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青春該有的模樣作文(通用30篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的青春該有的模樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春該有的模樣作文 1
青春萬歲,青春無價。青春該是什么模樣?在我心中,應該是朝氣蓬勃,充滿無限活力。但是我相信,在我們學習成長的路上,總會有閃過放棄的念頭。
這并不是罕見的例子。在心理年齡尚未成熟的初中階段,學生很容易被外界繽紛多彩的世界吸引。他們在學習時會感到煩躁,甚至會生出輟學的念頭。
這是青春時期學生普遍的一種心理,包括我也不例外。這并不是一個好的心理,這很有可能會讓我們以后為這個決定而后悔。年紀輕輕就死氣沉沉的,一副少年老成的樣子,這可不是一個青年人該有的模樣。
在我心里,青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。
朝氣蓬勃,才是青少年應該有的模樣。青春并不只是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態(tài)。莎士比亞說過:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了”不要做出讓以后的自己感到后悔和遺憾的事情,因為你無法再回到那個美好的青春年代,去彌補你錯過了的事情。但不要過分于猶柔寡斷,不要迷失自己前進的方向。迷茫,的確是我們青春時期的都會有的事情,但我們總不能一直迷茫下去,我們要為自己定下一個目標,為之努力,為之奮斗。一時的迷茫是正常的,但一直迷茫那就是你的懦弱了。
生活的車輪滾滾向前。我們總要面對人生,總要面對現(xiàn)實,我們的人生肯定也會遇到困難。那么你是選擇勇敢的'去面對,還是一蹶不振?家長為我們規(guī)劃好了未來成長的路線,我們或許會因為家長過多的限制而感到煩躁。但是,既然你沒有為自己規(guī)劃過未來,那你不妨先照家人規(guī)劃的路線走下去,畢竟,你的父母總不會害你。
我們應該有的模樣,應該是為了自己的理想奮斗的模樣,應該是青春昂揚,朝氣蓬勃的模樣,應該是為了自己想要的人生而奮斗的模樣。這,就是我對于青春的看法。
青春該有的模樣作文 2
涌動的雨,青春的模樣,我們的簡單過往。
——題記
時光追馬,催人長大,我們肆無忌憚的任性,毫無畏懼的追夢。不必等到風停,不必等到下一個遠方,河水正在流淌,趁陽光正好,趁微風不燥,趁我們擁有美好時光。不知不覺,我們變了模樣,也變得那樣倔強,青春涌動,我們變了模樣,是青春變了模樣。
我們從不言棄,為夢想負隅頑抗;我們總是與家長,老師唱反調;我們喜歡明星偶像,遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴,但必須個性張揚。也許就是青春模樣。
經常會被老師批評;時常會有令人失望的成績單;每天作業(yè)成山疲憊不堪。我們的`青春模樣留在了課桌上,留在了教室里,灑在了操場上。和同學昔日的打鬧,偶爾在學校廣播聽到自己喜歡的歌,靜靜聆聽,運動會上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動的青春,平凡而美好,瘋狂而溫情。
匆匆那年,多希望是永遠,我們此時如果感受到這就是青春的涌動,而我們正值青春模樣,我們定會欣喜若狂。是啊,青春是一場大雨,即使感冒了還想再淋一次。這場雨不眠不休的在他心里打下無數(shù)個漣漪。雨停后,停下自己佇立時的安靜,留下一頁哀而不傷的回憶。
翻開我們的筆記本,傾述著被誤解的隱痛,勾勒著小小歡喜,仿佛青春的美好自己,感受到青春涌動的氣息。還記得當看到《青春派》里居然因為青春時的情竇初開,放棄了改變命運的機會,而展現(xiàn)瀟灑倔強的青春。不是每個人都向居然一樣在畢業(yè)時,對自己心儀的女孩表白,但每個人都可以為涌動的青春去瘋狂。
在璀璨如錦的年華里,我們帶著自己最薄的翼,青春褪為身后的風景。當世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢,但我們內心總會再次勇敢開放,這就是我們的青春模樣,瘋狂倔強的模樣。
歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上,天空明凈蔚藍,夢想正在綻放,青春悄悄涌動。不要怕前路漫漫,不要怕人間冷暖,我們無畏風雨,勇往直前。用燦爛星空,綻放不一樣的自己,不一樣的青春模樣。
雨中故事,青春模樣,我們的獨家記憶。
青春該有的模樣作文 3
青春該是什么模樣,桃面,丹唇,柔膝,青蔥歲月?但其實,青春不是年華,而是心境,青春是真摯的情感,永恒的活力,未泯的童心,純凈的心靈,是生命的深泉涌流。
青春是青澀的內心,少了一絲套路,沒有圓滑處世,沒有世俗的利益至上,沒有面具之下的真假難分,有的是剛剛接觸時的坦誠含蓄,沒有所謂的尷尬,有的是我們站著,不說話就十分美好,而最真摯的深情就是悄然染紅的臉頰和頻繁擺弄的發(fā)梢,是偶然回頭時的四目相對。嫣然一笑,勝過千言萬語。就像送出一塊糖,那塊糖那么微不足道,可送出去的動作十足復雜。其中彎彎繞繞,柔腸百結,久久不息,原因不是窘迫,而是用心,像極了了青春的模樣。
青春是不減的活力,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,這就是青春的真實寫照,年輕的靈魂總是對生命抱有無限的熱忱,好像一只鳥,飛躍永恒,沒有迷途的苦惱,東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳,生如夏花之絢爛,就是青春的模樣。
青春擅長發(fā)現(xiàn)生活的美好,我們總是在追求生命的繁盛,卻忽略了生活的本質,青春的快樂總是很簡單,球場上揮灑的汗水,努力之后的成功,傷心時的一句牽掛,生日時的一句問候,甚至是在路邊發(fā)現(xiàn)一朵象征著好運的五瓣丁香,它的快樂來源于春花秋月夏蟲冬雪,和一切美的事物。所以當下雨時,別人撐起了傘,抱怨起了天氣,你卻能在雨中翩翩起舞?炜鞓窐返.度日并從中發(fā)現(xiàn)生活中的詩意,這就是青春的模樣。
青春是世界以痛吻我,我要報之以歌。人們總是把單純美好當做幼稚,把深思熟慮和懷疑當作成熟,很多自詡為成熟人士的背后,不過是膽小鬼的內核,膽小鬼連幸福都會害怕,碰到棉花都會受傷,有時還被幸福所傷。他們?yōu)榱吮苊馐軅,放棄了一切可能,關上門的那一刻,也將風景拒之門外,但觀被說幼稚的少年,他們經歷過傷痛卻未曾想過放棄,他們見過黑暗,卻相信世界美好,他們見過流言碎語,卻相信人心本善,他們見過生活的茍且卻依然擁有詩和遠方,有時不是不知,而是知道卻也不會因此改變初心,所以流淚時,他們會望向天空,透過淚水,陽光中他們再次見到彩虹。人們常說心中有什么看到的就是什么,我想他們的心中一定擁有一座天堂。心靈總有一片凈土就是青春的模樣。
青春不是年輕人的專利,在博客上廣被關注的知青奶奶倪小英,雖然年過七旬,也沒有經過專業(yè)的美術訓練,但是她會用簡單的畫記錄自己曾經的生活經歷,包括插隊,生病這些生活中的苦難時刻,以痛為歌,將生活給予的苦難轉變成藝術。她說:雖然衰老在步步靠近,但這些都是正常的人生軌跡,有誰能永遠年輕呢?我想,至少現(xiàn)在我可以畫畫,可以出去旅游,還可以拍照,這些都是人生多么大的樂趣呀!奶奶的身體雖然在凋零,但是她青春昂揚的心未曾老去,所以她可以把流逝的歲月,疊堆成十八歲的天空。
青春不是年齡的片段,而是靈魂的加法,它不是用來追憶的似水年華,而是還未展開的錦繡華章,不求眩目的榮華,不淆世俗的潮浪,只愿你炎涼看遍,初心不忘,風雨飄搖五十載,歸來仍是少年郎,沒有忘記感動,沒有忘記善良,沒有忘記自信,沒有忘記夢想,拭劍斫塵夜履霜,熱血涌動心難涼,永遠一副青春的模樣。
青春該有的模樣作文 4
初三了,快畢業(yè)了,驀然回首,和同窗好友一起灑出的那些青春汗水以及那不可回頭的青春時光,它們像風一樣刮得越來越遠了。想起這些時,我百感交集,心潮澎湃……
忘不了每每初春開學時,個個久別重逢的面孔,以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的問候語,忘不了夏日炎炎的課堂上彌漫著風油精的味道,忘不了秋季運動會上個個為班級榮譽而拼搏的身影,忘不了的還有那冰天雪地里拍著雪球展開的急仗。
忘不了三年生活里與老師之間的“叛逆”,正因為有了他們,我才能夠成長,才能讓心智變得更成熟。忘不了昔日與同學因某一事物的觀點不同而就地展開激烈的.辯論,那場面甚至達到了菜市場討價還價的氛圍?烧驗橛辛诉@些,才讓我更加珍惜這來之不易的友誼,讓我知道這世界上除了親情,師生情,還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦干的緊張氣氛,是他們讓我有了學下去的動力!
忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午,但在這一下午的時間里卻讓我知道了生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。更忘不了曾幾何時因考試沒考好而埋頭痛哭的那傻樣,但每哭過一次的背后,是堅定加倍努力的決心.
流光溢彩之間,時光將從輕快的筆尖中溜掉三年,如同風一樣的過去,徹底地走遠,就不再回來了。而我現(xiàn)在站在初中的尾巴上,悄悄地將那些流年往事想念,終于能夠明白了,原來,我們的青春竟長著風的模樣……
青春該有的模樣作文 5
青春的樣子,是每天都要過的不平凡啊。
俞敏洪說,人需要一種渴望,一種夢想。正值青春,我們有的是時間大展宏圖,我們有的是功夫追逐夢想。青春,要懷揣夢想。周恩來,那個最為中國人敬佩的總理之一,在青春年華喊出了:他的夢想,是天下為己任;艾塞克牛頓,物理學的奠基人,年少便飽覽群書,靈動的雙手設計出了種種實驗幫助人們解決生活難題,他的夢想,是讓自然科學發(fā)揚光大。如果說是夢想讓他們的人生開花結果,那么他們的青春年華,便是一顆小小的種子。青春,看似短暫,是漫長人生的一小部分,可是它確是最有活力的。用這個寶貴的機會,以夢為馬,不負韶華。也許道路中艱難險阻,荊棘遍布,可曾要放棄,可曾要失望,但是不能忘的是,我們是青年,我們是奇跡的創(chuàng)造者。當達到了夢想的彼岸,站上了高峰,回望一路的風雨,才不會覺得辜負了人生最好的年華。有夢,追夢,是青春的.模樣。
看過籃球巨星特雷西麥迪35秒得到13分幫助火箭隊取得勝利的那個夜晚;也還記得常山趙子龍一身是膽為了阿斗七進七出奮勇殺敵。他們用血汗,有青春,鑄就了熱血傳奇。青春的模樣,本該要熱血。熱血,不是狐朋狗友稱兄道弟欺負弱小,也不是腦子一熱不計后果魯莽行事。熱血,是憑實力絕境翻盤的快感,熱血,是滿身傷痛還竭力嘶吼,這就是青春,沉著冷靜,挑戰(zhàn)極限,贏得勝利。學校的籃球,足球賽,給了我們展示青春熱血的機會。多少小腿抽筋依舊在奔跑的少年,多少場下嗓子喊啞還在堅持的同學。學習中考試中也是如此,光鮮亮麗的成績背后,是多少天的不眠不休,是多少次放棄了休息……青春,沖吧,竭盡全力釋放全身的能量,青春,沖吧,這是屬于我們的時代!
好好想想,是誰在你迷茫的時候給了你寶貴的建議,又是誰在你需要安慰的時候給你一個寬厚肩膀……也許是同學,老師,家長……作為青年,我們可曾說過一句謝謝。年齡逐漸長大的我們,不再是小孩子,有些為人的道理,我們青年要自己去踐行。感恩,便是如此。所謂青春,在感恩中長大。如果夢想和熱血是青春的火,學會感恩便會讓青春柔和似水。我們是情感最豐富,最敏感的青年,我們也應該將我們的愛回報給為我們準備舞臺的“前輩們”。也許是每天回家給替媽媽做頓飯,也許是周末陪爸爸下盤棋,或者是遵規(guī)守紀從不讓師長操心…。青春的樣子,便是會對周圍人講一聲謝謝。
青春多么美好,讓我們的青春和生命充滿力量,充滿激情和活力。不要說我不行,不要說下次吧。青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別。≌湎,讓它成為我們人生中最寶貴的不平凡!
青春該有的模樣作文 6
曾國藩說:“天可補,?商,南山可移,日月既往,不可復追。”青春是生命中最絢爛的時刻,有的人碌碌無為卻好高騖遠:有的人則心態(tài)平穩(wěn)愈挫愈勇;而他卻是在與病魔的抗爭中活出了最美的青春模樣。
他是程浩,知乎著名的ID。因為知乎上精煉卻富含真理的回答,他收獲了不少的關注,有人羨慕他年紀輕輕就坐擁幾十萬粉絲,但人們不知道的是,別人眼中的坦途,從來都不是一帆風順。從小一身的疾病令他癱瘓在床,只能終日與電腦為伴,他伴隨著一種不為人知的疾病誕生,小時候被醫(yī)生斷言活不過五歲。他的青春不像同濟大學的學生滿懷抱負,不像抗疫一線的護士勇敢無畏,而是充滿著與病魔的較量。他忍受著常人無法想象的肉體和精神上的雙重折磨,也曾墜入自我懷疑的深淵,從對命運的控訴中逃離出來,他成功地救贖了自己,與命運和解;蛟S上帝被這個天生傲骨的新疆小伙感動,才給了他二十年的時間去人間走過,而這一路,痛苦必然大于歡笑。
在青春的大好年華里,他扛著丑陋的軀體茍活于世,因無法行動,他也曾墜入網(wǎng)絡的毒圈。他每天沉溺在網(wǎng)絡游戲的虛擬世界中,用當時尚且可以控制的雙手,完成一場場毫無意義的血腥殺戮;或用粗俗的話語謾罵一個素未謀面的網(wǎng)友,僅僅是因為對方游戲一個無關緊要的失誤。似乎他只能用別人的傷痛與憤怒,才能證明自己還活著,只能用虛擬世界里的荒唐勝果,才能麻痹現(xiàn)實人生中的殘酷失敗。那時他只十五歲,正是人生的朝陽熠熠生輝之時。后來,一個雷雨的夜晚讓網(wǎng)絡崩潰,他也從此醒悟過來,原來自己引以為傲的世界是如此的脆弱不堪?梢哉f,這個名叫程浩的十五歲少年,他的人生從這個夜晚才正式開始。
正如尼采說的,“凡不能毀我的,必使我強大”。他開始閱讀,用平均一天十幾萬字的速度,一點點充實自己的破碎的`生命。他成為了知乎平臺上的大ID,用自己對生命的理解去答網(wǎng)友的問題,生命的最后幾年是他遲來的卻不會缺席的青春。
像程浩所說的,人生可以是一杯水,也可以是一片海,關鍵看一個人的內心,如果挫折是一滴墨,你會變得渾濁不堪還是明澈如初呢?他用生命詮釋了什么叫做心靈的大海,什么才是困境中的微笑,在痛苦中追求幸福是他的青春模樣。
同樣是青春,十五六歲的光陰,解答程浩的一個問題:你覺得自己牛在哪?或許我們沒有時間像他一樣海量閱讀,但我們的.生命是充滿無限可能的,而他卻只有二十年的底線;或許我們現(xiàn)在還做不到像鐘南山那樣,將知識為利刃,直戳病毒的心臟,但我們正值青春,青春的汗水終將賦予我們力量,讓我們成為下一個下下個鐘南山。
我們承擔著更為艱巨的使命,我們的青春模樣便是讀書寫字,是從像程浩這般的人身上汲取生命力量,厚積薄發(fā),沖向更遠的星辰大海。青春就像轉瞬而逝的煙火,卻用盡全部力量照徹夜空,看你是否愿意點燃。
青春該有的模樣作文 7
你站在那,暖暖的陽光鋪在的綿延石徑上;你站在那,夏日晨光的紅白跑道上;你站在那,康橋上夕陽暮靄中;你站在那,風里,雨里,人潮里,暗流逆潮里。只是你笑著,吟唱道:“這是我的青春,是青春的模樣!
