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，但他在種種挫折面前大聲疾呼：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服！給后人留下了不朽的藝術(shù)作品和非常寶
貴的精神財富。
要想成功，就應(yīng)該有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，我們進(jìn)入了人生最有創(chuàng)造力的青春時期，我們需要汲取豐富的文化知識，不斷積累人生經(jīng)驗，用我們自己的雙腳踏出一條精彩的人生之路！挫折失敗也在所難免。我們要以樂觀自信堅強(qiáng)豁達(dá)的心胸和態(tài)度，去面對困難，克服挫折，而不是抱怨生活中的困難和挫折，因為青春因挫折而精彩！
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