青春為題作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春為題作文,歡迎大家分享。
青春為題作文1
從小,我就和所有的孩子一樣,渴望長大。
后來明白了,小時候渴望的不是長大,而是自由。
年少時,當然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強烈的探索本能,自然而然會抗拒任何約束。
想做的不能做,還要做那些不想做。估計憋屈很難再有更深動的解釋了。
然后,又是“你以為你想做什么就能做什么嗎!”、“你還小,不能做!”等等一堆類似的大道理,像一只蒼蠅、不對!是一群蒼蠅,成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。
于是,大人們意識里的叛逆就產(chǎn)生了。可能因為大人們覺得“讓你做你不做,不讓你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然發(fā)現(xiàn)好像不是人大些就不傻哦。我那時沒想做大人不讓做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我現(xiàn)在也是大人了。等我縷縷,有點亂。)
于是,“怎么還沒長大?”這種傻問題開始出現(xiàn)在夢醒時分了。想做什么就能做什么,就成了很長一段時光里認為的“自由”。
好不容易,終于可以大搖大擺的牽著校花的小手,在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長大的、不對,長大了。(咦……!怎么感覺想做什么就做什么,其實包含的事情好像不多咧?好吧,又亂了。)
又過了好多年。發(fā)現(xiàn)不是曾經(jīng)想象的,長大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感覺不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒少過不說,還越來越多。各種花都能變蒼蠅,反對你就暴露處的身份,小心被蒼蠅釘死。
于是,站在街燈下,在風雨中凌亂。走在遙遠的山間小道上,在薄霧的涼意里迷離。獨自開車到湖邊的公路,在隨著油門放大的音量里放肆的哭喊。
難道是我還沒長大?還是我其實沒明白什么是自由?
終于有一天,看著機窗外的云層,泰山露出了一截山尖。
在回顧時光時頓悟。
原來,是不想做的就能不做,讓我感覺到過真正的自由。
于是,長大了……
青春為題作文2
曾經(jīng)問及許多而立之人,你是否給自己的青春畫過句號?大部分人的回答是:我給自己的青春畫過感嘆號,問號,可卻沒有畫過句號。給出這樣的答案并沒有使我感到驚訝,誰的青春不曾遍體鱗傷過呢?
有的人感嘆:我的青春輸給愛情,有的會說我的青春輸給了時間,還有人會說我的青春輸給了懦弱,甚至有人會說我的青春輸給了自己。無論怎樣,它都如沙漏一般,永遠不會再給你機會重新來一次,當然了也不會讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦,我們都曾風華正茂,但我們都不曾抓住過青春,我們會悔過,我們會難過,因為不曾義務過,當然也就沒有權(quán)利去擁有。驀然回首間,我們會突然看見自己原來的樣子,變得越來越陌生,有青春就會有傷害,有傷害就會有成長!
每個人都會在一段時間內(nèi)很討厭自己,討厭自己的一切,那是因為我們不敢去面對自己,想用這樣的方式去選擇逃避自己,害怕自己永遠都不會再去原諒自己了。我也不例外,每當夜色降臨,路燈下的孤影越來越近,偶爾會看到校園里的流浪貓從身旁躥過,門外超市的喇叭里放著《遇見》這首熟悉的旋律,青春的微風就會在耳旁吹過,可以清晰的感受到那股涼意。
冬日里的陽光如此耀眼,隱隱的能感覺到刺眼,努力抬頭去望,天空是那么的藍,那么的清澈,試問誰的青春不曾遍體鱗傷過?誰又能保證自己的青春不流血?每一次的內(nèi)心的掙扎都會讓你變得更加清醒,每一次的挫傷都會讓你更加看清楚自己,青春沒有重復,即使有也是最痛的,誰愿意讓同樣的痛苦在嘗一遍?
青春為題作文3
曾經(jīng),我愛過了,痛過了,哭過了,心也碎了。也曾固執(zhí)的認為今生不會再有愛。我們之間沒有過任何的承諾,可在我們離別后,我依然帶著思念與回憶默默的等待著——是否我們還有明天?
可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我錯了。也許,我這么久對你的思念與回憶到了最后只是簡單的一種習慣;只是甘愿保存一份記憶活在舊夢中;也或許借此來填補我感情的空白吧!最終,我只剩下一顆孤獨的心去漂泊,載著這種回憶與思念,裝著憂郁與寂寞,飲一杯眼淚,為漂泊歌唱,在大海里流浪,孤島小港,眼前只有迷茫!