我只能癡癡地向前走向你,悄聲問:“什么是青春,什么才是青春的模樣?”你笑而不答,便邀我去學校的廊亭。聞到清晨的露水,泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙,是風聲?不,是讀書聲,是翻書聲,是墨痕劃開在白卷上的聲音。我循聲望去,排排齊整上端坐著聚精會神的你,眼中卻滿載星辰。
你引我去半夜的操場,微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來的風,是同學們跑步的風聲,他們都在這無人知曉的夜里,揮灑著汗水,眼神堅定地朝著心中的目標奔跑?v使有過迷茫,有過遲疑,有時停下來喘息,只是,從未放棄。
時空扭曲,情景變換,驀地置身一間潔白無瑕的房間,混雜著藥水氣味兒和冷的人心都冰涼的機器聲。我死死地盯著心電圖上上下跳動的峰谷,看見全副武裝的醫(yī)護人員從我身旁急疾馳而過,看見嘀嗒敲響午夜不息的鐘,看見他們迅疾而訓練有素的操作,看見他們防護服下爬滿裂隙的手和滿布血紅的眼睛,他們之中有的尚才長成,有的已然垂暮……
我們跑向原野,紅日在地平線上噴薄而出,紅色,白色,土色,我們已然分不清哪是天空,哪才是大地,天地仿佛交融。
我說累,等等吧,看看沿途的風景。你終于回過頭,卻笑著問:“這些風景還不足夠嗎?”我驀的一愣,你卻催促我繼續(xù),否則趕不上前面的老大爺了。老大爺?老大爺是在晚風中身穿運動背心,腳踏跑鞋的老大爺,脖頸上的汗巾已濕透,他卻笑道:“雖然我年紀大了,但我還是熱愛跑步,熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊,我現(xiàn)在的模樣就很青春!蔽倚闹猩鸬囊魂嚽樗加勘槿恚也胖獣。
原來只要心懷希望,在哪都有青春,什么樣都是青春的'模樣。不管你年紀如何,相貌如何,無論是階前草的渺小,還是宇宙時間的浩大,無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國士鐘南山;還是懸壺濟世,但行初心的醫(yī)療人員;還是點燈夜讀,激揚文字的意氣書生,還是,每一個熱愛生活,心懷夢想的人都在青春,都是青春的模樣。
你可曾見過夕陽下白帆歸港的地方,那是軍人的永守邊疆,無悔青春;你可曾見過亮了一半的深色天空,那是陪伴逆行者每個日夜不息的青春底色;你可曾見過跋涉山巒上的披星戴月,那是每個奮斗者在孤獨寒夜中所擁有的青春星河……
我認得你,你是青春的模樣。
青春該有的模樣作文 8
青春應該是什么樣子,桃色的臉,紅唇,柔軟的膝蓋,綠色的歲月?但事實上,青春不是時間,而是心情。青春是真摯的情感,永恒的生命力,童真的童心,純潔的心靈,深沉的生命之泉。
青春是一顆綠色的心,沒有任何套路,沒有平順的生活,沒有世俗的利益至上,沒有面具下的真假,有的只是觸摸時的坦誠和含蓄,沒有所謂的尷尬,有的是我們站著,不說話時的很好,最真摯的愛是悄悄染紅的臉頰和頻頻吹奏的發(fā)梢,偶爾會掉頭四眼相對。微笑勝過千言萬語。這就像送出去一塊糖果,這是如此微不足道,但發(fā)送的行動是非常復雜的。其中,原因不在于尷尬,而在于內心,喜歡青春的出現(xiàn)。
青春是不竭的生命力。每天不跳舞是人生的失敗。這是青春的真實寫照。年輕的靈魂總是對生命有無限的熱情,像一只鳥,永遠飛翔,痛苦而不迷失方向。東方有紅色的希望,南方有溫暖的窩床,西方有夕陽,北方有清香,生活如夏花般絢爛,是青春的表象。
年輕人善于發(fā)現(xiàn)生活的美。我們總是追求生活的'繁榮,卻忽略了生活的本質。青春的快樂總是很簡單的。球場上的汗水,努力后的成功,悲傷時的擔心,生日時的問候,甚至路邊發(fā)現(xiàn)的象征好運的五瓣丁香。它的幸福來自春天、秋天、夏天、昆蟲和冬天的雪,以及所有美麗的事物。所以下雨的時候,人們會撐起雨傘抱怨天氣,但你可以在雨中跳舞?鞓返厣,在生活中找到詩意,才是青春的模樣。
青春是世界用痛苦吻我,我要用歌聲報答它。人們總是把樸素的美當作幼稚,把深思熟慮和懷疑當作成熟的構圖,在許多自稱成熟的人背后,他們只是懦夫的核心。懦夫害怕幸福。他們遇到棉花時會受傷,有時也會被幸福傷害。為了避免受傷,他們放棄了一切可能。就在他們關門的那一刻,他們也把風景轉走了。然而,那些被稱為天真的年輕人經歷過痛苦,但從未想過放棄。他們看到了黑暗,但相信這個世界。他們看過流言蜚語,但相信人民的善良。他們看到了生活,仍然有詩意和距離。有時他們不知道,但他們知道,他們不會改變自己原來的心,所以當他們哭的時候,他們會仰望天空,通過眼淚,他們會看到彩虹在陽光下再次出現(xiàn)。人們常說,他們心里看到的就是他們看到的。我想他們心里一定有天堂。心中總有一片凈土,那就是青春的出現(xiàn)。
年輕不是年輕人的專利。微博上廣受關注的知青外婆倪小英雖然已經70多歲了,還沒有接受過專業(yè)的藝術培訓,但她可以用簡單的繪畫記錄自己的生活經歷,包括插隊和生病時的生活痛苦,把生活給的痛苦變成藝術,把痛苦當作一首歌。她說:雖然衰老一步步逼近,但這些都是正常的人生道路,誰能永遠年輕?我想,至少現(xiàn)在,我可以畫畫、旅行和拍照,這些都是生活的樂趣!奶奶的身體在枯萎,但她年輕的心并不老,所以她可以把逝去的歲月堆積成18歲的天空。
青春不是年齡的碎片,而是靈魂的補充。這不是對過去的回憶,而是一個尚未展開的輝煌篇章。它不求耀眼的榮耀,也不攪動世界的潮流。我只希望你在熱浪中看到它,永遠不要忘記你的第一顆心,五十年的風風雨雨,依然是一個年輕人,永遠不要忘記感動,永遠不要忘記善良,永遠不要忘記自信,永遠不要忘記你的夢想,在夜晚擦去劍、塵、霜,鮮血澎湃,心也難以冷卻。
青春該有的模樣作文 9
青春該是什么樣子的呢?
