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逝去的青春作文

時(shí)間:2022-07-06 14:04:09 青春 我要投稿

【必備】逝去的青春作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的逝去的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】逝去的青春作文10篇

逝去的青春作文 篇1

  即日,我們?cè)诳觳偷瓿粤藗(gè)便飯。

  “出門靠朋友”著句話忘了是誰(shuí)說(shuō),可朋友對(duì)于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語(yǔ)。

  而說(shuō)到青春和流淚,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞,因?yàn)槲业臏I水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們?nèi)缃袷菓蛩缒,年年在一步一?.....

  在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰(shuí)是一位真正的朋友,我們認(rèn)為很多,就像物理科目中的誰(shuí)是你的參照物。而到如今,我一直認(rèn)為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì)這樣想呢?因?yàn)槲乙恢碧幱谝粋(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽(tīng)話的學(xué)生,我就像一陣輕輕吹過(guò)的風(fēng),而誰(shuí)也不會(huì)在意它的涼爽。

  我的老師是個(gè)好人,我只能用我覺(jué)得最合適的一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)他的一種看法,那就是他是個(gè)好人。他會(huì)生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰(shuí)也不會(huì)知道他會(huì)是我心中的一位朋友,而用朋友來(lái)表示我們的關(guān)系太尊敬,可我一認(rèn)不改,我不是個(gè)隨便的人,而我隨便起來(lái)就不是人。我的老師教會(huì)了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學(xué)以內(nèi)。而之前我就曾經(jīng)提到在青春的稻田里是會(huì)讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的訴苦者,可我一直沒(méi)敢在他面前訴說(shuō)那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因?yàn)槲也辉谑且粋(gè)孩子,而我是從一個(gè)孩子長(zhǎng)大成了一個(gè)不大不小的孩子。

  在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來(lái)了我們會(huì)和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會(huì)和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀(jì)過(guò)去了,我們彼此的那份友情照舊。

逝去的青春作文 篇2

  就如同花一般,再鮮艷再嬌嫩的花,終是要面對(duì)凋謝的,這是它的宿命,似乎、這也是我們的宿命。

  青春永遠(yuǎn)是美好的,有太多的人、太多的事是我們無(wú)法忘記的,總是固執(zhí)的認(rèn)為付出一定會(huì)有收獲;青春永遠(yuǎn)是最單純的,單純到可以為了某個(gè)人把自己弄的傷痕累累,卻還覺(jué)得理所當(dāng)然;青春永遠(yuǎn)是最刻骨銘心的,浸滿了喜怒哀樂(lè)的色彩,渲染了人生。

  也許很多年后,我們真正不舍的不是萬(wàn)貫家財(cái),不是名利,不是驚天動(dòng)地的成就,而是、那美好的、單純的、刻骨銘心的青春

  青春,我們經(jīng)歷過(guò)聚散離合,我們也許并不高貴,但也絕不卑微,我們知道人生沒(méi)有十全十美,卻還不由自主的幻想十全十美,我們相聚過(guò)歡笑過(guò)流浪過(guò)甜蜜過(guò),帶著笑帶著淚沒(méi)有后悔,我們愛(ài)過(guò)恨過(guò),這一切的一切,都是絕世珍寶,是任何東西都不能換來(lái)的

  在那個(gè)懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里,我們的心里似乎多了一份與年齡不符的滄桑,不可自拔的愛(ài)上了饒雪漫的小說(shuō),那里面總有講幾句能扣響我們心弦的語(yǔ)句,我們心疼她筆下的吧啦,那個(gè)表面蠻橫霸道、大大咧咧的女孩,內(nèi)心卻脆弱的讓人心疼,為了喜歡的人,她可以付出一切,乃至生命;我們喜愛(ài)那個(gè)單純、善良、可愛(ài)、的“小耳朵”。她對(duì)愛(ài)情與友情的執(zhí)著讓我吃驚。而后來(lái)她的蛻變,同樣讓我唏噓不已。

