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青春的作文600字

時(shí)間:2023-03-30 15:24:51 潔婷 青春 我要投稿
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關(guān)于青春的作文600字(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼那啻旱淖魑600字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文600字(精選46篇)

  青春的作文600字 篇1

  這是個(gè)淡淡的早晨,有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯(cuò)的,昨天睡的很早,今天起的很晚,感覺自己好懶,好像成了一個(gè)年邁的老者。嘻,我是在干嘛,是在荒廢青春?jiǎn)幔肯抻械亩虝何沂且湎У,?duì)于懶這件事我是錯(cuò)的。

  去山坡呆著一直是我喜歡做的事,靜靜地坐著,仰著頭看天上的白云飄飄,遐想有一天我有了一個(gè)大大的castle,我是emperor,享受著別人推崇的快樂,以身作則的我看到身處的大好河山,成就感肯定會(huì)油然而生。華麗的袍子,美艷的王妃,輕輕地漫步在幽靜的鄉(xiāng)村田間,竊竊訴說(shuō)過往的故事,相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏,一切都在安靜中開始和結(jié)束,沒有波瀾的放肆青春,也沒有落寞的晚年憂傷。

  山坡的寧?kù)o散發(fā)著美麗童話的.氣息,我像回到了小時(shí)侯一樣忘記了曾經(jīng)的傷,只是天真的做著美麗而純真的夢(mèng),努力的大笑,失聲的哭泣,情緒的失控讓我沒有了生活的主旨,我漸漸忘記了現(xiàn)實(shí)的殘酷,腦子里變的一片空白,這是我享受到的最清凈的時(shí)刻。

  黃昏晚霞的出現(xiàn)讓我的心變得蒼涼,好象秋季落葉的楓樹掉落的眼淚深深觸動(dòng)我的單純,我有種回望憶事的沖動(dòng),我不想這樣,那是我的傷,為什么我總會(huì)有挽回遺失的美好的欲望,我無(wú)奈,淚流滿面的跑回家。

  走在路上,看著過往的行人,他們面無(wú)表情的臉孔好可怕,匆匆的步伐讓我心顫,遏止不住的青春提示著快樂結(jié)束的訊息,我努力前行,害怕青春離開時(shí)我的毫無(wú)情感,像那些人一樣行走在麻木的道路上。

  當(dāng)我翻閱過往的青春時(shí),我的青春早已消逝。

  散漫的青春,落寞的生活。

  青春的作文600字 篇2

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春是閉著眼睛逃亡,是一段不想承認(rèn),卻也不想失去的時(shí)光。

  ——題記

  躺在青春這個(gè)人生中春天的懷抱里,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌,你忘記了追求,沐浴于?yáng)光下,不去嘗試生活的多樣,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天的狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀伞?/p>

  你從未嘗試過往上爬所以憑什么看最美的風(fēng)景。記住你若想得到玫瑰,那必須要給刺澆水。

  相信看過電影《阿甘正傳》的朋友們都熟知一句話:“明天就像巧克力,沒有誰(shuí)知道下一口是什么滋味!笔堑模魈炀拖袂煽肆,或青澀或快樂,或燙嘴或冷卻。我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦的讓人流淚,還是甜的讓人感到幸福。

  充滿陽(yáng)光的青春是拒絕膽怯的,我們正青春,風(fēng)華正茂,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論它是什么;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。就如一句話:“青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)。”

  因?yàn)榍啻,所以我們美麗。青春?美麗是自然深沉的。素面朝天,帆布平底,在追求理想生活的道路上盡情揮灑汗水,不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們活力四射,如原本一張透明畫紙上呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩。所以,生活因青春而精彩。因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。

  后記——用美好的青春追求喜愛的生活吧,因?yàn)榍啻菏且欢尾幌胧サ臅r(shí)光。

  青春的作文600字 篇3

  青春就像日歷,偶爾翻閱往事,留下得便是那一紙淡淡地痕跡。

  轉(zhuǎn)眼十八年過去了,正值青春的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)?青春無(wú)疑是人生中最美好的時(shí)期,我們應(yīng)該利用它為以后的回憶里增加一些色彩與一絲旋律。所以我們要與它定下人生最美麗的約定。

  奮斗,一個(gè)美麗的詞眼,它關(guān)系著美好的未來(lái)與成功,它更是我們?cè)谇啻旱缆飞系幕锇。我們也因(yàn)樗优。青春是飛流直下的瀑布,需要巖石的搏擊;青春是綻放的煙花,需要炙熱的烘烤;青春是河水中的鵝卵石,需要夜以繼日的磨礪。青春在于奮斗。只有付出辛勤的汗水,付出自己的實(shí)際行動(dòng),你才能完成與它的約定。奮斗因青春更加重要,青春也因奮斗而更加美麗!

  打開青春的天窗,意味著我們不再是少年,伴隨而來(lái)的也有壓力、責(zé)任與煩惱,不要去逃避與忘記,反之我們更要拿出自己的勇氣與信心去面對(duì),從而更好地去解決它。不要忘了陌生的.征程需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐;蛟S走在青春路上的我們感到途中充滿誘惑,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但有一個(gè)信念支撐著我們:勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

  少年如花,青春便是如詩(shī)、如畫。18歲了,證明我們?cè)缫讯萌碎g冷暖、心情好壞。所以青春的我們更要學(xué)會(huì)去付出、去關(guān)心自己身邊的人,從一個(gè)陌生人到朋友或兄弟姐妹、親戚、父母,他們每個(gè)人都渴望得到你對(duì)他們的愛,同時(shí)在你付出關(guān)心與愛護(hù),他們同樣也會(huì)用關(guān)心和熱情來(lái)回報(bào)你。可以說(shuō)青春便是一個(gè)人走向成熟的階段,也可以說(shuō)青春就學(xué)習(xí)做人的一個(gè)過程。而我覺得青春便是一個(gè)人從無(wú)知走向成功,從被愛學(xué)會(huì)付出愛,從快樂走向更快樂,從……

  青春猶如那枝芽間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空,猶如大雪過后純潔的大地,猶如平靜的湖面泛起的一絲絲波紋。

  也許以后,它會(huì)變成永遠(yuǎn)的回憶,但請(qǐng)不要忘記今天我們和它的約定,因?yàn)槲覀儞碛羞^。笑吧!讓走在青春路上的我們笑得更加燦爛些吧!

