我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)1
陽光普照大地,微風(fēng)掠過樹梢。你依然坐在我的身后,時(shí)不時(shí)地看一眼在桌子上埋頭苦干的我,時(shí)刻準(zhǔn)備著襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。
感謝你總是悄無聲息的出現(xiàn)在我身后看我埋頭苦干的成果。然而你經(jīng)常是手中已準(zhǔn)備好了武器。記得有時(shí)是一個(gè)空水瓶,有時(shí)是一根兩三寸的木棍,有時(shí)是兩手空空的。你每次都是向我的頭發(fā)起攻擊,雖說
不是很重,但也絕不是很輕。然后一副大義凜然的樣子給我講哪里寫錯(cuò)了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的為那時(shí)的我感到悲哀。
你喜歡搬把椅子坐在門口,讓陽光照在脖子以下的地方,就是不讓陽光照在那英俊而嚴(yán)肅的臉上。
感謝你總是在我做完作業(yè)之后再給我來一點(diǎn)額外的作業(yè),還總是用幽默的口氣說,多多益善。然而我心里卻很不是滋味。但是沒有你的嚴(yán)加看管,就沒有今天的我。
感謝你偶爾會(huì)對我寬容那么幾天,帶我出去逛逛街,買買零食,有說有笑的。你剛開始對我寬容的時(shí)候我的心里還忐忑安,生怕掉進(jìn)你那甜蜜的陷進(jìn),但并不是這樣的。
感謝你有時(shí)在我面前打擊我的自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來的古詩,甚至還說,這是你小學(xué)四年級學(xué)的,過了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你并沒有打擊到我,而是更加的激勵(lì)我,使我更加努力的去記,背。
雖然這么多年活在你的打罵之下,但是我并不恨你,我要感謝您,感謝你的“提醒”,感謝你的多多益善,感謝你偶爾的寬容,感謝你在我面前的“炫耀”,感謝你對我的打擊,感謝你的打罵
而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴(yán)肅的臉龐,出現(xiàn)了一條一條的細(xì)小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門口。
感謝你的打罵。希望你不再變老。
我的父親,感謝您!
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)2
青春,人生中最美妙、最重要的時(shí)期;在通往青春的路上我們成長、奮斗。青春的小船,應(yīng)由自己掌舵,但是再好的小船也需要人來擺渡!母親我的青春擺渡人!
母親,簡單而樸實(shí)的稱呼,背后卻隱藏了太多;她努力工作,只為我的一方天地;她勤勤懇懇,只為我能茁壯成長。
上小學(xué)的時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,認(rèn)為它有趣而又刺激。那天下午,學(xué)校放假,我自己一個(gè)人在家偷偷地玩電腦游戲。晚上,父親問我:“你今天下午回家后玩游戲沒?”我心里一驚,趕忙說:“沒有玩,沒有玩!备赣H自己喃喃道:“那我怎么感覺電腦被人打開過?”晚上做作業(yè)時(shí),父親又問我:“你到底玩游戲沒?”我隱約感覺到事情有些不對,只好硬著頭皮說:“沒有!蹦赣H替我解圍道:“算了算了,不提這件事了!蹦赣H的一句話讓我懸著的心終于落下了。
直到父親查了電腦的記錄后,發(fā)現(xiàn)我玩過游戲,那時(shí)的父親如同憤怒的雄獅,要吃了我一般。母親和藹地對我說:“孩子,其實(shí)你玩游戲是小事,可是父親問你的時(shí)候,你為什么要撒謊呢?”我一聲不吭地站在那里,氣都不敢喘,心想:“不就撒個(gè)謊嘛,哪有那么嚴(yán)重!蹦赣H語重心長地說:“人而無信,不知其可;你偷玩游戲事小,可是說謊事大。我希望你做個(gè)誠實(shí)的孩子!蹦赣H簡簡單單的一句話使我陷入了沉思,心想:“如果一個(gè)人失去了信用,哪么還有誰會(huì)選擇相信他呢?”那一刻,我有千言萬語涌上心頭,卻不知從何表達(dá)。如果沒有母親的教誨,也許我的生活仍是一片謊言。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),何況媽媽付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一條條彎彎的皺紋,是她對我的付出;一根根細(xì)長的白發(fā),是她對我的希望;一次次語重心長的教誨,是她對我的愛。擺渡人把你送到某個(gè)地方,然后默默離開,卻不求回報(bào)。母親,我的青春擺渡人,感謝您的“汪洋”,讓我通往青春的路上充滿陽光。
