關(guān)于青春作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
一扇透明的窗戶可以用變幻莫測的語錄勾勒出晨昏。卻無法框住微風(fēng)吹來的花香；回頭看一次，能看到平凡的人生悲歡，卻看不透滄桑。一段時間可以模糊青春和無知的記憶，卻無法湮滅對黎明的渴望。
人們常說，青春是無夢的花季。也許正因為如此，我們的內(nèi)心或多或少渴望著一些不為人知的美好夢想，渴望著一些會被歲月沖刷卻永不褪色的青春印記。但是，過上安逸的生活后，我們總覺得自己忽略了現(xiàn)實的殘酷，享受了本不該屬于自己的舒適。三夜燈和五班雞的堅韌和執(zhí)著，現(xiàn)在被我們認為是愚蠢的，那些曾經(jīng)為我們的夢想偷偷流淚的寂靜夜晚，早已在我們的腦海里飄散。現(xiàn)在，當(dāng)我們依依不舍地來到人生的渡口，驀然回首，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那艘能夠承載我們生命重托的希望之舟，早已被遺忘在遠方。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地封住了我的火爐/當(dāng)灰燼中冒出的煙嘆息著貧窮的悲哀/我依舊倔強地鋪著失望的灰燼/用美麗的雪花寫道：我相信，無論未來曾經(jīng)怎樣，無論現(xiàn)在怎樣，至少我們還有未來。年輕人渴望一部充滿激情的青春作文《之春》，年輕人正在跳動一顆不能平庸的心。所以，我們不能再像一個有病的老司機一樣，讓時間拖著我們慢慢前行。我們必須以前所未有的激情向前沖，讓我們心中的位置變成這里，讓昨天所有的謊言都埋在青春的腳下。
魯迅先生曾經(jīng)說過，人生的旅途是遙遠而黑暗的。但是，不要害怕。只有不怕的人才有活路。未來可能陽光燦爛，也可能風(fēng)雨飄搖，但無論如何，我們都不能停止追求，放下青春的誓言。路是用腳走出來的，有人的地方就會有路。我們有理由相信，經(jīng)過夢想的磨練，我們在生活中會有更多的自我意識和自信，用個人的運氣和勇氣把握自己的命運。如果你有一顆不屈的靈魂，你腳下就會有一片堅實的土地。也許我們真的不應(yīng)該讓永不放棄或放棄的誓言在安逸面前變成一個跳梁小丑，不應(yīng)該把對親人的承諾和責(zé)任拋在腦后。青春的綻放讓你我疲憊，卻沒有遺憾。四季的雨雪變化讓你我憔悴卻更堅定。也許我應(yīng)該拍拍身上的灰塵，振作起疲憊的精神，扔一個郵箱，送到茫茫未知中。
青春作文 篇2
走在大學(xué)的林蔭道上，微微的細雨，夾雜著生活的味道，就像歲月的痕跡，沿著頭頂蔥綠的葉片，從絲縫中劃過了眼簾。
遠方，一群活潑抖擻的學(xué)子，穿著畢業(yè)時的學(xué)士服裝，擺弄著各種姿勢，對著相機鏡頭，不停的拍照。
看到這些，倏然有一種青春換發(fā)的感覺，看著那些流逝的光影，恍然間回到了那株櫻花覆蓋了窗沿的教室。
那間教室就在校園大樓的深處，似乎已經(jīng)老去，在陰沉的星雨里，莫名其妙的生出了很多暗色。但嘩嘩的翻書聲似乎還在，那些笑容，那些熟悉的背影，總在講臺前來回晃動。
不知道是什么時候，我曾經(jīng)無憂無慮的傷感。也不知道是什么時候，變得如此坦然�；蛟S就是因為生活，也或許是時光偶然倒轉(zhuǎn)。
因為我們穿越了多少個年輪，就像一個熟悉的城市，那些休憩一新的城墻，慢慢的爬滿了青苔，因為時光過去了，一切也都會慢慢變化。即使是容顏，也一樣的走向記憶。
看著這些拍照的同學(xué)們，這不也像我們當(dāng)年嗎？天不亮就會來到后花園，春天賞著櫻花，無端的傷感總會隨著花瓣的飄落，有著一種莫名的惆悵。還有那個夢里隨時出現(xiàn)的影子，就像櫻花般艷麗，可櫻花能夠看得著摸得著。而那個影子，就只能在內(nèi)心里，在想象里。
為此，自己還會為自己糾結(jié)，似一種朦朧的風(fēng)景。有點遠，也似乎有點近。但不管是遠近，也只能在曾經(jīng)熟悉而陌生的校園里，也才能找到一丁點思緒。這種思緒就像天空中飄忽的白云，忽明忽暗，也聚合飄散著。或許像落在眼簾的雨滴，有些實在，也有些飄渺。
