【精選】青春的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
童年好似一塊大大的棉花糖，軟軟的，甜甜的。然而隨著時(shí)間的流逝，我們告別了幼稚，告別了童真，進(jìn)入了青春期！在我們的青春里，有夢(mèng)想，有憧憬，有追尋；有關(guān)愛(ài)，有感動(dòng)，有快樂(lè)；有黯淡，有迷�！�
稚幼的外衣還沒(méi)有脫，就急沖沖的迎接青春期的到來(lái)。我們告別小學(xué)，來(lái)到初中，有絲擔(dān)憂，有絲憧憬，有害怕初中生活的不適應(yīng)，又有希望擁有新的人生的憧憬。青春期，我們有了顯著的變化。青春的旋律在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中奏起。
我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉，內(nèi)心世界變得更加豐富多采[注: 內(nèi)容豐富，花色繁多。]，但又不輕易表露出來(lái)，非常希望有個(gè)人的秘密，個(gè)人的抽屜，并喜歡鎖起來(lái)，因?yàn)槟抢镉形业闹脑捳Z(yǔ)，有我的甜蜜的夢(mèng)。青春期的我們，在長(zhǎng)輩面前變得沉默寡言[注: 沉默：不出聲；寡：少。不聲不響，很少說(shuō)話。]了，但和朋友一起，卻暢所欲言[注: 暢：盡情，痛快。暢快地把要說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。]。青春期的友誼，非常重要而純潔。我們都希望友情溫溫的滑過(guò)心底最柔軟的地方，在那里潛滋暗長(zhǎng)，并且隨著青春的旋律，這種友誼的交響樂(lè)在拉開(kāi)友誼的幃幕中緩緩奏起。
漸漸地叛逆，青春的旋律也隨著我們的成長(zhǎng)而出現(xiàn)破折號(hào)。是的，我們不再像小時(shí)候那樣隨便穿衣戴帽，而是注重了自己的穿著打扮，衣服要流行的，發(fā)型要好看的。而這種我們自以為是[注: 是：對(duì)�？傄詾樽约菏菍�(duì)的。形容主觀，不虛心。]的潮流卻常常遭到家長(zhǎng)、老師的反對(duì)。很多時(shí)候，做的好多認(rèn)為事，都會(huì)被大人們否決掉，很多自以為不錯(cuò)的想法卻被大人視為無(wú)知，這是為什么呢？我們已不是小孩，我們有自己的思想啊，難道是因?yàn)槲覀冃⌒〉哪X袋里裝的東西太多了嗎？
就拿最近的那件事來(lái)說(shuō)吧。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我邁著輕盈的步子，走到了學(xué)校，一切都還是那么的美好！許久，老師宣布了一個(gè)重大的消息：學(xué)校要開(kāi)展興趣小組了！教室里一下子炸開(kāi)了鍋，大家都互相討論著，要參加什么興趣小組，文學(xué)？書(shū)法？還是器樂(lè)？
“嗨，你參加什么興趣小組�。俊蓖绬�(wèn)我。
“你參加什么興趣小組？”
“我啊，器樂(lè)吧。你呢？”“你要參加器樂(lè)啊，好，跟你好了，那我也報(bào)器樂(lè)好了�！�
“好，說(shuō)話算數(shù)啊�！�
“一定！”
這一天我的心情竟是如此燦爛，回家了，我便把這個(gè)消息告知了父母。
“媽媽，學(xué)校要舉辦興趣小組，我報(bào)了器樂(lè)�！�
“什么時(shí)候參加？”
“每周星期一下午？”
“什么，每周星期一下午？不行，太浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間了，不準(zhǔn)去！”您幾乎的命令的聲音，我聽(tīng)了好不服！
“為什么不能去？我都報(bào)名了，而且也沒(méi)什么壞處啊，能提高全面素質(zhì)！”
“什么全面素質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)有用嗎？不準(zhǔn)去，聽(tīng)到?jīng)]？”
“沒(méi)，我就要去！”
放下碗筷，我轉(zhuǎn)身回房，或許媽媽，我永遠(yuǎn)不知道您之后是多么地傷心，但您也永遠(yuǎn)不知道在這后，我是多么地傷心？我想要好好地做這件事，可是沒(méi)有您的支持。為什么會(huì)這樣？是我不聽(tīng)話嗎？還是？
不僅是與父母的矛盾，青春還有很多學(xué)習(xí)的壓力，在青春的旋律中，不可能永遠(yuǎn)的歡快，總夾雜著些無(wú)奈。雖然在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去苦學(xué)奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們�？v然我不能一步登天[注: 登：上。一步跨上青天。比喻一下子就達(dá)到很高的境界或程度。有時(shí)也用來(lái)比喻人突然得志，爬上高位。]，但我愿意像蝸牛一樣--- “一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天！”