  我們迷戀一切瓊瑤式的愛(ài)情,童話般的故事是我們的憧憬,在瓊瑤劇中,似乎所有相戀的人都能“執(zhí)子之手,與子偕老”雖然需要經(jīng)歷太多,但結(jié)局是美麗的,精靈古怪的女俠小燕子;溫柔似水的才女紫薇;小家碧玉型的忠仆金鎖;高貴卻平易近人的皇室子弟永琪;溫文爾雅的才子爾康……這些人的灑脫,堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)愛(ài)情、友情的忠誠(chéng)讓我們驚嘆,亦讓我們向往,還有善良美麗的白素貞,

  金庸的武俠中,我們迷戀那嬌俏的蓉兒,憨厚的“靖哥哥”調(diào)皮可愛(ài)的“老頑童”溫柔美麗的穆念慈,讓人又愛(ài)又恨的楊康,數(shù)不盡的人物在我們的心里生根發(fā)芽,那些溫柔的大家閨秀、嬌俏可愛(ài)的鬼精靈、武藝高強(qiáng)的英雄、深藏不露的絕世高人陪我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,這一個(gè)個(gè)人物寄托著我們的一個(gè)夢(mèng)想。

  可是,這么美麗、這么單純、這么刻骨銘心的青春,卻要在某一天某一刻某一剎那逝去,然后,我們的人生不再那么單純了,我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗了,我們學(xué)會(huì)邪惡了,我們不再喜歡淡淡的薄荷味了,取而代之的,是金錢、欲望,終有一天我們會(huì)被生活抹去所有棱角,會(huì)變得世故圓滑,直至--忘記曾經(jīng)擁有過(guò)青春,真正融入這個(gè)社會(huì),遺忘曾經(jīng)的天真,爛漫、單純、刻骨銘心……

  也許會(huì)有一天,我們奮斗累了,倦了。恍然間記起來(lái),我們?cè)?jīng)擁有過(guò)好多好多,可是,慢慢的,我們突然長(zhǎng)大了,要為生存而奮斗了,于是,因?yàn)樘⒅貖^斗了,我們?cè)诓恢挥X(jué)中把這些東西全弄丟了,等我們發(fā)覺(jué)了,想要去尋找了,卻發(fā)現(xiàn)、怎么都找不到了,于是,慢慢的,我們找累了,便不再找了,告訴自己,其實(shí)現(xiàn)在這樣也挺好……

  曾有那么一段時(shí)間,特別迷戀黛玉,她的一句“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”讓我震撼,她的才情,她的多愁善感、她的清高讓我癡迷,尤其喜歡她葬花的那一段,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”恍然覺(jué)得,總有那么一天,我們的青春也會(huì)像那些花瓣一樣,被埋葬、然后腐爛,最后、漸漸消失,我們變成了一個(gè)真正沒(méi)有了青春、沒(méi)有曾經(jīng)、沒(méi)有回憶的人……

  我不知道自己的青春會(huì)在什么時(shí)候逝去,所亦,只能以此來(lái)來(lái)緬懷!

逝去的青春作文 篇3

  走過(guò)四季,沐浴春光,踏著千山萬(wàn)水尋找夢(mèng)想;ㄩ_(kāi)花落,時(shí)光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識(shí)的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽(tīng):“那歡快而動(dòng)聽(tīng)的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠(yuǎn)去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地?fù)]舞著;它在向我們述說(shuō):“述說(shuō)著曾經(jīng)的美好快樂(lè)、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。

  再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!————青春

  正如它輕輕地來(lái),帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時(shí)代,走上那充滿夢(mèng)想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢(mèng)想遠(yuǎn)去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng),叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代,而我們漫步向前,而腳下的路很長(zhǎng),很遠(yuǎn)………。

  歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然,無(wú)奈,一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn),我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰(shuí)在夢(mèng)想與希望中掙扎,在夢(mèng)中探索美好的未來(lái),而我們傻傻的做著美夢(mèng),在夢(mèng)中歡笑,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,

