【熱門】有關(guān)青春作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)青春作文1
《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對(duì)著心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個(gè)將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！
如此女子，必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計(jì)算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”，以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍。“不朽”與“逝去”其實(shí)并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時(shí)代的晴雨表，是潮流的揚(yáng)帆人。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年自由則國(guó)自由”。那么，少年青春則國(guó)青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時(shí)代便朝氣蓬勃，生意盎然。
朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿“狂童”之心，去熱烈地?fù)肀枺?/p>
有關(guān)青春作文2
青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。
——題記
愜意有時(shí)，忙碌有時(shí)，和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂、懦弱的自己，隔著歲月喧囂、浩瀚煙塵，隔岸對(duì)望。
青春是什么？關(guān)于它的意義多種多樣，它可以是你認(rèn)為的所有。這條愉悅的河流，不懂珍惜的人會(huì)后悔無奈的流過這條悲傷的河流。愉悅或悲傷，這取決于你的選擇，我想選擇愉悅的人應(yīng)該不少，但也不否認(rèn)選擇悲傷的人多，每個(gè)人想法不一樣，選擇不同，但選擇了就要堅(jiān)持下去。
青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷中揣著征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路！
青春是我的一條路，我寧愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑無阻。有波浪的海才精彩，有碰撞的路才具有意義，在路上少不了那些磕磕碰碰，但我們?nèi)孕牛嚎噙^之后將是永久的甘甜。
青春是我的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有彩排，更不像演習(xí)那樣可以n次重來。我們應(yīng)該做好每一場(chǎng)直播，盡可能不留下遺憾，可青春總是有遺憾的，或許也正是這些遺憾，才讓我們?nèi)绱肆魬龠@段流年。
青春是我的一首歌，我的歌曲也要唱出不同的旋律，要唱出生命中不同的音色。一首歌，一直反復(fù)地聽總有聽膩的那一天，而有很多歌，每天品嘗一下，會(huì)有很多新鮮感。因此，在有限的青春中，我們多做些有意義、與眾不同的事也是好的，至少可以留下值得追憶的事。
這些年，我們經(jīng)歷過的那些人情溫暖，看透過的那些虛情假意，體會(huì)過的那些酸甜苦辣，那一切的一切如人飲水，冷暖自知。
我了解，我所過去了的或正在過去的青春日子，無論我后悔與否，都將一去不復(fù)返。當(dāng)我回首時(shí)，可以笑著說：“這是我走過的，與我有關(guān)的青春�！�
有關(guān)青春作文3
誰說青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養(yǎng)花者何為？偷得浮生半日閑是假，無非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺(tái)上，窗臺(tái)上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每天都會(huì)有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這么美好！
花難紅百日，青春不久長(zhǎng)�；蛘�?yàn)槿绱�，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī)，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅會(huì)流失殆盡，還會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟！
青春易逝，來者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服，每天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋，人會(huì)老，唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚(yáng)趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣！
有關(guān)青春作文4
我在我的很多文字里，都不自覺地寫到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長(zhǎng)泡桐樹。五六月開花，花淡紫，滿樹盛開時(shí)，如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。
那個(gè)時(shí)候，我們十七八歲的年紀(jì)，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課，下課，吃飯，睡覺，日子好像天天艷陽天。可是，青春的心事，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長(zhǎng)，難與他人說。那時(shí)，我是個(gè)沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開花落。心微微地濕潤(rùn)，微微地疼，莫名地。
隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動(dòng)的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子，風(fēng)一樣的，律動(dòng)著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校．母親一直抹著淚說，我們就她這一個(gè)女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿足的呢？