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)3
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的擺渡人?”合上這本書后,我閉上了眼開始回想。在那無際的天堂中,崔斯坦成為了迪倫的擺渡人。此刻,我又不禁望向書桌旁的父親,在這孤獨(dú)現(xiàn)實(shí)中,我也有個(gè)擺渡人吧。
此刻已是半夜,走向父親的書桌,一本《平凡的世界》躺在上面,卻還未合頁。忽聞父親的呼嚕聲已響起,便知曉這幾天他很累了。看著這本書的題目,我又不由地看了一眼父親。是的,父親或許就是現(xiàn)實(shí)中的孫少平,通過辛勤的努力走出了那耕耘的田地,創(chuàng)造了一個(gè)美好的家庭。我順勢又將手中的《擺渡人》放入了書架,恍然發(fā)現(xiàn),對我來說,父親或許更像是那個(gè)帶我翻山越嶺的崔斯坦。
回想有父親陪伴的日子非常少,可每次回來父親總會(huì)帶領(lǐng)我翻過一座山嶺,到達(dá)下一個(gè)安全屋。他不如其他父親一樣會(huì)發(fā)怒,不,確切的來說,他是根本就沒有脾氣。有時(shí)他嘴里吐出的字句連母親都不知為何處學(xué)來的,但他與我說得最多的一句話就是“多看書,明白的事理自然就多了”兒時(shí)的我,經(jīng)過了他的擺渡,到達(dá)了書中更深的世界。他也常常給我?guī)б恍⿻貋恚臻e時(shí),便可在父親那渾厚的聲音中開始自己的幻想。曾經(jīng)的我,性格孤僻,但在父親的熏陶下,愛上了讀書,同時(shí)也被書帶到了另一個(gè)心之所往的意境。也許是我的青春需要父親的引導(dǎo),所以他才真的存在于我身邊。
父親不同于他人的還有那顆沉靜始終的心。他從不在意我的成績,只是常說“自己去找原因,并想法去解決它!泵慨(dāng)他回來碰到我玩游戲時(shí),也不說什么,只是會(huì)在茶房中泡些茶,叫我玩完后去與他聊聊。在茶房時(shí),他從不談工作,也并不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎畔履鞘R话氲牟。即使是遇到緊急的事情,他也會(huì)不慌不忙地收拾完茶具再走。他說,遇到任何事都別急。一急,時(shí)間也會(huì)急著溜掉。只有當(dāng)你沉靜下來時(shí),才會(huì)用心去做好每一件事。在我的青春中,印象最深的便是那碗茶壺,如此穩(wěn)沉,寧靜地站立在桌臺(tái)上,它將我擺渡到一個(gè)新的世界,一個(gè)沉寂平和的世界。
總喜歡有陽光的日子,有父親的陪伴,有一顆息息相通的心掛牽,在這剛剛好的時(shí)間里,他也剛剛好成了我的擺渡人。時(shí)間一直走,沒有盡頭,只有路口,但在我青春開始的那一刻,他已坐在了隧道的路口旁,等著我。
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)4
夜深人靜。
寂靜的夜里,突然,雨聲如瀑,一聲雷在頭頂炸開,我驚醒了。獨(dú)睡一屋的我在絕對的昏暗和持續(xù)的雷聲中害怕起來。借著閃電劃破夜空的剎那光亮,我打開了一盞小小的燈,散射出微弱的光芒,我的心仍有些不安。不經(jīng)意地一回頭,才發(fā)現(xiàn)爸爸微笑著站在我身后。“記住,有爸爸在,怕什么!”他沉穩(wěn)的聲音悠悠傳來,像一只無形的大手,將我?guī)牖貞浿?/p>
黑暗中,我躺在床上,腦子里一團(tuán)亂麻。從四年級到五年級,難度大大提升,我的成績也因此一路跌到谷底。考卷,一張張批著大紅色的'差分?jǐn)?shù)的考卷,在我眼前不斷出現(xiàn)。心煩意亂的我想坐起來好好定定心,卻發(fā)現(xiàn)爸爸出現(xiàn)在門口,對著我淡淡的笑,笑里的溫暖立刻讓我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走過來,遞過兩張滿是字的紙,是我?guī)状慰荚嚨腻e(cuò)題和薄弱點(diǎn)分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一頓地說:“記住,有爸爸在,你怕什么呢!”
