關(guān)于感悟青春的作文(通用29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感悟青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟青春的作文 篇1
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝,我卻怎么也找不到流年劃過(guò)的痕跡。有人說(shuō):青春是一道明媚的憂傷,卻沒(méi)有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽(tīng)歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫,拾掇起那些散落一地的歡聲笑語(yǔ),還有你明媚如陽(yáng)光的笑容……
從書上看到過(guò)一句話:內(nèi)心憂傷,注定漂泊。而我喜歡流浪,喜歡旅行,也是一種漂泊吧。原來(lái),我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人,渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方,看陌生的面孔,聽(tīng)陌生的話,體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú),雖然寂寞,卻可以忘掉很多的人和事。長(zhǎng)途旅行的列車上,獨(dú)自一人靠著窗,窗外依然陌生?墒牵乙廊辉敢獗称鹦心,像你說(shuō)的,像只小烏龜一樣,睡陌生的大街,曬異鄉(xiāng)的太陽(yáng),在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去,卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中,心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的,可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許,年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú),而孤獨(dú)本身就是一道傷,一道青春的傷。
沒(méi)有誰(shuí)能真正地了解誰(shuí),就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我,不知到對(duì)方在干什么,在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密?墒俏业,卻不愿太多。
累的時(shí)候,習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的,不想去打擾別人,也不想被別人打擾。沒(méi)有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖,兩湖連心,本應(yīng)同根同生,一生一世,不離不棄,直到江水為竭?珊喜灰灿凶鶚騿?你我連心,心有靈犀,可依然會(huì)有一些東西橫亙?cè)谀阄抑g;蛟S這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映橋的身影,和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春,依然屬于我們。無(wú)論何時(shí),我們的多愁善感,我們年輕的憂傷,都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(zhǎng)的足跡的同時(shí),也標(biāo)志著我們?cè)跐u漸地成熟,F(xiàn)在的我們,需要用自己的肩膀撐起一片沒(méi)有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西,但青春里的那些人,那些事,縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘,他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨,一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏,任歲月侵蝕,反而愈加清晰,成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們,不管是傷痛,還是快樂(lè),都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春,還在不停地流逝,我們繼續(xù)走著,走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
感悟青春的作文 篇2
和所有感天動(dòng)地的愛(ài)情故事里一樣,永遠(yuǎn)都是命中注定的男女主角經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,而用盡心思的女配和男配們就只能煢煢孑立,形影相吊……《何以笙簫默》中,在何以琛和趙默笙的故事里,何以玫就是一個(gè)最可憐的配角。她說(shuō),突然覺(jué)得自己就好像這不知名的花。一人花開(kāi),一人花落。這些年從頭到尾,無(wú)人問(wèn)詢。
既然琴瑟起,何以笙簫默。其實(shí)從題目就可以看出,《何以笙簫默》應(yīng)該會(huì)以何以琛和趙默笙兩人的完滿生活收尾,而何以玫最多就算個(gè)重量級(jí)的花瓶。何以玫,何以琛,這兩人的愛(ài)情線永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)。
但是,她執(zhí)著于他,憐惜他,“有些人的傷口是在時(shí)間中慢慢痊愈,如我。有些人的傷口是在時(shí)間中慢慢潰爛,如他。原來(lái)這些年,他痊愈的只是外表,有一種傷,它深入骨髓,在人看不見(jiàn)的地方肆虐”;他卻說(shuō),“
你以后會(huì)明白,如果世界上曾經(jīng)有那個(gè)人出現(xiàn)過(guò),其他人都會(huì)變成將就。我不愿意將就!
不愿意將就,以玫,如果是你,就會(huì)是將就……然而,你何以玫何必為是別人的將就就“不知不覺(jué)我淚流滿面,不知為誰(shuí)”,說(shuō)自己是“這不知名的花。一人花開(kāi),一人花落。這些年從頭到尾,無(wú)人問(wèn)詢”。你是職場(chǎng)精英,你是值得被人愛(ài)的人,你是何以玫,你應(yīng)該活在屬于你自己的世界里,而不是你的深深執(zhí)念里。愛(ài)情,本來(lái)就沒(méi)有先來(lái)后到。因?yàn)閻?ài)情,需要天時(shí)地利人和。癡于執(zhí)念,只會(huì)讓你越陷越深;活出自我,才能更完全地展現(xiàn)真正的何以玫!我們每一個(gè)人,都應(yīng)該活出真正的自己。
卿本為佳人,“一人花開(kāi),一人花落”這樣累心的執(zhí)念羈絆住你,但你可以掙脫,不糾纏在別人的故事里,你可以做真正的那個(gè)自己!
