關(guān)于青春作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春作文3篇,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春就像一首歌,曲終、人散盡。
——題記
純藍(lán)色的天空下,有人在哼唱著青春的歌:“時間就這樣一點一點匆匆流走,我們誰也不能回到那個時候!毕﹃栐诓賵錾蠟⑦^,青草香的微風(fēng)陣陣吹拂,一張張稚氣的面孔映在紅色的跑道上,蟬的叫聲是奏響的伴樂,和著深藍(lán)校服奏響的舞曲,我看見漫天花兒都開放,而我卻已不是那個歌唱的少女。
曾經(jīng),我以為三年的距離會比天涯還要遙遠(yuǎn),卻不料,這只是在彈指一揮間,時光便匆匆溜走了,它帶走了操場上那一張張笑靨如花的面孔,留給我們的,只是有著三年的回憶的影片和凋落了滿地的傷悲。
想想那些日子,就像顆玻璃球一般,被青春的掌心托住,泛著醉人的光澤。以至于,今天的我,仍然能夠感覺到掌心的微涼,而那光澤,那微涼,依舊夾著微微的酸澀。
我們是一群有夢的孩子,在這個季節(jié)的結(jié)尾相識,卻又在同樣的季節(jié)分離。軍訓(xùn)響亮的口號聲還在耳邊余音,畢業(yè)的鐘聲卻就要響起。樹葉斑駁了瑣碎的月光,歲月銹蝕了樓梯上的鐵欄桿,刻下了一個個印記。球場的籃筐好象變的矮了,不對,應(yīng)該是我們長高了而已,仿佛還能看見昨天隔壁班男生那個漂亮的投籃,完美的投跳,時光是不是已經(jīng)剪下了這一段痕跡,保存在我們的紀(jì)念冊里?
教室里的點名冊上,不會再有我們的名字,辦公室門口也不會再有我們被罰站的身影。蹺課將不再屬于我們,我們也不用再“絞盡腦汁”的寫檢討了。課本里還夾著我們上自習(xí)課傳過的小紙條,現(xiàn)在拿出來在好好的欣賞一遍,倒覺得紙條上的內(nèi)容也別有一番風(fēng)趣。教學(xué)樓前的展板又換了新衣,走過去一瞧,竟是一群新的學(xué)弟學(xué)妹們的軍訓(xùn)留念。
我們會懷念一起上過課的教室,那張自己每每獨占的桌子、上面寫滿的`“課桌文化”;我們會懷念給我們上過課的老師,和一張張用紅筆批改的試卷;我們會懷念這三年中的每一點每一滴,懷念這部刻滿青春的影片。
歲月如歌,青春散場,往事會被剪成一幅幅精美的圖片,貼在心墻上,在時光的流動中反復(fù)播放。青春如歌,歲月安好。
青春作文 篇2
不記得是哪個電視劇的主題曲了,腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌,歌中有你和我”,美好的旋律在腦海里回蕩,輕輕地哼唱“青春是一首歌,歌中有你和我”。在歌聲中,那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情,仿似一下間便擠進(jìn)了我的胸腔,讓我迫不及待地想要寫下一些文字。
當(dāng)我們懷念青春,終歸是走過了青春的故事,我們的新生活已經(jīng)少卻了那份青春的激情和沖動,也少卻了屬于青春的悸動和熱情。但回憶里,我們依然純真地向往愛情,依然為了一件小事吵地不可開交,依然為了一場球賽的輸贏上躥下跳。
青春是一首歌,所以《致青春》也好《同桌的你》也罷,都讓大家回味無窮。少年時代的往事最讓人動容,含著無限的青春味道,青澀的眼神、單純的愛慕、熱烈的友誼,每一種味道都帶著青春的芬芳,都帶著歲月的沉淀。
青春是一首歌,歌中有你和我。每一段故事,都有著它的主旋律。初戀的旋律,有悸動有期望;暗戀的旋律,有憂傷有迷茫;誤會的旋律,有激動有憤怒;友誼的旋律,有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印,都是青春的永恒。