一些天后，那個(gè)女孩回來了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她，在夕陽墜落的黃昏，一個(gè)人坐在校門前的河邊，哭泣。
我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí)，我想起那個(gè)女孩來，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。那是青春里的孤獨(dú)和疼痛，深刻的。
隨手打開一個(gè)女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福！
青春的成長(zhǎng)，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí)，請(qǐng)你不要漠視地走過，而是俯下你的身子，傾聽，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解。
有關(guān)青春作文5
青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識(shí)，但到頭來，不過是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，證明他來過。
想到曾經(jīng)那個(gè)快樂的六（4）班，大聲喊著“時(shí)光不老，我們不散”。但當(dāng)真正的離別來臨時(shí)，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時(shí)光在相機(jī)的“咔嚓”聲中結(jié)束，圓滿地畫上句號(hào)。六年的酸甜苦辣就這么了結(jié)？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。
恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)，終于一路跌跌撞撞到了十級(jí)，一路成長(zhǎng)的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己，你很棒！
青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時(shí)候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開，青春帶走了我身邊最愛我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開，卻無法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良，放學(xué)后無憂無慮地在廣場(chǎng)上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會(huì)覺得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了追逐潮流：手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無蹤，生活中知識(shí)充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來的機(jī)會(huì)，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，可班車不會(huì)回頭，青春不會(huì)重來。珍惜當(dāng)下吧，如果你還在迷茫，請(qǐng)你記住，珍惜身邊的每一個(gè)人，做好每一件事，我們來這世間走一遭，總得留下些什么才對(duì)得起自己。
青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！
有關(guān)青春作文6
那些人，那些事，在那最美的年華。——題記
在我們這個(gè)年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年，一個(gè)天真活潑、無憂無慮的年華。青春，一個(gè)純潔無瑕、多憂多慮的年華。
那些人，我愛。因?yàn)樗麄儼殡S我度過了許多難關(guān)，給了我許多快樂。那些事，我也愛。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華，我更愛。因?yàn)樗苊篮谩?/p>
16歲的我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡，我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應(yīng)該開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡，擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又討厭流星；喜歡驚喜又不愛生日；討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我，不知什么時(shí)候開始懷念過去。有了心事的我，常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來。但卻常常懷念往事，沉浸過去。
老師說過，在我們這個(gè)年齡是最美的年華�？墒�，我常常會(huì)問自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的�？墒牵@種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年�？墒呛髞硐胂肭啻阂埠苊�。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。
經(jīng)過成長(zhǎng)和磨練的我，明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情，這些難，在我們這個(gè)年齡。
有關(guān)青春作文7
子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。
徐志摩沉吟著：悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
可是有感情的人，怎能如此抗拒情感呢？有回憶的人怎能抗拒回憶？
青春是一段美好而又難以忘懷的時(shí)光。一段美好的、單純，還帶著淡淡悲傷的光陰，穿過我的手掌心，伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲，有我對(duì)未來無限的憧憬和向往，也有著我對(duì)生活的感嘆和品味。青春，有點(diǎn)像咖啡，有點(diǎn)像苦茶�？Х入m苦，但細(xì)細(xì)品味也帶著絲絲的甜味，讓人不會(huì)厭倦；苦茶雖苦，但也有著淡淡的清香，只不過會(huì)越?jīng)_越淡，就像時(shí)間能沖淡記憶那般無可奈何、