感悟青春的作文 篇3
青春,如初升的太陽(yáng),如剛剛綻放的花朵,如春天剛長(zhǎng)出新芽的枝條……
青春是美好的。記得有人說(shuō)過(guò):“青春是人生的春天!边@句話真是最貼切不過(guò)了。青春是充滿著朝氣,充滿著希望和活力的,這不正像生機(jī)勃勃的春天嗎?它如春天一樣綻放著美麗和活力,充滿著歡樂(lè)和靈動(dòng),有撲鼻的花香,有悅耳的鳥叫,還有頑強(qiáng)的小草。青春是如此五彩繽紛,如此美好。然而青春又是短暫的。
青春如流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在,卻留給人們深刻的回憶。
青春如此美好而又短暫,但它卻有著無(wú)窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光,它是人們積累知識(shí)的最佳時(shí)光,它具有無(wú)窮的潛能,等待人們?nèi)ネ诰颉?/p>
對(duì)于青春,大概沒(méi)有人比我們更有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覀冋幵谇啻簳r(shí)期,處在人生的春天,如初放的花朵,為世界增添著美麗。
處于青春時(shí)期的我們,是祖國(guó)的希望和未來(lái),將來(lái)要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的最佳時(shí)機(jī),我們?cè)撛鯓幼プ∵@美好而又短暫的時(shí)光,開(kāi)發(fā)自身的潛能呢?首先,我們要珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我們又怎能白白浪費(fèi)掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢?其次,我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命,珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好,又怎能舍得放棄?我們生活在和平年代,我們的幸福生活是多少先驅(qū)用血肉鑄成的,做為新一代的接班人,怎能忘記自己的責(zé)任,只貪圖一時(shí)玩樂(lè),而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢?
青春,是美好而又短暫的,所以我們要珍惜青春,做青春的主人。也許你對(duì)花紅柳綠的大千世界充滿了好奇,但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們?nèi)松缁疽粯拥那啻簳r(shí)期,好好學(xué)習(xí),最大的把自己的潛能發(fā)掘出來(lái),為我們以后的人生積攢能量。
感悟青春,青春美好而又短暫,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春,成為青春的主人,多做有意義的事,為青春增添一抹色彩,讓青春更加五彩繽紛。
好好把握青春,讓青春之花綻放得更加燦爛!
感悟青春的作文 篇4
青春,是一曲樂(lè)章,一曲用熱情譜寫的樂(lè)章,是流淌的旋律;青春,是一首詩(shī)歌,一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌,擁有獨(dú)特的風(fēng)格;青春,是一朵彩云,一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹,是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信,是我們的驕傲,讓我們自豪。
因?yàn)榍啻海覀兓盍λ纳澉攘o(wú)限;因?yàn)榍啻,我們無(wú)需為打扮而煞費(fèi)苦心;因?yàn)榍啻海覀兠赖谜嬲媲星校灰驗(yàn)榍啻,我們(yōu)槔硐電^斗;因?yàn)榍啻,我們看到一切美好的事物;蛟S,我們只是一條普通的地平線,但我堅(jiān)信,終有一天,我們會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景線,讓世人觀賞,讓我們?cè)诿恳粋(gè)人的心中烙下印記,成為永恒的存在。
青春是奔放的,是跳躍狂野的紅色;青春是純潔的,是纖纖不染的白色;青春是絢麗的,是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣,讓我們的生命得到充實(shí)。雖然,我們偶爾也會(huì)沮喪,也會(huì)傷感,但更多的是快樂(lè),因?yàn)樗,詮釋著我們的年輕,詮釋著我們的獨(dú)一無(wú)二。
青春,是我們的花樣年華,我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值,我們收獲青春,更珍惜青春。
感悟青春的作文 篇5
青春,是一首富有活力的詩(shī);青春一首激情澎湃的樂(lè)曲;青春是長(zhǎng)大后甜美的回憶;青春代表著無(wú)悔。
只要你擁有青春就應(yīng)該為它付出所有的努力,你才有權(quán)力無(wú)悔地說(shuō)我擁有了青春。
有的人把青春當(dāng)作是游山玩水的快樂(lè);有的人把自己的青春荒廢在了電腦上,長(zhǎng)年沉迷于此;還有的人把青春當(dāng)作花錢的機(jī)器,在有生之年,花完自己人的錢。
在我看來(lái),青春就是光陰;青春就是拼搏、奮斗;青春就是在自己的有生之年中讓自己的生命放射出耀眼的光芒,這就是青春的真諦。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為自己的理想,為自己無(wú)悔的青春打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣,將來(lái)才可以在自己的青春中,大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。
如果在僅有的幾十年青春中,不去拼搏,不去奮斗,只知道揮霍,只知道向別人索取,那么你的青春就會(huì)白白的付出,虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體,而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實(shí)現(xiàn)理想也就成為了一句空話。
青春,是一個(gè)人奮斗才會(huì)得到的寶貴財(cái)富;青春是和你一塊成長(zhǎng)的摯友;青春同時(shí)還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春,就是實(shí)現(xiàn)理想的保障。
感悟青春的作文 篇6
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的。青春的故事里,有苦澀也有甘甜,有歡笑也有淚珠……因?yàn)閾碛心贻p,我們可以燦爛的笑,可以傷心的哭,可以編寫出
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)閾碛心贻p,我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗,靜靜的觀賞著幽靜的月色。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己拋棄無(wú)謂的傷感,把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊,我用真誠(chéng)和汗水尋找著屬于自己的人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你要做生活的強(qiáng)者,即使前進(jìn)的征途載滿風(fēng)雨,也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏,我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生!