如今,當我明白這些時我又不得不付出另一種代價。曾經(jīng),因為我的執(zhí)著,我錯過了一些人,也無意的傷害了一些人。如今,也許是上天的懲罰吧!又讓一位女孩從我身旁溜走,留給我傷痛。因為回憶,讓我變成了感情的無知覺者和懼怕者。當我發(fā)現(xiàn)我喜歡她時,卻是在我看到她和她的男朋友在一起,我居然有了那久違的心痛的感覺。你的離去讓我心如止水,但我依然欣然放你自由,因為我們來自不同的世界;而她,我同樣也虔誠的為他們祝福,因為她和你一樣善良可愛。
也許,感情的世界永遠不再屬于我。初戀的淡香,你和她給的痛,都該永遠的隱去。而如今,空白。孤獨的心不想再漂泊,也不想再有傷痕,那就只好向感情簽定一下條約:我不再去尋找感情,也不愿再抱著那些回憶與思念活在舊夢中;而是去默默的付出感情,讓自己凄苦的心得到一點安慰,也讓自己孤獨的靈魂有一點牽掛,不再顯得空白,不再迷茫的漂泊!
青春無悔,但卻多淚痕!
青春為題作文4
假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋出發(fā)吧!愛我所愛,無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園里,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學們加深了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情;領(lǐng)教了競爭,學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領(lǐng)略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人,應該記住:青春應該是無悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬歲!
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
是一群遠足的跋涉者,注定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠是收獲,馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在,火就不會熄滅;
有熱情在,希望就不會熄滅;
有希望在,動力就不會枯竭;
有動力在,前途就不會渺茫。
青春為題作文5
享受著冬日愜意的陽光,我的思緒也隨風飄飄蕩蕩。我在冥想,到底何為青春。
偶然間從網(wǎng)絡(luò)里得到靈感青春是套舊校服轉(zhuǎn)念一想,青春不正是這樣。學生時代的我被許多快樂所包裹,雖然偶爾會因為學業(yè)而煩惱,但是一顆甜蜜的糖果過后小臉依舊掛滿笑容。
那時的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中,讓它承載我的愿望遠航,今天無意間發(fā)現(xiàn)幾片落葉沉淪江低,這片片落葉也曾是我的青春。
直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。
現(xiàn)在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存,每天在滿是塵埃的建筑工地揮灑著青春。汗水浸濕我的衣裳,許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀,我再不會有很多快樂,我想逃避,但似乎是命運將自由束縛,任我怎么努力都逃不出這份艱辛。
或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。
又想起那次的經(jīng)歷,為了一點微薄的工資,父親和我逮住了老板,看著父親幾乎用哀求的語氣,就為那幾百塊錢。
我第一次感到自己太渺小,父親老實,經(jīng)常被人欺負而不敢說話。第一次見到這場景的我心里流了淚,但卻依然不能做什么。
看著父親發(fā)間夾雜的白發(fā),青春像我訴說,它只是父母對我的愛。
今日,臨近除夕,與幾個朋友又聚在一起,此時空氣中都充滿喜悅之情。此時一個朋友說起青春不就是幾個朋友在一起。
或許他說的沒有錯,青春就是幾個朋友在一起,或是幾個玩笑,或是幾杯陳酒。
種種的言論,一切的一切,似乎都圍繞著我自己,青春原來就是我自己,就是是我經(jīng)歷的一切,我所擁的一切,就是這么簡單,青春正是我此時的面龐。
青春為題作文6
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
新鄉(xiāng)市第二十中學初二:馬xx
青春為題作文7
時光的鐘擺不曾停止,已經(jīng)十六歲的我,正值青春最好時。在陽光穿透的梧桐下,憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里,與父母坐在一起,吃著小菜,看著電視,聊起心事,仿佛就是整個世界上最幸福的事。青春,也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室,靜靜地看著"赤手可熱"的成績單,內(nèi)心卻焦慮萬千,成績又下滑了,這可怎么辦?一整晚的思考覺悟后,一頭扎進習題這片汪洋大海里,誓言要考上榜首。青春,也許是越挫越勇的精神。
當我背著包,走在風景如畫的仙境時,看到喜歡的事物隨手記錄,哪怕只是一片樹葉,一滴雨水,一片云彩。我想,青春,也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè),關(guān)上房門,靜靜地坐在椅子上,讀自己喜歡的小說,隨著情節(jié)起伏而或喜或憂,卻不知自己是什么時候睡著的,再次醒來時,額頭上卻印上了大紅印。我想,讀自己喜歡的小說便是青春。
當看見臉上因焦慮而長痘時,體重又長了幾斤時,或是皮膚又變差了時,又會擔心自己顏值下跌,當聽到別人對長相的夸贊時,也會暗自欣喜,青春,也許就是“顏值即正義”吧。
當翻閱著從前的相冊,品讀以前的作文、小詩,目睹自己長大的歷程,像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍,我想,更深一層的了解自己,便是青春。
或許青春會有遺憾,魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步,去看看放學時的晚霞,去聽聽晚風微拂的聲音,去用心靈感受自然,偶爾放空,讓生活的篇章留有幾張空白,讓生活的色彩不再單調(diào),有何不可?
