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我的青春作文

時間:2022-09-13 09:12:54 青春 我要投稿

【必備】我的青春作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】我的青春作文4篇

我的青春作文 篇1

  與你一起走過的日子里,你始終陪伴在我的身旁,你不斷教我堅強(qiáng),讓我成長。對,脆弱與堅強(qiáng),磨難與成長,不正是你生命相反相成的兩個方面嗎?

  你的兒時,瘦弱的身體與疾病對抗;等你稍微成長,叛逆的萌芽開始瘋狂滋長,為此,你覺得有愧于父母,你也為此走了許多人生的彎路,你曾想過仗劍天涯;也曾想過拯救世界;你曾有過太多太荒唐的夢想……而后,你胡茬稀疏,喉結(jié)凸起,你偷偷喜歡上一個女孩而不知如何開口。

  直到,18歲,你步入高三……

  你不知道十八歲意味著什么,也不知道未來會是什么樣,但你知道,你要活在當(dāng)下。然后,你努力,直到高考結(jié)束。你落榜,你也落淚。你開始埋怨命運(yùn)為何如此不公,但命運(yùn)從未給你回答,你的抱怨開始變得無以復(fù)加。

  你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍,它總是可以不著痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘,失掉方向,你有時不知所措的將手里拿的東西摔得粉碎,有時又一個人靜靜的對著天空發(fā)呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道,又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾,你的世界就這樣成為兩極分化。

  但我知道,你是不甘心的,所以,即使絕望,你也會給生活重新埋下一顆希望的種子。

  你選擇再來一次。補(bǔ)習(xí)。

  親愛的你終于明白,生活總是會先將你打敗,然后,等你成長,再去打敗它,因為,我們始終堅強(qiáng)。

  你想起村上春樹的話:每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的人會再相逢。當(dāng)你看到狐貍的留言:Iaminhere,你便將這句話告訴她,你希望她可以像你一樣堅強(qiáng),像你一樣對生活再次充滿希望。

  直到你懂得獨立和擔(dān)當(dāng),你已經(jīng)會笑對以前的各種酸痛,對于你而言,曾經(jīng)的一切都已云淡風(fēng)輕,你只需要珍惜現(xiàn)在關(guān)心你的每一個人,珍惜現(xiàn)在的每一天。你始終告訴自己,你不必使自己分秒難耐,因為總有一天你的生命會大放異彩。

  于是,你學(xué)會靜靜面對挫折而不去抱怨,你學(xué)會擔(dān)當(dāng)一切而不去推脫。這,于你而言,已然成長;于我而言,我為你而感到欣慰。

  我記得你會在燈光下一個人做完整套試卷,也記得會在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意,你面對如山的書本與作業(yè),對自己說:遲早有一天,我會一把火燒死你們。但你從未想過放棄,你已如此堅強(qiáng)。

  但你也會累。你在某個午后獨自逃課去爬山,一個人唱自己喜歡的歌給自己聽。當(dāng)你到達(dá)目的地時,你突然覺得城市竟然那么小。我知道的,你遲早會離開這個城市,用飛翔的姿勢,因為,你有夢想。這一次簡單的逃離,卻更加堅定了你向前的信心。

  我想,你終于長大。我所深愛的你,我所走過的十八年里,無處不顯現(xiàn)著你的.身影,而今,我決定離開你,獨自遠(yuǎn)行。這滿世界的遼闊,你曾與我一起穿越,我已學(xué)會堅強(qiáng),該一個人獨自飛翔。

  謝謝你伴我成長。

  謝謝,我是你,我的你。

  看未來,一步步走來……

  深愛你的我。

我的青春作文 篇2

  驀然回首,時光老人已牽著我的手走過了十五個春秋,在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。

  陽光下,我守望著青春!扒啻骸币粋美好的字眼,帶給我無盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時,品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。

  陰霾中,我害怕著青春;居杏辏瑤卓|灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來愈多的困難;害怕面臨那一個又一個令人窒息的抉擇;害怕自己會做一個失敗者。

  推窗的人兒,我不是過客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見。

  對即將到來的青春寄托了太多太多的憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂。

  天空經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會成長。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。

  渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來。

  昨晚做了一個夢,青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊,只是一個轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來!

