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青春夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-02-11 20:12:43 青春 我要投稿

關(guān)于青春夢(mèng)想作文

  導(dǎo)語(yǔ):青春啊!有夢(mèng)想就要兌現(xiàn),否則會(huì)成為人生中最大的遺憾。白日夢(mèng)實(shí)現(xiàn)不了,還可以兌換另一種夢(mèng)。小編整理青春夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀。

 

關(guān)于青春夢(mèng)想作文

  第一篇:青春夢(mèng)想

  我知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想與夢(mèng)想是有很大差距的。有的夢(mèng)想就可以讓人想做白日夢(mèng)似的,一點(diǎn)一點(diǎn)讓他變得更懶;有的夢(mèng)想可以讓人變的更勤快,更聰明。而我的夢(mèng)想就像在做白日夢(mèng)一樣。

  我在六歲的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一只孔雀。當(dāng)我和媽媽說(shuō)了之后,媽媽又開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,你真的太天真了,不過(guò)只要你肯堅(jiān)持,絕對(duì)就會(huì)變成一只美麗的孔雀。當(dāng)你變成孔雀后,千萬(wàn)別忘了為我們展開(kāi)你的‘大扇子’我們看過(guò)之后一定會(huì)拍照留影,然后讓你再變回來(lái)”我說(shuō);“我可是男子漢,難道這還不是小菜一碟嗎?”

  過(guò)了幾年后,我說(shuō):“唉!我為什么還不變成孔雀呢?”老師突然出現(xiàn)在我背后,這是上二年級(jí)的我回頭看了一下似懂非懂的問(wèn):“老師我為什么還不變成孔雀呢?”老師說(shuō):“是誰(shuí)告訴你的?”我說(shuō):“是我的媽媽告訴我的。”老師又說(shuō)那是媽媽告訴你如何做一個(gè)好孩子,如何做一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。”這是我似乎不再想做孔雀了,而我卻想做一個(gè)孝順的孩子。后來(lái),我又去告訴了家人。爸爸說(shuō):“(人)一撇一那,看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,你要守信用,否則屁屁會(huì)開(kāi)花的。”我說(shuō):“你們看著,我絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)我青春是的夢(mèng)想。”

  哎!時(shí)光不等人呀,眨眼之間就到了五年級(jí)。我突然回想其對(duì)父母許下的諾言。我要做一個(gè)孝順的孩子。我非常激動(dòng)得留下了眼淚,大聲唱到“我青春的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我一直對(duì)父母畢恭畢敬。”

  青春啊!有夢(mèng)想就要兌現(xiàn),否則會(huì)成為人生中最大的遺憾。白日夢(mèng)實(shí)現(xiàn)不了,還可以兌換另一種夢(mèng)。加油!讓化作力量,這是家人們告訴我的。

  青春啊!是美好的,是讓人難忘的。但是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人只屬于那些熱愛(ài)勞動(dòng)的人,只屬于那些真實(shí)的人。我的青春,我的夢(mèng),舞動(dòng)我的青春,放飛我的夢(mèng)想!青春,我愛(ài)你!愛(ài)你的活力,愛(ài)你的色彩,愛(ài)你的真實(shí),愛(ài)你給我留下難忘的一切!

  第二篇:青春夢(mèng)想

  櫻桃樹下花開(kāi),遠(yuǎn)方燕兒歸來(lái),遙遙歌聲響起,飄過(guò)孔雀城外,遠(yuǎn)離世俗塵埃,有我純真年代,淡淡花香青春,潔白的愛(ài)。綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的櫻桃樹,花瓣隨風(fēng)跳舞,落下的幸福,是我們純真的全部。——題記

  小時(shí)候,我雖出生在城市,但我的童年,卻是在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)的。隨著時(shí)光的消逝,我早已習(xí)慣了都市的繁華,總以為那時(shí)的歲月只是一段小小的童話,卻不知,那段歲月,是我純真的全部。

  以前,我們敬佩英雄,想當(dāng)英雄,就像孫悟空進(jìn)煉丹爐七七四十九天,練出火眼金睛,使他嫉惡如仇,明辨是非;就像他進(jìn)入火焰山,不怕危險(xiǎn),不懼熾熱,英勇善戰(zhàn),只為拿取芭蕉扇,讓人們清涼;就像他一心一意與唐僧西行,不為名利,不懼艱險(xiǎn),只愿一路保護(hù)師傅,讓前行的路更加寬廣!