青春,不會有電視劇里跌巖起伏的情節(jié),也許只是零零碎碎的小事,但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾,只能用來回憶呢?感受歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?
因為,我們都是晃蕩青春中的主角啊。
青春為題作文8
當水滴與陽光在樹葉上旋舞,當黎明和黑夜在天空中纏綿,當我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在HAPPY里。
陽光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個”我”誕生了,因為每一天都是新的,都是青春的秒度。每一個人都有一張自己的青春藍圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺,像是細膩的橘黃色――丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著好奇與天真,又像是無邪的天籃色,藍的沒有雜質(zhì),只有純凈。心靈中是無知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰(zhàn)心驚的黑色,卻也彌漫著快樂的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無拘無束,快樂自由的象征。
青春是一幅畫,用快樂作為畫筆,描繪五顏六色的心情天空;用調(diào)色板,調(diào)出夾雜著虛幻顏色的藍天白云;用靈感,點綴五彩繽紛的大千世界。
青春是一篇樂章,它只是生命的一個章節(jié),我們可以憑著自己的資本,去無所畏懼的狂想,奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不會太長,它就像是曇花一現(xiàn),是短暫的,可是誰又能說它的美不是獨一無二的呢?正是因為它的短暫,所以才值得我們?nèi)チ魬,珍惜?/p>
青春的滋味,需要自己去體會,那是酸的、甜的、苦的……?只有經(jīng)歷過的才會品嘗到。所以,我們應該珍惜自己的青春,不要讓自己的視線總定格在一個空間里,放開自己的心靈,讓它自由地飛翔吧!只有這樣,我們才能發(fā)覺生活的美好感覺,青春的奇妙滋味!
青春為題作文9
俗話說:“好花不常開,好景不常在!彼,很多人可能認為,青春是人這一生中最絢麗、最燦爛同時也是最短暫的一段時光,倏忽而逝。而我認為,這是對青春的片面性的理解,只是將青春局限于時光。青春不是朱唇、桃面,而是那無限的想象和深沉的意志;青春,是那生命的源泉在奔騰,在流淌,源源不斷,生生不息。
青春,應是氣貫長虹,勇敢、堅強、鋒銳,斬開一切怯弱;進取、向上,壓倒茍且和安逸。如此銳氣,年方二十的后生應有,而六旬老人也很多見。年歲的增大,并不是垂老的標志,而那些將自己的理想和希望丟棄、喪失了前進的動力的人,才真正的墮入了暮年,墮入了心靈的暮年。
時光流逝,歲月飄忽,這只能觸及我們的體膚,使之衰老。但我們?nèi)绻麑^斗的熱忱拋棄,就必然導致靈魂的頹廢;一旦我們的心中喪失了自信,被憂愁、煩惱、惶恐不安等負面情緒占據(jù),那么定然會使人的心靈扭曲,意氣如灰。
無論你是年過花甲,抑或是二八芳齡,在心中都應有生命之快樂,如孩童一般天真、純潔。在你的心中有一臺天線,可以接收這世間一切情緒信號。如果你通過這天線接收天上人間的快樂、幸福、希望、勇氣、堅毅的信號,那么你就一定能風華長存,青春永駐。