有時(shí)候會(huì)很匆忙、很無助，手中的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。小時(shí)候總能聽到父母和老師說：“時(shí)光飛逝，日月如梭”，過去覺得不以為然，現(xiàn)在想想真的很對(duì)。我總以為路途很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個(gè)十字路口，再回頭的時(shí)候，卻已經(jīng)看不清來時(shí)的蹤跡。常常伸出手，試圖切斷記憶的軌道，不讓它們流逝，卻忘記r手指的縫隙，會(huì)讓時(shí)間悄無聲息地流走。
也許是我的過去根本沒有什么可炫耀的，不值得一提，曾經(jīng)有過太多的失望，我的人生，我的路要怎么走，才能不讓自己后悔和失望呢？對(duì)未來，我有太多的想法，未來的路會(huì)有多少荊棘和絆腳石？
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在角落里，喝著淡淡的白開水，落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷，天空那么蔚藍(lán)，這就是希望。魯迅先生說：“希望是附麗于存在的，有存在，便有了希望，有希望，便是光明�！笔前�，人活著不可能沒有希望！若沒有了希望，便沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣，樹起自信的風(fēng)帆，把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進(jìn)的腳步，拋掉泥濘中的腳步，埋葬痛苦與憂傷，把悲痛留給昨天，把腳印寫給今天，把希望許給明天。
童話是一個(gè)多彩世界，明天是一線新的曙光。昨天只是過去，明天才代表未來。
驀然回首，有一種涅槃的氣息，氤氳而來。我知道，這是一種青春的召喚。
有關(guān)青春作文8
回憶里，我已在青春歲月中徘徊兩年了，走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二，也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾，也應(yīng)翻過去，展開新的篇章。但舊事如新的，只有母親曾說過的一句話：我的手里把握著未來。
不過，我卻覺得手里真正握著的，只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了，不是孩子了，若將以前的我比作初生枝葉的翠芽，此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟，卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候，我是立在大拇指尖長(zhǎng)大的孩子，總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”，誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子，長(zhǎng)大一定大有作為！”現(xiàn)在，即便再夸我，我也只感到自己不過一介凡夫，我擁有的，他人又少了什么？大家手中的機(jī)遇是如此的平等，是一種人類無法超越的平衡。
他們，也就是我的親人們，說我最近變了，變得沉穩(wěn)了，不愛說話了�？赡苁前桑吹阶约涸⑾碌哪繕�(biāo)如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn)，沉默也不代表不思進(jìn)取，遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，才能開始前進(jìn)。此時(shí)，感受到的不僅僅是沉重，更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢(mèng)破碎，我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等，那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，世界各地不知有多少人沒有這樣的機(jī)會(huì)。我無法改變他人，所以要珍惜手中把握的青春。青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，珍貴之物只有失去時(shí)才能覺察到它的可貴，我不希望，絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及，我有什么理由，不從現(xiàn)在開始努力？
正好年華，正好時(shí)光，正好機(jī)遇，正好信心，也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了，初中這段路程的終點(diǎn)，也在地平線上熠熠生輝。感謝青春，讓我擁有此等感慨；致敬未來，也致敬未來那個(gè)成功的自己。最后，以真摯的心情，致敬青春。
有關(guān)青春作文9
最近幾天，忙著聽《青春》的廣播劇，小偉哥說這個(gè)有兩個(gè)版本，我聽的這個(gè)是最經(jīng)典的那個(gè)版本，可惜他就第一季，第二版本不好聽……
今天晚上我終于把廣播劇聽完了，聽這個(gè)的確中間眼眶濕潤(rùn)了好多次，到最后確實(shí)沒忍住，男兒有淚不輕談，只是未到傷心處……的確，我最近感慨萬千……
這講的是真人真事，主人公從小到大的故事，第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的一些兄弟……最開始還不是感人的時(shí)候，我腦子里就是想我如果去念大學(xué)，其實(shí)也就大專，會(huì)結(jié)識(shí)一些怎樣的兄弟，四年會(huì)是怎樣，聽到百腦，就是主人公的大學(xué)生活，我眼眶第一次有點(diǎn)濕潤(rùn)，突然想起邵老師（我初中班主任，也是我哥）的一些話，具體我已不怎么記得清了，大意就是沒有體驗(yàn)過大學(xué)生活，會(huì)是人生中的一個(gè)遺憾……確實(shí)我深深地體會(huì)到了，但人生必須要學(xué)會(huì)取舍，我不知道你們，身在大學(xué)里的同學(xué)們，聽到或是看到這些故事，你們會(huì)是怎樣的感受，我已為我失去的大學(xué)生活無數(shù)次的哽咽，但還是沒有后悔，我的淚水是灑在我大學(xué)時(shí)光墳前的那碗酒，也是我離開校園生活正式踏入社會(huì)的踐行酒，我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué)，生活的多姿多彩……