年輕是貨幣,青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏,丟失了行李,他將迷失自我。所以,我必須在出發(fā)前備足了盤纏,在旅途中盡力呵護(hù)我的行李。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開(kāi)雙翅,迎接撒滿流光異彩的青春,在青春的舞臺(tái)上秀出亮麗的自己。
感悟青春的作文 篇7
春姑娘踏著春風(fēng)而至,使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃,一切都充滿了活力,就仿佛我們這花樣年華的青春活力,青春的樂(lè)章。
“青春,青春”何為青春?那自然就是人生之中的春天,少年時(shí)代的花樣年華,充滿活力,充滿幸福。無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子。
青春的日子,是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開(kāi)得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,卻也飄不出大氣圈的包圍,就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮,卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地,就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。
在這青春的歲月里,我們充滿好奇,想要看快樂(lè)地玩耍,卻也得守住淘氣的心,坐在教室里安靜的學(xué)習(xí),“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。
總之在這青春的歲月里,我們譜寫著華麗,優(yōu)美的樂(lè)章,動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng),這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄,傳遍世界各地。
感悟青春的作文 篇8
想當(dāng)年,我只是個(gè)從幼稚園升上一年級(jí),那個(gè)懵懂無(wú)知的小鬼,轉(zhuǎn)眼間,我卻快要升初一了,少了當(dāng)時(shí)的稚氣,反而多了成熟的氣息。
記得入學(xué)那天,媽媽牽著我小小的手,一步一步踏入鬧哄哄的禮堂,學(xué)長(zhǎng)姐對(duì)我露出甜美的微笑,在師生歡迎我們后,到了進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻,一顆心撲通撲通的狂跳,一位女老師溫柔的對(duì)學(xué)生介紹自己,有如陽(yáng)光般的笑容,融化了我那顆緊張的心,放開(kāi)媽媽的手,慢慢走向新的班級(jí),天真的我,無(wú)邪的同學(xué),跟現(xiàn)在比對(duì)起來(lái),好像天和地之間的距離,那么…那么遙遠(yuǎn)。
即將升上初一,我不在緊握媽媽的手,不在為陌生的環(huán)境感到害怕,因?yàn)槲页墒煸S多,懂得如何融入同學(xué),如何適應(yīng)新環(huán)境,因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)學(xué),所以更輕易熟悉陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),我把每個(gè)陌生人,當(dāng)成自己以前的朋友,慢慢融入后,我不再畏懼,反而更懂得交朋友。
如果可以,我想當(dāng)一年級(jí)的新生,可以繼續(xù)依賴著媽媽,長(zhǎng)大后,世界沒(méi)了童話,課業(yè)壓力越來(lái)越重,有時(shí)只想回到過(guò)去,回到無(wú)知的我,當(dāng)這世界的新生,但這只是我秘密的夢(mèng)想,為了當(dāng)個(gè)成熟初一的新生,我該好好充實(shí)自己,為自己鋪下未來(lái)的道路,成為成功之路的新生。
感悟青春的作文 篇9
休業(yè)式后班主任一次溫馨的設(shè)計(jì),致青春主題班會(huì)在我校報(bào)告紅廳隆重舉行。學(xué)生和家長(zhǎng)的詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)給孩子的一封信、勵(lì)志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動(dòng)著。聽(tīng)著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩(shī)朗誦和幾位家長(zhǎng)滿懷希望的信件閱讀,作為學(xué)生的我,分享著點(diǎn)滴,心情略有所悟。
青春是人生中第一列火車,像一條白熾的閃電,從人生的起點(diǎn)駛出。青春是人生七點(diǎn)的太陽(yáng),如同一團(tuán)炙熱的旭日,人生的輝煌開(kāi)始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外,他沒(méi)有選擇自暴自棄,沒(méi)有覺(jué)得天生低人一等,不懼失敗,完成常人難以想象的一系列動(dòng)作。想想我們自己,成天為著自己沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有汽車接送而糾結(jié)苦惱著。怨天尤人,沒(méi)有用,我們要學(xué)習(xí)力克身殘志不殘、那種自強(qiáng)不息的精神,微笑面對(duì)人生,才能書寫出人生絢麗的篇章。我要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周圍所有的人,
我要好好讀書,多讀有益的書。書是人精神的橋梁,書能使人通往成功的彼岸。我知道讀書才能發(fā)現(xiàn)自己的才能,才能實(shí)現(xiàn)自己偉大理想,升華自己的靈魂。我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)責(zé)任心。光陰正在流逝,行動(dòng)吧,在青春中書寫全新的自我。再不瘋狂就老了。