清晨第一縷陽光隨著微風撥開窗簾,調皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛,望著潔白的天花板,這個疑問,就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里。看了太多別人筆下描繪的青春,別人的故事里的跌宕起伏,驟然間才想到,自己的青春又該怎樣描繪?
她來到自己所在的班級里。一個早上,她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上,戴著白色耳機,聽著自己喜歡的歌曲,時而望著窗外發(fā)呆,時而看著別的'同學嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎?輕描淡寫,恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個早上的時間得出的結論,但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚,青春到底長什么模樣。
干凈的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間,灑下斑駁的影子,記錄著某個女生簡單又難解的心事。
下午的時候,她放開性子,跟周圍的同學一起玩鬧,相互追逐,談天論地,歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放,整個人活力四射。她頓時覺得世界本該是如此,沒有枯燥,沒有煩惱,也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩,似火般耀眼?梢晃兜臍g樂未免也顯得太過單調。"或許,這還不算是答案,至少她并不滿意。
驕陽漸西,光輝漸暖,漸冷。
不知不覺又迎來了放學鈴聲,一個又一個同學離開了她的視線。終于,教室里只剩下她一個人。忘了在孤獨的教室里待了多久,只是覺得該回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了樓梯。路過高三的時候,她看見還有許多學長學姐正在學習。她凝視著他們,剎那間,青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風般恬然,也可以似火焰般熱情。不過,只有懂得在自己最有時間最有精力的青春里為自己的夢想奮斗,這才是青春。"她在內心里歡呼。
余暉鋪滿了回家的道路,渲染了周圍的景物。夕陽西下,她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向,前行……
青春該有的模樣作文 10
時光似一條不息的江,激起的浪花帶走了青春,卷走了年華。
——題記青春是專屬少年的風華,它融雜著倔強,交繪著血淚,祭奠了狂妄,它繽紛著顏色,繚亂了春花,斬破了夏雨,撕碎了秋風,踏破了冬寒它是勤奮的長歌,是懶惰者的墳墓,它是無數(shù)小說故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時光。少年時光,青春年華,這是多少人年老夢回的年月。年少初識天地,并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑,潑酒祭天桃園結義,長嘆一聲天下英雄誰敵手,吾輩盡風流。少年之狂,狂于勇。青春在于敢沖,敢拼,敢搏,敢叫日月?lián)Q新天,敢拼命沖向前,管什么苦痛,管什么血淚,只有前方,才是年少的夢想。
青春之美,美于博。少年是天地間最神奇的物種,他們猶如一群掠過長空的雄鷹,振翅嘯行,擊空破云,他們敢賭,就算輸了又有什么干系?少年就算敗的'一塌糊涂,也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交,有時平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣,呈現(xiàn)出堅持不懈的精神,呈現(xiàn)出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好,它有著郁悶和失敗,但也充滿了斗志和自信。青春不言悔,抓住時光,向前沖,莫留遺憾,莫等遲遲暮老,忽地夢回年少,嘆一句,錯過了年歲,卻永遠回不到那段風華。
青春是一道風景,流露出詩情畫意,散發(fā)出幽幽芬香,描繪出未來的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。
青春該有的模樣作文 11
青,即生生不息、銳意萌發(fā)的顏色;春,即四季之源、展招力量的符號。青春的摸樣,便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。
青春的姿態(tài)是拼搏。偉人曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”青春,便是可以心無旁騖地追求自己一生事業(yè)的最佳時機。很多人小時候暢談自已長大后的夢想,然而大部分只是“嘴上談談”而不付諸行動。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候,我們不能夸夸其談卻是行動上的矮子,孔子認為“君子敏于事而慎于言”即是。
與其磨破嘴皮,不如用實際去證明自己。80后星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的'夢幻,她在成長過程中不斷探尋并學習相關知識,用十年時間去澆灌自己的星空之夢,終于成為星空攝影師,拍下屬于自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春,便是上下求索地拼搏進取。
青春的整體是多元。不知何時起就有了“學生綜評系統(tǒng)”,它宣示著“博時代”的到來。同樣,自2020屆高考便有了“六選三”的全新改策,以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春,本就應發(fā)現(xiàn)世界、發(fā)現(xiàn)多樣的自我,沒有誰是簡單的平面,人人都是立體而飽滿的綜合體。我們在年少之時就應吸納無限知識,這些營養(yǎng)便會輔以我們更加多彩的青春。
《詩詞大作文會》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”,但她的真實身份實為北大理工科研究生,這種看似矛盾的現(xiàn)象實為統(tǒng)一,我們在生活中的所學并非為某一事專門服務,而真正的博學才可達到融會貫通。殊不知生物學家達爾文酷愛美術,而物理怪杰愛因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我們應像那黑洞一樣,在世界認清我們的真面目前不斷吸納能量與知識、認識全新的自我,之后便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點染。
青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事,國事,天下事,事事關心”,說得便是不要學成書呆子。青春不止于你的成績與學習,更在乎培養(yǎng)完善的人格與關懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰(zhàn)地記者楊瑧曾說:“每次采訪,我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事,我只是害怕,我所做的配不上他們的苦難!
是啊,世界無邊廣闊,沒有誰有相同的經歷,更不會處處是平安與快樂。我們青年的模樣,應用熾熱關懷的眼神去包秉天下,更應懷有赤誠的濟天下之心去運用頭腦中的知識。
青春是箭,風雨兼程地射向遠方的青云之志;青春是畫,濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華;青春是火,熊熊燃燒著點亮廣闊的世界之光。
青春的模樣,便是這奮斗路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。
青春該有的模樣作文 12
青春的模樣,究竟是什么?他們告訴我,在國家危難時挺身而出,在民族存亡之時治痛鞭打。可我還是不明白,什么是青春的模樣。 ——題記
憶,純粹,澄澈,氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣,我尋到了革命舊址——廣州農民運動講習所。磚紅色的墻,牌匾上蒼勁有力的字體,這一切的一切都讓你夢回當年,那戰(zhàn)火紛飛卻充滿著紅色激情的時代。農講所,好似一位巨人,矗立在繁華鬧市之中,那莊嚴的雄厚的身軀仿佛都在提醒著過路人:和平來之不易,我輩應當珍惜。
青春的模樣·激情
“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!蔽艺偷偷匾髡b這句詩詞。一抬頭,透過老舊的雕花窗戶,隱約望見那意氣風發(fā)的青年的背影。
“潤之,看完這一頁,就睡了吧!”妻子楊開慧小心地催促著。”我找到了!找到了!”青年似乎沒有聽見妻子的話!本妥咿r村包圍城市,武裝奪取政權的道路!”他的眼球里布滿紅血絲,頭發(fā)像枯草似的——這是他連續(xù)好幾個月徹夜不眠研究革命理論的成果。
此次前行,他只帶了兩個箱子,一個裝著為數(shù)不多的幾件衣服,另一個則裝滿了革命書籍。為了革命,為了新中國的前途,他可以日夜不眠,可以滴食不入,就為了找到適合當下形勢的道路。
如今的我,站在狹小卻莫名明亮的“毛澤東同志工作室”前,站在歷史的遠處。那兩個沉重的箱子,那張陳舊樸素的書桌,那個潔凈樸實的白床單依舊還在,可偉人已去,時光的車輪也滾滾向前?晌覀冇啦粫洠膊桓彝,只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設中,才有了我們如此燦爛的現(xiàn)在。
青春的模樣,便是激情。她如是說。
青春的模樣·奉獻
“廣大農民必須要團結起來!”穿過農講所講臺,有一個聲音默默在心中響起,使我的心為之一振。
那是澎湃。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”,可在看清當下形勢之后,毅然決然地投入農民運動中。為了使農民信服他,他脫下量身定制的貴重的長袍,換上了和他人一樣的`短衫,活生生一副“土農民”的樣子。
那三尺講臺,跨越了百年時光。亭邊重疊的身影,又在演繹著怎樣的故事?是激憤,頓悟,還是對歷史滄桑的感慨?我們不待而知,只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟。
澎湃先生,一生致力于革命事業(yè),將自己的青春奉獻給國家,在農講所多次開辦革命演講,培育了多個農民干部,為中國革命產生了重要影響,原來,奉獻,便是青春的模樣。
我·青春的模樣
當今的我,有幸在無數(shù)革命先烈的艱苦奮斗中用生命換取來的和平年代。這個時代的我,不需像戰(zhàn)場上的士兵沖鋒陷陣,也不必要四處宣傳革命理念。可我青春的模樣究竟是什么呢?
