實(shí)用的逝去的青春作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的逝去的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1
時(shí)光在不停的流動(dòng)�？粗r花爛漫的春，樹木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
那些年，白鴿似的我們
湛藍(lán)天空下，一群白鴿齊齊劃過天邊，一群孩子背著書包追趕。上學(xué)路，放學(xué)路，總是充滿銀鈴似的笑聲，如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們，無憂無慮。
“我是從哪里來的呢？”，那些年，我們總是反反復(fù)復(fù)的想著這個(gè)問題，問著這個(gè)問題。
媽媽在我頑皮的時(shí)候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子！”望著頑皮的我，無奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術(shù)師變出來的乖孩子，快去玩吧�！�
老師在我穿著花花裙子時(shí)悄悄對(duì)我說﹕“你是燦爛陽光照耀下，最漂亮的一朵花兒�！�
幼友拉著我的手，笑著說﹕“你是最可愛的孩子，一定是天使生的！”
天使生的？后來我知道了，我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。那媽媽就是天使來嘍！
這些年，肆無忌憚的我們
在懵懵懂懂中前進(jìn)，在跌跌撞撞中成長。這些年的我們，總愛裝小大人，卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛笑，笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。
白色紙卷上，灑下我們自信飛揚(yáng)的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個(gè)八節(jié)課，或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題，語文題，英語題、、或數(shù)著時(shí)間下課。成績固然有好有壞，但那是我們愛與自信不服輸?shù)娜粞裕∶恳粋�(gè)人都揮這炫舞的雙翼，肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁，一顆籃球橫空飛躍，華麗跳入籃筐。比賽贏了，我們歡呼，我們大笑。分享著成功的喜悅�？傆幸换兀蠹叶伎蘖�，都笑著哭了，原來青春的我們不僅倔強(qiáng)還多情。
這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。
既往將來，我們有些迷茫
青春是值得留戀，的確回味無窮。有幼時(shí)我們快樂的笑語，有成長酸甜苦辣的攙和。細(xì)數(shù)青春花落知多少，離去的同學(xué)還會(huì)不會(huì)再相見。沒人知道。青春又有點(diǎn)殘忍，硬生生將不愿長大的我們拉扯，分離。歲月鑄就了一個(gè)我們，不再隨便的大笑，也不再隨便的亂哭。便對(duì)未來，我們有些美好的憧憬，也有些無知的迷茫。該怎末辦呢？“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽磥硐蛭覀冋惺�，鋪開人生嶄新一面，在寫輝煌。
逝去的青春作文 篇2
青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽光，炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒，運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿蘊(yùn)含著無限的能量；青春是一次執(zhí)著的追求，帶著對(duì)未來的向往，高呼著：向遠(yuǎn)方；青春還是一本沒時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會(huì)的時(shí)候，卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)，它早已被鍍上層層陰影，再也無處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當(dāng)信仰，而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻�？尚Φ氖牵麄�?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備，盤算著怎樣得到它。大人們總是無法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂�？墒钦l讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾�，在這個(gè)懵懂的季節(jié)，總有一些人一些事經(jīng)過我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對(duì)未來喊出的美好口號(hào)，與那些對(duì)著流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當(dāng)著生活美麗的布景，沒有誰再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著歲月的浪潮，淹沒在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過是一場孤獨(dú)的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會(huì)逝去，卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂傷和快樂早已浸入了成長之樹的年輪中，就像命運(yùn)的掌紋，揮之不去。我們不想長大的心情還遠(yuǎn)未老去，我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會(huì)翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。
逝去的青春作文 篇3
青春或許并不和唯美接軌，擔(dān)當(dāng)某一天，我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候，也不會(huì)覺得青春荒涼了。那一年，我們聽了幾百人的校歌，依舊記不起下一句歌詞。
白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽光照耀著的，天臺(tái)上大家一起做課間操的背影；大家下課一起娛樂，聊天時(shí)的談笑風(fēng)生；是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了，是小學(xué)愛彰顯霸氣所說的話，可誰又曾真的瘋狂過？我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴，在長大之后發(fā)現(xiàn)，真正的友誼去了哪呢？當(dāng)年的純真又到了哪？年少輕狂時(shí)的激情又逐漸淡化。
每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光，我的記憶好似泉水一般噴涌而出，勾起我一點(diǎn)一滴的回憶，思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣，飄忽不定。