你一旦將那天線下降,就不能再接收到那些美好的信號,鋒銳之氣將會被冰封,那些負面情緒就會瘋狂地涌入。即使你是年方二十的后生,實際上也已垂垂老矣?赡阒灰Q起天線,捕捉那充斥在天地間的樂觀和美好的信號,那么你就很有可能即使在將告別這塵世之時仍覺年輕。
青春與我們同行,從生至死,一生一世。因為,青春不是年華,而是心境。
青春為題作文10
生命如璀璨的陽光,孩子似一團烈火般的陽光,而老人如夕陽西下,已經(jīng)快失去光輝了。
——題記
青春會永駐嗎?童年似乎一眨眼就會消失,我走在已布滿落葉的小路上,靜聽大自然給我的禮物,落葉和我一起漂泊,失去了什么。小小的幸福,從我的心間灑出來,我只奢望不要淡忘,永遠刻在每個樹上,殘照在天空的夕陽,云被照得璀璨。
那個已沾滿汗水和快樂的籃球場,還有孩子在玩耍,我看他們心底涌上一種喜悅,小時候,我也曾經(jīng)在這里玩過游戲,現(xiàn)在感到小時候多么的幼稚。
小時候,我時常品味書的香甜,它像醞釀好久的美酒,讓人永不忘記,現(xiàn)在我還是喜歡書籍,書籍像一位知心的好友,和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來到,又走遠,秋天像個姑娘,很文靜,還給農(nóng)民們帶來豐收的果實,秋天是人心靜下來,不會急躁,會安安靜靜地做工作,上學,走在上學的路上,路上靜悄悄的,不時會有34個小同學成群結(jié)隊的走在一起。
學習,是享受,考試并不可怕,只要你當他是朋友,就會很高興的接受這位朋友,靜靜地坐在那里,等待那個屬于你的每片落葉。
秋已至,心已靜,所謂,秋天,靜靜地想某些事情。
秋天,落葉像你的記憶,開心或不開心都記錄在里面。
記憶是那么多,秋天會那么遠嗎?冬天似乎很近吧。
我坐在窗前,想到你的事情,我想你,夕陽西下,陽光很美麗,吸引著我,我朝你那里,望著,刺眼的陽光,某次,云把你藏住,我著急的跑著,終于,你出現(xiàn)了。
青春,不會停留在這里,呵呵,我能抓住你嗎?希望,你等一等我。心情,很難過。
夕陽西下,璀璨的陽光,照耀在我的心間。
青春為題作文11
世界上那最美麗的風景,不在那白雪皚皚的阿爾卑斯山上,即使那里銀裝素裹,卻與世隔絕,缺少的是少女兩頰那微微的紅暈,少了幾分青春的張狂和活力;世界上最美麗的風景不在那碧波蕩漾的萊茵河旁,即使那里綠樹環(huán)繞,山明水秀,卻未免太過單調(diào),缺少了夢想國度那純潔的白色。那么青春的風景在哪里?
突然,一個穿著整齊的男生騎著單車,從我面前疾馳而過,哦!這才是最美麗的風景……-青春!只要遇上青春,就一定會在他面前駐足,驚嘆于他的張揚和熱情!他就像是一盆熊熊燃燒的烈火,扣在你的弦上,帶給你無盡的興奮與感懷。
同樣,一位少女在海邊光著腳丫,踩著腳印,接受心靈的沖刷和洗禮,她撿起一枚海貝,對著陽光照耀,仔細觀看,折射出她嘴角一絲甜甜的微笑,留給人們無盡的遐想……這美麗的風景,抒寫了青春最華麗的篇章,充滿了童真與純潔,在陽光的照耀下,折射出五光十色的人生,就像那一枚枚海貝一樣。學海徜徉,她在金色晨光的映照下,留下了一串串青春的足跡。
青春,是人生中最美麗的風景,看的人變了,它的內(nèi)容卻始終如一:激情、張狂、寧靜、純潔……就像是那一個單車少年,風是他的筆,路是抒寫不盡的紙;就像是那一個拾貝少女,讓海風舞動秀麗的娟娟長發(fā),用自己的生命為這片海灘抒寫故事,扉頁寫著:世界是最美的風景是那涓涓流淌的夢想?yún)R成的溪流,是寂寞點燃的森林,是純潔的雨滴潮濕了的天空,它們有個響亮的名字——青春!