青春無(wú)價(jià),把握青春,青春才無(wú)悔
感悟青春的作文 篇10
越來(lái)越感覺(jué)青春沉重的今天,不知道該是有狂躁,期待,彷徨,無(wú)奈還是憂郁來(lái)贊美這些時(shí)光,匆匆而來(lái),也匆匆而過(guò)。
所有的喜怒哀樂(lè)都隨著一片片落葉隨風(fēng)飄零,偶爾風(fēng)雨兼程,偶爾仆仆風(fēng)塵,但最叫人執(zhí)著的還是一個(gè)旅人的使命,其實(shí)不用淡去雙腳庫(kù)管邊的塵土,因?yàn)槁肪驮谇斑,還是得走。
一個(gè)城市最美的是冷漠,千篇一律的高樓大廈的冷漠,炫目奪光的霓虹燈的冷漠,一個(gè)從塵土中來(lái),將去塵土中去的旅人在不經(jīng)意中的回首中發(fā)現(xiàn),驀然回首,路還是路,只是心中多了幾道向前的溫暖。
最將感覺(jué)的是母親,那張臉,那雙眼,那行淚
還是生活,如此的執(zhí)著,如此的風(fēng)雨兼程。時(shí)間是一只舟,來(lái)得去,回不來(lái)的舟。真如此時(shí)此刻的路,帶上這些使人堅(jiān)強(qiáng),使人奮進(jìn)的風(fēng)雨有什么不好?喜歡一個(gè)人餓者肚子,習(xí)慣一個(gè)人的早起晚睡,畢竟這樣的清平是自由,詩(shī)人生活般的成長(zhǎng)
還有,對(duì)自已的思考和決心,有悄悄再別康橋,不帶走一片云彩的自由,所有年的是是非非,愿只是一切新的開(kāi)始,從此青春永是快樂(lè)安詳。
感悟青春的作文 篇11
少時(shí)光,是生命中的無(wú)價(jià)珍寶;年少時(shí)光,是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng);年少時(shí)光,是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途,一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂(lè)的大冒險(xiǎn)。
生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道,而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋,隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人,他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船,沒(méi)有了漁人的看守,就極容易漂泊在廣大的海洋,直到被海浪完全沖蝕。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都有失意的人生低潮,把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的,它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言,犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵,無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯;然而,對(duì)樂(lè)觀的人而言,犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石,進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。
生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負(fù)面的原地踏歩,它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟,引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力,但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱,充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落,我們又該如何抵擋它的入侵?
感悟青春的作文 篇12
青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂(lè)過(guò).藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去,也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。
感悟青春的作文 篇13
今天的日子還真是難過(guò)呢,不停的在完成我的任務(wù),看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料,像小山似的作業(yè),我忽然間覺(jué)得很迷茫:我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè),到底為了什么呢?為了中考?那中考又是為了什么?疑惑,不解——為什么呢?
班會(huì)課很快就來(lái)臨了,班主任和我們講了很多,很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開(kāi),馬上就見(jiàn)到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊,在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上,想要在眾多的人中脫引而出,只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí),五年制大專將全部取消,也就是說(shuō):如果考不上高中,面臨的,就是踏上社會(huì),開(kāi)始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢;蛟S,我們真的只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話,以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。
中考,我會(huì)竭盡全力的來(lái)迎接你的到來(lái),加油吧!