  那時(shí),我們敬佩中國(guó)的“金甲戰(zhàn)士”,在別人危險(xiǎn)時(shí),挺身而出,那時(shí)我們敬佩美國(guó)的“鋼鐵俠”,武器精良,氣勢(shì)磅礴。而這些,只是從前了,現(xiàn)在,我們步入青春,喜歡的則變成“花木蘭”,她替父從軍,不畏艱險(xiǎn),只為一“孝”。

  但光有這些理由也許還不夠,我們?yōu)槭裁聪矚g她,現(xiàn)在我也不知道……

  也許,是生活變了,性格變了,連頭腦也變了,變得簡(jiǎn)單,而又復(fù)雜,總是一味追求著某種東西,一路上躲過(guò)危險(xiǎn)的陷阱,但又在一路光明的地方到下。

  我對(duì)青春,長(zhǎng)大,愛(ài)與恨的交織,苦與樂(lè)的交融,淚與笑的相融,在一起,一個(gè)人長(zhǎng)大,進(jìn)入青春,變得復(fù)雜,甚至有些叛逆,不想成為別人的翻版,只愿獨(dú)一無(wú)二。但是,長(zhǎng)大,我們丟失了些什么?僅僅是童真么?年少時(shí)心中的美好愿望,夢(mèng)想,就像一只水晶球,摔碎了,再也無(wú)法完整……

  在純真時(shí),看著那些“哥哥姐姐”的痛苦,我們不懈成長(zhǎng),但又渴望成長(zhǎng)。矛盾就像一把利器,深深扎在我們最脆弱的地方,我們感到了痛,卻又不能稱之為痛;我們感覺(jué)彷徨,卻又不能說(shuō),這是一種思考。太多的東西不屬于我們,可我們還在渴望并努力著,努力成長(zhǎng),努力成熟,努力去品嘗青春的味道。

  我想,長(zhǎng)大的孩子心靈是敏感的,一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不適宜的微笑,都有可能使孩子心靈的真誠(chéng)被扼殺,使信任被摧毀,回憶起當(dāng)初自己的純真年代,想想現(xiàn)在的自己,有一份快樂(lè),又有一絲憂傷與悲涼。

  在青春之中,心里的矛盾總也化解不開(kāi)。有時(shí),希望時(shí)間走慢點(diǎn),有時(shí),卻想著時(shí)間能走快一點(diǎn)。此時(shí)此刻的叛逆心理如火如荼。家庭矛盾也不可避免,就如正反兩方?墒牵业男那,誰(shuí)又會(huì)了解?

  在青春里,我們受過(guò)磨練,經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),但我們總是退縮,想想古人,哪一個(gè)不是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨(dú),窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”。這真是“自古英雄多磨難,從來(lái)紈夸少偉男。”因?yàn)?ldquo;年與時(shí)馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”,一定要“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  在青春里,我們不只要堅(jiān)韌,還要有責(zé)任感,就如“小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面像朝陽(yáng);河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng);云霧被狂風(fēng)吹散,是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任使它重新聚集,灑下甘霖。“其實(shí),“責(zé)任,就是對(duì)你所做的事的一種愛(ài)。”

  然而這些,都只是青春的一部分,但只有做好這一部分,青春才會(huì)更加絢麗!

  老輩們說(shuō)“青春既甘甜又有一絲苦澀。”

  我已度過(guò)了我的純真年代,那如童話般的。而此時(shí),我又在闖另一關(guān),以后長(zhǎng)大,還會(huì)不會(huì)懷念青春呢?

  可是,有些傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的,永遠(yuǎn)……

  當(dāng)我長(zhǎng)大,回頭看我的青春,即使很美,但也已經(jīng)成為了旁觀者……

  青春,既有一種幸福,又有一種悲傷;青春,既有一絲美好,又有一種凄涼,青春是一次旅行,又是一次磨練……

  這些年,我們的青春,是我悲涼,我們的幻想使我彷徨,幻想著,青春,注定是一場(chǎng)夢(mèng),就像一陣風(fēng),夢(mèng)醒后,面對(duì)的還是生活中的:酸甜苦辣。

  青春,讓我感受到生活的真諦:面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于去闖蕩,面對(duì)挫折,不要去抵擋,一場(chǎng)夢(mèng)是美好的,幻想是美好的,而生活卻卻用不是這些……

  第三篇:青春夢(mèng)想

  我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀。

  ——題記

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

  “堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨?ldquo;閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”

  我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

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