因為青春，我們把這個校園記在心里。因為青春，這個校園給我們留下了不少記憶。
可是，一切都可以過去，包括愛情，包括人生，還有歲月。這些都不能再我們眼前永遠出現(xiàn)，也不會像讀書的聲音那樣鮮明。只能在我們的心里，留著一些清晰的影子。
曾記得一句名言，“浪費了今生今世，人就再也得不到什么來生來世�！笔堑�，現(xiàn)在回想起來，也不知道曾經(jīng)在這個校園里有沒有浪費過青春，也不知道青春還能不能再校園中找到一點點痕跡。似乎去的永遠去了，來的總是悄無聲息的還沒看到一點影子。
因為我們總是圍著青春驕傲，也總是以為青春還會很長很長。沒想到倏然間就來了，也沒有停留太久，悄悄的過去了。
看著來回晃動的身影，學(xué)子們不也是像當(dāng)年的我，不也是在校園的盡頭東瞧瞧，西望望嗎？可是，當(dāng)我們走出校園的那一瞬間，除了回頭看一眼曾經(jīng)熟悉的寢室，還有飄蕩著綠蔭的校園小徑。我們沒有留下什么？
那一天，我們帶著自己的行李，就像剛剛進入校園一樣。不同的是，走進校園的時候，我們昂首挺胸，有著無數(shù)豪氣，也有著很多期許�？伤哪昵那倪^去了，過去得那么的快，很多同學(xué)都站在校園的櫻花樹腳留戀。
那一天，也是一個陰深深的天氣，雖然沒有雨，可是比雨落在心頭還要清透的涼。很多同學(xué)都把臉色磞得緊緊的，也沒有了太多的笑意。只是遇到了，一聲問候，遇到了互相問著工作有沒有著落的事情。
沒有果戈里的希望，“青春之所以幸福，就因為它有前途”。面對著這幾年的畢業(yè)壓力，確實讓青春晦澀了不少。這是一個不爭的事實，也是每一個畢業(yè)的學(xué)子不得不面對的考驗。青春雖然與工作無關(guān)，可青春和歲月總是緊緊相連。
當(dāng)我們走出校園的那一瞬間，也許只會恍恍惚惚，因為一切都是那么突然，也一切都會走得那么干凈。曾經(jīng)美好的片段，或許就在留下的照片里，哪怕《同桌的你》笑顏如花，也只能被記憶拼湊而成。甚至留不下一點朦朧，也留不下一絲憂傷。有的只是一個記憶，也有的僅僅只是一種光陰。
但青春過去了，我們也該上路了。這段旅程完了，“天下沒有不散的宴席。”分分合合，離離散散，都是一種緣分。離開了，祝福一聲，相聚了，相擁而眠。但一定要記得，也一定要相互留住曾經(jīng)的記憶。
懂得感恩生命的美好，就是懂得享受自己的人生。哪怕下一站就是無情的風(fēng)雨，或者我們還會有很多曲折。但感恩生命，享受歲月，敢于說一聲“再見吧，青春”。
青春作文 篇3
青春是一襲紅袍揚鞭的少年，打馬而過，落花成傷。
盛夏繁花，妖嬈的綻放在殘酷的青春里。開到荼靡，片片凋零間迎來了雨季，這便是美好留下的印記。從青春走過，昔年春暖花開的光景，如今僅剩下滿目瘡痍。這場風(fēng)花雪月的往事，敗壞了曾經(jīng)，毀滅了過去。
此刻陽光明媚，始終也散不了冬日的冷空氣，我突然就想起了那句話——哪個少女無芳心，哪有少年不鐘情，說的如此似好，透析了這花樣的年華最純潔的愛情，每個少女的心里，都住著一個穿著白衣，逆光而來的少年。他是埋在心里無法言語的傷，是正當(dāng)夏娃偷食的惡果是不能觸碰的結(jié)果。多少人背棄了年少的時光，拼命地靠近，落得偏體鱗傷。只是仍怕，當(dāng)初，祈求的重來一遍，逆轉(zhuǎn)回憶。
青春里的情思，是放在盒子里的巧克力，我們總是好奇的想要去品嘗他的味道，從沒有想過盒子里的巧克力是否過期，變質(zhì)。我很幸運沒有去打開那盒包裝精美的盒子。我清楚的明白，有些東西一旦觸碰，此生也許都賠不起。于是我選擇將它珍藏于心，也許當(dāng)我白發(fā)垂暮，再拿出默默的品味，會有一種別樣的滋味。
從《那些年，我們一起追過的女孩》到《匆匆那年》，無數(shù)人開始緬懷自己的青春，回首自己走過的花季，從剛畢業(yè)的大學(xué)生到一群大叔大媽，他們之間種種，我們不得而知，但青春終究是過來，也許是緘默的走過，也許是繁華的走過，也許僅僅是路過，但那又怎樣呢?我們終是走過了，再也回不去了，有人說不在青春里放肆一會，那么遺憾會伴隨一生，可青春不是一塊遮羞布，不是所有在青春里的錯誤都值得原諒。
嘿!好像回到那一年，月光挽起濃黑的天幕，碎映他的臉，誰不曾開心過，絕望過，流淚過，歡笑過，走過青春，有過都值得。