  永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,

  熾熱的青春火焰將燃燒明天,

  我們不常擁有青春,卻常擁有明天,

  不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而做不進(jìn)春天,

  不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的夢(mèng)想,

  不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求,

  其實(shí)每一條通往陽(yáng)光的大道,都充滿坎坷,

  每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,走向明天,

  有一種信念,叫精衛(wèi)填海。

  有一種恒心,叫愚公移山。

  有一種毅力,叫夸父逐日。

  有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。

  有一種勇氣,叫破釜沉舟。

  夢(mèng)想,讓我們結(jié)伴同行。

  我們有希望,我們有信心。

  我們懷有抱負(fù),我們揚(yáng)起斗志……

  我們懷著夢(mèng)想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,

  有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。

  天空吸引我們展翅飛翔,

  海洋召喚我們揚(yáng)帆起航,

  高山激勵(lì)我們奮勇攀登,

  平原等待我們信馬由韁,

  出發(fā)吧!我們的夢(mèng)想。

  為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧!

逝去的青春作文 篇4

  逝去的青春太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)。我的青春像小鳥一樣無(wú)蹤影,我的青春像小鳥一樣不回來(lái)。

  ——題記

  每個(gè)人的青春只有一次,在這一次的時(shí)光里你有想過(guò)要干什么嗎?或許有人說(shuō)想要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),但或許你的父母早打算好你要去哪里了。

  我得青春誰(shuí)做,我的青春就如那櫻花落幕是一般不可悔改了。青春是個(gè)奇怪的東西悄悄地便來(lái)到了你的身邊,或許現(xiàn)在的孩子還太不理解父母,但那一個(gè)父母敢說(shuō)我關(guān)心過(guò)孩子的內(nèi)心世界,或許掛在嘴邊的便是我忙哪有時(shí)間哪?但或許你的孩子的心靈已經(jīng)遭受了創(chuàng)傷,并且也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了,但你卻從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),或許你所關(guān)心的編制有錢吧。

  孩子們的內(nèi)心世界是奇妙的,是令大人們無(wú)法想象的,在大人的眼中或許只有錢,但在孩子們的眼中有的或許只有櫻花燦爛;蛟S大人們會(huì)說(shuō)你們現(xiàn)在生活這么好還不知足,但我要說(shuō)的是一個(gè)時(shí)代一個(gè)樣,如果你只停留在那里社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步。

  或許在夏天你們一家一起去郊游,在那開(kāi)闊的田野上,漫步在那芳草之中,盡情享受那時(shí)的感覺(jué)。打開(kāi)內(nèi)心世界,與孩子一起溝通味童年,讓孩子體會(huì)你那時(shí)的艱辛,或許那樣你們的差距會(huì)減少一些吧。回想那是我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,也已經(jīng)是很多年以前的事情了真想回到那時(shí)在品味一下那時(shí)的感覺(jué),哪怕只有一秒。這或許已經(jīng)不可能了,時(shí)光匆匆我在時(shí)光之中留下了太多的不如意,不稱心。但誰(shuí)又會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)悔改呢?

  時(shí)光的羅盤飛速的旋轉(zhuǎn)著,日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),四季一年又一年的過(guò)著或許沒(méi)有什么改變著,但是我知道改變的似乎只有我的心吧。該過(guò)去的都過(guò)去了,而,我的心又在何方呢,在那回憶的時(shí)光中,在那枯黃的田野中,在那廣袤無(wú)垠的草原上,在那一望無(wú)際的大海中。或許我的心只有他自己知道它在那里。

  我的青春我做主,誰(shuí)也改變不了我的想法?茨锹斓娘w雪,誰(shuí)又知道哪里才是我的哪一顆呢?仰天長(zhǎng)嘆,悲傷從心底里冒出來(lái),幼小的希望在心底里發(fā)芽、長(zhǎng)大。櫻花落幕時(shí),而我又在哪里凝望那漫天的繁星呢?讓我們?nèi)ヅ馨伞⑻,盡情的在這大好的時(shí)節(jié)里引吭高歌,或許就會(huì)闖出屬于我們自己的一片天空。去跳吧、去跑吧。

