【精選】青春的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
“青春”——似曾相識的字眼,它是落葉中的回想;它是一抹醉了的夕陽;它是那沉甸甸的力量;它是那輕盈盈的遐想;它是那完美的承諾;它是那匪夷的沖動。曾經(jīng),“青春”遙不可及,如今,時(shí)間竟把它饋贈給我,它像風(fēng),靜悄悄地闖入我心扉,融入我心坎。
一次狂妄的遐想,一次不解地沖動,一時(shí)飛揚(yáng)的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間,我才發(fā)現(xiàn),青春并不那么遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)來到了我身邊……
望著地平線上不斷上升的太陽,我的心不由而然的顫動了,使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn),踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰(zhàn),自信充實(shí)了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促號角,進(jìn)行決斗,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。它長著一雙輕盈的翅,如若不抓緊它,它就再也不回頭了。正因?yàn)閷η啻弘y以割舍,所以才爭分奪秒把握命運(yùn)給予的機(jī)會,為青春披上一層耀眼的光芒然而,我開始不遺余力地幻想迷茫的未來,放飛被風(fēng)箏線牽引的理想,展翅飛翔!但有時(shí)偏愛青春,有時(shí)遺忘青春,而有時(shí)又摒棄青春。“青春”是解不開的千古之謎;是永遠(yuǎn)讀不明白的書;是迷惑不解的懵懂;是滿腹憂愁的矛盾……
模糊的清晨,矛盾的人生,有時(shí)倔強(qiáng)地推開了飯碗,有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復(fù)雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上,車聲轆轆,牽引我每一根神經(jīng),嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影,我的心又一次顫動了。我把希望鄭重交給于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武裝自己,我把怯懦拋到一邊,任沖動在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩,也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今,打開了青春的密碼,在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿路荊棘的世事中,我不再歧視我人生中的渺小,我要向命運(yùn)挑戰(zhàn),向青春挑戰(zhàn)。
“青春”——我牽魂系夢的字眼,它讓我的心像波濤,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪,但帶來的卻是信心、活力、快樂,這更加滋潤我的人生,使我平凡的一生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘邤痰囊簧,說一句真心話:“我愛這美麗的青春!” 作者單位:山西太原西山三中 指導(dǎo)老師:程菊萍
青春的作文 篇2
青春是什么呢?我撓撓后腦勺,努力思索著。
別人都說:青春是清晨花園里那沾著雨露的花朵;青春是黎明到來的那一刻微露腮紅的太陽;青春是雨后天邊那弧彩虹;青春是……而我,則不以為然。
我以為,青春是樂譜上勾勒的'音符。每個(gè)人都有自己的青春樂譜,都以不同的方式演奏著。
若問我用什么方式都演奏我的青春,我一定會說是鋼琴。我喜歡指尖在琴鍵上跳舞的感覺,用我的手指奏出只屬于我的青春對白,哪怕它節(jié)奏平緩,音調(diào)低沉?上,我真的不曾觸摸過鋼琴那高貴的身軀,但我能感覺它的靈魂已活在我心中!
青春是空中撒下的雨點(diǎn)。
路過花季,邁開細(xì)碎的步子走向雨季。站在春天的晴空下,仰望那莊嚴(yán)高掛的五星紅旗,任那撒下的柳絮般的細(xì)雨,親吻著我的臉頰。于是,青春便在這細(xì)雨中揚(yáng)揚(yáng)撒撒。
青春是雀躍的音符,是纏綿的細(xì)雨,亦是一杯純凈的礦泉水。
在這物質(zhì)豐盈的世界,飲料的種類何止萬百上千種!而我獨(dú)愛礦泉水那清純甘甜后的回味。因?yàn)樗缥业那啻,亦如我的生活?/p>
我的生活早已形成了三點(diǎn)一線式,那是雙雙期待的目光聚交的三點(diǎn),是夢想放飛的第一線。所以,習(xí)慣了用鞋底打著節(jié)拍,附和著那清脆的鈴聲;習(xí)慣了啃著干面包,喝瓶清淡的礦朱水的午餐;習(xí)慣了一個(gè)人走在路上,目不斜視,耳不旁聽的孤獨(dú)……
但這又有何妨?青春是我們邁向成功的基石,是走向未來的希望。青春本來就是不斷奮進(jìn)的過程,正如蕭伯納所說:“青春是美好的,揮霍青春就是犯罪!
哦,我還在努力思索,青春到底是什么呢?終于明白,青春是一串解不開的密碼。青春期的我們,人生觀很淺薄,即使有再美的詞藻也描繪不了青春。
而我,什么時(shí)候能解開這串青春密碼呢?