此次前往農講所,我找尋到了自己心中的答案——青春的模樣,便是把祖國的命運與自己的命運聯(lián)系起來。作為學生,我刻苦學習;作為子女,我尊老愛幼;作為社會主義接班人,我為國而奮斗。即使力量渺小,仍“星星之火,可以燎原”,做好每一件小事,便是青春的模樣。
這,便是青春的模樣。我收好筆和本子,收好心中的思緒,邁步向農講所走去。
青春該有的模樣作文 13
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔,這是青春的姿態(tài);花兒在燦爛花季中競相開放,這是青春的色彩;魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐,這是青春的快樂;蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞,這是青春的舞姿。青春,我們有豐富多彩的故事,在青春路上,盡情高歌。
有人說:青春是五月的花海燦爛無比,青春是仲夏的驕陽激情四射;而我想說:“青春是昂揚前進,是奮斗拼搏!睂W校里,有我們青春的足跡,老師是我們青春的.見證人。學校里,我們努力學習,你聽,那朗朗的讀書聲,是青春的印證;你看,操場上整整齊齊的方塊隊,響徹整個學校的口號聲,不正是我們的青春嗎?學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱,讓我們學會了責任和擔當,給了我們追求自己夢想的信念!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰,不是漠視逃避,而是奮發(fā)拼搏,努力奮進。考場上,同學們肆意揮灑的筆尖,不正書寫著青春的華章嗎?有些同學害怕面對中考,認為為一次中考而拼命三年不值得,我想說:“青春的確應該是很美好的,但在同時也應該肩負著對未來的責任。既然我們無法逃避中考,那就勇敢的面對,就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春!
有老師們的鼓勵和陪伴,有朋友們一起為夢想拼搏,無論結果怎樣,這段時光都將成為我們人生中寶貴的財富?傆幸惶煳覀兊挠鹨頃S滿,我們會一起翱翔在蔚藍的天際,回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時好學,是昂揚前進,是頑強拼搏,這才是青春!
青春該有的模樣作文 14
青春期的我們有了自己獨立的想法,我們不可避免的和父母產生了隔閡,于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭,只聽到他們的訓斥,卻自動忽略了那些我們自以為是啰嗦的關心和一直以來的默默陪伴,但無論你做錯了什么,他們生氣也好,無奈也罷,卻依舊會為你出謀劃策解決問題,因為這個世界上,他們是最疼你的人,是你堅強的后盾,避風的港灣。
青春的畫卷,由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的,而朋友則是你自己選擇的親人,你可以和她牽著手,哼著同一首歌在街上閑逛,可以在她懷里放肆大哭,也可以和她一起開懷大笑,分享青春的點點滴滴。我的每個微笑你都能懂,你的每個眼神我都明白,你們可能不會天天待在一起,但你需要他的時候,她一定在。友情就像充滿活力的橙色,為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個人的青春里,可能都會有那樣一個人,他的一言一行,一顰一笑都會在你心中泛起陣陣漣漪。于是,在深夜疲憊至極的時候,在失望無助的時候,一想到他還在努力,便又有了向前的動力。這份朦朧的喜歡,指引著我們去努力,去追趕去遇見更美好的自己。
這份美好的悸動,是我們青澀年華中最細膩的回憶,像淡淡的薄荷綠,檸檬黃交織在一起,為青春畫卷加上清新的一筆。叛逆,幼稚似乎成了我們初中生的`標簽,可是我們也有對未來的憧憬,對夢想的追求那美好的未來,就像充滿希冀的藍色,讓我們?yōu)橹ζ床瑸榍啻寒嬀硖砩宵c睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾,和心酸和孤單,但都是最為珍貴的。都飽含了細膩真實的心情,令人久久回味。在青春路上有守護在身邊的親人,有諄諄教誨的老師,有心意相通的摯友,還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會有爭吵,有埋怨,有憂傷,但卻永遠不會有頹廢,因為真正的青春就是永不言棄,努力拼搏,那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時光都是值得珍藏的美好回憶。
青春該有的模樣作文 15
人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。是啊,對正處于青春少年的我們來說,駐足等待不是青春,昂揚前行才是青春。爛漫的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。
一日,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足,聊些什么,抬眼見瞥見了教學樓后的那排海棠。朵朵花開,在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細端詳,不大的花,白如云海,輕輕軟軟,須臾間,好似有癢癢的.甜蜜涌上心頭。正當我沉醉于這“人間四月天”之時,一旁沉默的友人發(fā)問了:“你說,海棠為什么沒有香氣呢?”我不知,搖了搖頭,思索!昂伲憧,是九年級跑完步回來了吧?”我順著她手指方向看去,友人突然一拍手,向我發(fā)出邀約:“對,你要不要考慮放學后和我們一起去操場練體育?”她淺淺笑著,滿眼期待!斑@……”我猶豫不決,心想現(xiàn)在就練體育也未免太早!扒Ю镏惺加谧阆,等初三再開始練已經來不及了,來吧!”她拉住我的手搖啊搖,我心一狠,堅定的說:“好,一言為定。”
放學后,我如約而至,友人欣笑著向我揮手,我放下書包,跑上前去……兩圈沖刺下來,只感身若浮云,氣若游絲,心若飛絮,“我……我不行了!蔽夷_一軟癱坐在草地上,可身邊兩人絲毫沒有停下的意思,我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她們的腳步……
驀然回首,花開花落,云卷云舒,可花樹下的邀約,一赴便是一連數(shù)月的風雨無悔。我們要拼,為了拿到中招那七十分的體育,為了拿到滿分!為了自己的初心,不負韶華。記得那位姑娘一遍復一邊投實心球時眼里的拼勁;記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時無怨無悔地昂首沖刺;記得李一日復一日帶我們拉伸,邀約我們奔赴“使命”;記得眾人在星月夜籠罩下訴說著自己的志向……
海棠無香,是隱忍的付出!
以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,才是青春!
青春該有的模樣作文 16
其實,我們應該享受青春。有人說,享受是泥土,只會埋葬前程,追求名利的人往往會身敗名裂,難道它就是一個貶義詞么?我卻不這樣認為。小草和花兒如果不去享受陽光和生機,它們怎樣變得翠綠、綻放,我們如果不去教室和圖書館享受知識的洗禮,我們怎樣揚起理想的白帆,怎樣使生活變得生機勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當我們白發(fā)蒼蒼的時候,打開它時卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去,那將會是種什么樣的遺憾和憂傷?
其實,青春應該要變得絢麗……我們應該讓這個屬于自我的世界變得繽紛和多彩,我們應該要去展現(xiàn)自己的個性和特點,讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長”。這里是青春,我們應該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的輕音樂舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時,才是二者兼容的'明媚憂傷的圓舞曲。風再冷,不會永遠不息,霧再濃,不會經久不散。但是,我們年少的青春卻是陽光明媚,我們愿張開雙臂,去擁抱我們的青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。
其實,青春同樣也有定義。有人說,青春是苦澀的湯藥,讓我們學會怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說,青春是無言的歌,那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的樂章。青春,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說她是金黃的,璀璨輝煌……
我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實,青春遠遠不止這些……——后記
青春該有的模樣作文 17
何謂青春?