青春,不是玩世不恭;青春,不是桀驁不馴;青春,更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情,讓我們感悟真誠(chéng)的幸福;青春里伴隨著親情,讓我們體會(huì)人生的美好;青春里擁有過(guò)風(fēng)雨,讓我們走向成熟的季節(jié)。
感悟青春的作文 篇14
最近,孩子得了感冒,由于高三面臨高考學(xué)業(yè)壓力大,因此我最近幾天就經(jīng)常晚間放學(xué)后開(kāi)車到孩子學(xué)校接送她回家里休息。
晚上8點(diǎn)50分,高中學(xué)校夜自修結(jié)束,偶爾駕車看到路邊都有看到一些跟女兒年齡相仿的小青年,三三兩兩,男男女女,揉揉抱抱。大晚上在街上亂逛,而且發(fā)型搞得古里古怪,一看就是一些迷途的小羔羊。
很顯然,這些青春少年沒(méi)有合理地度過(guò)他們的青春,或是輟學(xué)、或是叛逆、或是早早地出來(lái)工作。我們的青春應(yīng)該如何度過(guò)?我想自己也沒(méi)有資格來(lái)討論這么具有教育意義的問(wèn)題,然而自己也有一點(diǎn)看法:
1、心志是自己的,父母給予的只是環(huán)境。你墮落、不求上進(jìn)不能完全歸結(jié)于父母與家境,而是你缺少了奮斗的決心。
2、找尋自己的興趣,貧窮困苦也不放棄理想。人的一生最大的幸福是可以做自己喜歡的事情,這份興趣是金錢所不能買來(lái)的,很多人寧愿放棄金錢也愿意投身理想。
3、青春時(shí)期應(yīng)該認(rèn)清自己,應(yīng)該有所抱負(fù)。人的一生比喻成一次航海,那么青春時(shí)期就是出港的一段航行。出港的時(shí)候必然需要看清前方的路,因此我們的青春時(shí)期也應(yīng)該要有所抱負(fù)、目標(biāo)。
感悟青春的作文 篇15
青春是美好的;青春是絢爛的;青春是朝氣蓬勃的;青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同,卻又似乎一致。
青春讓我們每個(gè)人快樂(lè),青春又使我們每個(gè)人憂愁。青春看起來(lái)總是有對(duì)立的兩方面,總在我們憂愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè),又總在我們快樂(lè)的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的流星,絢麗而短暫。對(duì)于青春我們總是充滿了好奇,在好奇中我們慢慢走向成熟。
青春是一座金字塔,催人進(jìn)取,只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量;青春像是兩顆連在一起的心,是無(wú)私的、純潔的,像一杯清香的茶,使人懷念;青春是一彎新月,是缺憾,總是不完滿的;青春像一把豎笛,是快樂(lè),因?yàn)榍啻簺](méi)有理由不快樂(lè)。青春使我們充滿幻想,是美妙的。
在享受青春的過(guò)程中,我們會(huì)有很多苦惱,也會(huì)有很多快樂(lè),但青春更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤85臅r(shí)候,周圍也會(huì)有人為我們一起祝福;當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候,周圍也會(huì)有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著這些美好的祝福,暢想美好未來(lái)!
感悟青春的作文 篇16
不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力。
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)!彝,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
感悟青春的作文 篇17
青春太美好了,青春就像是一首詩(shī),慢慢吟誦著美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變?nèi)f化的,怎么看都覺(jué)得好看……
青春留給了我們很多的回憶,當(dāng)我們年老時(shí),回想起來(lái),就會(huì)覺(jué)得那是人生當(dāng)中最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮、最興奮的年紀(jì)了。我們可能會(huì)遇到我們喜歡的另一伴,也會(huì)收獲友誼和結(jié)交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的色彩,要不是有他們的出現(xiàn),可能我的青春只會(huì)是一張白紙,顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機(jī),我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái),留給以后,翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候,還能回想起來(lái),我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里學(xué)習(xí)的背影等圖片,我把它們一張張的展開(kāi),洗出來(lái),貼在了我大學(xué)的書桌上,等我每次抬起頭看見(jiàn)這些照片的時(shí)候,我就會(huì)想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復(fù)習(xí)著的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很矯情,但就是面對(duì)這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽(tīng)使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。
無(wú)論過(guò)了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。
感悟青春的作文 篇18
在不知不覺(jué)中,我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化,這意味著我們正在長(zhǎng)大。我們開(kāi)始從兒童期向成年過(guò)渡,跨入青春的大門,開(kāi)始人生中最美麗的春天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界。
對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春,享受成長(zhǎng)的體驗(yàn),在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體現(xiàn)到青春成長(zhǎng)的美好。
我發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異,愛(ài)穿一些奇裝異服,覺(jué)得自己很帥,很美,但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,但追求個(gè)性不一定要在裝扮上,人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。同學(xué)們,真正的個(gè)性在于內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。
在青春期,我們會(huì)為一個(gè)人流淚,有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想,放飛我們的夢(mèng)想,努力追求吧!是激情,我們會(huì)碰到更多的對(duì)手,我們加油吧!是幸福,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,得到了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以重?lái)。因?yàn)榍啻,我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魅力。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周圍的所有人也在為我們祝福。正因?yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅吧!正如高爾基所說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了。
感悟青春的作文 篇19
不知不覺(jué)間,青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索,青春到底是什么呢?
