青春勵(lì)志作文(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志作文,歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志作文 篇1
青春,如詩(shī)如夢(mèng)、如畫(huà)如火。
年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),
設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來(lái),這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情,無(wú)悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度,這就是熱情似火的青春。
朋友們,在這菁菁校園里,我們不需感傷時(shí)光流逝,而應(yīng)去珍惜,去盡情地?fù)]灑我們的青春。
只有這樣,我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花,而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉,
好好利用我們青春這筆寶貴的財(cái)富,創(chuàng)造出我們能擁有的未來(lái)的資本。
其實(shí)青春,并不短暫,青春之花調(diào)謝后,她又會(huì)孕育出新的更艷麗的花朵,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走,去擁抱青春。
青春勵(lì)志作文 篇2
青春的你是否擁有理想?一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想?年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀遍人間書(shū),年少有志的他虛心好學(xué),發(fā)奮讀書(shū),終成一代詩(shī)圣。現(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前,如果沒(méi)有理想他不知如何奮斗,你還聽(tīng)得到東坡的吶喊嗎?
如果你有理想,努力為之奮斗吧!苦盡甘來(lái),所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望,我們的青春充滿希望。
青春勵(lì)志作文 篇3
人生是沒(méi)有假如的,很多東西過(guò)了這一村,也就不會(huì)再有那一店了,人生可沒(méi)有那么多的假如。
知道人生沒(méi)有假如,也就要學(xué)會(huì)珍惜和把握,也就不要太任性,不要聽(tīng)不進(jìn)去一句善意的勸告。
知道了人生的不易,卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生,這就是做人的痛苦所在。同樣,知道了人生沒(méi)有假如,也就要學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生,那樣后悔的時(shí)候可沒(méi)有藥買。
面對(duì)人生,就要像林黛玉剛進(jìn)賈府那樣就,步步小心,時(shí)時(shí)在意;不敢多走一步路,不敢多說(shuō)一句話。人生,得低頭時(shí)且低頭吧,有事,不忍辱負(fù)重,又怎可能迎來(lái)艷陽(yáng)天呢!古人曰:“唯有埋頭,方能出頭!”
青春勵(lì)志作文 篇4
人的生命何其短促,脆弱,而青春又何其易逝,易受傷害。尋找安逸的人生,渴望溫馨的青春,到頭來(lái)只會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是虛幻的海市蜃樓,不堪風(fēng)沙的一擊。
青春本就是一棵需要陽(yáng)光雨露風(fēng)霜血霧的小樹(shù),為什么要讓它成為一株溫室的弱花。要支起一個(gè)燦爛的生命,將不能讓青春沉溺于醉夢(mèng)之中,要成就一個(gè)輝煌的理想,就不能害怕奮斗的艱辛。
青春是一首詩(shī),但不追求浮華的詞藻,青春是一曲歌,拒絕綿軟無(wú)力的靡靡之音,青春是一盤(pán)棋,逃避了挑戰(zhàn)就只有推盤(pán)認(rèn)輸。別說(shuō)“我用青春賭明天,”挺起你的胸膛吧,用你的青春,涂出生命的一抹燦爛!
用你的青春,鑄就你人生的驕傲!