我現(xiàn)已經(jīng)在看第二季了，第一季初戀故事我就不多說了，十分可惜的一個(gè)結(jié)局，不過后面具體怎樣要看下去才知道，很希望他們兩個(gè)能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄，那個(gè)兄弟以前幫他挨了官額司，被勞教，現(xiàn)在是他還那筆帳，不過最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己，想到那天自己喝額的不省人事，確實(shí)那天真高興，雖然我很早就倒下了，但是還是聽的見發(fā)生了什么，加上事后了解……跟著我一起吐的幾個(gè)兄弟，我知道的，就是為難了服務(wù)員，還有那一杯熱豆?jié){跟熱粥，確實(shí)在我吐的就差胃時(shí)，舒舒服服的暖了下胃，讓我人頓時(shí)舒服好多……每年請(qǐng)你們吃飯，值，交你們這幫朋友，值……還有些沒來的朋友，真心的說聲，謝謝……
有關(guān)青春作文10
青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但，我青春的記憶敗給了遇見，從此，這段記憶便因遇見而精彩。
青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆娔澄恢夯蚴且粓?chǎng)奮斗來完成青春記憶。而我的，卻被籃球明星給帶走了。沒錯(cuò)，就是因?yàn)橛鲆娬材匪�，使我的青春變得絢麗多彩。
遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛他的爹，不像大部分球星從小是定居的，不像喬丹，在青春中因?yàn)闊釔�，而成了飛人。從小，他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛；因窮，在他的童年里，外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家！用苦難形容？不！這不是形容，這是事實(shí)。
遇見詹姆斯的童年可以讓人反思，進(jìn)一步為記憶填充。但，這最后也是最重要的青春記憶，是遇見了詹姆斯場(chǎng)上的人品。
不出意外，你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要；現(xiàn)在還小，要趕緊學(xué)做人。有了好人品，將來定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年東部決賽的第4場(chǎng)第三節(jié)大概后半段時(shí)，他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后，杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí)，詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃，但這一次，雖然把球打掉了，但由于身體過于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷時(shí)，詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里；這畫面可給我上了一課。
賽后，詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條；連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來的，體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高，商業(yè)頭腦好，還有人品好！就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人？
遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔�，許多人才能改正打球臟的壞毛病；因?yàn)橛鲆娔悖瑔未蚰芰θ澜绲谝坏臍W文變得無比成熟——困難時(shí)，是你帶著他一路反殺而獲得冠軍；因?yàn)橛鲆娔�，讓我的青春無比美好。
終于知道，遇見，不一定要見到真人、物；而是學(xué)習(xí)他（它）。青春正在繼續(xù)，記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是，這個(gè)青春，我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。
有關(guān)青春作文11
曾經(jīng)以為，青春是一個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的東西，但是從臉上鼓起了第一顆青春痘開始，青春以悄然而至，青春竟與我有關(guān)。我們積極向上，朝氣蓬勃。正如毛主席所寫的那樣我們恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，書生意氣揮斥方遒。
因?yàn)榍啻�，我們無所畏懼。無論是世俗的眼光，眾人的嘲笑，甚至是慘痛的代價(jià)，我們?nèi)匀皇俏覀冏约�，我們只是自己的主人，我們要主宰自己的人生，無需別人的指手畫腳，我們選擇的路是否正確，我們無從所知，但只要是我們的選擇，我們一定會(huì)承擔(dān)到底。
而與我有關(guān)的青春，卻平凡中散發(fā)著耀眼的光芒。
記憶中的青春，是從初中開始的。
他，是我的青春中的重要角色。初一的時(shí)候開始，我們倆就是同桌，他和別的男生不一樣，是一個(gè)無話不談的好朋友，曾經(jīng)因上課談糗事被罰站，曾經(jīng)被同學(xué)們談?wù)摓閼賽�，他見證了我的悲喜，而我，則記錄了他的命運(yùn)。
青春期的我，無比叛逆，我就把和媽媽的爭(zhēng)吵告訴了他，他總是勸我，不要這樣。直到有一天，在大雁南飛的時(shí)候，他告訴了我，他媽媽得了很嚴(yán)重的病，接著他沒再說什么。再接著，他和往常一樣生活學(xué)習(xí)。
直到一天，有一個(gè)男人急匆匆的接走了他，等他回來的時(shí)候，肩上多了個(gè)孝字。我明白是怎么回事，所以在他面前，我盡量不提媽這個(gè)字，但是有的同學(xué)，在他面前媽媽長(zhǎng)媽媽短的。我有好幾次看見他獨(dú)自發(fā)呆，不知所措。
是他，讓我的青春變得多彩，也是他，讓我的青春更加充實(shí)，更是他，讓我覺得青春與我有關(guān)。
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要?jiǎng)?chuàng)造一團(tuán)熊然的烈火，溫暖我們?nèi)デ啻旱纳眢w；暗黑無邊的時(shí)候，我們需要領(lǐng)會(huì)星光的意義；前途茫茫的時(shí)候，我們序要開啟心智，尋找到真正屬于青春的人生航標(biāo)。
雖然我已趟過了許多河堤，生命的`小船正劃向更遠(yuǎn)的彼岸，但是其實(shí)青春與年齡無關(guān)，是生命躍動(dòng)的符號(hào)，是激情燃燒的河流，還要有一顆奮斗的心，不朽的志，我就可以驕傲的宣布，其實(shí)青春，與我有關(guān)。
有關(guān)青春作文12