青春的作文 篇3
青春是一個(gè)多么絢爛的字眼,如此引人深思,如此刻骨銘心,如此狂妄不羈,如此意氣風(fēng)發(fā),如此勃勃生機(jī),像窗外挺拔清秀的翠竹,雖稚嫩到天真爛漫,但骨子里仍有一股錚錚的傲氣,永不低頭。
每個(gè)人的青春都是五彩斑斕的,少年的我們,像無邊無際的田野里的玉米一樣欣欣向榮,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,爆發(fā)了,釋放了的一股生機(jī)勃勃的生命力。
叛逆,放縱,是青春的輔佐。世人并非完美,誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使,豪情壯志的熱血、敢作敢當(dāng)?shù)募で,是如今的社會大多?shù)人罕有的。
我們會執(zhí)迷不悟的固執(zhí),迷上某個(gè)風(fēng)華正茂的明星,魂?duì)繅衾@。會因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧,與父母爭執(zhí)不休,劍拔弩張。會擁有極重的自尊心,因?yàn)樗说囊伙A一笑,而暗自思緒萬千。但也會熱血沸騰,迎難直上,擊碎困難的磐石,向夢想發(fā)起沖擊。
綠茵場上運(yùn)籌帷幄的馳騁,籃球場上叱咤風(fēng)云的強(qiáng)勢,我們是時(shí)間的少年,朝氣蓬勃的青春總會隨著時(shí)間的流逝而悄然消逝,到那時(shí),我們才幡然醒悟,但美好的金色年華,青春的話劇已降下帷幕,因此,要把握現(xiàn)在,珍惜青春,活出精彩。
青春的作文 篇4
在我的記憶中,我已經(jīng)度過的二分之一個(gè)青春都是被校服包裹的。
我們的所有校服樣式都很簡單,秋季校服是一件外套外加一條黑色校褲,外套的主體部分是白色的,衣領(lǐng)和衣袖則是黑色;夏季校服是一件襯衫和一條黑色長褲,襯衫松松垮垮,肩膀的那部分還是老氣的土黃;冬季校服只有一件棉衣,還是傳說中的“西紅柿炒雞蛋”系列,整體是紅色,偏偏胸口的地方搭配一抹黃。
我們拿到校服的時(shí)候都對它嫌棄不已,都不太想穿著它到處“丟人現(xiàn)眼”?善襄X規(guī)定:“在校外我不管,但只要你們到學(xué)校來,就必須穿校服,穿一套,全身!”到最后,我們連在校服外套夏搭一條好看的褲子的權(quán)利也丟掉了。剛開始,我們還抱有僥幸心理:他總不可能天天挨個(gè)查我們吧!于是經(jīng)過最初幾天規(guī)規(guī)矩矩后,就有人忍不住將沉悶的黑色校褲換成了鮮亮的藍(lán)色牛仔褲。
沒想到的是,某一天,老錢忽然叫我們在教室外面站成兩隊(duì),然后挨個(gè)查!那些“偷梁換柱”的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)被揪了出來,最后他們被勒令回家換完衣服,又被罰寫800字說明書!自那以后的很長一段時(shí)間再沒有人敢怎么做了。后來,好不容易等到了冬天,冬季校服只有一件上衣,我們總可以穿別的褲子來上學(xué)了吧?結(jié)果,在天氣冷到我們就要換上冬季校服的前幾天,他又通知我們說:“過些天你們就要換冬季校服了,下身記得穿秋季校服的褲子!闭娴氖怯逕o淚!