青春作文 篇4
“寂寞是一種自由，讓眼睛跟背影遠走，我抱緊云的雙手，想學(xué)會在天空游泳，像一只沒目的的信天翁……飛，我要飛，我能飛，我不累�！蔽毅紤械靥稍诓萜荷希氩[著眼睛，仰望著這來之不易的廣闊藍天。嘴里哼著紀如景的歌，腦海當(dāng)中不斷浮現(xiàn)著這樣一幅畫面：我穿著一件白色的T-恤衫，一條深藍色的牛仔褲，一雙黑色的運動鞋，背后背著大大的行囊，手上提著相機，朝遠方走去，夕陽將我的背影拉得好長好長……醒來時已是下午四點，初春的風(fēng)仍然伴著點點寒意襲入身上，就好像昏昏欲睡時嗅了嗅檸檬果，頓時清醒了許多。我還在這兒，不是在布拉格的廣場投硬幣，于是無奈地站起來伸伸懶腰，順便向天空做一個鬼臉，然后怏怏回家了。
厭倦了這樣單調(diào)如白水的生活，就為了明年的一紙試卷，我放棄了美好的時光，成天呆坐在堅硬的板凳上，一直到暮色深沉?xí)r分，才拖著疲憊的身體回寢室，然后直躺在硬鋪上到天亮，再腳背生疼地爬起來。我仿佛每天都在為一日三餐而奔跑著。我看不見路旁的風(fēng)景，看不見沖我微笑的人兒，在疾走中，仿佛蒼茫大地只有我一人，身旁的一切竟如風(fēng)般飛逝而去，連腳都抗議的發(fā)疼。我蒼白如紙、毫無生機，再不會張望，只有機械抬頭四十五度角仰望黑板，再低頭四十五度角看腳下的路。如此行尸走肉般讓我驚悸不已，我害怕我的靈魂會因不堪長期被囚禁在陰暗封閉中而缺氧死亡。
總是一次次地幻想著，希望有一天能奔到我向往的地方，做一個孤獨的行者，成為大地的新娘。想像一片被大風(fēng)卷起的樹葉，輕快地在空中旋轉(zhuǎn)著、跳躍著、歡唱著到一個陌生的地方；想像一只裝滿夢想的漂流瓶，躺在茫茫的大海上，在海浪的翻涌中沉浮流浪，印跡到達海角天涯。我不是三毛，但我酷愛流浪，因為對自由的向往，我愿意獨步行走，翻山越嶺，漂洋過海，我愿意沉醉于神游不知歸路的喜悅當(dāng)中，做一個貪玩的孩子，就算老到拄著拐杖，也要繼續(xù)走向遠方。
我不懼憚死，更不愿茍活于世。我深切熱愛著我的生活。活著，我要到世界去尋找不同顏色來粉刷生命之墻，我要用最美的飾品裝飾我的心房，我要將繽紛送給生命，將浪漫送給生命，將歡笑送給生命，將最大的自由送給她。我要在草叢中追趕蝴蝶，躺在草垛上曬太陽，和牧羊人一起騎馬歌唱，我要跪倒在大漠中等待壯美的日出，我要和魚郎一起去深海撒網(wǎng)……
死后，我要成為一個仙，閑云野鶴，漫步云端，時而品茗自得，時而斟酒自樂，來如影，去如風(fēng)……
青春作文 篇5
我已經(jīng)無數(shù)次的讀過了《魯濱遜漂流記》這本書，每一次讀都有不同的體會。今天，我又一次鄭重地翻開這本書，深有感觸。
這本書講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與
下，魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見狼群的故事。
書中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個人無依無靠，獨立生活的時候，還能夠?qū)ι畛錆M信心，實在是難能可貴。如果我是他，當(dāng)在船失事之后，我還能繼續(xù)遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那份自信。如果我是他，我一個人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應(yīng)，我還能繼續(xù)生活下去嗎？不，我不能，因為我沒有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無能。
