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珍惜青春的作文

時(shí)間:2022-06-11 09:10:31 青春 我要投稿

精選珍惜青春的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的珍惜青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選珍惜青春的作文五篇

珍惜青春的作文 篇1

  勸君莫惜金縷衣

  在陽(yáng)光中回首,方覺(jué),六年的時(shí)間過(guò)得真快,六年前一無(wú)所知的少兒,經(jīng)過(guò)六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個(gè)肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵,又可知我對(duì)你濃濃的祝福?

  踏馬歸去馬蹄香

  “畢業(yè)后,我會(huì)升入中學(xué),然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著,抱著樸素的幻想。我們要分開(kāi)了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽(yáng)光燦爛的明天。若有緣,來(lái)日相見(jiàn)!

  你的笑容已泛黃

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我高興地穿上青澀的中學(xué)校服,開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。剛升學(xué),父母、老師的熱切期盼和對(duì)成績(jī)焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內(nèi)心一遍遍地發(fā)問(wèn):美好的初中生活就是這樣的?愁時(shí),再也無(wú)人給我端上一杯心中的熱茶,畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現(xiàn)實(shí)擊敗。我獨(dú)坐運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊,低頭思考著,也思念著。

  問(wèn)君能有幾多愁

  偶然抬頭,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰,跑道上,幾名同學(xué)仰天奔跑著,又恰似無(wú)情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會(huì)收獲不了成功?

  霧散,花開(kāi)

  真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹(shù)上竟開(kāi)起了一種不知名的小花,滿街都是,令人誤以為正處陽(yáng)光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會(huì)凋謝,還不抓緊時(shí)間,讓花怒放?

珍惜青春的作文 篇2

  青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的.一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。

  青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。

  青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

  青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

  青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

  青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!

珍惜青春的作文 篇3

  青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

  年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說(shuō)地?墒俏覀儜(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng),讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無(wú)悔的答卷。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不然只能“老大徒傷悲”了。

  青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光,千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。

  處于花季的少男少女們,還不成熟的果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的承諾。

  青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,應(yīng)該是不遺憾的,也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

珍惜青春的作文 篇4

  珍惜所擁有的青春青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn),青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!

  我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾K】梢郧暗奈覅s不這樣想還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)。∫惶斓酵硗娴氖怯螒,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)!現(xiàn)在想起,心痛的直冒汗!但知錯(cuò)就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!現(xiàn)在的我,每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,要求自己按計(jì)劃行事,嚴(yán)格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結(jié):你不努力,很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì)接踵而至,很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(zhǎng)此以往下去,豈不抱憾終生?

  15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

珍惜青春的作文 篇5

  初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自已的影子里,躲避陽(yáng)光。

  月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

  直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌遥褂卸嗌賯(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!

  我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿Γ枰惺芟耜?yáng)光般的溫暖。

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

  那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>