致青春作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的致青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致青春作文 篇1
童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠的紙船;童年,是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境,它有著虛幻的美麗,卻又真實地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?曾經一塊糖果甜蜜了一個春天,一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行,途中看到了許多優(yōu)美的風景,而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽。回頭看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實,那歌謠一直吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的紙船,似曾……相識。朋友,可還記得?曾經小心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠去,心里就會泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠航行。而今,循著幼時的記憶,再次疊起紙船放在海面,,它攜著粼粼的波光,,載著我們的童心消失在遠方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉身上路前進。
途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?曾經在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動人。蒲公英的世界,是童年最愛的風景;蒲公英的游戲,是童年最美的記憶。風,起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最后凄美的禮,因為隨風的是蒲公英,飄散的還有童年自己。
轉眼,童年散場,——歌謠終已消散,紙船終已行遠,蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長,含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑,繼續(xù)上路吧,只道一聲:再見,童年……
致青春作文 篇2
青春是一個美妙的夢,夢中的你會是多姿多彩,奇異紛呈的。這是一個讓人可以沉溺于其中的夢;當然也是讓人有些迷茫的夢境,青春究竟是什么樣的呢?就讓時間為我們解讀吧。
時間說:“青春是苦樂交織的!
校園生活自然是辛苦的,但同時也是幸福的;每天面對著成堆的白花花的卷子,每夜做題熬夜到一兩點也是常事。無論是老師還是同學都辛苦忙碌著。
但這樣的辛苦中卻體驗著滿滿的幸福。有同學,有姐妹,有師長關心著自己,困難時有人幫忙,快樂時有人陪伴,成功時有人一起分享。不管怎么樣,總比自己孑然一身,要充實得多。
時間說:“青春是熱血沸騰的。”
青春里的我們,活力充沛,這是定然的,因為我們要為自己的夢想去拼搏。比如:《全職高手》的主角葉修,為了自己的夢想,為了榮耀,更為了戰(zhàn)隊的冠軍,在舞臺上拼搏了十年,拿下四個總冠軍,被人尊稱為“斗神”。這是屬于他的榮耀,他用他的熱血與十年青春,在賽場上寫出屬于自己最精彩的那一筆。
所以,青春是年輕人的特權,熱血沸騰是青春的標志。
時間說:“青春是自由瘋狂的!
都說“初生牛犢不怕虎!鼻啻豪锏娜烁侨绱耍麄冇靡磺腥Q取自己想要的,從未考慮過后果,只求一時之利!赌У雷鎺煛防锏闹鹘俏簾o羨,姑蘇求學三個月,公然違背家規(guī),打山雞,摘蓮蓬,甚至在闖下大禍后說:“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日!”那年,他只有十五歲……
青春所賜予的一切,都是瘋狂的,之后回憶,似乎很傻,很傻,可誰不想回到那個“很傻”的時光呢,時間所認知的青春是最公平的,最不能抗議的,因為他目睹了所有人的瘋狂,熱血還有苦樂……
夢醒時分,青春也就無影無蹤,但是夢中的內容,卻永遠印在了心底,久久不散……
致青春作文 篇3
青春里遇到這么一個人,這輩子永遠忘不了,但永遠也沒有辦法在一起。
或許你愛過,或許你等過,或許你和我一樣曾經真切的幸福過,痛苦過,只是我不知道。我懂得自己的傷口多深,懂得自己的有多難過,多么努力,卻從來不知道你付出過什么,這就是我們的無奈,我們似乎有一種默契,你不問我不說,我不懂,你不解釋,只有心里相互的不安,最后只留下一份惦念。
而最后在一起的卻不是青春里愛過的那個人,不是不愛了,而是不能在愛了,愛了,或許連回憶都沒了。
如果說你是那個我最愛的人,那么,后來遇到的那個人才是最合適的那個人。你早已過了那個想要使勁去揮霍的年代,而我的卻正在使勁揮霍青春的年紀,你卻已經沒有精力去再度揮霍,于是我們就成了所謂的兩個世界的人,而后來的那個人卻陪著我肆意的揮霍著青春,陪著我瘋狂,那個人終究取代你,和我成為一個世界的人,你曾經是最愛的,他卻是最合適的,這就是最終的現實。
一切的記憶都會被提及,有關于你。某首熟悉的歌,某個熟悉的場面,某個曾經一起待過的地方,某個無數次回頭的十字路口…一起唱過的歌,一起走過的路,一起吃過的飯,一起想念的每個夜晚……最后的最后,一起回歸各自的生活。