  青春的作文600字 篇4

  人生不是等待暴風(fēng)雨過去,而是在風(fēng)中跳舞。

  ——題記

  我們所能依仗的只有青春,當(dāng)青春逝去,我們就會(huì)失去光芒,就會(huì)變成普通的甲乙丙丁。

  匆匆的人生,匆匆的行程,伴著清晨的霞光,伴著青春的鼓點(diǎn),高中生活正在悄然進(jìn)行中。

  帶著對(duì)未來(lái)的追求,帶著我們那顆躍動(dòng)的心,我們?cè)诼飞,將要達(dá)到的,是那理想的彼岸。

  青春的心是火熱跳動(dòng)而富有激情的,我們喜歡用冒險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  當(dāng)我們?yōu)榍啻哼M(jìn)步而雀躍的時(shí)候,思緒如同輕柔的雨點(diǎn),讓記憶的土地變得溫潤(rùn),想起我們的過去,無(wú)論是歡樂還是痛苦,心緒都會(huì)如潮涌動(dòng),青春的血液在體內(nèi)激蕩,過去的歡樂,這時(shí)也其情難現(xiàn),過去的痛苦,也其景難在,唯一的痕跡便是有過無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這里奔向大海。

  而在今天,我所能做的',只有珍惜這美好的光陰,努力學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)未知,來(lái)滿足心底那份渴求。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我總感到有一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿還是勉強(qiáng),接受或者拒絕,自信或者徨惑,這只大手就是光陰,它仿佛告訴我,三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生征途中的黃金時(shí)代,在這最重要的人生驛站里,你需付出更多的汗水,我相信我的汗不會(huì)白流,我的努力最終會(huì)給我?guī)?lái)一筆無(wú)與倫比的財(cái)富。

  漫漫人生道路上,信仰和希望是你必須具備的兩樣?xùn)|西,努力,努力讓自己變得更好,重拾曾經(jīng)失去的東西,相信,一切都會(huì)好起來(lái)。

  晨曦微露,旭日東升,那朦朧的霧已漸漸消散,我深知,前方荊棘滿地,充滿未知。我現(xiàn)在還不能駐足觀賞身邊的美景,也不能對(duì)往事有過多的留戀。

  “多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫;一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!睋碛腥绱似攘,我才能使生命之舟乘風(fēng)破浪。

  開啟一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨練,寄希望于征服坎坷。

  我相信黎明不會(huì)失約,相信念念不忘必有回響,打破生活的平靜,時(shí)刻,讓陽(yáng)光照拂我乍?還寒時(shí)的風(fēng)中的花蕊。

  青春的作文600字 篇5

  青春是什么?青春,一個(gè)充滿活力、美好的詞語(yǔ)。但我們的青春真的美好嗎?

  在無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)做一些小調(diào)查。不巧,我最近剛好做過一個(gè)名為《我們的理想》的調(diào)查。調(diào)查很簡(jiǎn)單,就是問出各種人的夢(mèng)想。在我調(diào)查幾天后,出乎意料的得出了統(tǒng)一答案——賺錢。我問他們干什么賺錢,他們沉默了。回到家的我也沉默了;叵肫鹱约旱膲(mèng)想時(shí),我諷刺一笑。一年級(jí)的我說(shuō),要開個(gè)玩具廠,生產(chǎn)出各種各樣的玩具;二年級(jí)的.我說(shuō),要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,給人們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的漂亮衣服;四年級(jí)的我說(shuō),要當(dāng)廚師,吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前;五年級(jí),七年級(jí)……而現(xiàn)在的夢(mèng)想呢?呵呵,剛好是標(biāo)準(zhǔn)答案,賺錢。

  在不久的之前。我看到一個(gè)空間說(shuō)說(shuō),內(nèi)容是這樣的:“學(xué)校后門理發(fā)店的大爺說(shuō):從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的,高三學(xué)生的眼睛好像是空的,呆滯又布滿血絲,好像眼睛都睜不開一樣;高一的學(xué)生不一樣,眼神還是有光的。幾十年來(lái)我就這樣親眼看著他們眼中的光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了!睂W(xué)生們,天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí),好好向上”的宗旨。朋友們,除了學(xué)習(xí),我們還剩下什么呢?

  在很久前,我就喜歡一首歌曲,歌名叫《復(fù)雜人生》。里面的一句歌詞說(shuō)得好:“面對(duì)無(wú)極如同白紙的明天,我們?cè)撊ッ枥L什么;面對(duì)沾染現(xiàn)實(shí)如同黑夜的明天,我們又能描繪什么;何不綻放自己的光彩!

  是啊,我只是一介凡人,我不能改變世界,但我可以不被世界改變。我別無(wú)他求,只希望當(dāng)我老了后,回憶起這段時(shí)光時(shí),說(shuō)句:我無(wú)悔。

  青春的作文600字 篇6

  有人說(shuō)親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

  青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季。

  花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰(shuí)都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話!

  雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無(wú)奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無(wú)情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。

  面對(duì)這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的.枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠(chéng)的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。

  衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。

  面對(duì)這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰(shuí)聽?

  青春的作文600字 篇7

  擁有青春的我沒有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來(lái)的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。

  我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰(shuí)超過了三八線,誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒事找抽啊!誰(shuí)知他卻說(shuō):“你超過了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(zhǎng),這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。

  那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽得見鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒見著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。

  下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的'三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。

  青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂,給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  青春的作文600字 篇8

  一開始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷,可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和肉體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng),時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語(yǔ)或詛咒。

  莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍(lán)色的背景,沒有魚,沒有光澤,身體周圍不停的咕嘟咕嘟的冒著泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺得壓抑而心慌,時(shí)光變得冗長(zhǎng),心思深不可測(cè)。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的`境地必然牽扯上愛情。

  網(wǎng)絡(luò)更像是一個(gè)供我躲藏之地,純潔而安靜,映著我的精神世界,我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語(yǔ),變成了太陽(yáng)與月亮同在的qq號(hào)的等級(jí),和每個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。

  我的暗戀一點(diǎn)也不青澀,充滿了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力,曖昧就是一個(gè)底線,最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點(diǎn)也不真實(shí),一樣是一大段一大段的聊天記錄。

  青春像個(gè)冰做的透明房子,里面是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的迷宮,我沒有走出,也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。

  青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。

  我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒有郁郁蔥蔥,樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉,枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。