誰的青春不迷茫。是誰在成績和游戲之間搖擺不定?是誰在上課過程中偷偷寫情書?是誰悄悄地去打工害怕同學(xué)知道?是誰在小花園等待紙條中的女主角?青春的迷茫,是歲月的見證,是往昔的印跡。
誰的青春不憂傷。是誰在收到家書收躲在被窩里偷偷哭泣?是誰在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉?是誰對著成績單嚎啕大哭?是誰因為不公平的對待滿含憤怒的淚水?憂傷的青春,獨屬于年華的流逝,獨屬于歲月的綢繆。
誰的青春不熱烈。是誰在朋友間誤會消除時滿臉笑容?是誰在回家的火車上恨不得一路高歌?是誰在校園小花園里談情說愛?是誰赤膊上陣永爭第一?是誰在熄燈后還和舍友們大談闊論?熱烈的青春,獨屬于青春的旋律,獨屬于歲月的真情。
有同學(xué)說,“回憶往事的時候也暢想一下未來”。暢想未來,是一件值得思考的事情,但這并不妨礙我們對青春的回味。青春,是一首經(jīng)典的歌,迷茫的、憂傷的、熱烈的,永遠(yuǎn)動聽。
青春作文 篇3
青春是一個多么美好的詞匯,令無數(shù)人向往,追憶。談到青春,你也許會想到豆蔻年華、桃面、丹唇、柔膝……而我卻要用塞繆爾厄爾曼的一句來說:青春不是年華,而是心境。
青春是一種充滿希望的、無畏的心境。因為青春,我們敢于向世界挑戰(zhàn);因為青春,我們擁有無限的活力,可以堅持不懈的追逐夢想;因為青春,所以我們無畏,我們不怕即將面臨的道路荊棘或重重險阻,不怕強(qiáng)權(quán)或失敗挫折,只要勇敢的踏過,勇敢的去闖;因為青春,我們無悔。即使失敗,拍拍塵土,接著再來,遭受迷蒙,找準(zhǔn)方向,重新出發(fā),因為我們擁有青春……青春是一顆含苞待放的花蕾;青春是一只初生的強(qiáng)健 的小牛犢;青春是一只初學(xué)飛翔的幼鷹,在無畏地飛翔著,就是青春,充滿希望、活力與無畏的心境。
青春是一種走向成熟的心境。當(dāng)我夢告別了最后一絲的懵懂,學(xué)會去感受來自父母、老師的愛,學(xué)會去愛一個你愛的人,學(xué)會去品嘗孤獨與失敗、學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任……我們再也無法像孩童時期那樣肆無忌憚的玩耍,因為我們在走向成熟;我們再也無法大聲抱怨父母的嘮叨,因為我們懂得了愛;我們再也無法不顧后果的調(diào)皮搗蛋,因為我們明白了責(zé)任;我們再也不會一遇到挫折就氣餒放棄,因為我們學(xué)會了堅強(qiáng)……青春是一杯苦澀的咖啡,但苦過之后是甜;青春是一直努力掙脫蠶繭的蛾,總會蛻變成自由飛翔的美麗的蝴蝶;青春是痛,總會有石穿……青春是一種成熟的心境,在這個過程中,我們在蛻變,在走向另一個世界。
青春是一種年輕的心態(tài)。不管你是豆蔻年華,還是白發(fā)蒼老,青春屬于每一個有一顆年輕的心的人,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,曹操擁有一顆年輕的心;毛澤東七十歲仍暢游長江,他擁有一顆年輕的心;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾擁有一顆年輕的心……青春不是你的年華,而是你的心態(tài),只要像個青年人一樣去戰(zhàn)斗,不管年華幾何,你都擁有青春。
青春是一種充滿希望與活力、無畏的心,青春是學(xué)會成熟的心,青春是一種年輕的心境。讓我們保持青春享受這一過程,保持年輕的心,讓青春永駐!
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