  青春是短暫的,如果我們不珍惜這上天賜予我們的這僅有的一次青春,那在我們的雙鬢陡然上了潔白的顏色,臉上爬滿了皺紋時(shí)。那時(shí)候后悔又怎么來(lái)得及呢?所以珍惜吧、珍惜吧!或許現(xiàn)在你還可以抓住那青春的尾巴好好享受一把那未曾享受過(guò)的感覺(jué)。等到長(zhǎng)大以后,或許你在也不會(huì)了,因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大是你肩上的責(zé)任也在長(zhǎng)大。

  去跑吧去跳吧。未來(lái)正向著你招手,我的青春我做主;貞浤菚r(shí)的感覺(jué),真的好令我懷念。閉上眼睛回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎剛剛發(fā)生在眼前一般。真實(shí)。令人回味無(wú)窮。

逝去的青春作文 篇5

給小學(xué)同學(xué):

  某某,已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息了,看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

  聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過(guò)去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰(shuí)都難過(guò),都有不舍,我們心里比誰(shuí)都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂(lè)一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。

  我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的,過(guò)去已成為回憶,贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人,選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的.人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂(lè),但也是對(duì)回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。

  有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。

  ——祭奠我們死去的回憶

逝去的青春作文 篇6

  在這里它埋沒(méi)了我們的青春,但是,讓我們體悟了很多道理;讓我們明白什么是真正的友誼,什么是你這個(gè)階段應(yīng)該做的事情……我非常感激您,我的老師,我的母校。

  離中考還有7天,這7天里我們拼命復(fù)習(xí),連平常成績(jī)很差的學(xué)生都也在復(fù)習(xí),為的是讓自已的青春不留遺憾,我也不例外,這幾天里,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)差的理科,理科那些作業(yè)讓我不耐煩,但是我不停地告訴我自己:“要努力!”

  回想起初一初二,我是很懶的學(xué)生,平時(shí)的作業(yè)都是抄別人的,上課也不聽(tīng)課也算了,上課時(shí)間在睡覺(jué)玩手機(jī)說(shuō)話,很多人都想不到我初三都把這些壞習(xí)慣改掉,我自己也不相信。想起初一初二老師給我的評(píng)語(yǔ),心里有點(diǎn)心酸,他們都說(shuō)我是很聰明的學(xué)生,就是心定不下來(lái),不夠認(rèn)真對(duì)待。

  初三同學(xué)們都說(shuō)我跟以前相比,我確實(shí)有了進(jìn)步,但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲易约河X(jué)得浪費(fèi)了2年時(shí)間,怎么補(bǔ)救都補(bǔ)不回來(lái)。僅剩7天里面,我們的青春就定格在這所學(xué)校,我們不舍得分離,拿了一件又一件的班服來(lái)簽名;拿了幾張手機(jī)內(nèi)存卡來(lái)拍照;拿了幾本同學(xué)錄來(lái)寫;目的是為了以后年老的時(shí)候翻起青春的記憶吧。

逝去的青春作文 篇7

  青春或許并不和唯美接軌,擔(dān)當(dāng)某一天,我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,也不會(huì)覺(jué)得青春荒涼了。那一年,我們聽(tīng)了幾百人的校歌,依舊記不起下一句歌詞。

  白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽(yáng)光照耀著的,天臺(tái)上大家一起做課間操的背影;大家下課一起娛樂(lè),聊天時(shí)的談笑風(fēng)生;是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì),喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了,是小學(xué)愛(ài)彰顯霸氣所說(shuō)的話,可誰(shuí)又曾真的瘋狂過(guò)?我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴,在長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),真正的友誼去了哪呢?當(dāng)年的純真又到了哪?年少輕狂時(shí)的激情又逐漸淡化。

  每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光,我的記憶好似泉水一般噴涌而出,勾起我一點(diǎn)一滴的回憶,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣,飄忽不定。