有人說(shuō),青春是一杯清茶,越品越香;也有人說(shuō),青春是美麗的花朵,絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月,吹落了童真無(wú)邪,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們慢慢成長(zhǎng)。
青春是火,沸騰著我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤(rùn)了我們的每一次快樂(lè)……
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿述說(shuō)著動(dòng)人的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!
青春是一片璀璨的夜空,有美麗的月,也有數(shù)不清的星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,更皎潔;青春的星兒比夜空的星兒更繁,更閃耀。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……
多色調(diào)的青春,快樂(lè)與痛苦、幸福與挫折相伴而生,我們感到幸也好,不幸也罷,都是一種感受,只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里,我們要怎樣去把握?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們是面對(duì)還是躲避?人生之路只能靠自己,平坦與坎坷的含義并非絕對(duì),只要路未到盡頭,就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道,不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎?
美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣,等長(zhǎng)大后,談起往事,才能了無(wú)遺憾;回首青春,亦能無(wú)怨無(wú)悔!
感悟青春的作文 篇20
快近中秋,想想明月之下親人團(tuán)聚,總是會(huì)喜不自勝的。倒是現(xiàn)在對(duì)著高墻中的囚犯來(lái)說(shuō),中秋該是個(gè)悲傷的日子吧!近中秋,景色還是那么迷人,八角金盤和五針?biāo)砂阎芷值倪@個(gè)小角落裝扮得很是精神。
隨處可見(jiàn)的金絨花、茯苓草,亦或是偶然飄香的白玉蘭,呵呵,若不是高壓電的鐵絲網(wǎng)攀附的高大圍墻和哨塔上全神戒備的警員來(lái)提醒你這是監(jiān)獄,你怕是會(huì)愿意在這里住上一陣子吧!是!這里畢竟是個(gè)監(jiān)獄。僅僅是這一點(diǎn)便為夕陽(yáng)的美麗蒙上了陰影,為午后的休閑時(shí)光打上了沉重的烙!
尤其聽(tīng)到警官發(fā)人深省的報(bào)告,大廳里大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神,相信大家都有所感悟,受到觸動(dòng),有所思有所想。我們?cè)摓檫@些犯人們感到傷懷嗎?還是不用了吧。他們過(guò)去或許窮兇極惡,或許不慎失足,或許為求利益不擇手段,但重要的是現(xiàn)在能得到重新塑造自己,改變自己人生的機(jī)會(huì)。
他們?cè)阼F窗內(nèi)的生活也許會(huì)有些許遺憾的嘆息,也許更多的還有對(duì)親人的思念吧!講了那么多關(guān)于參觀監(jiān)獄的種種,我卻還是要回過(guò)頭說(shuō)說(shuō)自己,對(duì)于自己的青春年華有頗多感想,唐太宗講,以人為鑒可知是非。那么我們以囚徒為鑒就不該感悟什么嗎?時(shí)光飛去,逝者如斯夫!
我可不想等住進(jìn)這個(gè)地方了再去想今生是由多少個(gè)后悔組成。說(shuō)的再多不如自己切實(shí)的去做去改善自己的種種不足,珍惜時(shí)間,莫把青春虛擲,慎走人生的每一步路。
感悟青春的作文 篇21
青春,是此刻的我們擁有的最美好的東西,現(xiàn)在的我們, 充滿了朝氣、熱情、和活力。
青春期的我們處于一個(gè)懵懵懂懂的世界中,對(duì)于一切充滿著好奇,急于探索這一切。因?yàn),我們的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,形成的初期存在著些許矛盾的觀點(diǎn)。以及父母的“望子成龍,望女成鳳”心切。使我們常常產(chǎn)生分歧。一次又一次的傷害了我們最親的親人。朋友!停止吧!收起我們的叛逆,讓我們學(xué)會(huì)去解決矛盾;學(xué)會(huì)去感恩。因?yàn)槲覀円巡皇俏羧赵诟改父叭鰦傻暮⑼,要以成熟?態(tài)度對(duì)待每件事。
對(duì)于自己也要負(fù)起責(zé)任。父母是給予我們生命的人,卻不能代替我們?nèi)ド。社?huì)的付出;父母的希望;恩師的栽培;朋友的期待?吹竭@一切,你還會(huì)荒廢度日、不思上進(jìn)嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助、灰心喪氣的時(shí)候他們不離不棄的陪伴、鼓舞著我們,F(xiàn)在輪到到我們付出了!你還那么吝嗇嗎?