它們即使有限度,但它永遠是我們心中的一朵玫瑰,屹立在那一所學校旁,傍著晨光,見證這朵花的綻。是啊,在這所學校中,我用青春灑滿了每一寸土地,為晨光中學播種,三年過后,我收獲的應該是期望的榮光!感謝這一方土地,孕育了一幅最美麗的風景。青春在晨光中招搖飄散,造就一張張微笑的面孔,他們以青春的心聲呼喚著:“今天我以晨光為榮,明天晨光以我為榮!”
青春為題作文12
魚兒無憂無慮的暢游于江河湖海,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺;
大雁自由自在的翱翔于藍天白云之間,可愛的藍天白云是它的舞臺;
馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上,綠色的草原是它的舞臺。
上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺,我知道我也有自己的舞臺,那就是青春!
在這個舞臺上,我要大聲呼喊:“我的青春誰做主!”
青春是律動的音弦,奏出歡悅奔放的交響樂;青春是潺潺的細流,給予心靈的撫慰;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,艷麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話:青春是一本厚厚的書,需要你耐心去讀,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不過是宇宙發(fā)展進程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少無為,庸俗度日,渾渾噩噩的度過一天又一天,直到生命的悄然凍結(jié);有的人少有大志,趁著青春干出一番大作為,為歷史增添了精彩的一筆。比起后者,前者是頹然的,就像烏龜,一輩子只是將頭縮到殼中,享受著自己的“安樂”生活。你們?yōu)槭裁床荒芨哒斑h矚,感受青春的魅力,珍惜這來之不易,極易消逝的青春呢?上帝對每一個人都是公平的,給予了我們同樣的`青春:極短,易逝,美好。傳說,上帝一直都在注視著人間,期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光,實現(xiàn)青春的價值。于是,他便會給予我們美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸運的,也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現(xiàn)在馬上放下遙控器,拿出書本,盡情的遨游于書海吧!
我的青春我做主,揮起奮筆疾書的筆桿;
我的青春我做主,將自己最真誠的微笑獻給別人;
我的青春我做主,在青春的舞臺上盡情展示自我!
青春的舞臺賦予了你生機與活力!
賦予了展示自我,張揚個性的平臺!
愿你在自己的青春的舞臺盡顯風采!
青春為題作文13
我就是我,是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩,吟誦著華麗而又短促的愛情;
青春是一幅畫,描繪著斑斕而又漸舊的校園;
青春是一首歌,輕唱著明媚而又哀傷的側(cè)臉。
不論它是什么,最美的風景,是回憶里的旋律。那是的天空總是皺著眉頭,太陽光如果還能照到地面上,那也總是細微的、淡薄的。不知道教師的鈴聲什么時候會永遠消失不見,我空洞而哀傷的眼睛總也冰冷地掠過這些無可預知的喧鬧的世界。
喜歡放學后靜靜地坐在教室里,趴在課桌前回想,那一道道追逐打鬧的影子隨著輕輕的音樂漸漸變得透明,許久,當午后的微光漫步到窗前,我會背上書包離開。一個人走出校園,走過街道,走過斑馬線,走過石硌路面散亂的樹葉,世界仿佛與我無關(guān),我總也這么想著,卻未曾想多年后,憶起會是那般輕松愜意,無怨無恨。
曾幾何時一味逃避的現(xiàn)實,而今卻變成了想要緊緊握住的過去。我以為只要離開就會更加自由,房間中抽屜里泛黃的日記記錄著點滴的微心情,原來假裝置身事外的我并沒有逃過回憶。徹底放手后也才發(fā)現(xiàn)最美不過那年午后的時光,一度追尋的結(jié)局現(xiàn)在竟無法停止。