  那些銘記在心里的往事,就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆散落的干脆,卻也明媚正義,如沙漏在指尖往事在身后。

  現(xiàn)在我們步入了初中,雖然沒(méi)有兒時(shí)的一腔熱血,但也依舊血?dú)夥絼偅覀円诿利惖那啻捍蠓殴獠,珍惜時(shí)間的沙漏,讓我們的青春不留遺憾。

逝去的青春作文 篇8

  一夜春風(fēng)雕碧樹,帶走的年華空如流水。

  月影錯(cuò)雜撒人寰,投下的光芒絲絲縷縷。

  春風(fēng),可以雕出碧樹,但碧樹不只屬于春天;月光,可以投下光輝,但卻不能照亮無(wú)邊的黑夜。時(shí)間已匆匆走過(guò),多少物事全非。永遠(yuǎn)停不了的筆桿、永遠(yuǎn)翻不盡的書、永遠(yuǎn)不能忘記的點(diǎn)滴。

  也許這就是青春吧,些許傷感、些許留戀。

  每天都對(duì)自己說(shuō):“初二了,好好學(xué)吧!初三不遠(yuǎn)了!苯忝脗冞是和往常一樣的嘻哈、活躍,其實(shí)誰(shuí)都緊張、誰(shuí)都害怕。風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)了三年,熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區(qū)的休息娛樂(lè)、辦公室里老師的無(wú)奈與憂慮。一切的一切,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了嗎?

  這些天,學(xué)校有些活動(dòng),5月25日,我們就要去獻(xiàn)縣了,合唱的同學(xué)們,有初二、初一、高一,對(duì)于正在初二的我們,將會(huì)有一個(gè)很重要的考試。所以。學(xué)習(xí),很緊張,但是,有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間去排練。我們的任課老師很負(fù)責(zé)任,每次都要抱怨幾句,其實(shí)我們都懂,她們,是為我們好。記得有一次去排練,我忘記拿稿了,這節(jié)晚自習(xí)是英語(yǔ),音樂(lè)老師讓我回去拿,我怔住了。英語(yǔ),英語(yǔ),我好像很久沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)課了,英語(yǔ)課上,罰過(guò)站、睡過(guò)覺(jué)、吃過(guò)東西、走過(guò)思、去過(guò)老師辦公室。似乎不止這些,但是,我知道,英語(yǔ)老師從未放棄過(guò)我,我也曾不止一次的問(wèn)自己:“劉淑君,你就這樣放棄自己了嗎?”最終,陶陶幫我拿來(lái)了稿,想想英語(yǔ)老師,我,哭了。老師,對(duì)不起。

  所有科目中,我偏愛(ài)語(yǔ)文,語(yǔ)文成績(jī)也是最穩(wěn)定的,但是語(yǔ)文老師總覺(jué)得不夠,她認(rèn)為,我的潛質(zhì)不止這些。沒(méi)錯(cuò),我考過(guò)第一,也考過(guò)二十七,語(yǔ)文老師也曾批過(guò)我,我只是低頭,一言未發(fā)。

  姐妹們,這些話寫給你們,還有不到一年半的時(shí)間我們就要各奔東西了,記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說(shuō)我要做富翁,你的未來(lái)是美食家,我有錢了,我們一起去環(huán)游世界,吃遍天下美食,這些傻傻的愿望,我,終生都不會(huì)忘掉。謝謝你們,真的給了我好多好多!曉晗,我身邊最二的姐妹,你改變了我很多缺點(diǎn),我們彼此鬧過(guò)、冷戰(zhàn)過(guò)、僵持過(guò)。不過(guò)結(jié)局永遠(yuǎn)是圓滿。鎖,我的小學(xué)同學(xué)及初中同學(xué),你總認(rèn)為自己很聰明,其實(shí),你知道我眼中的你嗎?我眼中的你,就是一個(gè)時(shí)常犯二、會(huì)叫我“小班班”的傻丫頭,鎖,謝謝你的傻,真的給了我很多很多。最后,俊杰,雖然平時(shí)我倆的話不算太多,但是我認(rèn)為,你才是真正聰明的那個(gè)女孩,你讓我懂得了很多、很多、很多。