窗外的疾風(fēng)無情的吹打著窗子，一陣忙亂聲抹去了我的睡意，我蜷伏在被子里不情愿的埋怨:這才幾點(diǎn)�。壳那牡靥匠瞿X奈，整個(gè)宿舍只剩下我還在一動(dòng)不動(dòng)的張望，已經(jīng)顧不得多想，穿上衣服，一躍而起，只感覺頭里暈暈的，有點(diǎn)冷，或許感冒還沒好吧！
我揉揉眼睛，疾步走向窗邊，只見外面淅淅瀝瀝的雨聲夾雜著風(fēng)的咆哮，葉子在空中亂舞，所有的一切都被這狂怒的風(fēng)給震住了。寒風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁打了個(gè)顫抖。轉(zhuǎn)眼望去，宿舍里的人一個(gè)被一個(gè)都催走了，只剩下我在這里發(fā)著呆：朋友應(yīng)該已經(jīng)走了吧？又一陣狂怒的風(fēng)撲面而來，我慌亂的關(guān)上窗子，一滴雨珠從外面打落在臉頰上，順勢(shì)滑落，流到嘴角，竟有一絲苦澀。
朋友和我又鬧矛盾了，我們總是互相埋怨，不去體諒對(duì)方，于是便一次又一次的轉(zhuǎn)身，讓這曾經(jīng)完美綻放的友情一點(diǎn)點(diǎn)破碎。友情的褪色，讓我一次又一次絕望：害怕一顆飄落不定的心孤獨(dú)的摸索。
拖著沉重的腳步走向門口，卻在踏出去的前一刻猶豫，孤獨(dú)、無助、迷茫涌上心頭，強(qiáng)忍住淚水，假裝著無所謂，卻被這無情的風(fēng)雨所擊潰，再也沒有勇氣堅(jiān)持。
雨還在肆無忌憚的下著，絲毫沒有停歇的樣子，愈來愈激烈。落葉被風(fēng)無情的追逐，沒有了堅(jiān)持的勇氣。我用盡全力鼓起勇氣，準(zhǔn)備邁出第一步，卻在模糊的雨中看到了朋友，他不顧雨水的阻擋快速向我跑來。當(dāng)她滿身雨水的站在我面前，勉強(qiáng)的沖我微笑著。伸手遞過一把傘，我愣在那里：那不是我落在教室里的雨傘嗎？我猶豫的接了過來，剎那間才明白是我誤會(huì)了她，她知道我感冒便一大早冒著風(fēng)雨跑去教室，而我卻還在這不停的埋怨她。
她為我撐起傘，我用微笑回應(yīng)，當(dāng)兩只手心緊緊的重疊在一起，我才明白原來友誼從來沒有消逝，而是如此堅(jiān)強(qiáng)，哪怕有風(fēng)雨的阻擋......
雨依舊下著，風(fēng)還在咆哮。一個(gè)人也許會(huì)孤獨(dú)無奈，可只要我們心在一起，風(fēng)雨再大也只是一道風(fēng)景。
枯黃的落葉在無情的風(fēng)雨中緩緩飄落，與它一起走過的，是大地的守護(hù)。
青春的雨季讓我們一起守護(hù)………
有關(guān)青春作文13
青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻，苦樂參半。
青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好，美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好，夢(mèng)幻的一程�！盎ㄓ兄貋砣�，人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。
兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對(duì)自己青春的感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí)，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時(shí)貪玩，沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi)，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會(huì)哭，破了會(huì)哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會(huì)哭。既然青春是一場(chǎng)無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對(duì)我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái)，只是一條真實(shí)而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個(gè)音符，沒有理由不去高聲歌唱。
青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂，淡淡憂傷，用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢(mèng)想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。
有關(guān)青春作文14
青春是一張沒有底片的相片，只能珍藏，無法沖洗……
——題記
青春，我們每個(gè)人都有過，有的未到，有的正值，有的卻只剩下回味。有的人認(rèn)為青春就是指年輕的歲月，我卻不這么認(rèn)為，它像人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線，讓人回味無窮。
淡淡的歌
“這一首淡淡的歌給你呀，讓你說我傻，這一首淡淡的歌給你呀，啦……”青澀的年華，我們?cè)羞^一些青澀的回憶。開始喜歡站在草地上，感受溫暖的陽光;開始學(xué)著小說里面的女主角，站在某個(gè)街口，希望遇到一段美麗的通話。淡淡的憂愁總是掛在臉上，數(shù)著沒完沒了的星星。在乎著身邊的一草一木，感受著生活的氣息，彈奏著青春這首淡淡的歌。
溫暖稻香
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香和我一起奔跑，微微笑……”年輕的我，愛沖動(dòng)，喜歡和父母對(duì)著干，使使小性子。也許有人會(huì)說我們很叛逆，可誰會(huì)知道，在我們內(nèi)心深處，比誰都孤獨(dú)，都需要家的溫暖。明明很好吃的飯菜，卻裝作不愛吃，我們是面子一族，常常為了自己的面子而不惜對(duì)自己說謊。
也許，在某個(gè)夜晚，我們也會(huì)走在稻田里，聽著蛙叫聲，沉醉在這一片稻香中。
閃亮日子
“流下年輕的淚水，變成一生回憶，那逝去的誓言也留在這里……”年輕的我們正為著自己的為而努力拼搏。一年，兩年，我們?yōu)橹硐�，一刻也未曾懈怠。我們的時(shí)間大多數(shù)都泡在校園，那美麗的校園，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，和著我們的淚和汗，變成最美好的回憶。那些閃亮的日子也留在我們的腦海里。
青春是一首淡淡的歌，吟唱著我們青澀的年華;
青春是一股溫暖稻香，侵襲著我們叛逆的過往;
青春是一段閃亮的日子，記錄著我們遺失的歲月。
但那些已成過往，青春未走完，它正走過伴隨著我們的生活。它已深藏在我們心底，也許我們無法再次走過，可它在我心底，無法抹去。
也許我們有著沒完沒了的作業(yè)，沒完沒了的課，和沒完沒了的青春期。但我們也會(huì)笑著說：“我的青春，我做主!”