那些銘記在心里的往事，就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒，一顆一顆散落的干脆，卻也明媚正義，如沙漏在指尖往事在身后。
現(xiàn)在我們步入了初中，雖然沒有兒時(shí)的一腔熱血，但也依舊血?dú)夥絼偅覀円诿利惖那啻捍蠓殴獠�，珍惜時(shí)間的沙漏，讓我們的青春不留遺憾。
逝去的青春作文 篇4
步入高三一個(gè)月的我們，在即將過去的九月里似乎突然懂了……
九月二十九日，天氣晴朗，在剛剛?cè)肭锏募竟?jié)里，太陽盡情揮灑，似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的云朵也浮現(xiàn)在天空，像一副剛剛畫好的油畫，美得似夢(mèng)。這蔚藍(lán)的天空下我們的方隊(duì)朝主席臺(tái)走去，是的，這就是我高中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在我們“相信自我，青春似火；高三××班，奮勇拼搏”嘹亮的口號(hào)下拉開了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好，只要有我們班的，加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的，因?yàn)橐呀?jīng)有多少年沒有大聲的為運(yùn)動(dòng)員加油了，沒有為他們鼓掌吶喊了？三年的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)里這是我第一次也是最后一次看見我們班的體育生如此開心，我想那份開心不是因?yàn)楂@獎(jiǎng)，而是因?yàn)槲覀兯腥艘积R為他的吶喊聲而開心吧。我們班最后得了級(jí)部第一名，入場式也拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)！于我們班的每個(gè)人而言，這無疑是國慶節(jié)的最好的禮物，對(duì)吧？
我想這才是我們，因?yàn)槊總�(gè)人都有歸屬感，沒有人不希望自己所在的團(tuán)隊(duì)勝利。所以，請(qǐng)我們每一個(gè)活在世上的人，放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團(tuán)隊(duì)吶喊助威，大聲地，飽滿地，盡情地為他們加油吧！因?yàn)榍啻憾虝�，因�(yàn)闅q月不會(huì)重來，因?yàn)樵俨化偪裎覀兙屠狭恕?/p>
“青春”，到底到多少歲之后就不是青春了呢？我不知道。我只知道我正在一步一步遠(yuǎn)離它。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束一切回歸平靜，我們會(huì)繼續(xù)朝高考的大門走去，艱辛困苦不言而喻。可那又怎樣？如果不嘗盡酸甜苦辣，又怎稱得上經(jīng)歷過“青春”？
在即將到來的十八歲生日，在即將遠(yuǎn)離的青少年的歲月，我想說：高三這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我刻骨銘心，而時(shí)間沒有停止，步伐沒有停止，高考，我們?cè)诼飞稀?/p>
突然懂了我們還有一腔熱血，突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆，還有拼搏，突然懂了，我們已經(jīng)長大，承擔(dān)的責(zé)任也在增加，突然懂了我將成年……
逝去的青春作文 篇5
風(fēng)輕輕的吹拂著面頰，太陽懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開興奮并落寞的過往，因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開。
幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停，花落，卻再也找不到來時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢(mèng)，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過了做夢(mèng)的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng)，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢(mèng)的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實(shí)在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠(yuǎn)，年華已老去，再想捕捉動(dòng)人的瞬間，似乎會(huì)真的會(huì)成為一場夢(mèng)。然而，生活不僅會(huì)帶走時(shí)光，同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng)，那將是一種心靈的成長。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶，不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過程，在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡，需要有更深刻的體驗(yàn)，一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守：“無論什么時(shí)候開始，重要的是開始后就不要停止；無論什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨�！�
一本書、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來的夢(mèng)。
逝去的青春作文 篇6
窗外，一季春色旖旎，桃花泛紅梨樹白。四季交替，是不變的風(fēng)景。然，我們的歲月卻悄然老去，不變的模樣是開始變幻的過往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn)，最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過于想留住的留不住。
一段時(shí)光，留給我們的是回憶，教會(huì)的是成長。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn)，親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野�，然后又變�(yōu)楹谏Ｒ环N恐懼，又是一種無奈。前方的未知，模糊了視線，也沒有了方向。無數(shù)次的摔倒，又無數(shù)次的爬起來。想轉(zhuǎn)身回頭，卻再也沒有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏，刻入的是世俗的刀痕，開始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤，開始學(xué)會(huì)了插科打諢，再回首，卻早已不見當(dāng)日那個(gè)站在樹下寫生的白衣少年。
回憶就如同一面時(shí)光鏡�？吹牡竭^往，卻觸不到，回不去�；秀遍g，清晰如畫，那年的青春。
那年的白衣少年，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，心比天高。試過執(zhí)筆勾勒最美的青春，試過涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起，以為可以大展宏圖，然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí)，終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié)，一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無縹緲的夜晚。