你還是那個為生活忙碌的你,我還是那個無憂無慮的花季少女,我們各自過著各自的生活,好像一切都只是一場青春里的美夢,夢醒了,一切結束了,而新一天的陽光開始照射,一切或許才剛開始。
或許后來的后來,我還是一個人,或許身邊有著另一個人陪著,但偶然間也會因為一句話或一個熟悉的場景想起你,想起有你這么一個人曾占據我整個青春的回憶,然后陷入沉思,最后嘴角上揚。
總有一天我們終究會忘了當初那種怦然心動的感覺,但不會忘記曾經那個砰然心動的那個人是你。然后我會在另一座城市像你當初一樣忙碌著,或許那時候我才會真正的讀懂當初的那個你,然后會心一笑,開始繼續(xù)生活,像你當初一樣活著。
那時候或許已經沒有了你的消息,或許曾經的一別就是一輩子,我們的生活再也沒有交集。但是感謝生命里曾出現的那個你陪著我走過最美的青春,然后陪著我成長,留給我最美的青春回憶。
如果可以,那么請你幸福,如果可以,那么請你祝我幸福,那么我們各自安好,如此便已足夠。
這次,后會無期。
這次,你要幸福。
這次,我不再愛你了。
致青春作文 篇4
不求結果的花蕾依然待苞綻放!}記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢,暗戀是陽光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?
然而,“暗戀”這倆個字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤了芊芊細草,同時也滋潤了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢想過會有甜美的結果!
初中的生活,誰不曾有過自己的.最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時光?那時的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽光;那時的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……
或許,那只是一次最不經意的擦肩而過,只是一個最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話語,它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠遠眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場上最帥氣的三步上籃;那讀書長廊里最動聽的翻書聲,唯有一人能牽動你怦怦直跳的心……望著望著,害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。
“她”可能是引人目睹的校花,“他”可能是隔壁班文質彬彬的、有著最為樸素的氣質那個男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想著童話般的世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無聲無息的世界,你寂靜的宣泄……”
暗戀不等于戀愛,它和戀愛沒有半點關系。它只是最純潔的白日夢,青少年能有這樣的白日夢,是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無邪的一道風景線。
暗戀一個人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂郁。觸動不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結果的花蕾,卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。
致青春作文 篇5
“媽,你不要讓陽陽他跟著我了,我要和婉婷,子涵她們出去玩,她們都是女生!”想著我弟弟又要跟我出去玩,我不禁與媽媽抱怨。
不知何時起,我漸漸地厭惡帶弟弟出去玩;漸漸地越來越晚回家;漸漸地與爸媽產生了分歧;漸漸地喜歡和婉婷,張俊偉他們出去玩……
“不行,你是個女孩子,才多大!讓他和你去,保護你!”我媽媽義正言辭的說。
“切”,我撇撇嘴,鄙夷的說:“保護我。!給蔡家新欺負,都找上門了,只會躲,最后還不是我趕走他們!就他那樣,還保護我!”
“不行,你必須帶著他!蔽覌寢専o言以對,便厲聲訓斥我。
“see you later……”,我笑了笑。揮揮手,哈哈!電梯來了,天助我也(賤笑中……)。
晚上,我興高采烈地回到家,我媽的氣反正已經消了,先寫作業(yè)去。
從小到大,我一旦要出門,就必須帶我弟去,還美名其曰“保護我”。
我在寫作文時,我爸爸又來嘮叨:“kiki(淇淇客家話),你在干什么?
又不讀書!
“又來”,我在心里說,回答道:“我在寫作文!”
于是,我爸爸嘮嘮叨叨的說:“寫作文你又不打草稿,是不是!”
我無語,我一直覺得打草稿很麻煩,寫作文都是隨心而寫。而且,考試哪有時間。
打草稿,我從小到大最不喜歡的寫作文的方式了!
14歲的生日還有3個月的時間才回來,青春卻先來了!
對于父母,或理或不理,這一切,都要看我們需要或不需要的時候!
無法對父母傾吐心事,生怕會挨一個耳光或一頓揍或一頓罵,我比較喜歡將自己的心事告訴朋友們。
漸漸地,我不再纏父母了,在青春時期,我們的自以為是,一個不經意的動作,會生生傷害了父母,他們是老了,但只是身老了,我們的自以為是,一個不經意的動作確傷害了父母的心啊!
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