于我而言,不是矯揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明劍照霜,秋風走馬出咸陽”的瀟灑;不是仇視一切的無病呻吟,而是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;不是悲觀消極的自怨自艾,而是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯烈。這,就是青春的模樣。
心存鴻鵠志,不聞燕鵲聲
“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽!蔽镔|化的現(xiàn)代社會,又有誰記得當初美好的理想,那些懵懂無知的豪情壯志,如同美妙而夢幻的泡沫,被現(xiàn)實的棱角一次又一次劃破。而你,周恩來,面對帝國主義的種種罪行,面對清政府的軟弱無能,面對知識分子消極的“亡國論”,毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大國,巍巍中華,早已屹立在世界東方,中華復興可計日而待!靶闹,素履以往,染指流年,不負韶光!
心懷理想,這是青春模樣。
眾人皆悲嘆,然我復前行
“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄流的`話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。”網(wǎng)絡生活的發(fā)展,逐漸形成一種“喪文化”,青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息,被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你,樊錦詩,身為北大高材生,懷揣著祖國文化遺產研究的夢想,毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,從青絲到白頭,從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人,卻沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似錦,卻將一生獻給大漠!安获Y于空想,不騖于虛聲”,堅定向前,這就是青春模樣。
無花何謂春,無創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者,不過一步之遙,前者走在前面,后者跟在后面!爆F(xiàn)代化社會,人們的生活日趨便捷,青年開始沉浸在虛擬化世界中,不思進取、固步自封,一味的放縱、享樂。而你,曹原,身為中科院少年班的一員,以有“天才“稱號,卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨行。而你也做到了,成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的最年輕的中國學者,被譽為“石墨烯的駕馭者”和“中國潛藏的諾貝爾獎獲得者”,“凡益之道,與時偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新,這就是青春模樣。
“生來為高山,何必在乎草芥;生來為江水,何必在乎溪流;生來為鯤鵬,何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠。攜星河,伴日暉,踏荊棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巔,水之盡,舉目遠跳。暮然回首,你會發(fā)現(xiàn),這,就是青春的模樣。
青春該有的模樣作文 18
十八歲,人生最美好的年華,十八歲,青春最真的模樣,它會是怎樣的你?是懂得責任與擔當,替家人分憂?是懂得拼搏與奮斗,朝著夢想?是懂得感恩與努力,笑對磨難?十八歲,找到最真實的你。
庫切曾說:“除了手頭的青春,你一無所有,但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個怎樣的人!笔藲q的青春像位不太嚴密的師長,但它卻教會我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容(從此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加風霜,它又在父親的臉上肆虐,滄桑了他的臉龐,但他默默撐起了這個家,他的苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅實的后盾,讓我有前進的方向。十八歲,我的.肩上多了責任擔當,十八歲,我在成長,你呢?
無奮斗不青春,點亮自己你就是一束光。承認目標,承認野心,承認永不服輸,承認世界并不溫柔,但我骨骼堅強,精神煥發(fā)。像蔡依林那樣,不是天才,但努力成為地才;像李宇春那樣,野蠻生長,不屈不撓;像易烊千璽那樣,以夢為馬,不忘初心。有夢就有希望,十八歲,我學會了追夢,你呢?
既然選擇了詩和遠方就不要退縮,要知道在人生的河流中,磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飛起、細碎、微小,它打濕了你的心情,卻也照映著路邊的風景。面對困難,寧可逆流而上,絕不隨波逐流。這個世界本就無法包容“還好”,它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級優(yōu)秀”。
已經踏上一輪復習的戰(zhàn)場,我們都是戰(zhàn)士,只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見:早晨起床鈴響后那一個沖向操場的身影,洪亮的操前讀聲傳來,他的青春是激情昂揚的;午飯時那一邊吃飯一邊仔細背單詞的身影,他的青春是刻苦踏實的;晚自習時,那一動不動地仔細改錯回顧的身影,他的青春是自信明朗的……十八歲,我在努力,你呢?
高考你對我們不留情又何妨,不留情我們就證明給你看,我們值得你的贊美,就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧,到那時你會發(fā)現(xiàn),在時光柔軟的道路上,成長的小徑上花香馥郁,你會以你喜歡的生活方式,活成自己希望的模樣。
青春該有的模樣作文 19
輕輕合上這本書,腦海中閃回著書中一個個人物、一篇篇故事、一個個令人艷羨的分數(shù)、一段段鮮活而生動的青春。我們看到他們也曾哭過笑過,痛過累過;他們也曾彷徨迷惘,焦慮無助,但無一例外的是經過三年時光的錘煉,一路跌跌撞撞,學習成長,最終他們都守得云開見月明,結出一個無愧于心的“碩果”。這是時光賜予他們的禮物。他們的經歷于我們而言,是不可復制的,但總算是為正在黑暗中摸索前行的我們帶來了指引道路的些許星光。
他們告訴我們要直面荊棘,在坎坷中成長。通往成功的道路不會一直風平浪靜,就像王子解救公主的路上總是會遍布荊棘,面對接踵而至的困難與失敗,我們該怎么做?逃避嗎?身邊有一位同學考完試總是不敢對答案批改,總覺得用紅筆在自己的卷子上畫那么多八叉是一件很殘忍的事情。然而,我們要知道,漏洞不會因為我們的膽怯而自動補上,一個糟糕的成績也不會因我們的退縮下次就更高一點。書中一位后來被北大中文系錄取的閆一凡學姐,在數(shù)次考試失利后一度想過放棄,但她最終還是選擇了勇敢面對。她這樣寫道:“一張張重新展開的答題卡,好像一個個傷口顯露在面前,漸漸發(fā)覺,曾經不敢接受的那些失敗其實并沒有想象中那么可怕。在這之后,墜崖一般的挫敗感雖然次次襲來,但從未打敗過我!笔堑模泵孀约旱氖】赡苁峭纯嗟,但由此帶來的成長卻是無可替代的。我們要做的便是勇敢地舉起寶劍,斬斷前路的荊棘,收獲自己的成長。
他們告訴我們不糾結于過去,勇往直前,凡所過往,皆為序章。在學習生活中,感到挫敗是常有的事,但沉湎于過去帶來的糟糕心情是沒有意義的,正如書中一位學長所說的“再大的痛苦也會在時間的`淘洗下變淡,不要去想,也無需去想!倍覀円龅氖羌皶r有意識調整心態(tài),把自己從負面情緒的漩渦中拉出來,把握當下,一天比一天多一點努力,一天比一天多一點成長,有一天,當你回首時,你會發(fā)現(xiàn),自己已經走了很遠很遠了。
他們告訴我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實實在在的付出讓自己變得更加強大。仰望星空是必要的,腳踏實地更是必要的,每一個令人羨慕的成績都不是一蹴而就的,也不是憑運氣拿到的。書中有一句令我感觸很深的話“曾經以為考砸很大程度上是運氣作怪,卻從沒想過自己擁有一些絕對實力后,會自然感到運氣一說顯得那樣蒼白無力”。考試前總會有這樣的感覺——惶恐不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總想著好像還有什么不太會,如果正好考到了,我怎么辦?我想,所謂“絕對實力”就是那一份能讓你心安的底氣,就像老師背書提問的時候,如果心里清楚自己已經完全掌握這些知識,就不用低頭著心里默默祈禱“不要叫我,不要叫我”,而這些從容和底氣,都來自于日復一日的鞏固與練習,書中有這樣一句話“你懂了多少,只是決定你能力的上限,而你練了多少才決定你能力的下限”。是的,只有多練,多整理回顧,實打實地付出自己的努力才能夠把知識完全掌握,熟練應用,將其內化為自己的儲備,一步一個腳印,讓自己更加強大。
很喜歡書里的一段話,便將它作為這次分享的結尾吧:也許我們的青春既沒有轟轟烈烈的愛情,也沒有跌宕起伏的傳奇,我們似乎活在影子里,但這一點都不會令人失望,聚光燈下有光鮮的故事,影子里的人依然心向光明,這便是青春最好的模樣。
青春該有的模樣作文 20