又是一個(gè)讓我煩擾的夜晚。我坐在床上,望著天花板,呆呆地在腦中放映著白天的一幕幕。在家里,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,我和媽媽你一言我一語,互不相讓。矛盾漸漸升級,最終媽媽狠狠地發(fā)了一通脾氣,扇了我一個(gè)耳光。而我委屈地流下了眼淚,一個(gè)人躲在了房間。我不明白,那么簡單的事,媽媽為什么要把它復(fù)雜化呢?為什么她每天都那么嘮叨?她又為什么會(huì)那么生氣?我正在胡思亂想時(shí),一雙大手突然拍了拍我的肩,猛一轉(zhuǎn)頭,爸爸笑吟吟地坐在床上,溫柔而又有力地說:“媽媽身體不好,有時(shí)愛嘮叨,火氣也大。不要和她爭,有委屈,和爸爸說,有爸爸在!”
“想什么呢?”爸爸的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。雷聲消失了,雨也小成了牛毛。我依在爸爸的懷里,好溫暖
人們總說母愛無私,而我卻無時(shí)不體會(huì)到父愛的細(xì)膩和深情,讓我的青春有了勇氣和快樂,給了我走出困境的陪伴和指引。那句“記住,有爸爸在,怕什么”存在于我的青春中。謝謝你,我的青春擺渡人,爸爸!
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)5
夕陽、西湖、小船,在小升初暑假尾聲,望著眼前此景,不禁想起了您,我的青春擺渡人。
丟三落四是我一直難以改掉的毛病,在臨近小升初考試的時(shí)期,課業(yè)壓力繁重,我更是變得手忙腳亂。
語文老師對我們向來嚴(yán)厲,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,定下了一個(gè)更為嚴(yán)格的規(guī)定:上課期間,誰沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料,就站著上課。我最喜歡語文課,對語文的試卷、復(fù)習(xí)資料也更加上心,從沒落下過東西。
一天,老師突擊檢查前一天發(fā)的復(fù)習(xí)資料的背誦情況,同學(xué)們都有些驚慌,我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的,自然胸有成竹,慢悠悠的準(zhǔn)備把資料找出來。但我翻遍了書包,都沒找到復(fù)習(xí)資料,心中閃過不祥的預(yù)感。我連忙跑出去,在書箱中翻找,手心都翻出了汗。哈!找到了!我得意的拿著復(fù)習(xí)資料,扇著風(fēng)回到教室。坐到座位定睛一看,這是歷史復(fù)習(xí)資料,不是詩詞匯總啊!