青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春擁有更多的是激情，是動(dòng)力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我們?cè)谇啻旱男芍�，愈行愈遠(yuǎn)……
青春的作文 篇2
在惆悵的時(shí)候，忽然好懷念那段日子。
無(wú)星的月夜里，清風(fēng)輕叩窗欞。盈月撒下的光悄然從窗斜射如屋。一切都是那么寧?kù)o。是誰(shuí)幽幽的嘆？攪了如此景致。
空蕩的教室里，悄無(wú)聲息。時(shí)鐘邁著沉重的腳步向黃昏靠近。殘?jiān)票挥嚓?yáng)映的紅透，向天際飄飛。是誰(shuí)縱情高歌？阻了云的歸途。
是我，是我們。
一次次的挫敗給我一次次創(chuàng)傷，每當(dāng)瘡疤愈合的時(shí)候，總會(huì)有人揭下撒鹽，然而我麻木了。歲月只給我?guī)?lái)了更深的迷惘，使我徘徊在灰暗的天空中，走不出無(wú)望。真想向天使借雙翅膀，可是我已經(jīng)在沒(méi)有勇氣飛翔了，那邊蔚藍(lán)的天空不屬于我。破滅了多少心中的向往，只因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)情，容不下那些不切實(shí)際的幻想。盡管十分努力。但仍掙脫不了命運(yùn)的枷鎖，就算真可以倒轉(zhuǎn)乾坤，恐已無(wú)力回天。愁緒積滿的夜里難以入睡，感受來(lái)自生活的悲哀和無(wú)奈，面對(duì)現(xiàn)實(shí)實(shí)在無(wú)可奈何，不如拾憶，去街角買回那段記憶。
那是還小，幾個(gè)親密的同學(xué)在教室里，至少那時(shí)我們是兩小無(wú)猜，日月相隨。記得那是幼稚的談理想人生，記憶中是如此美好。我那時(shí)特能侃，與我現(xiàn)在追求的沉穩(wěn)含蓄不同。那個(gè)年齡里，不論談什么都離不開(kāi)“青春”。每個(gè)人都把陳年舊事拿出一嗮，隨即是一片不屑和哄笑。大家甚至要寫(xiě)本書(shū)，以我班的青春故事為題材，第一章就是我，誰(shuí)讓我現(xiàn)青春的呢？這樣說(shuō)其實(shí)也不對(duì)，因?yàn)樗麄兌际窃跐摲星啻�，肯定比我早，我是初犯，不善偽裝才暴露了目標(biāo)。就這樣，我背了無(wú)數(shù)黑鍋，無(wú)奈了，屈打成招了，就算是為人革命的勝利付出寶貴生命吧，死得其所，重如泰山！幾個(gè)人述說(shuō)了與青春有關(guān)的日子之后就胡嚎了一通，那才是痛快。在各類歌曲中我們徜徉，這是不可名狀的快樂(lè)，當(dāng)興盡散伙時(shí)，太陽(yáng)才收起余光。
我們蹉跎了太多的青春，那是一段如此自以為是，又如此狼狽不堪的歲月。有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有迷茫，也有荒唐；有自信，也有偏執(zhí)；我們頑固到底的故作堅(jiān)強(qiáng)。我們輕易地傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因?yàn)槲覀兯淖�；我們覺(jué)醒，其實(shí)我們以不再年少，我們的前途或許也不是不可限量的了，其實(shí)它又何嘗是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義，除了欲望還有勇氣，責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。在生活面前我們都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂得愛(ài)與被愛(ài)。青春之說(shuō)以被我們銘記，恰恰是因?yàn)樽蛱斓母杏X(jué)依然在我們心中。追憶我們失去的青春，體會(huì)它仍然跳動(dòng)的單純！
世道變了，人心也變了，如今在冷漠的人世寂寞獨(dú)行，又有千萬(wàn)種情愁涌上心頭，這就是所謂的青春，扯淡的青春！
青春的作文 篇3
我們正青春，我們會(huì)跌倒無(wú)數(shù)次仍豪邁地大笑，然后無(wú)所謂地站起來(lái)，在笑聲中繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)，不說(shuō)累，不言棄。