即便如此,我們還是想要在中規(guī)中矩的校服上玩些花樣。正所謂“上有政策,下有對策”既然只能穿校服外套,那么外套里的里衣和鞋子你總不能干涉了吧。于是大家總會在校服里搭一件森系的襯衫,將繪著花樣的衣領(lǐng)露在校服外面,或者因?yàn)椤疤珶帷倍安坏貌弧崩_拉鏈,露出里面的格子襯衫或者印字T恤。后來,我們班的一些女生又抓住了校服規(guī)定的漏洞,一到放學(xué)就溜進(jìn)廁所,然后“破繭成蝶”,褪去毛毛蟲丑陋的外衣,化成了美麗的蝴蝶。
到了初三,我被分到了一個(gè)新的班級,班主任老徐并沒有在校服這件事上對我們多做要求。一開始,我還是維持原來的習(xí)慣,天天穿著校服上學(xué),后來,一個(gè)以前就在老徐班上的女生問我:“你為什么天天穿校服?”然后我就把以前老錢的規(guī)定告訴了她,說:“已經(jīng)習(xí)慣了。”她笑嘻嘻地說:“記得嗎?去年學(xué)校檢查穿校服,有一個(gè)班班五十多個(gè)人沒有穿,就是我們班,廣播念出來的時(shí)候,我們?nèi)喽荚谛。”聽完,我看了看我已?jīng)洗不干凈的油漬斑斑的校服,好像也沒必要穿了。然后,我輕而易舉地掙脫了束縛我兩年的桎梏,不再穿那老舊的校服。
時(shí)間慢慢向前翻滾,到了最后那兩個(gè)月,大家開始不約而同地又換上了校服,因?yàn)檎l也沒有時(shí)間和心思去糾結(jié)明天穿什么好看,每個(gè)人的生活被還沒有背的政治歷史,一天十幾張的試卷,步步緊逼的?,以及黑板上不斷變瘦的數(shù)字?jǐn)D滿,下課作為一天中有限的寶貴休息時(shí)間,沒有誰再像初一的時(shí)候一樣無聊地去比較誰的校服更臟,大家更愿意三三兩兩聊聊天,或者獨(dú)自一人補(bǔ)補(bǔ)覺。
高考假前幾天拍畢業(yè)照,我最終決定穿那件比較干凈的夏季校服,和我一起拍照的朋友問我:“你為什么不穿件別的好看的衣服?”我表面上說:“我想穿的那件沒干,穿校服算了。”但其實(shí),我內(nèi)心有一個(gè)更矯情原因:最初,我是穿著校服來到這所學(xué)校;現(xiàn)在,我也想穿著校服離開。我于這里的形象自始至終都是那個(gè)穿著校服的女孩。
青春的作文 篇5
那里曾經(jīng)是我不曾接觸過的一片天,那里給了我希望,自信和樂趣。
“大家讓一讓,讓我看看有什么有意思的社團(tuán)!笨匆娬鲌(bào)社團(tuán)的地方簇?fù)碇蝗喝,我也過去湊熱鬧。班長說“你來晚啦,你這個(gè)大吃貨最愛的烘焙社團(tuán)已經(jīng)滿員了。”我頓時(shí)心懷不滿,只好氣氣的去看其它社團(tuán)。無奈之下我就只能選擇話劇社團(tuán)了。
沒想到,第一次參加話劇社團(tuán)活動就遇到戲劇節(jié)節(jié)目匯演,特別心塞啊,因?yàn)槲以诶锩婢褪莻(gè)“打醬油”的。懶得看,懶得聽,就像個(gè)擺設(shè)一樣,無聊極了。因?yàn),我的心早已跑到了別的地方了。
那是一個(gè)愜意的上午,我站在走廊口曬“日光浴”,老師將我叫過去神秘的對我說:“去找一下老師,有驚喜等著你。"驚喜?結(jié)果真是個(gè)驚喜:老師讓我飾演{晏子使楚}里的隨從!半S從,只是個(gè)隨從,還驚喜?”我在心里嘀咕著。
盡管這樣,我仍每天都去排練,時(shí)間很緊,眼看演出的日子就要來臨了,看到大家都那么投入的訓(xùn)練,第一次開始擔(dān)心自己是不是會拖大家的后腿。我開始用心的揣摩隨從的臺詞,可是老師總說不行,要怎樣怎樣,還得揣摩。這樣一來就讓我本來就不高昂的斗志又減弱了好多,自信心也一次又一次的受到了打擊,突然覺得自己好沒用,老師好像看出了我的沮喪,鼓勵(lì)我說“你可是一匹千里馬,老師的鞭策只是為了讓你跑的更快更遠(yuǎn)!甭犃死蠋煹脑,我渾身仿佛又充滿了什么力量!
整個(gè)排練過程中讓我最頭疼的是一個(gè)“哼"字。因?yàn)檫@個(gè)哼既要哼出得意的意思,又要哼出諷刺的意味來?粗蠋煘槲易龅氖痉叮旖峭弦黄,那真是活靈活現(xiàn)啊?墒且坏轿液邥r(shí),便讓我一點(diǎn)感覺都沒有。于是我一整天都在練“哼”。我的朋友問我是不是走火入魔了,我笑了笑:“是的,它現(xiàn)在是我的敵人,我一定要戰(zhàn)勝它!”
現(xiàn)在的我可不會輕易放棄,因?yàn)槟鞘俏覐奈大w驗(yàn)過的樂趣。終于到了正式表演那一天,當(dāng)“哼"字從我嘴里發(fā)出時(shí),我聽到了臺下的笑聲,那笑聲就像是晏子戰(zhàn)勝了楚王一樣,讓人滿足,讓人高興,讓人驕傲!
偶然的相遇,讓我在那個(gè)小小的舞臺上找到了從未有過的體驗(yàn)和快樂。我的青春里也曾有過那樣的樂趣!
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