六月的陽光開始刺眼了,照得窗外的樹葉綠油油的反光,我額頭滲出汗珠,不知是熱還是緊張。這時(shí),老師走到了我身邊,我呼吸都靜止了,難道這么快就被老師發(fā)現(xiàn)了嗎?。“背了嗎?”老師問!氨,背了。可是”我吞吞吐吐的說。“山重水復(fù)疑無路,下一句?”老師嚴(yán)厲的看著我。“柳暗花明又一村。”我立馬回答!岸鳎档帽頁P(yáng)!”老師露出了贊許?晌覅s低著頭不敢看“老師,我,我忘帶資料了”我一邊說一邊自覺的站了起來,臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊,把資料放在我面前,撫著我的肩膀讓我坐下!澳愕馁Y料已經(jīng)在你腦子里了!闭f著走向講臺(tái),“如果同學(xué)們的復(fù)習(xí)資料都已經(jīng)放在了腦子里,老師每天就站著上課,好不好!”說完愉快的帶著同學(xué)們背詩詞了。那天,我跟著大家,背得特別起勁,特別大聲。
小升初考試結(jié)束了,看著眼前把此岸渡向彼岸的船,我格外的想念您!對岸的風(fēng)景美好,也是您把我渡到了這里,進(jìn)入初中,我會(huì)帶著您的期許,走得更加努力。
我的青春擺渡人作文(700字推薦6篇)6
彼岸煙波流轉(zhuǎn),可有人尋我。對岸繁華三千,可有人渡我。
題記
你我溝通于墨香之中。
曾幾何時(shí),與我見于夢中,聽你娓娓道來“凝眸處,從今又添,一段新愁”,易安啊易安,這,就是你的愁嗎?還憶起你出嫁之時(shí),清風(fēng)明月,紅燭香消,如今卻與他陰陽兩隔,怎能不令我惋惜,后來你嘆出“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”,我的心也揪了起來,易安,你就是我的喜怒哀樂,我的世界至此氤氳著醉人的芳香。
那一刻,我們溝通于墨香之中,點(diǎn)點(diǎn)墨香縈繞在我的心頭。
誰的青春不曾迷茫?
時(shí)光緩緩回到考試失利的日子,看見卷子上那并不想面對的數(shù)字,我的心又一次跌入低谷,扔下鋼筆,撕碎卷子,推開了門跑了出去,一路上,風(fēng)雨交加也沒阻止我奔跑的腳步,似是逃離,在一塊留言板前,拿起筆劃出幾個(gè)字“我真的迷茫了”,似是發(fā)泄,風(fēng)雨后,我一個(gè)人回到了家里,與這世界被一道無形的墻分隔。直到那一天,我看見有人在板子上筆畫著什么,下樓來到留言板時(shí),人已經(jīng)走了,只是在我的話下面留了幾個(gè)字“我迷茫了,誰的青春不迷!,我想起了最初的那個(gè)剎那。那一刻,心上的繭殼片片剝落如花。
美麗的陌生人,希望我們都會(huì)上岸,陽光萬里,到哪里都是鮮花開放。
每個(gè)人是自已的擺渡人。
兒時(shí)經(jīng)常會(huì)與母親抱怨,自已怎會(huì)如此的累。每天總是有堆積如山的作業(yè),母親也總是淡淡的說,你還太小,還沒有學(xué)會(huì)如何掌舵,碰上暗礁,也是正常的事。我不曾理解這自已與船的關(guān)系,只覺一句玩笑話,沒放在心上,時(shí)光變遷,似水流年,翻覽《擺渡人》時(shí)我才理解了這剪不斷,理還亂的關(guān)系,每個(gè)人都是自已的擺渡人,內(nèi)心善良,足夠堅(jiān)強(qiáng),那么,結(jié)局才是完美。
無論我做過什么,遇到什么,迷路了,悲傷了,怎樣走出那片荒原,戰(zhàn)勝那些惡魔,都是生活向我提出的挑戰(zhàn)。
也許是親人,也許是朋友,也許是那個(gè)我們會(huì)愛上的陌生人,也許是我們自已,幫助我們解開心結(jié),到達(dá)彼岸的,都是我們的擺渡人。
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