成功的人生需要青春來(lái)煅造，美麗的青春需要夢(mèng)來(lái)牽引。青春是夜晚的流星，夢(mèng)就是那一閃即逝的光芒，整片星空都擋不住他前進(jìn)的腳步；青春是夏日的蟬，夢(mèng)就是那清亮不絕的鳴叫，百花齊放也敵不了他怒放的生命；青春是正午的嬌陽(yáng)，夢(mèng)就是那不知疲倦的陽(yáng)光，萬(wàn)里云層也掩不了他揮灑的激情。
“少年心事當(dāng)擎云”，青春的我們有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的輕狂，也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信。無(wú)論是誰(shuí)，青春總懷有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的、遠(yuǎn)大的夢(mèng)，為了追逐這個(gè)夢(mèng)，我們會(huì)迸發(fā)出一切力量，哪怕遍體鱗傷，也總是樂(lè)此不疲。這就是青春，就是無(wú)畏追夢(mèng)的過(guò)程。
我們正青春，每個(gè)人都有自己的堅(jiān)持，堅(jiān)持著我們的青春之夢(mèng)，為了它，我們?nèi)缁鹨话銦霟�，也如為火一般明亮，我們�?huì)毫不猶豫地踏上追夢(mèng)的征程，不顧一切地奮然前進(jìn)。即使路途中有千帆競(jìng)過(guò)，即使不知道終點(diǎn)，即使隨時(shí)跌倒，但我們不會(huì)放棄。青春是人生的.輝煌歲月，夢(mèng)是青春之魂。燃燒青春，方能展現(xiàn)青春的風(fēng)采；實(shí)現(xiàn)了青春之夢(mèng)，才能鑄就輝煌的人生。
少年岳飛，立志收復(fù)河山，以年幼之軀投身戰(zhàn)斗，憑著一腔熱血于危難之中掃外辱，揚(yáng)國(guó)威，功名于他如塵土，八千里的云和月也不能阻他絲毫，他脊背上的四個(gè)血字，就是他青春的壯志。大學(xué)時(shí)代的比爾·蓋茨，從哈佛大學(xué)退學(xué)，毅然帶著自己的夢(mèng)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，最終成為世界首富，鑄就了傳奇。蓋茨的果敢和瘋狂，也許有很多人不理解，但我們可以明白，那是青春的自信，青春的無(wú)畏，無(wú)論什么們的風(fēng)雨也擋不住青春的腳步。
青春就那么一次，要么在瘋狂中怒放，要么在沉默中凋落，但青春打折后就沒(méi)有味道了，就不是青春了。青春只有前進(jìn)，也許因?yàn)闊o(wú)知而犯錯(cuò)，也許因?yàn)榭裢梗啻簾o(wú)悔，勇往直前！
青春之貴，貴在無(wú)畏，貴在堅(jiān)持。我正青春，在五月的春風(fēng)里追逐著彩色的夢(mèng)想，恰如綻放的煙花，在黑夜里爆發(fā)出璀璨的光芒，雖然短暫，但也要給世界留下一剎的驚嘆！
青春的作文 篇4
“3，2，1。”
“叮---”
中考的最后一場(chǎng)的最后一刻，我異常平靜，目送分針慢慢走向自己歸途，沒(méi)有一絲波瀾。中考結(jié)束，一切定格。先不管結(jié)果怎么樣，過(guò)去四年終于隨著鈴聲戛然而止。凝固，消散，不留痕跡。
青春終究改變了一代又一代人，就像《致青春》中所表現(xiàn)的：最后林靜到底有沒(méi)有去找施潔，最后老張還在一直送滿天星給阮莞么，那個(gè)講師劉云到底是不是朱小北，一切的問(wèn)號(hào)都沒(méi)有結(jié)果。青春本就是個(gè)遺憾和回憶共存的產(chǎn)物，我們都在竭力的追求個(gè)性，追求獨(dú)一無(wú)二的自己。我們不能回去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也對(duì)錯(cuò)過(guò)無(wú)能為力，當(dāng)黎維娟嫁給一個(gè)五十歲大款大叔當(dāng)了兩個(gè)孩子的后媽，當(dāng)阮莞為了結(jié)婚而相親和一個(gè)見(jiàn)了六面的男人訂婚，當(dāng)陳孝正開(kāi)始吸煙為了綠卡和美國(guó)女人結(jié)婚生子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就是生活逼你成了你最討厭的人，我們都曾單純，都曾發(fā)誓一起變老，曾逆風(fēng)呼喊要么瘋狂要么去死。一次考試，一場(chǎng)變故，像一場(chǎng)大風(fēng)把我們吹散在人群熙攘的青春。青春回不去，但即使是腦海里僅存的片段也找不出最恰當(dāng)?shù)霓o藻形容它的美好，我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到在青春里活得心安。