有關(guān)青春作文15
那條街，閃耀著我們紫色的夢(mèng)，搖曳著我們的年少輕狂，涌動(dòng)著我們那如紫羅蘭般美的情，暮然回首，那便是青春。
——題記
不知為何，總會(huì)憶起那條街，那條綠葉輕舞，花香滿溢，天空藍(lán)得讓人沒有理由悲傷的街，亦真切亦夢(mèng)幻。是夢(mèng)吧?卻真實(shí)的能讓人笑出花來。是現(xiàn)實(shí)么?卻彌漫著童話的氣息�；蛟S，正是這種亦真亦夢(mèng)，才讓我們心甘情愿把裝滿夢(mèng)的瓶子系在十七歲的青春，望其隨風(fēng)舞出我們心中的形狀。
我和你，兩個(gè)大大咧咧的女孩子，總喜歡做著同樣不著邊際的夢(mèng)，幻想著我們的幻想，追求著我們的追求，青春著我們的青春。初中三年，既漫長(zhǎng)又短暫，我們懷揣著紫色的夢(mèng)，沿著青春那條街執(zhí)著地往前沖。終于，我們又可以繼續(xù)在十七歲的青春里幫彼此編織著屬于我們共同的回憶。漫步論朝陽，那是青春的火熱;搭肩談未來，那是夢(mèng)想的湛藍(lán);抱頭找安慰，那是生活的細(xì)碎……“謝謝你，一路的陪伴!因?yàn)橛心�，我總能看到那些自由的白鴿，掠過我們的頭頂，劃出一片純潔，那是永不褪色的友誼，那是永不逝去的青春�！蹦憧傁矚g把藏在我心里的話掛在嘴邊。
我和你，彼此陌生但都是熱愛流行音樂的青少年，總愛戴著耳機(jī)在校園里搖頭晃腦，手舞足蹈。因?yàn)槲覀兊碾鼥V情愫，因?yàn)槲覀兊陌谅涣b，因?yàn)槲覀兊闹就篮希瑑蓷l平行線終于相交了。這是十七歲的青春萌芽，這是十七歲的青春涌動(dòng)，這是十七歲的青春奇跡。我們，就喜歡牽著手在石板凳上背對(duì)背地坐著，享受著四方墻下的月光，照出一絲甜蜜，就這樣搖曳著我們的年少輕狂�；蛟S，在開始時(shí)就明白沒有結(jié)果，但只因?yàn)槭乔啻�，就想適當(dāng)?shù)丿偪�，適當(dāng)就好。
我和你，是前世今生都剪不斷的緣。因?yàn)槟悖也庞袡C(jī)會(huì)踏上十七歲的旅途，感受一路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你賦予我享受一切的權(quán)利，我總能認(rèn)識(shí)地這么透徹。但十七歲的青春就是這樣，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)瘋狂，只會(huì)把“我愛你”藏在心里最深的那個(gè)角落。讓不知情的你躲在夜晚偷偷地掉淚。其實(shí)，我想告訴你，那個(gè)未說出的話，是我愛你，真的愛你。這是藏在我心里最深的情。
十七歲的青春街，裹著我們的夢(mèng)想，夾著我們的個(gè)性，藏著我們的情義，就是這么令人癡狂。十七歲的青春街，永遠(yuǎn)的青春街!
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