搜青春為題作文_學(xué)生作文大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的搜青春為題作文_學(xué)生作文大全，希望能夠幫助到大家。
青春，這兩個朝氣蓬勃的字眼，像孔武有力的少年，氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口，煥發(fā)著天地的靈氣，彰顯著生命的活動，舞動著人的氣息。青春，就是這么多滋，就是j這么多彩，就是這么澎湃，就是這么激情。
人類以同一種方式推開生命的大門，卻用不一樣的方式拉開青春的帷幕，用各式的色彩去點(diǎn)綴，展示青春耀眼的光茫。在成長的流域里，青春就是那美麗的`浪花，激發(fā)了河水的活力，裝飾著河水的不凡。時間老人把“青春“二字粘貼在我們身上，于是我們的生命中就有了花的芬香，雨的朦朧，云的繚繞，我們以童謠般的旋律，激揚(yáng)而向上的精神，邁以沉穩(wěn)的步伐，在青春的圣殿里行行。
青春如夢，在夢想的世界里尋找希望中的奇跡。我們在花的海洋里散發(fā)芬芳，在水的柔波中蕩擊沙石，在火的焚燒中誕生堅(jiān)硬。青春就是奔騰，青春就是尋求，青春就是開創(chuàng)，青春就是美好，青春就是百折不撓，青春就是在拼搏中無怨無悔。我們在曲折蜿蜒的道路上不斷糾正自己前進(jìn)的方向，那不悔的追求，讓我們向世界宣告，青春無悔！
我們敏感，我們多情，我們奔放，那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我們良久的思索，勾起我們青春季節(jié)里最無邊的遐想，那么清純，那么透明，而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的熱情與活力。我們哭過，我們痛過，甚至成長過程中全是煩惱和困難的阻撓，可我們沒有把筆陷進(jìn)往事的回憶中去，而是借助對夢想的渴望，對生活、對未來充滿希望，充滿激情，去奮斗，去爭取。也許成長過程中充滿煩惱的心程歷途，都在痛苦和矛盾、爭執(zhí)與覺悟以后，被我們自己賦予了理想的，崇高的，積極向上的色彩。這大概就是”陽光總在風(fēng)雨后”的真正含義。當(dāng)我真切領(lǐng)會到其中真諦時，思緒又返回到生命那最初的年歲。
兒時，嘴里只會哼哈幾句“丟啊丟手絹”，可眼里容不下一點(diǎn)寒酸的景氣。每次被母親的大手牽扯著漫步于熱鬧的繁街小巷，我明凈的雙眼不是被那精致花哨的玩具所吸引，而是落目于那面相沮喪、衣衫襤褸、碗缺手殘、跪于城市最繁華地段的乞討者。那時，在我幼小的心里仿佛只容得下“憐憫”二字，哭著鬧著非得從母親錢袋里掏出幾個硬幣，扔進(jìn)那破爛的碗里才肯罷休。那會不明白母親為何不愿主動施舍，現(xiàn)在看來，母親是對的，而我屢次哭鬧過后的支付卻是一筆容入火海的灰燼，沒有任何意義，更是一種奢侈的浪費(fèi)，對金錢的沾污。他們這些乞討者就是在埋怨命運(yùn)時將青春萎縮了，青春這筆不耐花的財(cái)富在他們失去后，就企圖從別人的財(cái)富中獲得利益，這類人青春固然短暫。
也許，有缺陷的乞討者更能博得人們的同情，而我不然。走過金秋，枯枝敗葉，不失為景色；走過寒冬，冰雪地凍，都是自然命脈；走過人生，缺陷與不足，都是真實(shí)的美；有什么可以畏懼的呢？可怕的是自己擁有大好的青春卻自甘墮落，泯滅毅力。要相信斷臂的維納斯是珍貴的，是殘缺的美，而有缺陷的人依舊受到青春的愛護(hù)，用青春的火焰去奮斗拼搏。
一日，路過市中心，見路邊一年輕力壯者跪于街頭，胸前一木牌上寫有“父母雙亡，無經(jīng)濟(jì)來源，為圓大學(xué)夢，請各位叔叔阿姨，大哥大姐，幫幫我吧！“膝前一只鐵碗，此刻，他一個七尺男兒也沒人膝下。我對此不屑，他完全可以為了自己的理想憑借著自己強(qiáng)健的四肢去勞作，不至于淪陷在路邊”求救“。我們因青春而健魄，因青春而奮進(jìn)，而他卻懷著一顆毫無上進(jìn)的心利用青春求學(xué)做招牌在招徠他所謂的”生意“。對于不勞而獲，未見風(fēng)雨便想見彩虹的癡心妄想者，在青春這個圣殿里是容不下這樣的人，所以青春期的我們，不要像丁香般結(jié)著幽怨，也不要像水仙般嬌柔脆弱，更不要像牽�；ㄒ柚ε蕩r。我們要向太陽花，不懼土地貧瘠，還能遇折再生，不畏驕陽似火，更要朝陽而開，綻放著屬于自己的青春。
如今，學(xué)校這個飽含哲理又蓬勃向上的群體，不斷激發(fā)著我們青春的活力與追求。同時，在青春期這個特殊的時期里，我們將走過花季雨季，走過煩惱憂愁，走過夢幻意境，最終走向燦爛的明天！
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