落筆時(shí)想到那群熱血的少年，他們充實(shí)著我整個(gè)夏天。他們有夢(mèng)想有信仰，并堅(jiān)持為自己最初的夢(mèng)而不斷努力著，他們就是快樂(lè)男聲。也許有人說(shuō)他們作秀，有人罵他們有黑幕，有人諷刺他們帶著假惺惺的笑扮著赤裸裸的拜金角色，我一點(diǎn)也不這么看。這個(gè)夏天，我見(jiàn)到有人從懵懂少年長(zhǎng)成輕熟男人，見(jiàn)證有人從愛(ài)哭鬼變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。我自私的認(rèn)為也許這就是他們的青春，他們蛻變，同時(shí)激勵(lì)著我的內(nèi)心。青春也許就是這樣：我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng)，在青春中跌倒并痛苦，可我們?nèi)砸^斗，并心甘情愿成為青春的追隨者。從逝去的青春夢(mèng)中醒來(lái)，我們漸行漸遠(yuǎn)，人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的告別。終有一日，我們擁有的將只有過(guò)去，甚至沒(méi)有一具能夠依靠的肉體。最為虛幻的記憶在最后終將成為我們唯一的憑靠，這些或痛或癢的，被我們統(tǒng)統(tǒng)定義成----現(xiàn)實(shí)。
有人說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)世上最強(qiáng)大的東西，它可以改變一切。一件令你不開(kāi)心的事，一個(gè)不太理想的結(jié)局，一個(gè)人，一件物品，都將在時(shí)間的齒輪中消磨并逐漸消失了痕跡。你當(dāng)初的，當(dāng)初痛徹心扉的，之后想想會(huì)是那么微不足道。青春伴隨著不羈，我們當(dāng)初的夢(mèng)想與淚水，混著城市的混凝土味，逐漸敲打慢慢堅(jiān)固�，F(xiàn)實(shí)當(dāng)然骨感，少了當(dāng)初做夢(mèng)時(shí)的糖果香。我們?yōu)榱耸裁匆恢眻?jiān)持著，是自己選的路，我跪著也要走完。
在這城市的一角，我們像陣風(fēng)，帶著青春的不羈的步調(diào)，既然每一步的成長(zhǎng)都將伴著失望甚至絕望，那還會(huì)有什么事我們所承受不了的呢？
頭發(fā)甩甩，大步走開(kāi)。
沒(méi)什么大不了，我還有我的青春。
青春的作文 篇5
20xx年6月29日，大學(xué)畢業(yè)，那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別，最后一次離開(kāi)學(xué)校，到今天，整整五年。
時(shí)間終究會(huì)帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn)，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……
回首大學(xué)四年，很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫(xiě)下點(diǎn)什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)？哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，無(wú)論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會(huì)少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……
我不敢輕易落筆，猛然間我想起來(lái)大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng)，已經(jīng)太久沒(méi)有登錄了，幾經(jīng)嘗試后，終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來(lái)，且不說(shuō)那青澀的照片，四年零零散散也寫(xiě)下了一些日志，我一一翻看。當(dāng)年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn)，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月，那四年大學(xué)的美好時(shí)光，且看且懷念……
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