青春,是一生中最美好、最富有創(chuàng)造力的季節(jié)。在這個(gè)絢麗多姿、喜怒無(wú)常的季節(jié)里,我們要學(xué)會(huì)成熟;要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;學(xué)會(huì)享受生活中的一切。就如,春天里破石而出的嫩草,這一刻要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)突破。唯有如此才能譜寫人生的價(jià)值與光輝。
青春,是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)候,也是我們?nèi)松钫滟F的時(shí)刻,為了不讓我們的青春遭遇浪費(fèi),我希望我們每個(gè)人都能夠珍惜青春,感悟青春。
感悟青春的作文 篇22
青春是一幅美麗的畫卷,我們可以在它上面勾畫出美好的人生;青春是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),有著豐富的內(nèi)涵和生動(dòng)的情節(jié),讓人向往,感慨;青春是一個(gè)打翻了的五味瓶,有歡笑、有悲傷,酸甜苦辣。
青春是每一個(gè)人都向往,都追憶,都?jí)裘乱郧蟮。青春期是人生中的黃金時(shí)期,是人生理、心理同步發(fā)展的時(shí)期,這時(shí)的我們涉世未深,天真無(wú)邪,但心里也蘊(yùn)含一咱特殊的情愫,很想表達(dá)但又羞于表達(dá),像是蒙了一層薄紗,很朦朧、模糊。正處于青春期的我們,很有個(gè)性,總喜歡特立獨(dú)行,干一些自己以前敢想又不敢做的事,甚至一些瘋狂的舉動(dòng)。有時(shí)犯了錯(cuò),又敢于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。當(dāng)我做一件自己感興趣的事時(shí),決有一股不達(dá)目的不罷休的信心與信念,根本不知疲倦,這是我們的優(yōu)點(diǎn)。
但是正是由于這種朦朧的感覺(jué),使我們對(duì)很多事情似懂非懂,認(rèn)識(shí)不到本質(zhì),容易不明是非,被他人利用,誤入歧途。再加上小孩自身控制力差,容易一時(shí)沖動(dòng),釀下大禍。如今青海年犯罪率呈直線上升,這就是青春期的弊端。青春期中的我們,時(shí)常感到迷惑、孤獨(dú),甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生莫名的傷感,這是青春期的正,F(xiàn)象,但如果不正確對(duì)待,容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。
青春是美好的,也是易碎的,需要我們精心呵護(hù)和認(rèn)真對(duì)待,青春是決定一個(gè)人命運(yùn)的關(guān)鍵,就看你如何去把握它。
感悟青春的作文 篇23
這個(gè)暑假我讀了《查理九世》、《同桌冤家》、《加拿大尋寶記》……其中,我最愛(ài)看《感悟青春》這本書,因?yàn)樗,告訴了我許多令我刻骨銘心的大道理,教會(huì)了我做人,與人相處的真諦!“讀3分鐘故事,感悟青春箴言。”這本書里面有許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事,一個(gè)個(gè)都感動(dòng)人心,使我的人生更能一帆風(fēng)順。其中,令我記憶猶新、感悟最深的小故事名叫“人生的忠告”,這個(gè)故事,啟發(fā)了我,里面主要講了,一位大學(xué)教授給即將畢業(yè)的學(xué)生們準(zhǔn)備了一份忠告。這天,他在黑板上寫下了12個(gè)大字:
從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)
他讓在座的學(xué)生來(lái)念一下這句話,要注意停頓,好幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,教授點(diǎn)了一名學(xué)生,這位同學(xué)自信的回答道:“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)!痹S多同學(xué)附和道?:“嗯。”“對(duì)了!”“就是這樣!”,教授搖了搖頭,同學(xué)們感到很迷惑,嘰里呱啦討論開(kāi)了,可始終沒(méi)有讓教授滿意,教授深沉的說(shuō):“應(yīng)該這樣念:從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)!比帏f雀無(wú)聲,教授又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們即將面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí),但我希望你們從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)!
我震憾了,不由得驚嘆,小小的文字游戲,竟然蘊(yùn)含著如此深刻的道理,我一定會(huì)銘記在心,此句話,我也必定會(huì)終身受益。。
感悟青春的作文 篇24
時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇?v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè)曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè),無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門,推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(zhǎng),期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開(kāi)朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
感悟青春的作文 篇25
歲月如歌,青春奏響了又一華才篇章,日月如梭,青春塑造了又一鴻篇巨制。歲月的流逝使我們步入人生的花季,我們會(huì)在一起搏擊風(fēng)雨,我們會(huì)在一起裝點(diǎn)生命……
正值青春年少的我們,不擅長(zhǎng)表達(dá)我們的感情,也不會(huì)用眾多華麗的詞藻來(lái)書寫我們?nèi)缁鹑巛钡那啻海徊贿^(guò)在心底,看到某種東西,會(huì)油然而生出一種難以言語(yǔ)的感情。是在深夜做作業(yè)時(shí),用余光瞟到客廳里恴燈光還亮著,而出去一看,父母卻雙雙伏在桌子上因疲憊而睡著了時(shí)的心酸,卻因固執(zhí),硬是將到了眼眶邊的眼淚壓了下去;還是害怕老師會(huì)離開(kāi)我們,害怕以后會(huì)沒(méi)有人那么負(fù)責(zé)的對(duì)我們,害怕以后再?zèng)]有人聽(tīng)著我們的辯解,嘴里卻依然像個(gè)小孩子一樣堅(jiān)持著自己的意見(jiàn),我們一起流著淚挽留老師……諸如此類的事。我們兜因固執(zhí),不敢正視自己的感情。不明白,一定要用個(gè)足夠夸張的詞——“矯情”才行么?