  爸、媽,我感覺(jué)最對(duì)不起的就是你們,你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄,任勞任怨,從未要過(guò)回報(bào)。我現(xiàn)在,學(xué)習(xí)卻接近頹廢了,對(duì)不起。我永遠(yuǎn)忘不了那間小屋的溫馨,無(wú)論天涯還是海角,這里,永遠(yuǎn)是我的家,我,永遠(yuǎn)屬于這里。

  青春,總是悄悄的一瞬間,時(shí)光荏苒,我拿什么去挽留,有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?

逝去的青春作文 篇9

  青春,是飛揚(yáng)的歌,有喜,有悲。青春,是一場(chǎng)艱辛的離別,令人催淚而下。青春,是你,和我,鉤織起的一場(chǎng)夢(mèng)。——寫在前面

  我常常在想,若我十年之后,想起關(guān)于青春這兩個(gè)字,會(huì)有怎樣的情景,是高興,還是會(huì)暗罵當(dāng)時(shí)的自己傻,或者嘴角上揚(yáng)的回憶,只是回憶而已!

  越是長(zhǎng)大,也更是越不相信人,越是攻于心計(jì),并沒(méi)有起初的快樂(lè),每日在掙扎中奮力的活著,掩飾自己柔弱的性子,將自己做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的硬物,把自己的心封閉于一個(gè)夾子,任誰(shuí)也打不開(kāi)。

  我常常想起十四五歲的自己,天真,傲慢,無(wú)禮,倔強(qiáng),什么都不懂,卻有一個(gè)比針還真的心,不會(huì)陷害別人,不會(huì)裝可憐,不會(huì)將不滿當(dāng)做淚水換為同情,更不會(huì)做一個(gè)扭扭捏捏的人,當(dāng)入世之后,自己變得更加勢(shì)力,脫下童真,用強(qiáng)顏歡笑偽裝自己,比較誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)能給自己什么,同樣,也不是當(dāng)初那個(gè)敢愛(ài)敢恨的人。

  總是在經(jīng)歷過(guò)后,明白活著的艱難,因?yàn)椋约阂牟⒉粌H僅是活著,而是活的更好,飛的更高,變得更強(qiáng),于是,我告別親人,做一個(gè)翱翔天空的鳥,任誰(shuí)也呼喚不來(lái),社會(huì)給自己的歷練,并不僅僅是長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生存,而是讓自己漸漸存著一顆抱怨的心。

  或許是因?yàn),從小缺乏關(guān)愛(ài),于是,自己從來(lái)不和任何人說(shuō)出自己的難處,高興或不高興,贊可或不贊可,對(duì)于親人,很多我都感覺(jué)陌生,天生缺乏安全感,導(dǎo)致自己真的誰(shuí)也不信,并不是不信,而是不知道該信誰(shuí),這么多年,自己受的苦,受的累,從不說(shuō),在學(xué)校,遭到老師的誤解,也不會(huì)解釋,讓我現(xiàn)在一直計(jì)較當(dāng)初老師對(duì)我的評(píng)價(jià),是那么的輕易。

  親情,讓17歲的我,感到害怕而陌生,盡管最后有人得知我的苦,我的淚,我的憋屈,安護(hù)了我的如今,給我衣食無(wú)憂的生活,給我有說(shuō)出心里話的資格,但自己仍舊無(wú)法開(kāi)口,都乘積了十七年,很多事,無(wú)法說(shuō)。

