青春作文

時間：2022-04-04 09:53:41 青春我要投稿

【精華】青春作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】青春作文五篇

青春作文篇1

　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

　　又是一個雨天

　　摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打在我的衣服上，我像一個從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……

　　朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。

　　我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。

　　雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧！

　　--600字

青春作文篇2

　　像一陣清風拂過心頭，輕輕地，卻漾起陣陣漣漪。悄悄撥開水紋，發(fā)現(xiàn)有許多青澀或者溫暖的水草。一彎淺淺的水，緩緩流動，時而跳躍，時而深沉。這好像我們的青春，在精彩的演繹著屬于自己的年華。

　　為何有人說青春是件小事呢？我有些許不解——青春可是人生中經(jīng)歷時間最長的一個片段。孩童時期匆匆而過，不及她長；年老時期看似緩慢，其實也是一晃而過。然而，大人們總說，時間過得好快啊，我老了。我卻覺得時間過得真慢。也許，唯一的解釋，應(yīng)該就是“當局者迷，旁觀者清”了吧。

　　現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華，當前的社會里，我們接觸最多的就是學(xué)習，每天不辭辛勞的學(xué)啊學(xué)。青春難道只有在學(xué)習中度過嗎？我原先以為，青春應(yīng)該只是比童年多一些煩惱，多一些懂事而已，沒想到卻多了這么多的任務(wù)！不過，我們現(xiàn)在都是小大人了，是該有些責任與擔當。我現(xiàn)在正步入青春的大門，雖還沒嘗到太多的酸甜苦辣，我卻已經(jīng)意識到往后的路會是什么樣子的了，應(yīng)該比現(xiàn)在的我更成熟，更穩(wěn)重，更懂事，知道如何去處理身邊的繁瑣的小事或大事了吧。

　　小時候，常常向往大人們的世界，很好奇長大后會是什么樣子，現(xiàn)在我還沒成為真正的大人，卻已經(jīng)有點不想當大人了。只因為還留戀小時候沒吃完的糖果，小時候沒看完的動畫片，小時候沒疊完的紙飛機……可是這些終將會逝去，終將會成為回憶的。

　　青春，就好像鬼火一樣神秘，又像陽光一樣活躍，像大海一樣激揚。為何如此深不可測？是要我們齊去探索！探索人生的真諦，尋找人生的寶藏�，F(xiàn)在我可以理解，我們是要在書的世界里，知識海洋里，探索適合自己的人生觀，為自己的青春耕耘，撒下汗水，才不會等時間過去，再空悲傷！

　　在青春中，也許還有一些溫暖的事，青澀的事……在這個多愁善感的年紀里，我們會變成一個小詩人，悟出許許多多大人們也想不到的，十分有哲理的話語。這就是青春的感悟，是任何時候都無法想到的。

　　我想，青春就是我們躺在綠茵茵的草坪上，全身沐浴著成長的溫和的陽光，感受成長的喜悅。這中間，也許會遇到挫折的風雨，但這是人生的必經(jīng)之路，風雨過后必定有彩虹與陽光在等著我！青春這件小事，像一彎淺淺的水，值得珍藏的水灣，雖淺，卻埋藏著許許多多的美好的回憶……

青春作文篇3

　　在我們每個人成長青春的歲月里，都有過一次次的挫折與困難，這些跌倒情景的背后，都有一個感人的故事，記得張海迪曾說過一句話，即使，跌倒100次，也要101次的站起來，在這段青春曲折的道路上，有著許許多多的坎坷與磨難，需要你不屈不饒的精神，去走完這段充滿挑戰(zhàn)的道路。

　　每一個成功者的背后，都有一滴辛苦的汗水，在通向成功的道路上總是布滿了荊棘，我們就如一只只迷失了方向的船只，在無邊無際的大海中漂泊，這條未知的道路，仿佛是黑暗的，需要你堅強的意志去摸索，聰慧的頭腦去思考，當我們迷茫無措時，前方總會出現(xiàn)一盞明亮的燈，這燈是希望的明燈，為我指引著方向，這燈是一根牢靠的拐杖，將你扶起來，繼續(xù)前行，那就是母親！

　　母親是一股甘甜的露水，滋潤著我們的心田，母親是精神的支柱，給我們無限的力量和希望，母親是一座高聳的大山，我們在母親的臂膀里成長，母親伴著我們走完這一段曲折的旅程，“哀哀母親生我劬勞”，母親無時無刻不在為我們

　　操勞，你可見母親的頭上又多了幾根白發(fā)？額上又多了幾道皺紋？母親是我們成長道路上前進的動力，母親就是我青春歷程中的擺渡人！

　　母親為我們，傾注了畢生的心血，所以我們更應(yīng)該懂得感恩，更不能辜負母親對我們的期望，感恩是高尚的品質(zhì)，母親給予了我們生命，給予了我們愛，并讓我的世界充滿了陽光，母親的付出比山高，比海深，母親對我們愛是無私的，就如一根蠟燭一般，照亮著我們青春前行的道路，即使光芒是微弱的也會堅持到最后的那一刻，為我們點亮夢想，看見希望，母親就是這樣，默默付出的！