我的人生沒有任何意義和目標，我人生的道路是父母替我鋪設(shè)的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過了十幾年，我還整天抱怨這個，抱怨那個，從來不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會使人成才，還會使人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫作文沒了題目，就沖門外喊一聲：“媽媽，我寫作文沒東西好寫的，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒時間，你自己想吧！我忙，沒空！”我一肚子的不樂意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。
天不會總是藍的，花不會總是紅的，草不會總是綠的；天會黑，花會凋謝，草也會黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒有一些磨難，人是無法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會有真正的意義。
《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會得到真正的幸福。
青春作文 篇6
青春，青澀而美好，天真而單純，是一生中最美好的年華。
還記得幾年前，我追求名牌，盲目拜金，瞎玩敗家——完全拋下學(xué)業(yè)，不顧親情，喜歡泡臺球廳，喜歡泡KTV，喜歡泡在茶館打牌，沉溺于游戲——開口閉口三句不離其中，所有錢財全砸到點卡上……
而現(xiàn)在的我，卻成為了“陽光形象代表人”。
那是在三年前，母親為了拯救我，帶我去了羅馬古城，讓我看一看游戲中的羅馬城的現(xiàn)代，繁華與現(xiàn)實是有多么不符。
我們來到羅馬斗獸場，一座十分巨大但破敗不堪的建筑闖進我的視野，我心中微微一震。順著石階看去：破碎的石塊，殘缺的墻壁，冰涼的石欄，依稀可辨的石座……細細品味著墻壁上的一個個洞，腦海中閃過一幅幅游戲畫面，但我無論如何也無法將二者聯(lián)系在一起。我恍然醒悟——“游戲中是魔幻的，現(xiàn)代化的東西是騙人的”。很快，我又印證了這一點——羅馬城的真實模樣和游戲中“落后破敗”的它截然不同。我的思緒像被某種東西拽了一下，突然間我開始厭惡游戲，愛上旅行。
在巴黎市中心，我感受到了世間的繁華；在紐約時代廣場，我感受到了人們的忙碌和21世紀的發(fā)達；在澳洲艾爾斯巖，我感受到了世上萬物的神奇；在英倫博物館，我感受到了時代的變遷；在荷蘭的田間，我感受到了世界的和諧與美好；在非洲的草原，我感受到了自然的多變和殘酷……
因為旅行，我認識了多彩的世界，不再是沉溺游戲時那樣的“空洞”；因為旅行，我學(xué)習(xí)了許多歷史文化和典故，不在是滿腦都是“胡編亂造的游戲詞語”；因為旅行，我了解了各地的人文風(fēng)情和淳樸善良，不再是整天想著“打打殺殺”了。因為旅行，我了解了人間的真善美，看清了假惡丑，我也認清了自己的意義，認識了自己的價值。因為旅行，我終于明白——青春不是用來瞎玩敗家的，而是要來豐富自己，充實自己的。我的青春因旅行而不同。
青春作文 篇7
蕭瑟的風(fēng)吹落了片片枯葉。它們飄著，舞著，盤旋著，撲簌簌地落了滿地。像是將往昔或美好的或傷悲的回憶盡數(shù)剝落，只留下那殘存的溫馨。
時光·恰好
眨眼間，高中的歷程已走了兩個多月，陌生的`同學(xué)已經(jīng)相熟，那株彌漫著香氣的桂花樹早已飄零，而曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)的不舍也不知散落在何方？
還記得，那天拍畢業(yè)照的我們歡愉中夾雜著些許沉重；還記得，最后一節(jié)體育課，我們沒有吵鬧；還記得，最后一天晚上，一向嚴肅的班主任在我們的歌聲中滿含淚水……一幕幕畫面像一部青春的電影，轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知它是否還會未完待續(xù)，就像我不知道我們是否還是這部電影的主角。
或許因為單純，所以美好；或許是因為時光不會再來，所以才彌足珍貴；只愿時光恰好，照片里的我們永遠不老。
歲月·溫馨
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一路上我們都在不斷地邂逅，不斷的分離。唯一不變的是15歲那年轉(zhuǎn)錯的彎，流過的淚與那些難忘的人。因為他們教會了我們成長，讓我們學(xué)會了堅強。