青春勵(lì)志作文 篇5
青春就是瘋狂的奔跑,華麗的跌倒,站起來(lái),再跑。然而青春也是一場(chǎng)馬不停地的離別!}記
時(shí)間一如既往地延續(xù)它以往的風(fēng)格,步履穩(wěn)穩(wěn),絲毫不亂。它曼妙的像一陣風(fēng),將過(guò)往的一切穿起,吹至眼前。
記憶堆積如山,不泛漣漪,你的出現(xiàn)在我的生活中加了一勺糖,不是哄哄烈烈反而更踏實(shí),那一刻突的明白,愿得一人心,白首不相離;卻遲遲不肯念下陌上花已開(kāi),請(qǐng)君緩緩歸。曾想,就住在我心里吧少年,不要離開(kāi)就這一次讓我自私一回。曾想,待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好;帶你青絲蒄正,鋪十里紅妝可愿?赡侵皇窃(jīng)。卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心她人,帶我長(zhǎng)發(fā)及腰,笑看君杯她笑顏。
一起走過(guò)的青春時(shí)常浮現(xiàn)眼前,恍諾昨天,多想再這樣陪你走下去,可是人樓已空。
青春勵(lì)志作文 篇6
今天是小進(jìn)步的好日子。不管是為了什么
你,想辦法稍微改進(jìn)一下。沒(méi)有必要做一個(gè)巨大的改變,只是一個(gè)小小的改變,一些你現(xiàn)在可以做的事情。
如果您每天只給一個(gè)額外的客戶打電話,在下個(gè)月你會(huì)和大約20個(gè)新人交談。如果你只學(xué)了一個(gè)每天都有新單詞,明年你的詞匯量會(huì)增加更多超過(guò)300字。隨著時(shí)間的推移,小的進(jìn)步可以累積成大的成就?丛谀阒車O胂肽忝刻熳龅墓ぷ。想想你該怎么做稍微好一點(diǎn)。
在馬拉松比賽中,獲勝者走的每一步都稍微長(zhǎng)一點(diǎn)比第100名選手的每一步都要快一點(diǎn)。然而在比賽過(guò)程中,這種微小的差異累積起來(lái)非常大。今天多做一點(diǎn),明天也要多做一點(diǎn),之后每天都要多做一點(diǎn)。任何人都可以做一點(diǎn)小小的改進(jìn),而這可以做出一個(gè)很大很大的改進(jìn)差異。
青春勵(lì)志作文 篇7
顧方舟:一粒雞皮疙瘩,中國(guó)脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)和生產(chǎn)的先驅(qū)。1957年,他奉命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。疫苗出來(lái)后,他自己嘗試了這種藥,冒著癱瘓和死亡的危險(xiǎn)。顧方舟和同事們毫不猶豫地首先把疫苗作為試驗(yàn)對(duì)象。1960年底,第一批正式投產(chǎn)的500萬(wàn)份疫苗在我國(guó)11個(gè)城市推廣,脊髓灰質(zhì)炎流行高峰接連減少。
在中醫(yī)史上,殘疾兒童的數(shù)量逐年減少。20xx年,經(jīng)世界衛(wèi)生組織確認(rèn),中國(guó)成為無(wú)脊髓灰質(zhì)炎國(guó)家。從1957年到20xx年,顧方舟在不平坦的根除脊髓灰質(zhì)炎的道路上跋涉了44年。20xx年1月,顧方舟臨終時(shí)留下兩個(gè)字:“我這輩子做了一件事,值得,值得。孩子們會(huì)很快長(zhǎng)大,報(bào)效祖國(guó)。”20xx年9月,顧方舟被授予全國(guó)“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。
青春勵(lì)志作文 篇8
青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。
如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。
青春勵(lì)志作文 篇9
你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì),突然有一天發(fā)瘋跑到陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時(shí),你是在整夜的思念下度過(guò)?