十八歲破繭的疼痛,終將會如同一束強光刺痛眼眸,就算眼里浸滿了淚水,也無法抹去歲月在身上留下的痕跡,曾經起伏零落的故事,曾經明明滅滅的年華,曾經清晰的悲歡往事,都在脫去稚嫩外殼的一瞬間,迅速地分崩離析,斷成一寸一寸細小碎片,輕而易舉地湮沒在時光的灰燼里……
往昔,現(xiàn)在,此岸,彼岸。站在時光里相互辯認,相信愛的年紀,揮舞著夢想的翅膀,在唯美的國度里馳騁,以花開來句讀,以幸福為最后的依歸,青春在棧道上,總會有那么幾個人追著跑。因為年輕,我們期待未來;因為年輕,我們讓夢想變?yōu)橛|手可及的風景;因為年輕,我們踏得云,踩著風,一路奔跑。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。歲月不再靜好,你我依舊能夠安然長大,只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動,少了一點輕狂和無知,懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光,不安寂寞,不甘平庸,我們堅守那句話:日落不是心老,而是掛著淚還能微笑。
風一樣的青春,在歲月的洗禮中,有我奢侈的愿望,在那北極星遙遠的遠方。我想,到不了的.地方,才叫遠方。青春里似有似無的等待,總是會于不顧一切奮力前行,哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后依然一路高歌,歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過,縱使我們曾無限感傷于花開花敗,可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價,習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠,過往的糾結,原來早已云淡風輕。如風般的青春,悄然走過,默默祈禱,明天那點小小的愿望得以實現(xiàn)。
我們的青春長著風的模樣,你摸不到也抓不著,我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地,也不曾波瀾起伏,有的只是一份簡簡單單的永恒——不拋棄不放棄,只要夢想的風帆依然在風浪中起航。
青春該有的模樣作文 21
兒時,我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的;蛟S是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學打了個配合偷偷跑進去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學們之間,聽同學們的朗讀聲,課代表站在講臺上認真的帶領大家。有的同學認真的朗讀著,而有的同學則拿著紙團扔向附近的同學,當被砸到的同學不滿的回過頭看著他時,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經心的讀著,過了一會側著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的'橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時候這么愛學習了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道:往這個公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
青春該有的模樣作文 22
人,生而在世,萬種活法。你選擇的活法,代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來,生而在世,必須奮斗,不要在該奮斗的年紀選擇了安逸。因為只有奮斗,才能讓你的青春精彩到極致
一直以來,我都在重復著一成不變地生活,在歲月的年輪里麻木地運作著。當我終于陡然睜開眼時,我才意識到我已經是一個即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場的初三學生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變,差則思勤,篤志好學,有志竟成。我將它融匯成兩個字:奮斗
我后知后覺地回顧本學期,浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢,是一節(jié)節(jié)我神游的課,一張張我胡亂應付的卷子,一個個我大意漏掉的知識點……這時候,我好像終于醒了,終于醒了。我初三了,還有多少時間可以給我揮霍呢?該改變了,該奮斗了。我媽媽曾經對我說過這樣一句話:不要在該奮斗的年齡選擇安逸。現(xiàn)在回想起來,真的感慨萬千,我終于真正理解了這句話
從此刻起,我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個字刻進我的.生命里,并將付出行動。不放過任何一節(jié)課,不漏掉任何一張卷子,不浪費一點一滴時間。也許,我會厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的青春,但我清楚地知道,我不想做一個庸碌無為的人,不想要一個渾渾噩噩的人生,不想要一個毫無熱血的青春
我的初中生活即將落幕。一百多天,是那么漫長,又是那么短暫!笆菚r候奮斗了!”這個莊嚴的聲音在我耳旁響起,穿越我的耳膜,滲透我的腦髓,流入每一滴血液里。是!我該奮斗了,該奮斗了
不要在該奮斗的年紀選擇安逸,要記住你希望造就的人生的樣子,并時刻為之不懈努力,讓你的青春精彩到極致。
青春該有的模樣作文 23
青春是一身輕松舒適的運動服,充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈,為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭芳斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的天堂鳥,帶著童話色彩,寄托著我們年輕一代的`夢想,飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌,最拼命的干勁,還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微,閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分!辈苎┣巯壬x予寶釵楊貴妃般的豐滿之美,而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道:“這妹妹我見過!边B王熙鳳也贊同道:“天下竟有如此標致的人兒!”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當拿云。一個平均年齡不到30歲的團隊,十年磨一劍,實現(xiàn)了中華民族千年來的飛天之夢。從此,仰望星空,嫦娥不再寂寞;環(huán)顧宇宙,驕傲在心中蕩漾。輝輝中華,泱泱大國,開始展示一個文明古國應有的大氣和輝煌!笔鞘裁促x予他們拼勁十足的動力?是什么讓他們不知疲倦,日夜攻關?毋庸置疑,是青春。王曉暉說:“使神話成真的設計者們飛揚著青春,飛揚著激情,飛揚著智慧,飛揚著報國志,飛揚強國夢!70,80后的他已經接過承載中華復興使命飛接力棒,以超越前人的速度雄心大展,劍指未來。
青春,帶給我們最拼命的干勁﹔青春,我們追尋你的步伐﹔青春,我們感受你的脈搏﹔青春,我們體會你的力量吧!
青春該有的模樣作文 24
青春,那么吸引人的一個名詞。什么是青春?青春 那只不過是一個所以人都會經歷過的一個階段。
青春,不就是指年輕的意思嗎?我一直是這樣認為的。到今天,我才知道青春——它不止是年輕的意思,它是人生中最精彩的部分,因為它我們才勃勃生機,因為它我們才變得更成熟,因為它我們感到了那股力量一直在我們自己身上。青春,每一個人都有不同的理解吧?我也不例外,我覺得青春,是人一生中最重要的時刻,不但要把握好,而且還要懂得利用這股力量,使我們得到自己想要的目的。長這么大,我第一次對“青春”的`理解,真正懂得它的含義。那一次,我看到了青春帶給我無數(shù)的動力和自信;那一次,我看到了人生中重要的東西——那就是夢想。每一個夢想,都是為明天而喝彩的。在青春的道路上,我們有感動的付出,很多時候,我們只需要一個擁抱而已。我們要懂得把握它,過了就不會再回來的!扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋人的,能不能開出精彩的人生,就看你怎樣去努力,怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進的力量。加油吧!我們?yōu)榍啻汉炔拾!是他?chuàng)造了我們的未來。
青春該有的模樣作文 25
隨著時間步伐的前進,南京青奧會的腳步也離我們不遠了,我的心也隨之澎湃起伏。第二屆青奧會能在南京舉行,我作為在南京上學的一名學生,心里不知有多高興,多么期待那一日能早日到來。
首先,作為一名學生,我更應該為他人樹立榜樣,要學習青奧的有關知識,并對身邊的.人宣傳青奧知識。
其次,我們要愛護環(huán)境,從點點滴滴做起,從我做起。我們的任務是好好學習,上課專心聽講,按時完成作業(yè)。講文明,懂禮貌,不要亂扔垃圾。爭當一名品德優(yōu)良、團結友愛的好學生。我相信只要人人家入其中,天會變得更藍,水會變得更清,草會變得更綠,花會變得更鮮艷,空氣會變得更清新,交通會變得更暢通。那時我們可以笑著向世界大聲宣布;青奧,我們準備好了。
讓我們行動起來,為青奧加油!為青奧喝彩!