  青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯,也許隨著一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,

  青春的作文600字 篇9

  許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來(lái),我們選擇的或許會(huì)不同;蛟S每個(gè)人的生活都不同,但在成長(zhǎng)著,其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過,成長(zhǎng),歷練,揮霍著青春,享受著安逸。

  我要的生活,只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對(duì)于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活,平淡的日子對(duì)我我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了,我很享受現(xiàn)在這份寧?kù)o與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的`會(huì)更多。

  這個(gè)世界上,充斥著太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽(yáng)光,才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽(yáng)光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的毅力與高姿態(tài),那般的高傲卻不失純真。

  青春這個(gè)年齡,本應(yīng)該是自由的,享受的,F(xiàn)在卻被人心的復(fù)雜而束縛,F(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來(lái)該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍(lán)的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽(yáng)光照在我身上的那份溫暖。

  時(shí)間帶走了些什么?帶來(lái)了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無(wú)幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。

  青春其就是這點(diǎn)事……

  青春的作文600字 篇10

  韶光易逝,青春無(wú)悔,流火的青春,結(jié)滿了累累的碩果。

  ——題記

  (一)

  不知道什么時(shí)候開始,我越來(lái)越在意同桌的她了。

  當(dāng)每天的第一縷晨曦透過那禁錮在墻壁上無(wú)情的窗時(shí),總能看到她那被陽(yáng)光染成金色的發(fā)絲,是如此的飄逸,如此的柔順,使人有一種想伸手去撫摸的沖動(dòng),她的名字就叫做紫韻,是我的同桌。

  紫韻的成績(jī)不是很好,但她卻是一個(gè)很細(xì)膩的女孩,她對(duì)班上的同學(xué)都是有求必應(yīng)的。于是班上“三好學(xué)生”的名單里總少不了她,我也由此對(duì)她頓生一股敬意。

 。ǘ

  我真正開始喜歡上她是在兩年前的那個(gè)夏天。那個(gè)夏天總是那么炎熱,流動(dòng)的熱火烘烤著那些麻木的心靈,更烘烤著我的青春,使我的青春煥然一新,如流火一般炙熱。

  也就是從那時(shí)起,她成為了我的同桌。

  剛開始的時(shí)候,我們由于不了解對(duì)方,也就沒有太多語(yǔ)言。而后漸漸發(fā)現(xiàn),她原來(lái)也是一個(gè)很可愛的小女生,也有著小巧玲瓏的一面。

  一節(jié)語(yǔ)文課上她正在專心致志的看著黑板上的筆記,而我,不知道怎的,總會(huì)不自覺的向她望去。忽然窗外一陣清風(fēng)徐來(lái),拂過了她那飄逸的`長(zhǎng)發(fā),她的頭發(fā)便散落到了我的臉上,淡淡的發(fā)香很快刺激了我的嗅覺,于是我又深深地吸了一口。她見此狀,便很快的收回了頭發(fā),而我還陶醉于其中,她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,于是“呵呵”的輕笑起來(lái),很優(yōu)雅,很可愛。

  (三)

  在接下來(lái)的幾天里,她又做了一件令我感動(dòng)的事,每天早上來(lái)到教室,我的課桌上的書本總是整整齊齊的擺放著。我心里清楚地明白,這些書本都是她幫我疊放好的。于是,我心動(dòng)了,我真正喜歡上她了,或許是愛吧!

  那些日子,窗外的楓樹上蟬的鳴叫聲不絕于耳,

  青春的作文600字 篇11

  隨著年齡的增大,學(xué)得多了,懂得多了,想得多了,負(fù)擔(dān)的也多了。

  ——題記

  家人面前的我,表情越來(lái)越平淡,說(shuō)的話越來(lái)越少,一天到晚,只要一回到家,我?guī)缀醵际前炎约宏P(guān)在房間里,我認(rèn)為只有呆在自己的空間里才是最安全的。我是怎么了?是青春期到了吧!

  我把一切責(zé)任推到了青春身上,然后繼續(xù)躲在我的世界里。春似乎對(duì)我的做法感到不滿,將更多的問題甩到了我身上。

  我開始變得容易生氣,有時(shí)僅僅因?yàn)閯e人的一句話都會(huì)讓我沒來(lái)由地氣得拍桌子,朋友們對(duì)我的喜怒無(wú)常也感到了厭煩,因此一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了我。

  朋友們的游手好閑令我有些不知所措,我想去勸告她們,又怕她們說(shuō)我呆板,從而離開我,到了考試卻有一個(gè)個(gè)一臉討好地要我?guī)退齻,雖然知道這樣做不對(duì),而且心里也很不情愿,可又怕她們因此而針對(duì)我。

  我想找人傾訴我的心聲,卻又覺得誰(shuí)都信不過,面對(duì)長(zhǎng)輩覺得代溝太大,面對(duì)同齡人覺得難以啟齒,面對(duì)比我小的又覺得她什么都不懂,能夠讓我真正把她當(dāng)成朋友的`人沒有一個(gè)。 我累了,厭了,想逃離這個(gè)令我煩躁的環(huán)境,可青春不依,它還在生我的氣,硬是不肯讓我走。

  我央求它,央求它放我走,青春卻不理會(huì)我的呼喊,一意孤行地給我制造麻煩。受傷了,我的心已經(jīng)滿是傷痕了,青春卻依舊冷酷地把我困住。我絕望了,想放棄了,心里卻有一個(gè)聲音在說(shuō):“不能放棄,你不能輸給青春!”

  于是,我站了起來(lái),在站起來(lái)的那一瞬間,世界突然變得明亮起來(lái)了,我四處張望,卻已經(jīng)找不到青春的影子了。我是怎么了?是長(zhǎng)大了吧!

  青春的作文600字 篇12

  告別了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代,我們整裝待發(fā),信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音!

  青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水;青春是取得成績(jī)時(shí)開心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡,它是過年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的身影。

  青春可能是有些叛逆的。可能會(huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂時(shí)間而整日苦瓜臉;可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí);可能會(huì)有點(diǎn)懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征,多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。

  青春可以很美好;蛟S我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的'花綻放得更美。

  青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過,“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度來(lái)衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊(yùn)無(wú)窮,今日的積累,只為明日的發(fā)揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。

  青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長(zhǎng)久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時(shí)候,讓我們?cè)谝黄。這就是青春,無(wú)奈友誼的逝去,回味真情的永存!

  讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢(mèng),只有這樣,待青春已逝之時(shí),仍有太多美好的回憶……

  青春的作文600字 篇13

  青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)……誰(shuí)說(shuō)青春只能埋頭苦讀?誰(shuí)說(shuō)青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰(shuí)說(shuō)青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰(shuí)說(shuō)青春幼稚可笑?看那操場(chǎng)上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯谋秤,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢(mèng)的足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。

  “浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長(zhǎng)的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的`時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。在追夢(mèng)的路上,失敗過,但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,敢于放棄自己閃耀的生命。永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無(wú)法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作?吹綇埡5系氖论E,我們還有什么理由放棄夢(mèng)想,也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后,會(huì)說(shuō),我不曾后悔

  青春的作文600字 篇14

  春天,在詩(shī)人眼中,是一個(gè)多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風(fēng),有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著勃勃生機(jī)。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠(yuǎn)沒有那般精彩。

  初三最后的那段日子,我永遠(yuǎn)難以忘懷,每一個(gè)人都忙著備戰(zhàn)中考,我還清晰地記得,面對(duì)著那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮,我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來(lái)的習(xí)以為常,甚至是麻木。

  數(shù)月奮戰(zhàn),終于將羈絆我們?cè)S久的中考枷鎖斬?cái)啵疽詾榻K于可以松口氣,但隨即,我的好時(shí)光被突如其來(lái)的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門功課間來(lái)回穿梭,再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余,便臨窗坐著呆呆地看著窗外,薄暮里,夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。

  曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(zhǎng)大,那么渴望去體驗(yàn)一下大人們口中所說(shuō)的.青春,可現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻常常站在時(shí)間長(zhǎng)河的岸邊,凝望著那再也無(wú)法返回的時(shí)光。

  原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸;可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這條路上遍布著荊棘,會(huì)讓我們遍體鱗傷。

  一個(gè)平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō),蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應(yīng)該蕩氣回腸,或許結(jié)果只是平凡,但我們卻已在追逐過程中為自己真正活過了一回。

  青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒能長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。

  哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開辟一個(gè)屬于自己的天空。

  青春的作文600字 篇15

  欣賞青春,是一場(chǎng)旅行,是一種收獲,更是一股讓人流連忘返的歲月。

  欣賞青春的顏色。青春,是朝氣蓬勃的藍(lán)色,是火紅的紅色,是清新的綠色,是溫柔的粉色,這些色彩飽含著我們對(duì)未知事物的好奇,令人振奮,它如同柳綠花紅的春天,是一個(gè)嶄新的`起點(diǎn),它的顏色淳樸且高潔,代表著新的希望。我們從這里起航,奮斗一片屬于自己的天地。

  欣賞青春的線條。青春的線條是跌宕起伏的,有成功也有失敗,有快樂也有難過。但我喜歡這樣線條優(yōu)美的青春,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它鼓勵(lì)我勇敢面對(duì),保持良好的心態(tài),在背后支持我,努力向上,使我戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)成功,當(dāng)我難過時(shí),它幫助我解除心理壓力,勇敢面對(duì)生活中的一切困難。

  欣賞青春的奮斗。青春擁有的是努力奮斗的氣氛。青春,讓我知道為自己想要的生活而拼死一搏。從此我便有了自己的想象,有了夢(mèng)想,有人說(shuō),青春如果沒有夢(mèng)想的話,那必定是一場(chǎng)不值得的青春。若果說(shuō),青春是足跡的話,那么夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。那么,從現(xiàn)在開始,努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,讓它不是空想,讓它成為現(xiàn)實(shí)。

  我相信,戰(zhàn)勝過去,把握當(dāng)下,便能成就輝煌的未來(lái)。我們的青春會(huì)更加有價(jià)值。你是回顧嗎?這世界是不住的前進(jìn)!那么,為著后來(lái)的回憶,用奮斗描繪你的青春生活吧!拼下自己不悔的青春。

  在初中的歲月里,我更加欣賞青春,有夢(mèng)想伴我行,我不會(huì)忘記曾經(jīng)的我為目標(biāo)而奮斗,未來(lái)的我必將會(huì)更加努力,堅(jiān)持到底,走向輝煌!愿你也如此欣賞青春,不負(fù)青春,不負(fù)年少!

  青春的作文600字 篇16

  從我來(lái)到這個(gè)世界上,距今已經(jīng)十四年多了,在這十四年里,我度過了稚趣的童年,現(xiàn)在正在青春中放飛希望。

  在這十四年中,我有快樂,有悲傷,有朋友,有失望。僅僅這些事滿足不了這色彩斑斕的生活。我成長(zhǎng),我快樂。我學(xué)習(xí),我淵博。我努力,我收獲。在這十四年里,時(shí)間飛一般地從我眼前溜去,我卻抓不住它。等我明白了時(shí)間比離弦的箭還快時(shí),那昨日的時(shí)間已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  我感嘆時(shí)間飛快,可感嘆有什么用呢?如果光感嘆時(shí)間就能停止,人們不就是不勞而獲嗎?一天的時(shí)間已過去,我卻一無(wú)所獲,難道時(shí)間就是如空氣一般,捉摸不透;如風(fēng)一樣,瞬間飛逝;如生命短暫,是這樣嗎?我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,盡管我十四歲多了,可歲數(shù)能代表什么呢?只能代表從我身上溜走的時(shí)間罷了。我每一天所耗費(fèi)的時(shí)間,是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的,但我們只要珍惜時(shí)間,讓生活變得充實(shí)起來(lái),我相信,我們就不會(huì)感嘆時(shí)間飛快了。所謂古人云:“光陰似箭,日月如梭。”“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人。”

  像此類的名言警句還有很多,但是只說(shuō)不做,這又有什么用呢?我輕輕地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼又將何去何從?我在以后的時(shí)間里,一定努力做好自己的本分,加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且放飛希望。所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話不就是說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)的`少年嗎?如果你沒抓住僅有的寶貴時(shí)間,就請(qǐng)等待時(shí)間的懲罰,嘆息吧!