你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后,回想起高中時(shí)代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場(chǎng)的情景;蛟S那才是最天真,最純潔的時(shí)候。我們小小的心,除了學(xué)習(xí),只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候,我們的世界多小啊,時(shí)常躲在自己小小的星球里,編織著自己的故事,品嘗這自己的味道。
我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱膯握{(diào)而覺(jué)得有些遺憾,但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個(gè)人的命數(shù)都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。
如今,青春的記憶已經(jīng)堆滿塵埃。我們可以偶爾駐足回首,但是不可太過(guò)于眷戀。不能既忘不掉過(guò)往,又看不清未來(lái)。
想起以前和同學(xué)犯傻的大聲歌唱,跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。
也許從一開(kāi)始,我們的自信就來(lái)源于我們的青春。
青春勵(lì)志作文 篇10
也許,明天是個(gè)晴天大風(fēng)吹過(guò)你畫(huà)的遠(yuǎn)山染亮了一片嫩綠的梧桐葉也許,明天是個(gè)陰天小雨流過(guò)兩塊青澀的夢(mèng)一塊青澀了我一塊青澀了你題記青春是什么?是一種心態(tài)。人并不隨歲月的累積而變老,而是隨沒(méi)有理想的心態(tài)而變老。請(qǐng)問(wèn):16歲和60歲的人,他們的心態(tài)是怎樣的呢?契科夫說(shuō)過(guò)一句話:要緊的事情是別浪費(fèi)你的青春和元?dú)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中最最美好的就是青春,經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣,你才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。
青春很短暫,一恍就溜走了,把握好青春,充實(shí)的人生就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著你!可青春一旦逝去,我們將失去活力、激情、奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白溜走。
青春勵(lì)志作文 篇11
一道拖著炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈,為即將到來(lái)的青春盛宴拉開(kāi)了帷幕。
小時(shí)候,我時(shí)常在想:為什么城市的得黑夜總是那么的深邃,深邃到遙遙無(wú)際的天空中只留下那蒼白的月光,“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢?”“快了,快了,不過(guò)你要用心去把握它!
相約好的一樣,一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱,屬于它們的倔強(qiáng),那一剎那,仿佛沉寂的天空都充斥著那炙熱的白。
伴著小時(shí)候?qū)η啻旱你裤,我步入了青春,在這個(gè)充滿活力的時(shí)段,我曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水,但也綻放過(guò)燦爛的笑容,曾經(jīng)覺(jué)的未來(lái)沒(méi)有希望,但也一直在為夢(mèng)想努力奮斗,曾經(jīng)為我獨(dú)尊,但也懂得了為他人奉獻(xiàn),這些回憶,終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。
漸漸地,光芒隱沒(méi)在了這深邃的天際,可青春的印痕不是一直在那遙遙無(wú)際的天空中嗎?
青春勵(lì)志作文 篇12
青春如同一個(gè)小小的青蘋(píng)果一樣。
老師說(shuō)過(guò):“青春是多姿多彩的,有對(duì)有錯(cuò),而誰(shuí)會(huì)去追究呢?”
也許,在這一時(shí)期,你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)賭氣,而離家出走,但你是否想過(guò),母親或許在流淚,父親或許在嘆息。但一切已經(jīng)完了。就像一場(chǎng)游戲,玩家已經(jīng)走了,自己才來(lái)到已是無(wú)人問(wèn)津的舊址,有什么用呢?
初戀,就是一個(gè)典型的例子。有不少人都在刻意的回避,但是可以想一想,有哪個(gè)人不是這樣度過(guò)的?而我認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人有好感是正常的,但是卻并不代表在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn),這種事情可以繼續(xù)發(fā)展下去。
青春勵(lì)志作文 篇13
青春就像一粒種子,舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求,追求人生的夢(mèng)想,釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳,浪在拍打,我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的,泡在涼水里,我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎,我也無(wú)怨無(wú)悔,今生終究孕育了果實(shí)。
我想讓我的青春像韓梅一樣,在雪天里吐出我的芬芳,即使最后我別無(wú)選擇,也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我出發(fā)了。只有離開(kāi),才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有努力奮斗,才能取得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)釋放生命的色彩。成功和快樂(lè)從來(lái)都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹(shù)而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來(lái)的餡餅。瞄準(zhǔn)不開(kāi)槍的獵人不是好獵人,只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠(yuǎn)躺在搖籃里,你的四肢會(huì)萎縮,如果你永遠(yuǎn)呆在黑暗里,你會(huì)失去你的眼睛。心永遠(yuǎn)不如行。朋友在等什么?我們一起上路吧!