也罷,若沒有那些無欲無求的碎片時光的沉淀,我怎么可能知道珍惜?原來最美不過如此,原來離開以后并沒有更加自由,倒是缺氧過后的生活令我更加難以呼吸。
直到今天,我還是不知道自己將要完成什么,不知道自己將要變成什么,只希望將來不要變成那段時光里自己最討厭的樣子,因為我依舊是我,這一路爬也好,走也好,跑也好,滾也罷,淌過的青春歲月,我終是無怨無悔。
青春為題作文14
青春就像一首歌,一首美好又幸福的歌。這首歌讓人回味無窮,是世界上最動聽的歌曲。
每個人都擁有青春,每個人的青春都充滿了叛逆。步入青春,我們單純善良,卻又羞澀耿直。
青春涂上了五顏六色的顏料,我們都抵不住對顏色的誘惑,沾上了花花綠綠的顏料,希望做出自己滿意的圖畫。
青春期里的我們是迷茫的。我們做的卻不是我們所想的,父母對我們的關(guān)心反而覺得多此一舉,虛情假意。老師與父母的管束對我們來說就是一種負擔,就像關(guān)在籠子里的鳥兒沒有自由一樣,所以我們時常想擺脫他們的管束,他們讓我們往東我們偏往西,我們就是要跟他們作對。
每一個人都有一段叛逆期,這個期間里我們蠻橫無理,等過了這段時間后我們將會明白。尚未成熟的我們不懂得生活的艱辛,不知道賺錢的不容易,花錢大手大腳是我們的慣性。我們每天沒有目標、沒有理想的過著,在學校里混了一天是一天,我們不知道父母常常因為我們的學習成績徹夜未眠?梢,在我們慢慢成熟的路上,父母也在為我們默默的付出著。
青春就像一顆未發(fā)育完全的種子,需要陽光,需要雨露,滋潤著它茁壯成長。如果這顆種子自暴自棄,那么它將不能長成美麗的花朵。相反,這顆種子積極吮吸雨露,那么它將更上一層樓。自己的青春自己做主,走自己的路,哪怕路上傷痕累累,但一定堅信陽光總在風雨后,勇往直前,腳踏實地,一定會走向人生的大門。
青春期里的我們常常魯莽,認為用蠻力可以解決一切?墒,我們必須記住,沖動是魔鬼,蠻力不一定可以解決一切,凡事要三思而后行,F(xiàn)在的我們跟父母頂嘴,吵架,也沒有好好坐下來跟父母聊天。其實我們可以換位思考一下,想想父母的付出,想想他們的含辛茹苦。
青春就像一首歌,旋律曲折而優(yōu)美,而這首歌的作曲者將是我們自己。
青春為題作文15
她清靈的歌聲一路蜿蜒在淺綠小道間,歌聲如平靜的湖面,遼闊,深遠。
或許那時陽光正好,我們眼角帶笑。
那時我喜歡叫她靈妹,喜歡看她笑的燦爛,她不諳世事的笑能牽走我心中的一切浮沉,一派洗盡鉛華的純真。她在我們一起去新加坡時,還資助過我兩盒方便面,后來又是被緣分分進了一個寢室,更是她本真率直的性格,清秀出塵的容顏,使我不禁心疼,心里很是喜歡。
素來聽說她有著美妙的歌喉,卻不想那一次這歌聲給了我多少幫助。
那天走在去景點的路上。經(jīng)驗豐富的導游為了能使我們在一個小時的行駛時間里不寂寞,他決定讓我們以擊鼓傳花的方式唱歌,我不幸被點,心中忐忑不安,知道自己唱歌不行,卻又無法推辭。正當我緊張的唱起《左手右手》時,從車的后面突然傳來明媚的歌聲,那聲音淡定從容卻又讓人心馳神往。我定睛一看,原來是靈妹在那里輕聲為我伴唱,她輕輕地哼著旋律,臉上掛著可愛的笑,邊唱還邊拍著自己的小手,從嘴角劃出一抹如朝陽般燦爛的笑容。
我不禁隨著她一起唱了起來,感覺臉上微微發(fā)熱。我聽過她的聲音了,她的聲音和她本人一樣透著股山水之間的秀氣。
那聲音如長風吹林墮瓦,又似瀑布擊石泠泠清響。仿佛每個音節(jié)都浸沐著冰雪之氣,從云端流瀉而出,直擊人靈魂深處。
青春里有歌聲,歌聲里有青春。后來也不知是誰先帶頭鼓起了掌,我已滿足于敢于大聲歌唱的喜悅當中,心中激蕩起千層波瀾。靈妹讓我找到了信心,她的淺笑我猶記于心。
終于有一天我們走散在這大千世界,聯(lián)系在城南城北。
青春是段旅行,我們一路歡笑一路歌。歌聲中唱出最美的你和最好的我,我依然深記那歲月賜給我的溫暖,溫暖始于心間,留于人間,我不曾忘卻。
感謝青春路上有你,唱出且行且歌且珍惜。
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