  古代清朝有一個(gè)叫錢鶴灘的詞人,他寫過一首《明日歌》,讓我們自愧不如,所以珍惜時(shí)間從我做起,從一分一秒做起。

  青春的作文600字 篇17

  青春,哦,14歲我現(xiàn)在是少女。

  在這樣的花季里,每個(gè)女孩的心里都會(huì)不可避免地夢(mèng)到自己的白馬王子。在青春的歲月里,一種青澀、純真、美好的感情像春天的小草一樣走了出來(lái)。這樣的感情,真摯而美好。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景一樣,神圣而朦朧,讓人有種想打開它的欲望。但是,一旦揭開面紗,一切都不再圣潔真誠(chéng),反而是美好,是墮落。

  我曾經(jīng)想過,明天我的白馬王子會(huì)出現(xiàn)在我身邊嗎?我可以日夜陪著他,保持最真摯的友誼。我不想刺破那個(gè)面紗!

  我手里拿著夏至前的曲徑通幽,踩過路上堆積的樟樹葉,留下淺淺的足跡。找一棵茂密的樹,坐下,閉上眼睛,把頭靠在樹干上,讓一片樟樹葉落在兩臂之間。突然,一股刺骨的寒意從我的鼻子里蔓延開來(lái),我固執(zhí)地握緊了手中的書。

  夏至前的`悲劇結(jié)局讓我和主人公一起傷心。然而,當(dāng)我讀到最后一首詩(shī)時(shí),一個(gè)激靈讓我鼻子發(fā)酸,有一種想哭的感覺:

  那個(gè)男孩教我長(zhǎng)大,

  那個(gè)女孩教會(huì)了我愛。

  他們都出現(xiàn)在我的生活中

  然后又消失了

  然而,我不相信他們是天使

  他們是世界上最普通的男孩和女孩

  所以我一直站在樟樹下等待

  等他們回來(lái)

  因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎?huì)回來(lái)的

  回到我身邊,教我更多的東西

  也許是男孩和女孩之間純潔的友誼和真誠(chéng)的愛感動(dòng)了我

  天空仍然明亮干凈,但雨水很快匯聚成一個(gè)小水坑。新雨下得很大,發(fā)出清脆的丁咚聲。我聽到友誼和愛

  已經(jīng)不重要了。明天,還是會(huì)有一個(gè)14歲的女孩靠在樟樹上;明天,金色的依然是這片樟樹林!

  青春的作文600字 篇18

  青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來(lái)到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

  課堂上,有時(shí)老師的`講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

  如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯(cuò)過了,便不再有。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次!

  最美的青春年華里,有最好的我們。

  青春的作文600字 篇19

  夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的。

  苦惱悲觀的`日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無(wú)路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟。我們的青春雖沒有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無(wú)限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>

  青春的作文600字 篇20

  青春是一場(chǎng)旅行,我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?

  初中三年,距離我們也許很長(zhǎng),但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別,誰(shuí)與誰(shuí)的錯(cuò)過。

  三年的青春能否停滯不前?

  答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長(zhǎng)大該有多好,不長(zhǎng)大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來(lái)的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來(lái)到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的`。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的將來(lái)才不會(huì)后悔。

  不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

  青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī),別人睡覺的時(shí)候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書的時(shí)候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來(lái)的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?

  親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來(lái)的將來(lái),也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無(wú)法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無(wú)所事事,又有誰(shuí)可以依靠?

  親愛的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

  青春的作文600字 篇21

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說(shuō)了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮腵一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說(shuō)不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

  青春的作文600字 篇22

  我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了,不冷不熱,不咸不淡,笑得沒心沒肺,也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽你輕輕地說(shuō):“你變了!

  是的,我變了!逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,但即使我這樣變了,我也不會(huì)向他們一樣,浪費(fèi)青春!

  是的,一提起它,便歷歷在目——

  在每次校會(huì)我們都能聽見校長(zhǎng)上說(shuō)著,某某某和某某某因一點(diǎn)小事打架,某人吸煙,某人與社會(huì)青年一起,扣德育分多少,做什么處罰,當(dāng)然我們也見怪不怪。再每次回家的路上,也都會(huì)看見這種種場(chǎng)景。我們也習(xí)以為常,走到人山人海的奶茶店,看見五彩斑斕頭發(fā),男的吞云吐霧,女的則在親昵的和他們一起,我皺皺眉,和朋友買了杯奶茶,就立即出去。呼吸了新鮮的空氣,才感覺外面有多好,有多美?烧谙硎苓@一切的'我,被閨蜜拍了拍,說(shuō):“我們又要聽校長(zhǎng)嘮叨了。”一看,打架!我就鄙夷的說(shuō):“別看了,喝你的奶茶吧,小心人家而把你給揍了!薄翱匆粫(huì)嘛”閨蜜哀求著說(shuō),“若果你覺得這場(chǎng)血腥的電影好看,這群只會(huì)看熱鬧的“兄弟”值得你學(xué)習(xí),那我陪看!”“那還是算了吧!都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我,是的,他們正在向我們這邊走來(lái),而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑,可還是聽見“砰”地一聲,我的心晃了一下,隨即,眼淚流出來(lái),想到現(xiàn)在已經(jīng)有那些征兆的可愛的男同學(xué)們,美麗的女生們,包括我自己,有可能會(huì)變成那樣,淚怎么也關(guān)不上閘

  我不是被嚇住了,我是可憐他們,他們浪費(fèi)了美好的青春,而去做那種愚蠢的事,請(qǐng)讓我站在心碎的地方,輕輕打一個(gè)結(jié),一種縫補(bǔ),阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春,絕不向他們?nèi)绱死速M(fèi)。

  因?yàn)槲抑牢覀兊那啻翰荒苓@樣!

  青春的作文600字 篇23

  在密封的黑暗中,沒有自由,沒有熱情,沒有憧憬,只有無(wú)邊的憂與愁。突然,刺眼的光束從輕輕推開的的門長(zhǎng)驅(qū)而入,緊接著,我聽見了青春的呼喚!

  ——題記

  漫步海邊,海波親昵地?fù)崦彳浀慕鹕碁,風(fēng)輕輕地,撩起女孩的白色紗裙,飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對(duì)青春的`熱情。生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,早已印模在少女的臉上,昔日的活潑笑語(yǔ)不再。

  是青春將我拋棄,還是我不曾擁有?

  青春總是美麗的,卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來(lái)。

  青春。兒時(shí)

  兒時(shí)的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的大樹婆婆身上,向它吐苦水:“大樹婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力!薄按髽淦牌牛瑡寢屨f(shuō)我是傻孩子,我傻嗎?”“大樹婆婆,今天我賴在床上不起,被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯,這是我們的秘密哦!”