旅途是一條蜿蜒的小路,有冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)的深潭還是平靜的湖;不知道前面的路是崎嶇的小道還是開(kāi)滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不在乎,我不在乎路上的荊棘或者前方的危險(xiǎn),系好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步,激動(dòng)的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方,就是昨天的歷史,追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄到來(lái),當(dāng)掌聲再次熱烈響起,我不驕不燥。因?yàn)槲抑肋有很長(zhǎng)的路要走,因?yàn)槲抑牢乙优Α.?dāng)大雨再一次沖走了歡樂(lè),當(dāng)冰雪再一次湮滅了興奮,我沒(méi)有任何抱怨和遺憾。因?yàn)槲抑牢易隽耸裁础H绻腋冻隽耸裁,我就?huì)得到什么,就會(huì)成功。因?yàn)槲抑狸?yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),梅花香來(lái)自苦寒。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上沒(méi)有路,但是走的人多了就成了路“。我想說(shuō)的是:“生活不需要太擔(dān)心,只要邁出一步,路就會(huì)在你腳下展開(kāi)“
青春勵(lì)志作文 篇14
少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”
我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長(zhǎng),驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長(zhǎng)椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”
“人在少年時(shí),不能遇到太過(guò)驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”
人們常說(shuō):“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華!睕](méi)有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為,但也遇到過(guò)坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。
少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來(lái),但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來(lái)秋往,我們依舊來(lái)日方長(zhǎng),蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過(guò)是一場(chǎng)電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。
在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。
因?yàn),他說(shuō),彼方尚有榮光在!
青春勵(lì)志作文 篇15
暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的`臉龐。
青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上,隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光,但一首歌已經(jīng)唱完了,一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng),但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下,沒(méi)有寒月之意的侵襲,也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春,我們謝幕了。
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的’母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
青春勵(lì)志作文 篇16
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫(huà)筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。
青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢(mèng)想,青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂(lè)如春景綿長(zhǎng)暢享,美好如春暖花開(kāi)怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實(shí)輝煌!
青春這段時(shí)光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢(mèng)想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角?酀豢。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗?墒牵蠹叶紣(ài)。
青春夢(mèng)想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng),曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫(huà)。
你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾,為?mèng)想而徜徉。
青春勵(lì)志作文 篇17
親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!
我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
青春勵(lì)志作文 篇18
人生生命的起點(diǎn),從懵懂到老練,從幼稚到成熟,從淺薄到深沉,一路風(fēng)雨磕碰,走走停停,自古少年壯志起征程,青春熱血灑后生,中年穩(wěn)中求上進(jìn),年老與子夕陽(yáng)共。青春,賦予生命的活力,干勁,拼勁,闖勁,自有初生牛犢不怕虎,偏向虎山行。
青春,生命精彩所在,令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在,青春快樂(lè),走過(guò)的印記,總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程,不過(guò),年少多輕狂,青春無(wú)價(jià)寶,不惑皆煩憂,老來(lái)安康求。
少年有志不言愁,壯年凌云堪比天,青春里的一腔熱血,只為揚(yáng)名立萬(wàn)。江東周郎,臥龍諸葛,梟雄項(xiàng)羽,唐王世民,青年潤(rùn)之,莫不青龍劍出,意氣風(fēng)發(fā)。青春,生命的最佳段落。人無(wú)追求,人生就不會(huì)積極進(jìn);人無(wú)希望,生活就會(huì)過(guò)得懶散。青春活力,活力青春,青春生機(jī),青春真好!