青春該有的模樣作文 26
很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們美好的時光去奮斗去追求。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的'美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。
趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春該有的模樣作文 27
青春期的愛戀,真的是很令人迷惑和痛苦。
政治課上,老師曾和我們說過,青春期的萌動時,是美好的是正常的.?墒,不知道為什么,我總是那樣的厭惡這些東西,或許是和家里的教育是分不開的,但是我真的很容易碰及到這些東西,每一次,我都會在這上面感到一切都是空虛的,我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上?可是我就是辦不到,我的內心中總是這樣疲憊,每次每次,我在情感上的問題總是看得太嚴重,我心中的任何情感都只和自己說,對于其他的情感,我會很排斥,明明想表達,可是內心就是不允許,對待朋友早戀這種事,我受不了,我會怕,我會恐慌!我是不是有一種心理疾病?我一直在想,一直在想……
和普通女生一樣,我也有幻想公主和王子的童話故事,我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界,可是長大了點,我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事,童話只是童話,只是一層砂。上了初中,才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定,才發(fā)現(xiàn)心中的萌動是多么的可怕,但是隨后也將它給淡忘了,現(xiàn)在回首,似乎已經對它麻木了,別人的只言片語對我來說也不所謂了,不管是誰喜歡誰,也已經不重要。真想告訴青春:“將我的萌動偷走吧!不管有誰說過,有了它這個青春才是精彩的,只不過,請你把留念留下吧!好讓我知道,我曾走過……”
走吧,再也不要留下,在青春的倩影下,我看見了寂寞和悲哀……
青春該有的模樣作文 28
那令我們神往多時的籃球賽終于來了,隊員們摩拳擦掌、躍躍欲試,一心問鼎籃球賽金榜鰲頭!賽前又浮現(xiàn)了初一時的我們,是那么的雄心勃勃,個個夸下海口,揚言要完勝三班,可是比賽的比分給我們當頭一棒,潑了一頭冷水,一直涼到腳底。殘酷而又不可回避的現(xiàn)實令我們都泄了氣。校外的柳葉正綠,驕陽卻仿佛給它掩了一層灰氣。在老師的勸導,和一雪前恥的決心的督促下,我們開始像雕琢一塊玉一樣雕磨自己的球技,因為我們相信百煉成鋼!為了同一個目標,驕陽下、寒風下、籃筐下,籃球始終都在籃球架上打轉,球技從無到有,突飛猛進……
帶著一雪前恥的決心,我們來到了球場,場上熱氣騰騰,場下聲如崩山,每一顆心都扭作一團。球從裁判員的手中一躍而起,頂破每一個人的眼簾,兩名中鋒也迅速跳起,用手掌心準確擊中了球,強大的沖力使球迅速的奔突出去,落到了凝神等待已久的我方隊員的手中,球賽千鈞一發(fā)!道道身影迅速的'移動,在那不斷變化的人群里面,球突然間跳起,劃過那凝固的空氣,沒有一點痕跡,華麗地墜入了那橙色的籃筐中,這早到的第一粒進球讓我們迎來了久違的歡呼聲,極大地鼓舞了我們班的士氣。欣喜的笑容并未能在臉上掛住多久,惡戰(zhàn)再次打響,那剛剛從球員腳底踏起的飛塵,還未及能在空中飄會兒,就被猛烈撞擊并吸附在了球員的褲腿上,雙方球員你來我往,球幾乎在沒有進過籃筐,場下的人每一個都將眼睛瞪圓!對方的反擊很是猛烈,以身軀擋,以雙手奪,用球入籃筐來試圖粉碎我們的夢!但是以馬張曹王四人為首的進攻分隊亦是敢打敢拼!
在三班蠻橫的打法下,雖受傷多處,但仍未下場,用汗水證明了一班,證明了自己的青春!雙方比分僵持不下,但比賽已近尾聲,在這心弦緊繃的時刻,隊員們發(fā)揮出自己最后的勇力,硬生生地將比分拉開,最后我們穩(wěn)操勝卷,擊敗勁敵!
球賽結束了,我們用場上的汗水,場下的汗水塑造了一個籃球味的激情青春,相信在學業(yè)里,我們能使這種青春永不隨時間長河而逝
青春該有的模樣作文 29
是春的有情,滋養(yǎng)葉嫩花開,一片落英繽紛…是秋的無意,弄得滿處落花飄葉,一片凋零。
然而,四季重復,日子在不知不覺中悄然走過,明天的情節(jié)好像是在重復著今天的故事。
昨天已失去,那句“這是木棉花飄香的時節(jié),也是我們青春的時光”,在歲月中,也已經悄然不見蹤影。
本來以為,木棉花在這個時候應該還沒盛開,哪知道,在上次回家的路上,竟然在無意中,見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花,頓時很驚訝,雖然沒有以前學校的`多,沒有以前的鮮紅,卻還是給人一種陌生而又熟悉的感覺。
還記得木棉花的花語:“珍惜眼前人”。可是,人生的旅途中,終究是有些只能是過客,想去珍惜,想去挽留,卻又不得不悲傷地放手…我們還能說什么…還能做什么…或許…只有天知道…
先開花,聚集住養(yǎng)分,再散葉,這是木棉花的無私、偉大、特別之處,難怪又被人稱為“英雄花”;蛟S,在自然殘酷的生存中,木棉花是迫于無奈,而面對這現(xiàn)實的生活,現(xiàn)實的社會,我們又何嘗不是這樣?何嘗不是按著傷口的痛笑著去改變的,只是因為我們已經找不到堅持下去的理由,等不出堅持下去的結果…
看著地上零散的木棉花,就算再堅持,也還是走到這結局,就算是飄香的時節(jié),也會有飄零的悲哀,就像我們的年輕,我們的青春,我們的愛,也會有被埋葬的時候… 原諒我的放手離去…就像我原諒你的不珍惜…我們都沒有錯…錯就錯在人們說的“在錯的時間相遇…在對的時間分離”,而我,已經無法等出一個結局,愛你…是很幸!皇窃撏A恕G啻阂驯晃矣H手葬在木棉花下,同時葬下的還有對你的愛…-
青春該有的模樣作文 30
青春的我們總是走在時尚前沿,對于某某明星什么時候開演唱會或某某明星又出了新專輯的話題總是格外敏感,也會在下課時分三五成群地聚在一起,討論哪個男明星帥,哪個女明星漂亮等。
青春的我們還會在課余時間,捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說,為小說中的人物而感動,在他們開懷大笑時翹起為李哲羽傷心或為金月夜嘆息的嘴角,也在他們黯然神傷時流下為卡索和櫻空釋流下了的淚,或在他們呆呆凝望天空時在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水,站起來對朋友們說,這本書真感人,可是我沒哭。
青春的我們會不顧及舊時男女有別的陳規(guī),課間全是男生女生打打鬧鬧的'身影,結果總是男生被女生暴K,不服氣地說:“好男不和女斗…………”話未說完又挨一個包,躲在一邊哎喲去了。
青春的我們,對于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關注,例如某個男生和某個女生說話時看她的眼神好特別啊,再例如某個男生和女生今天一起回家啊等等,最后發(fā)現(xiàn)原來事實根本不是那樣,受過一次“打擊”之后又急著尋找下一個“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己,原來自己就是這個“犧牲者”…………
青春的我們,不會為了爭論某道題而面紅耳赤,只會在老師講題的時候對對方投去一個勝利的眼神,嗨,哥們兒,你輸了~~~失敗者則會像另一方發(fā)射“不服輸”光波,下次,我一定會嬴你!
我們永遠是那么有朝氣,因為,我們是青春的代言人,努力吧。。。。!
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