  青春。少年

  少年時(shí)的青春是最狂熱的——我們憧憬未來(lái),向往未來(lái),一次次踏上魅力的舞臺(tái),一次次走上輝煌的獎(jiǎng)臺(tái)。我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂,我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年,到處蕩漾著生命的光環(huán),我們擁有一切美麗的青春,我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的,是青春之夢(mèng),青春之未來(lái)!我們的煩惱,只是薄薄的一層霧,陽(yáng)光來(lái)了,就會(huì)逐漸消弭。我們擁有青春,我們也是驕陽(yáng)下的花朵。

  我們不要把自己永遠(yuǎn)密封,我們敞開心胸,迎接明天,讓五四之激情,五四之光環(huán),五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來(lái)

  ——后記

  青春的作文600字 篇24

  “青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!边@是蕭伯納的一句名言。我相信同是青春的你一定很熟悉這句名言。指向中心,設(shè)計(jì)題記,可取。 ——題記 我不想說(shuō)青春是多么重要,也不想說(shuō)要怎么樣珍惜青春,我只想說(shuō)一句話:“我們要珍惜青春!”強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),使中心鮮明突出。 下午放學(xué)了,我回到家中,把書本扔到書桌上,迅速跑進(jìn)爸爸媽媽的房間,打開電視機(jī),樂滋滋的'看著《喜羊羊與灰太狼》。懶羊羊慵懶的躺在大樹下睡覺,這時(shí),美羊羊走了過來(lái),叫醒了懶羊羊,說(shuō):“懶羊羊,你怎么還在睡覺?作業(yè)寫完了嗎?村長(zhǎng)說(shuō)過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。”懶羊羊翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺。美羊羊生氣的走了。第二天,懶羊羊考了零分。我不禁嘲笑懶羊羊,作業(yè)都不做,怎么能考個(gè)好成績(jī)?我這樣想著,忽然想起了我的作業(yè)還沒做,不禁心中警鈴大作,羞愧難當(dāng),一溜煙兒跑進(jìn)房間里,有板有眼的寫起作業(yè)來(lái)。一方面寫“我”的懈怠,一方面寫“懶羊羊”之懶,暗含著貽誤青春之意,從反面表明要珍惜青春。 想到這兒,我明白了,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是在珍惜青春!在這一生中只有一次的青春花季里,不努力學(xué)習(xí)哪能有將來(lái)美好的事業(yè)?“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!庇械那嗌倌曷德禑o(wú)為,結(jié)果耽誤了美好的青春年華,沒有知識(shí),沒有文化,只能靠力氣打工為生;有的人積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),利用青春時(shí)期得到了豐富的知識(shí),結(jié)果在事業(yè)上取得了一番成就。書寫感慨,發(fā)表議論,進(jìn)一步揭示主旨。引用使文章增色。 朋友們,努力學(xué)習(xí)吧!青春只有一次,何樂而不為?

  青春的作文600字 篇25

  在心中輕輕展開一張白色的畫紙,舞動(dòng)青春的畫筆,在上面留下時(shí)光的記憶,記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想,那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻,我們無(wú)所畏懼。

  暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,與好友并肩而坐,敞開心扉,互相訴說(shuō)。在教師節(jié)那天,為老師送上盛滿愛的精美的賀卡,往昔對(duì)老師的不解和怨恨,此時(shí)全都化作感激的淚水,映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日,無(wú)須做什么,只要懷著一顆感恩的心,在生日那天,向她真誠(chéng)的.說(shuō)一聲:“生日快樂!边@便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中,我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

  嘗試伸出舌頭,感受雪花的滋味,潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說(shuō)的無(wú)知吧!以為折一千顆、 一萬(wàn)顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望;在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下,不能自已;雨天,約幾個(gè)朋友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打,自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,但這又何妨?在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽,屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。

  掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中,一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本,淡淡的憂郁環(huán)繞不散,窗外秋葉飄散,枯草連天,心中那抹憂愁也隨之無(wú)邊無(wú)際的滋長(zhǎng)起來(lái)了。

  哦,這青春的畫作,多么炫麗,多么精彩,讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想,放飛希望。

  青春的作文600字 篇26

  十四歲的殿堂,一個(gè)屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳,五彩的氣球與裝飾,還有師生們的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們的十四歲生日。

  在熱烈的期待中,十四歲生日如期舉行,一幕幕感人,愉快的畫面定格在我們的腦海中。

  鏡頭一

  一封書信突然出現(xiàn)在眼前,我拿起一看,原來(lái)是媽媽寫給我的。此時(shí)只聽見主持人說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)打開舒心,讀一讀父母親筆寫下的話語(yǔ)……”手握著單薄的.紙張,讀著字里行間充滿著溫情的舒心,不禁回想起父母帶我長(zhǎng)大的辛勞,以及他們對(duì)我的殷切希望,雖然我覺得眼中像進(jìn)了沙子一般,但更多的是一種欣喜,一種慰藉。我悄悄地將信收好,作為匯報(bào),我也一定要用行動(dòng)作出努力。

  鏡頭二

  “下面是八年級(jí)三班表演的甩蔥舞!”頓時(shí)場(chǎng)中一片喧騰,手握大蔥的我們心中不免有些激動(dòng),更像是有一只小鳥在胸口不安寧地飛來(lái)飛去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殚_場(chǎng)舒緩的音樂感到驚異時(shí),由11個(gè)人組成的甩蔥隊(duì)一齊登上舞臺(tái),在歡快的伴奏下,我也情不自緊地跟隨隊(duì)友們舞動(dòng)自己的身軀!芭荆 薄霸懔,蔥竟然斷了!”我尷尬地意識(shí)到意外總是來(lái)得如此突然,但現(xiàn)在也來(lái)不及了,我不管三七二十一,順手截?cái)嗔舜笫[,相當(dāng)“流暢”地拋擲到鬧后,作出一臉“無(wú)所謂”的表情。臺(tái)下的同學(xué)們笑得更歡暢了,但這又有什么關(guān)系呢?氣氛越是濃重,越讓我們開心得融入其中的氛圍。節(jié)目的最后,我們高聲喊出自己全部的激情:“甩動(dòng)青春,炫出自我!”

  甜蜜的蛋糕,搖曳的燭光,小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過。走出大廳,陽(yáng)光依舊如此燦爛,它似乎暗示我們這即將是一個(gè)新的開始,那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒,去書寫屬于自己的青春!