青春,青蔥碧綠,春如韌草,勇如烈駒。青春,是活力代名詞,也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,薄積而厚發(fā),只為給自己人生一個(gè)無(wú)悔交待,為給一個(gè)美好未來(lái)打下好的基礎(chǔ),為給一個(gè)安享晚年的運(yùn)籌惟握。人生很公平,一段努力一收成,功夫就怕有心人,少壯青年不努力,莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記,也需要用行動(dòng)去求真,青春有限,行動(dòng)吧,年輕們。
青春勵(lì)志作文 篇19
有些人站在借口柜臺(tái)前度過(guò)一生。
他們說(shuō)他們想做這個(gè)或那個(gè),但是他們提供了所有的為他們不能做任何事找借口。不管發(fā)生什么借口是,通常唯一限制它們的是他們自己自我認(rèn)知。
如果我學(xué)到了什么,那就是一個(gè)人——任何人——都可以做到他們想做的任何事情。你需要的是愿意為你想要的而努力,耐心學(xué)習(xí)你需要知道的,最重要的是相信自己。你只需要一顆種子,然后你的信念隨著你的前進(jìn),你的內(nèi)在會(huì)與你一起成長(zhǎng)。
如果你的自我感覺(jué)是你不能完成某事是因?yàn)槟悴粔蚵斆鳎蔷突〞r(shí)間去學(xué)習(xí)你需要知道的東西,然后那么你的自我認(rèn)知將會(huì)改變。
如果你的自我認(rèn)知是你不能完成某事是因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不要完成你開(kāi)始的事情,然后去完成一些事情,改變你的自我認(rèn)知。
如果你的自我認(rèn)知是你太懶,太忙,太不值得,太不專注,太沮喪,或者太依賴他人而無(wú)法取得偉大的成就事情,那么你是對(duì)的。你是因?yàn)槟阆嘈拍闶,但在事?shí)上,你可以改變這一點(diǎn)!生活是變化的,過(guò)去不等于未來(lái)未來(lái)。你今天的現(xiàn)實(shí)是你過(guò)去的信念和行動(dòng)的結(jié)果。
改變你的信念和行動(dòng),你就會(huì)改變你的未來(lái)。不管你你認(rèn)為你能或不能,你是對(duì)的。你就是你想的那樣。
下次你需要借口的時(shí)候想想。
青春勵(lì)志作文 篇20
享受這種獨(dú)特性。你不必為了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說(shuō)謊來(lái)隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。
你注定與眾不同。在整個(gè)歷史中,沒(méi)有任何地方會(huì)是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發(fā)生變化,就像你的一樣現(xiàn)在。
如果你不存在,在創(chuàng)造中會(huì)有一個(gè)洞,在歷史中會(huì)有一個(gè)缺口,人類計(jì)劃中缺少的東西。珍惜自己的獨(dú)特性。它是只給你的禮物。享受它,分享它!
沒(méi)有人能像你一樣向別人伸出援手。沒(méi)人能說(shuō)出你的話。沒(méi)有人能傳達(dá)你的意思。沒(méi)有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒(méi)有人能像你這樣理解另一個(gè)人。在你的世界里,沒(méi)有人能快樂(lè)、輕松、快樂(lè)方式。沒(méi)有人能笑你的笑。沒(méi)有其他人能帶來(lái)整個(gè)獨(dú)特的影響把你交給另一個(gè)人。分享你的獨(dú)特之處。讓它在你的家庭中自由流動(dòng)
朋友,和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人,無(wú)論你在哪里是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開(kāi)。
看到了吧!收到!
讓它通知你,感動(dòng)你,激勵(lì)你!
你獨(dú)一無(wú)二!
青春勵(lì)志作文 篇21
青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒(méi)有纏綿青春的遺憾!無(wú)論快樂(lè)還是不快樂(lè),青春都是用來(lái)懷念的!沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。
正如電影臺(tái)詞所說(shuō),成長(zhǎng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺(jué)得不珍貴的東西,不過(guò)是幾年的時(shí)間后來(lái),當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識(shí)到這些意愿在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻,以眼淚和心碎作為回報(bào)。在接下來(lái)的日子里,過(guò)去的記憶會(huì)溫暖你的心。我說(shuō),青春是不朽的,快樂(lè)和痛苦都是不朽的見(jiàn)證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù),也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì)度過(guò)一生努力,走到生命的盡頭,最終沒(méi)有成功,但是我們沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覀兣α。我們?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)!