  我不相信朋友,任何人我都不相信,盡管初中三年,給我認(rèn)識(shí)了學(xué)校里大多數(shù)人,但沒(méi)一個(gè)是進(jìn)入我心底的人,也沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)過(guò)我的心里話,誰(shuí)也不知道我心里的秘密,我不信,友情,這個(gè)世界,在很早的時(shí)候,我就知道,是利益與金錢并存的,有權(quán)才有錢,才有地位,而我也知道,所有接近你的人,不過(guò)為了你的錢權(quán)勢(shì),我自己不是一個(gè)庸俗的人,活在錢里,所以,我將自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò),每日,寫寫詩(shī)詞,對(duì)對(duì)聯(lián),陶冶性子,做一個(gè)不聞世事的人。我不相信別人,但我也沒(méi)有害過(guò)別人,同學(xué)的請(qǐng)求,能做到,我就答應(yīng),不能做到,我只是拒絕,時(shí)而碰到像自己一樣的人,便會(huì)指引兩句,少傷害人,給自己留條活路。

  識(shí)人不清,我這輩子估計(jì)做不到,因?yàn)槲铱赐噶,?duì)任何人,都已經(jīng)不保持相信了,我會(huì)懷疑,但我不會(huì)說(shuō),同樣的話,我說(shuō)了很多遍,我二十不到的年齡,但我不是絕對(duì)不是二十歲的智商,可我也仍然保持著二十歲以下的心態(tài),甚至更為幼稚,所有人,都不知道我的城府如何,也不懂,我在想什么。

  有時(shí)候,看著空間的動(dòng)態(tài),我總是會(huì)想,這種事,我這輩子都不會(huì)再犯了,同學(xué)的話,總讓我覺(jué)得幼稚不堪,對(duì)于感情,我每次看了之后,總會(huì)對(duì)他們說(shuō),你如今遇到個(gè)喜歡的人,縱使你狠喜歡,他也不會(huì)陪你到步入婚姻的那刻,因?yàn),這個(gè)世界,有太多的意外,所以,你如今的所愛(ài)的,多年后,也不是你的,倒不如去拼搏一些屬于你的東西,而不是散漫的浪費(fèi)時(shí)間去戀愛(ài)。

  很多人,對(duì)我說(shuō),青春的時(shí)候,就該做青春的事,愛(ài)恨情仇,一樣樣的經(jīng)歷,我想說(shuō),你錯(cuò)了,你錯(cuò)過(guò)青春,你拿什么迎接未來(lái),拿你那張初中畢業(yè)文憑,還是什么,錯(cuò)過(guò)青春,失去的不僅僅是青春,更夾雜著一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)期,你花著父母的錢,周轉(zhuǎn)于情愛(ài),放棄了學(xué)業(yè),蹉跎了時(shí)光,我想問(wèn),若干年后你得到了什么。

  我很慶幸,這個(gè)時(shí)候的我,腦袋是醒著的,知道什么該做,什么不該做,更知道自己今后該干嘛,而不是繼續(xù)過(guò)著啃老本的生活,也是因?yàn)檫@一場(chǎng)青春,讓自己明白,生活,不僅僅是愛(ài)情,還有,親情,友情,錢,權(quán),勢(shì),飽含著太多太多你想不到的需要。

  我已不再懷念那部分錯(cuò)過(guò)的青春,因?yàn)槲液蠡诹,真的后悔了,那樣的我,讓我后悔,我更后悔的是,在我所?jīng)歷的歲月里,我把親情,友情,看的太淡,也太重,讓我不知怎么抉擇。

  錯(cuò)過(guò)青春,我重拾一份夢(mèng),帶著一顆恬靜的心,卻迎接新的未來(lái),不在哀嘆過(guò)去,更不在回憶曾經(jīng),而是,堅(jiān)強(qiáng)的活著。若干年后,若我想起如今的自己,我想我定不會(huì)失望,因?yàn),我已?jīng)做到了,比同年人更成熟,更加學(xué)會(huì)思考,而不是魯莽,跟多情!

逝去的青春作文 篇10

  當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得長(zhǎng)得高的人力氣大,底盤穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽(tīng)著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍。可是我有些迷茫,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。

  我沒(méi)想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過(guò)后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過(guò)去的我們?cè)?jīng)做過(guò)的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門,這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。

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