  青春的作文600字 篇27

  有人說(shuō),青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著“初生牛犢不怕虎"的精神,面對(duì)任何事情都敢于拼搏,敢于干。

  在春天,百花齊放,爭(zhēng)鮮斗艷,而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因?yàn)檎乔啻阂r托出了以后我那五彩繽紛的人生。

  在夏天,萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結(jié)束了四年的地下生活,退下了皮,便開始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因?yàn)槲覀兊?青春要像蟬一樣熱烈,一樣奔放。

  在秋天,許多的果實(shí)成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認(rèn)為秋天便是成熟的果實(shí)。因?yàn)槌墒斓那啻菏浅墒斓娜松幕A(chǔ)。

  在冬天,萬(wàn)物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著含苞待放的梅花。他們堅(jiān)持著,為這單調(diào)的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因?yàn)榍啻旱膱?jiān)持,造就了完美的人生。

  人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來(lái)不會(huì)想也想不到,現(xiàn)在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時(shí)間嗎?唉!時(shí)間不斷的逝去,青春也終將逝去,現(xiàn)在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時(shí)間,好好的學(xué)習(xí),拼搏,努力,奮斗,為美好的將來(lái)。打下準(zhǔn)備,讓多年以后的我們,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無(wú)法改變,就讓我們努力去拼搏吧!

  青春的作文600字 篇28

  從前寫著私人的日記本,帶鎖的那種,記錄下年少點(diǎn)滴。從前買著幾十塊錢的專輯,收藏那些遙不可及的明星海報(bào)。

  從前還只是小心翼翼地積攢了半個(gè)月的零花錢,然后和最好的朋友買兩張電影票,找一個(gè)冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻溫存。一如既往的青春,這樣的旅程有一撥人下來(lái),一撥又迎上去。悵然若失地繼續(xù)惆悵,毫無(wú)生氣地連續(xù)輕嘆,欣喜若狂地接著好奇亢奮。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那些滿腹心事光影替我們挽留下所有成長(zhǎng)的映記,不動(dòng)聲色不著痕跡地在一格一格膠卷里頭——定格。這樣年歲襯著這樣的故事,這樣的故事托著種種或質(zhì)樸干凈或濃烈妖嬈的青春,形形色色奇形怪狀地被羅列在大熒幕上,有種游街示眾的赤裸裸。

  青春成長(zhǎng)電影也就自然應(yīng)運(yùn)而生了。誰(shuí)都聽過“人的`一生是不可能一帆風(fēng)順的”諸如此類的諄諄教誨。一如成長(zhǎng),這個(gè)彌足珍貴的人生階段,歷久彌新常看常新。燦爛與殘忍兼?zhèn),人生如戲,大抵如此。林林總總的青春形態(tài)被華美的糖衣包裹著,羞澀地隱藏起猙獰殘酷的一面。好在我們心智漸趨成熟,人生中幸?鞓分皇菢O短一瞬,幸福不會(huì)永久的道理誰(shuí)都知曉,像一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的臺(tái)風(fēng)過境,一伸手就成煙云。青春讓我們明媚的活著,然后在一個(gè)個(gè)措手不及的時(shí)刻,推給我們的龐大密匝的黑暗。有的人茍延殘喘之后,隨波逐流人云亦云地沉淪,而有的人抱著即使毀滅也挺下去的堅(jiān)負(fù),破繭重生!

  都是些浮泛蒼白的日子,沒有扎根的穩(wěn)重沒有幾點(diǎn)的分量,蒼蒼青春,白駒過隙。后記,誰(shuí)哭了,誰(shuí)笑了,誰(shuí)突然出現(xiàn)讓所有的鐘表都停了;讓我唱,讓我忘,讓我在白發(fā)還沒蒼蒼之前流浪……對(duì)青春如歌的年華,很欣慰也很失落。喜憂參半,這段失意詩(shī)意的年華。

  青春的作文600字 篇29

  似流年的青春,是一本壓縮在心底的書,每一頁(yè)的精彩都終將在心海里沉浮……

  ——題記

  落葉的輕輕飄舞,帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反復(fù),似乎青春的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)。常到河畔聆聽溪水潺潺,探尋青春的真諦。卻始終發(fā)現(xiàn),水依然在流,而我卻換了幾份模樣。我不知道是時(shí)光江我打磨,還是流水帶我成長(zhǎng),唯一清楚的是,時(shí)光如流水般一去不回了。

  青年時(shí)代的美好記憶是一生都難以忘懷的!青澀的臉龐;純真的笑容;炙熱的夢(mèng)想……都是那樣充滿了童真童趣。當(dāng)歲月的皺紋爬上了我們的臉龐,再回憶起這些青春往事的時(shí)候,無(wú)不為之動(dòng)容,為之輕狂……

  是的,我們都曾經(jīng)為之奮斗過.在青年時(shí)代的那段時(shí)光里,我們笑過,我們哭過,我們彷徨過,也曾追求過,但當(dāng)歲月染上了夕陽(yáng)的顏色時(shí),我們驀然回首,原來(lái)那條路也曾跌跌撞撞地走過。

  人的青春只有一次,失去就不再來(lái)。很喜歡毛澤東的一句話:“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣,揮斥方遒。”

  這是多么充滿激情與斗志的青春,當(dāng)下的我們也正擁有者這樣的青春。而我們每個(gè)人都不想在自己的`青春歲月中,留下任何遺憾!

  喜歡青春的張揚(yáng);喜歡青春的意氣風(fēng)發(fā);喜歡青春的斗志昂揚(yáng);喜歡青春的勇往直前。青春里的一切,都是如此的神秘,讓我們努力地?cái)厝テv,用雙手去迎接所有的燦爛。

  青春的腳步終將漸漸走遠(yuǎn),隨著時(shí)間的流逝,那些曾經(jīng)的年少輕狂、囂張跋扈、血?dú)夥絼,都將化作心底那涌?dòng)的音符、

  感謝青春讓我們享受的這美好的一切!

  青春的作文600字 篇30

  趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

  ——題記

  伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。

  這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。

  又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

  隨著溫度的'降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩佟!蔽乙矔?huì)問姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏!

  因?yàn)樾,我總是百思不得其解現(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……

  當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒有幾個(gè)人吧!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼,請(qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

  至少趁我們還年輕……

  青春的作文600字 篇31

  十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!