青春勵(lì)志作文 篇22
青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài)。這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋。這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深泉的清新生活的一部分。
青春不是人生的旅程,而是一種心境。不是粉頰紅唇軟膝,而是崇高的理想,雄偉的想象,旺盛的激情;它是一種不斷涌動(dòng)的新鮮生命之源。
年輕意味著勇氣勝過(guò)膽怯,對(duì)冒險(xiǎn)的渴望超過(guò)了對(duì)安逸的熱愛(ài)。經(jīng)常這樣一個(gè)60歲的男人,比一個(gè)20歲的男孩還多。沒(méi)有人僅僅因?yàn)閿?shù)量而增長(zhǎng)年;拋棄我們的想法會(huì)使我們變老。
青春意味著克服懦弱的勇氣,進(jìn)步的勇氣,對(duì)平凡的不屑。二十年后會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的活力,六十多歲的男人更常見(jiàn)。不是變老,而是放棄理想真的意味著變老。
歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使靈魂起皺。擔(dān)憂、恐懼、不自信會(huì)扭曲心靈,讓精神化為灰燼。時(shí)間的流失只在皮膚上留下皺紋,激情的冷卻卻在靈魂上留下皺紋。憂慮、恐懼和自我放逐扭曲了靈魂,使春天的活力消失了。
青春勵(lì)志作文 篇23
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐,不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春勵(lì)志作文 篇24
理想總比想象距離要遠(yuǎn),所以理想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái),無(wú)論這段路有多么的艱辛,告訴自己世界沒(méi)有免費(fèi)午餐。只要付出過(guò)努力和汗水,揮發(fā)自己的青春,就算付出和收獲不成比例,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槔硐胧侨松膶?dǎo)航,沒(méi)有理想,世界將沒(méi)有星光。
高考將來(lái)臨,多次考試的失敗,讓自己低落心情從沒(méi)間斷過(guò),但自己卻無(wú)力的掙扎。看到自己的分?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走,再不努力讀書(shū),那么自己必須去社會(huì)實(shí)踐,就發(fā)覺(jué)老師的苦心,為什么嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橥饷媸澜缇褪侨瞬攀袌?chǎng),老師說(shuō)過(guò),我教你的東西未必在社會(huì)可以學(xué)會(huì)致用,但是它是一張上大學(xué)的門票,沒(méi)有文憑你將什么都沒(méi)有,那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢,每天工作10小時(shí),反復(fù)工作,你還記得你當(dāng)初的理想嗎?你還擔(dān)心三餐問(wèn)題嗎?只要努力這100天,考到理想大學(xué),那么你的人生就升值了,你出來(lái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也大了。所以參加高考去改變自己的人生,一間學(xué)校學(xué)到東西并不大,但學(xué)會(huì)做人的道理卻很多,學(xué)而懂禮。無(wú)論外面的風(fēng)多大,雨多猛,堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)閺男∮休p度自閉癥,但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離,才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂(lè)給別人帶來(lái)美好的回憶。我想當(dāng)一位演員,就想周星馳一樣,帶給人歡樂(lè),但是這只是自己的一廂情愿,臨近高考65天,給自己一聲加油,無(wú)論失敗與成功,我付出過(guò)的汗水和努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo),我的語(yǔ)文老師李銘聲講過(guò),求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書(shū)不讀死書(shū),學(xué)而活用,一定要堅(jiān)持自己理想,才走得遠(yuǎn),站得高。
無(wú)論將來(lái)上線或者不上線,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲业那啻簾o(wú)限,學(xué)習(xí)只是人生的一部分,但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品,加油升大的同學(xué),無(wú)論成功和失敗,這是人生必須經(jīng)過(guò)的歷程,沒(méi)有失敗,不知道自己想要的東西,得來(lái)不易,要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒(méi)有。因?yàn)槲疫有青春。青春才能揮灑我的人生!