為什么我們會(huì)小心翼翼的保留我們的感情?現(xiàn)在的我們最大的資本就是年輕,不是麼?可以縱情放歌,可以依著自己的個(gè)性我行我素,獨(dú)成一派。
青春是個(gè)美麗的東西,她將一直會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中鼓舞的泉源。
我們不可以選擇拒絕成長(zhǎng),但我們可以做我們喜歡做的事,表達(dá)我們想表達(dá)的感情。這才是真正的青春,活力洋溢的青春!
感悟青春的作文 篇26
偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓、在探尋、青春是什么?
青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像魚兒不能沒(méi)有浩浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
感悟青春的作文 篇27
偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谔角,在思索,青春是什么呢?/p>
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!
青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!
珍惜年華吧!
感悟青春的作文 篇28
我們?cè)诓恢挥X(jué)中,我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化,這意味著我們正在長(zhǎng)大,我們開(kāi)始從兒童期向成年過(guò)度,跨入青春的大門,開(kāi)始人生中最美麗的春天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界……
對(duì)于青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春,享受成長(zhǎng)的體驗(yàn),在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。
我發(fā)現(xiàn)才剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異,愛(ài)穿一些奇裝異服,覺(jué)得自己很帥,很美,但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,但追求個(gè)性不一定要在裝扮上,人格獨(dú)立也不是故做姿態(tài)。同學(xué)們,真正的個(gè)性在于內(nèi)心內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。
在青春期,我們會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想,放飛我們的夢(mèng)想,努力追求吧。是激情,我們會(huì)碰到更多的對(duì)手,我們加油吧。是幸福,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,得到了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從?lái)。因?yàn)榍啻,我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魄力。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周圍的所有人也在為我們祝福,正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎,開(kāi)始屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的:要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了。
感悟青春的作文 篇29
偶爾翻到了一張照片,那是我們穿著自己制作的T恤,馬尾辮,大家笑著,拿著一罐果汁在慶祝著什么,是啊,那年我們的青春就是一張照片,能做的只是定格在那一瞬間,那年我們要走了,要奔向各自的世界,那一晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)隈R路邊哭著笑著,最后再找不到話題,就這樣,一群人背靠背坐在馬路邊,等待著天明,等待著分離的那一刻,走的那一刻,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話我數(shù)3、2、1我們就轉(zhuǎn)身走,誰(shuí)都不可以回頭,誰(shuí)回頭誰(shuí)就輸了這個(gè)游戲好不好?
3、2、1大家轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到,走了幾步,哭著回頭了,回頭的一刻,大家都哭著回頭了,這個(gè)游戲,我們都輸了,這個(gè)游戲,我做不到,如今在時(shí)光的蹉跎下,坐在階梯上看夕陽(yáng),在這我們?cè)绮⒓绲亓闹磥?lái)想著過(guò)去,如今只有我一人,一個(gè)聽(tīng)音樂(lè),一個(gè)人走路,一個(gè)人看那本青春小說(shuō)。那一份愛(ài),慢慢被沉淀著。一天,走在路上聽(tīng)著耳機(jī)里的歌看著手中的小說(shuō),廣播站里的聲音卻讓我身形一振:唐佳麗,我們回來(lái)了,以后我們一起聽(tīng)音樂(lè),一起看書,一起走路。聲音如天籟,我卻蹲下身哭了。夕陽(yáng)的光輝撒在我身上,突然有幾個(gè)人逆光站在我眼前,依舊是肩并肩,他們?nèi)缧陌阋粋(gè)一個(gè)對(duì)我說(shuō)一起走路一起看書一起聽(tīng)音樂(lè)。我笑了,眼淚卻仍在,我起身跑過(guò)去摟著他們?nèi)齻(gè)。
一起走路,一起看書,一起聽(tīng)音樂(lè)。階梯上回蕩著我們的誓言,一遍又一遍。
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