也還是那年，有幸地遇到過那么多人，或是朋友，又或是戀人。就如張愛玲所說的那樣，于千萬人之中，于千萬年在時(shí)間的荒野里，不偏不倚，不早不遲的就遇上了�？奁臅r(shí)候互相借過肩膀，嬉笑的時(shí)候彼此分享過喜悅。同她，牽過手，發(fā)過稚嫩的誓言。如果愛情是一朵嬌艷欲滴的花朵，那么青春的愛情就如一顆花苞，未經(jīng)開放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分，相約著“永久”。自以為青春不老，情誼萬歲�？墒乾F(xiàn)在，面對(duì)一個(gè)人的孤寂，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過是對(duì)自己說了一個(gè)慌！誰是路人，誰又陪誰蹉跎到老。他們走了，我也走了，我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段，最終卻這么不經(jīng)意間走的越來越遠(yuǎn)，越來越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱，游離的記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的生活，一旦成長，終究散場。走了，走的好遠(yuǎn)。分開的距離，不是思念，是一段空白，然后就是冷漠。自欺欺人的說，一份感情不是朝朝暮暮的相守，而是彼此的思念。呵，苦笑，也許，都只是我們的一廂情愿。
逝去的青春，是不斷變化的我們。
變化的我們，是一個(gè)破碎了的童話。
花開盡時(shí)往復(fù)始，青春散盡了無痕。
當(dāng)夢(mèng)想，友情，執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)再也無法尋找過往，然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里，偶爾打開聞聞那香氣就好。雖然無可奈何，倒不如坦然處之。就像手中的流沙，既然握不住，不如揚(yáng)起它，至少在指尖流過溫暖。
一生最美，不過在青春所遇，一生所愿，不過執(zhí)手永遠(yuǎn)，在青春的記憶里，若不能一起走下去，便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春，是一首寫盡年華的詩歌。
逝去的青春作文 篇7
月考前夕，特作此篇，讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒，更是祭奠逝去的400多個(gè)忙碌的`日子�！}記
初中的生活，就像一場登山賽——刺激，緊張，也充滿新的高度。更有著無數(shù)的對(duì)手帶給你壓力，鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學(xué)霸，也沒有敢夸口對(duì)于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘，不知所去之時(shí)，不如放慢你前進(jìn)的腳步，想想過去的得和失。溫故而知新，“故”，并非單指學(xué)過的知識(shí)，它也可以是你的種種經(jīng)歷：讓成功點(diǎn)亮你前進(jìn)的信心，讓失敗提醒你要謙遜，讓眼淚成為人生中的詞匯，讓失落給予你新的鼓勵(lì)。
大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了，不再掙扎。有的無助的吶喊著，祈求過往的船只的救援。當(dāng)然也有一部分不再言語，盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒有人能到達(dá)生的彼岸，可那又怎樣？在人生中為了自己的目標(biāo)奮斗過，瘋狂過，不再有遺憾！
有人說人生如夢(mèng)，可我卻認(rèn)為為了掙出夢(mèng)境的束縛，接觸最美好的真實(shí)才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天，重復(fù)著每一個(gè)畫面：起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺。所謂的懵懂在有時(shí)只是一個(gè)不愿夢(mèng)醒的理由，夢(mèng)境太美好，現(xiàn)在太殘酷，不愿接受現(xiàn)實(shí)，給自己一個(gè)繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣，不知不覺中時(shí)光也漸漸溜走。
再美好的夢(mèng)也會(huì)有破滅的一天，不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實(shí)，不過最終時(shí)間的流逝會(huì)讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰，也許那時(shí)才會(huì)真正夢(mèng)醒。眼淚喚不回逝去的青春，但行動(dòng)卻可以留住青春匆匆的腳步。
別再猶豫，行動(dòng)起來吧。人生并不長久，也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季，努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時(shí)間的積累，并非一朝一夕，你們眼中的學(xué)霸也并非表面上的瀟灑，在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了！在拼一次又何妨？別太在意別人的眼光，堅(jiān)持走自己認(rèn)為正確的道路，對(duì)眼前的困難豎起中指吧！
逝去的青春作文 篇8
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對(duì)青春的回顧，產(chǎn)生了話題。因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
逝去的青春作文 篇9
青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲，有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^，笑過，鬧過，愛過……
我們把時(shí)間用在了“玩�！鄙希研乃挤旁诹怂^的“感情、穿著”上，不曾珍惜時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
那時(shí)，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)。”可是，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級(jí)做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個(gè)人，生下來就很壞，對(duì)于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時(shí)候你們的一句話，就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？
青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少個(gè)10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！
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