　　黑夜將大地籠罩著時，天空中的星星偶爾也會零落在旁，是被遺棄呢，還是迷失了方向？正確的方向，是我們成功的一半，選擇正確的方向，才能撥開云霧，使自己前行，從而達到一個新的人生境界，而為我們撥開云霧的人，就是您��！母親！激勵我們上進的人也是您�。∧赣H！給我們勇氣的人還是您啊！母親！

　　在這一段充滿著挑戰(zhàn)與美好記憶的青春歷程中都少不了母親的身影，今天又是感恩節(jié)了！此刻的我不知道應(yīng)該用怎樣華麗的語言去表達我對您的感激，也不知道如何感謝您對我的支持與付出，但我卻永遠都不會忘記，母親____我的青春擺渡人，這段美好的回憶將永駐女兒的心田……

青春作文篇4

　　在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。

　　盼望著，盼望著，颯颯秋風來了，合唱比賽的腳步進了。隨著主持人的'介紹，我們踏著掌聲走上了舞臺，看著眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子，我的心中涌起了一股膽怯干，看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著，終于到達目的地了，我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學(xué)們的一陣唏噓，但是望著臺下那面露挑剔神色的評委和一群黑壓壓的人群們，還是硬著頭皮，強裝鎮(zhèn)定的唱了起來。

　　大概是由于聲音的宏亮蓋過了伴奏，同學(xué)們個個處于清唱狀態(tài)，跟著心中的調(diào)子，陶醉其中，忘我的唱著。一切都還不錯，唱到動情、激昂處，還會引來一陣掌聲。但是，預(yù)料中的不行還是來臨了，中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學(xué)們個個呆若木雞，連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長，看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時，我們放聲歌唱，想要以現(xiàn)在的精彩來彌補剛才的不足；想要以現(xiàn)在的精彩來挽回前面的尷尬局面；想要以現(xiàn)在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明，現(xiàn)在怎樣努力都無濟于事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時的陽光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

　　有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學(xué)們說：“不要泄氣，不久之后，成功就會來光臨我們�！�

青春作文篇5

　　青春，是你王勃定格在青史上的形象。

　　劉昫撰《舊唐書文苑傳》，說你二十八歲棄絕紅塵；歐陽修編《新唐書》，稱你二十九歲英年早逝。史料上有太多這樣的語焉不詳和互相矛盾，羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹的生卒年代至今不也眾說紛紜嗎？中國人的文化傳統(tǒng)講究“隔代修史當代修志”，在中國人看來，一個人一個王朝的是非善惡無法由當代人自己說個清清楚楚明明白白，必須交付給后人與時間評說！于是歷史上便留下了太多的謎團與聚訟。

　　劉昫撰《舊唐書》已是公元940年，歐陽修編定《新唐書》已是1060年，就算你王勃辭世是675年吧，他們與你都隔著幾個世紀的風塵。幾個世紀的風雨能消蝕多少往事，幾百年的大江東去會淘盡多少風流人物，但你王勃沒有被歲月掩埋，為什么？因為你有不朽的華章，有不朽的《送杜少府之任蜀川》與《滕王閣序》。

　　且不管你活在這個世界是二十八年還是二十九春秋，總之你是不滿三十個春秋就溘然長逝了�？资ト嗽厥鬃约旱娜松罚瑸樽约寒嫵隽艘粭l這樣的人生軌跡：“吾十有五而有志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔ト松星夷曛寥耪覍さ揭粭l安身立命的道路，而你王勃呢，未至三十即才華動京師，文名播四海。

　　九歲時，你讀到了《漢書》，那是唐代大儒顏師古作注的《漢書》。一卷《漢書》讀罷，你寫下了一卷《漢書指瑕》，指摘顏師古的缺失，向那個時代的經(jīng)學(xué)大師叫起了板，一時傳為佳話。十四歲，你上書當朝右相劉祥道，被劉祥道視為神童舉薦給了唐高宗。朝堂之上，你面對君王關(guān)于時局與經(jīng)濟的提問，從容不迫，應(yīng)對如流，被列為優(yōu)等。龍顏大悅，朝散郎的冠冕就這樣賜與了一位不滿二十歲的少年。

　　高宗的第六子沛王李賢比你年少幾歲（據(jù)《舊唐書》記載，他是文明元年即公元684年辭世的，時年三十二歲，由此可知，沛王生于653年。）你的才華他怎能聽而不聞。沛王出于對你的仰慕，奏請父皇準許你王勃常伴他的身旁，于是你便成了沛王的修撰官。

　　漢代的一位佚名詩人道盡了人生的況味：“生年不滿百，常懷千歲憂”。人生苦短，給歷史留下些什么呢？立德、立功、立言就是每一位有志之士的夢想。因而少年即志得意滿，想必是生命中最值得驕傲也應(yīng)該是最值得贊美的事。怪不得現(xiàn)代女作家張愛玲也說；“出名要趁早啊！”

　　《送杜少府之任蜀川》就是你任沛王修撰官時所作的一首青春的驪歌。仿佛沒有憂傷，沒有悵惘，惟有三春陽光般的明媚，鶴鳴九天般的飄逸，登高望遠般的博大，乘長風破萬里浪的豪情。

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