我的青春作文 篇3

  一首歌、一份回憶。你的回憶,化作繽紛的色彩,染色我的青春。

  題記

  你是一個天使,用美麗的翅膀,將過往輕輕撫平。治愈的聲音,是那緋紅的煙花雨,亦如繽紛的落英。落紅攜著清香,輕輕落在心上。

  廬州月

  如今燈下閑讀,紅袖添香,半生浮名只是虛妄。你的歌如狼毫,筆尖輕翹,淡墨滴下,俊俏的書生捧書夜讀。身后的交口稱贊,都已淡化清風(fēng),拂衣而去。

  三月煙霞一路鶯飛草長,柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng)。丹青灑下,春意盎然,可書生卻無意欣賞著大好春光,他只想快點歸家,見到夢中的她。

  至愛的書中,夾著蜿蜒的青絲,將今時與過往相串。他期望著,去赴曾經(jīng)的約定,一縷青絲一生珍藏。她,一如當(dāng)年美麗,如誤入凡間的仙子。期待與過往話別,激動溢于言表。他緊緊摟住她,眼底思念化作紛飛的淚雨,千言萬語只剩一句:我很好。太多的傷,難訴衷腸,嘆一句當(dāng)時只道是尋常

  清明雨上

  窗透初曉,日照西橋,云自搖。清明江南,清晨的陽光透過窗紙,溫暖了那方小小的書桌。房旁小溪上的小橋染上一層光暈,天上浮云似流蘇,變幻無窮。小雨,不知不覺間,就落了。房前的井落滿青苔,坐著,望著朦朧煙雨,任由雨水浸濕衣衫,打濕面龐。冷雨與熱淚混作一塊,滴在青石階上。

  雨打濕了眼眶,年年依井盼歸堂。煙雨中,仿佛是你,笑吟吟地看著我,想撫摸你的臉,可又化作云煙飛散,你的音容笑貌似乎還在眼前,耳邊。雨,停了,喃喃自語道:花到了嗎?一陣恍惚。又是清明雨上,折一支杏花寄到你身旁

  Vae,你本應(yīng)披上白大褂,手持手術(shù)刀,挽救患者生命?赡,卻選擇了另一條路,成為了治愈我們心靈的醫(yī)生。你告訴我們在瀟瀟的雨幕里,有一老者在弦上把酒言歡;在半城的煙沙旁,金戈鐵馬已然兵臨城下;在微風(fēng)輕拂的柳枝下,一曲聲若春光,一人翩若驚鴻

  歸家路上,你的歌聲使我偷悅,掃去一周的苦悶與煩惱,帶來片刻的享受與幸福。

  有人戲稱:你若飲唐時酒,唐詩豈止三百首。也正是有了你,以文思為筆,以歌聲為顏料,斑斕了我的青春。

我的青春作文 篇4

  開始學(xué)會傾聽每朵花開的聲音,開始喜歡一個人的生活,開始留戀曾今一去不返的童真,開始躲在樹葉斑駁的光影下默念未來。

  哦,青春、青春。

  飛鳥——

  天被鑲嵌在院子灰白的高墻之中,像戈壁灘上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只潔白的飛鳥用翅膀輕蘸這潭平靜的水,劃過一道美麗的弧線,消失在高墻大院的盡頭。

  我又沒有乖乖的睡午覺,癡癡的望著藍(lán)天,有些困乏。沒有故意想些什么,卻總是想一些被稱為白日夢的東西——天空貌似只有院墻那么大,可那只鳥會飛到哪里去呢?藍(lán)透了的天,最終會到哪里為止,我想邁出墻院,卻最終被攔了下來。

  坐井觀天的青蛙也羨慕自由翱翔的飛鳥,人們習(xí)慣嘲笑他,其實是不知他心中不能跳出井口的苦悶。我也想變成一只飛鳥,擁抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空氣。

  不過,可能嗎?

  書卷——

  周圍擺布著許多新舊不一的書,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些許油墨清香,淡淡的,不濃,卻足以令人陶醉。

  李太白、杜子美的青春已經(jīng)融入了那些膾炙人口的詩篇,他們的乖張、他們的豁達(dá)、他們的惆悵、他們的歡喜、他們的浪漫、他們的現(xiàn)實,雖給了我們雄奇壯麗的山河與曠達(dá)閑逸的心境,卻終究沒留下青春的痕跡。

  多年之后的我,會不會也留下一本青春的書,待芳華過后再來回味賞析?

  我不得而知。

  童話——

  安徒生說:“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話!

  直到現(xiàn)在,我還喜歡買各種各樣的童話書,因為我相信青春需要幻想。我們從讀《天鵝湖》到學(xué)習(xí)小公主編衣服的荊棘的草本知識,從《賣火柴的小女孩》思考到“善良”的意義。在此過程中,我丟了多少夢、扔了多少童真,我數(shù)不清,也不敢想。

  我的童話就是夢想,我向著夢想沖刺,可畢竟,還有現(xiàn)實。

  青春,不就是一場現(xiàn)實的夢嗎?

  規(guī)則——

  老師說,學(xué)習(xí)是唯一宗旨,成績是唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  媽媽說,回家不準(zhǔn)超過5點半,否則就要解釋清楚。

  這就是青春的規(guī)則嗎?我要承受壓迫、懷疑、責(zé)問、信任危機(jī),不可以有一點點的空間。我想沒有規(guī)則的青春,我還享受著老師家長的信任和放任,我不會走入歧途,我只想擁有一片自己的天空。

  我羨慕翱翔的鳥,我享受清香的書,我喜歡天真的童話,我排斥隱形的規(guī)則,我以此來接受青春的禮物。

  祝福我,青春。

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