記得那天，重返母校。我知道我是以畢業(yè)生的身份回去的，可當(dāng)我聞著那熟悉的味道，看著門衛(wèi)叔叔那慈祥的笑容，聽著老師那親切的叮囑。往事歷歷在目，一切都覺得那么近，卻又那么遠。雖然如今的我們早已各自分散，但我仍愿那年的老師和同學(xué)都是最初的模樣，因為那里有著我們最單純的的回憶。
青春之所以為青春，是因為我們曾擁有過，曾失去過，更珍惜過。前路漫漫，我們每個人都是過客，我們終會不斷的錯過，不斷的相遇再告別。只愿你內(nèi)心深處為青春留下一張不老的明信片。
歲月依舊溫馨，征途仍在繼續(xù)，愿我們不忘初心，向夢而行。
青春作文 篇8
小扇引微涼，悠悠夏日長。
度過了春風(fēng)和煦的春季，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，想來我已在這里呆了有兩年的光景了，時間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進這片校園時也是一個夏季，那天的太陽并不是很熱，伴著微涼的風(fēng)，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學(xué)費，自那一刻起，我就成為了這所學(xué)校的學(xué)生，我回過頭看了看這里：白色的教學(xué)樓在時光的侵蝕下略顯老態(tài)，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳著，為這所學(xué)校平添了幾分生氣。
后來我便開始了屬于我的高中生活，雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾，但總體也沒有什么大事發(fā)生，我就在這平靜的時光中消磨時間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。
當(dāng)我回過神來時已經(jīng)到了高一下半學(xué)期了，不知為什么，那幾天的氣溫格外的高，也許是會考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會考的重要性，也是僅次于高考的。
可留給我們的時間終歸是有限的，很快便到了會考的日子，那天，我早早地就到了考場的門口開始等待考試，盡管復(fù)習(xí)的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結(jié)束，我都沒有出現(xiàn)什么狀況。
后來我在操場散步時，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學(xué)樓，鮮艷的紅光落在白色的墻上，墻上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準高三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的重壓下，已經(jīng)沒有多余的時間去供自己娛樂，偶爾有些空閑，也只是在校園中散步，每次下午晚自習(xí)前，我總會在學(xué)校的池塘邊駐足一會兒，看池中的魚兒歡快的游動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風(fēng)吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。
時間總是過得很快，老師們常說：“高中三年并不長�！笔前�，三年的時間太短，短到我們沒有時間去認識每一個人，短到我們不能記清學(xué)校的每一個角落，短到?jīng)]有見過每一個老師，也短到不能見證學(xué)校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。
街喧鬧，人過往，且記曾相識，不為少年留。
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