青春勵(lì)志作文 篇25
有這么一個(gè)人,她給了我一片只屬于我的小小的云。每當(dāng)我抬頭仰望天穹,那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時(shí)被迷人的黑所籠罩,那也還是屬于我,就像她一樣,永遠(yuǎn)屬于我,讓我霸道著她的愛(ài),讓我無(wú)理取鬧,讓我哭得毫無(wú)掩飾。因?yàn)橛兴铱梢耘涯嬷业呐涯,青春著我的青春?/p>
當(dāng)然,我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們的她,從一出生時(shí)就陪在我們身邊的她。我們會(huì)隨著時(shí)光的紋絡(luò)十八變,她也是。當(dāng)我們變得楚楚動(dòng)人,英俊瀟灑時(shí),她卻已經(jīng)滿臉皺紋,瘦弱不堪了。誠(chéng)然,這是生命的輪回,但還是會(huì)舍不得,舍不得讓曾經(jīng)那么美的女人為了我們而被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕,盡管她們心甘情愿,盡管她們無(wú)怨無(wú)悔,盡管她們以此為樂(lè)。但叛逆的青春又總是很矛盾的,我們會(huì)很心疼她,但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取,總是在不停的抱怨,總覺(jué)得她給我們的那片云太小太小,裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心,遮不住那隨時(shí)都可能降臨的暴風(fēng)雨。所以當(dāng)我們被自己的無(wú)理任性所主宰時(shí),我們會(huì)把愛(ài)她拋到一邊,開(kāi)始逃跑,想要自己去創(chuàng)造所謂的屬于自己的生活,希望以此擺脫她,可卻是那么那么地艱難。殊不知,每一朵云的創(chuàng)造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云,讓我們?nèi)绱说男腋。我們從不曾想過(guò),只將這視為理所應(yīng)當(dāng)。仔細(xì)想想,當(dāng)我們開(kāi)始面對(duì)她保持沉默的時(shí)候,當(dāng)我們將她當(dāng)成透明人的時(shí)候,當(dāng)我們只為了錢才和她開(kāi)口的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)她大吼大叫的時(shí)候,她會(huì)是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來(lái)的肉啊,如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心,那將是滴滴鮮血直流,但卻仍是流成愛(ài)我們的形狀。這就是她的愛(ài),沒(méi)有海誓山盟,卻深深地愛(ài)著,義無(wú)反顧。
生命的云彩總是躁動(dòng)不安的,就像我們叛逆的青春,執(zhí)著地希望毫無(wú)付出也能開(kāi)出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出,讓她傷心。我的夜不歸宿,我的暴躁脾氣,我的無(wú)心向?qū)W,總是讓她為我的任性買單,她的眼淚流成我生命的小河,夜夜沖刷我的叛逆。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢(mèng)的心已慢慢地騰出地兒,讓我裝下她。我想,從今往后,無(wú)論歲月給我?guī)锥鄽v練,至少她已經(jīng)扎在我心里了,正如同我慢慢地從她肚子里長(zhǎng)出來(lái)一樣!笆遣皇敲恳粚(duì)母女前世都是一個(gè)人,只因福祉太多,才會(huì)讓她們今生分為兩人,相互依靠!蔽铱傁矚g這么想。因?yàn)槲蚁M沁@樣,這樣也就證明我有著和她一樣的秉性,只是現(xiàn)在還沒(méi)那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著,足以讓我興奮久久。
誰(shuí)的青春不叛逆,但我想我叛逆的青春已經(jīng)靠岸了,盡管偶爾還會(huì)激起一層層漣漪,那但那不是叛逆,那是生命該有的個(gè)性;蛟S你正在叛逆中,那就勇敢地走那生命的分岔口吧,那是通往個(gè)性卻又并非叛逆的路口。請(qǐng)記住,青春允許叛逆,但別以叛逆為借口傷害了無(wú)論前世今生都在守護(hù)我們的那些人。
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