  青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?

  我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)聽我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”對(duì)。∥覀兊那啻壕蛻(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春、必須精彩絕倫。

  十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的.自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng);大多數(shù)人撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng);大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,只是在冷眼觀看這些分分離離,而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感,但沒有絲毫的挽留

  面對(duì)父母氣急敗壞的數(shù)落,我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡,我們的思想像關(guān)不住的小鳥,向往外面那寬闊的天空。于是,我們掙扎,即使遍體鱗傷,也決不局限于一個(gè)小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己,愚蠢的謊言欺騙他人,自導(dǎo)自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗,觸之即怒。

  青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

  親愛的青春,不畏將來(lái),不念過往,好好長(zhǎng)大。

  青春的作文600字 篇32

  寂寞的夜晚流水般降臨了,我們坐月亮下,望著繁星點(diǎn)點(diǎn),品味著青春的百味。

  向往

  曾幾何時(shí),多么地向往青春。向往那球場(chǎng)上健壯的身影,向往那舞臺(tái)上優(yōu)美的身姿,向往那校園里蓬勃的朝氣,向往那走過身旁的優(yōu)雅的氣質(zhì)……我的青春在哪里呢?—它快來(lái)了吧。

  煩惱

  時(shí)間像雨滴滑過大地,不知不覺間我莫名地多了許多煩惱。學(xué)習(xí)的壓力和朋友間的困惑讓我緊張地喘不過氣。它們就好像一堵無(wú)形的墻,擋住了那縷隱隱約約的光亮。這樣的日子還要再持續(xù)多久呢?當(dāng)初的向往早已不再。

  希望

  然而有一天,那縷堅(jiān)強(qiáng)的光終于穿透了墻,照亮我的心房。我像換了個(gè)人似的,覺得生活中到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ),到處都蕩漾著希望。青春就應(yīng)該是這樣的!我開始在人生的賽場(chǎng)上恣意奔跑。每天清晨醒來(lái),我都提醒自己:今天的陽(yáng)光很燦爛,今天的一切都是嶄新的。于是,一天中所有不順心的事都能迎刃而解,即使是陰雨天,我的笑容也像太陽(yáng)般燦爛。我覺得這個(gè)世界給予了我許多,給予我鳥兒甜甜的歌聲和花兒溫柔的.笑臉,給予我家人的關(guān)懷和健康的生命……

  青春有喜,當(dāng)你在陌生的地方結(jié)識(shí)了新朋友。

  青春有怒,當(dāng)你和朋友發(fā)了爭(zhēng)吵。

  青春有哀,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)了朋友。

  青春有樂,當(dāng)朋友不計(jì)前嫌和你重歸于好。

  我們,撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)前那樣的自由,感受云那般的自在。因?yàn)榍啻嘿x于我們的是生命的巔峰,我們走向成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  來(lái)吧,在靜靜的夜幕下,在圓月清風(fēng)中,和我們一起品味青春的喜怒哀樂!

  青春的作文600字 篇33

  時(shí)間在歲月中消失,心靈在光陰中翻騰。我們,成長(zhǎng)與21世紀(jì)初的生命,擁有一個(gè)最閃亮的名字——90后。

  可是,家長(zhǎng)的束縛,學(xué)習(xí)的壓力,讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢(mèng)想,就如一只風(fēng)箏,被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學(xué)生涯中消失,竟如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,童年也就過了。如果真的是一場(chǎng)夢(mèng),我但愿這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不醒;如果真要醒,我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。自由有去無(wú)回、消失不見,留給我的只能是無(wú)盡的失落。為了我們以后的生活,為了自己的夢(mèng)想,為了我們與生俱來(lái)的使命,我們真該放棄那些似水無(wú)痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎?能不能選擇“不”?少壯不努力,老大徒傷悲;少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功;古人學(xué)問無(wú)遺力,少壯功夫老始成;……這些我們都知道,我不想“享受現(xiàn)在的快樂,透支明天的幸!,我也不想“喪失現(xiàn)在的快樂,換得明天的幸!卑!我想幸福的活在當(dāng)下,不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚和熊掌我都要,這個(gè)要求不過分!

  我們是90后,我們要在廣闊無(wú)垠的天地中畫下我們的'舞步,在那一片片青青芳草地中發(fā)散出屬于我們的馨香,在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅(jiān)實(shí)的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開,成為我們?nèi)松莫?dú)特景致。

  90后,青春,這兩個(gè)詞離我們說(shuō)近也不近,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn);我們知道這兩個(gè)詞的分量,請(qǐng)相信我們能主宰自己的青春,請(qǐng)相信我們能走好我們的人生!

  我是90后,我的青春誰(shuí)做主?

  我是90后,我的青春我做主!我的人生我做主!

  青春的作文600字 篇34

  是春的有情,滋養(yǎng)葉嫩花開,一片落英繽紛…是秋的無(wú)意,弄得滿處落花飄葉,一片凋零。

  然而,四季重復(fù),日子在不知不覺中悄然走過,明天的情節(jié)好像是在重復(fù)著今天的故事。

  昨天已失去,那句“這是木棉花飄香的時(shí)節(jié),也是我們青春的時(shí)光”,在歲月中,也已經(jīng)悄然不見蹤影。

  本來(lái)以為,木棉花在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還沒盛開,哪知道,在上次回家的路上,竟然在無(wú)意中,見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花,頓時(shí)很驚訝,雖然沒有以前學(xué)校的多,沒有以前的鮮紅,卻還是給人一種陌生而又熟悉的感覺。

  還記得木棉花的花語(yǔ):“珍惜眼前人”?墒,人生的旅途中,終究是有些只能是過客,想去珍惜,想去挽留,卻又不得不悲傷地放手…我們還能說(shuō)什么…還能做什么…或許…只有天知道…

  先開花,聚集住養(yǎng)分,再散葉,這是木棉花的無(wú)私、偉大、特別之處,難怪又被人稱為“英雄花”。或許,在自然殘酷的生存中,木棉花是迫于無(wú)奈,而面對(duì)這現(xiàn)實(shí)的生活,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們又何嘗不是這樣?何嘗不是按著傷口的痛笑著去改變的,只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)找不到堅(jiān)持下去的理由,等不出堅(jiān)持下去的.結(jié)果…

  看著地上零散的木棉花,就算再堅(jiān)持,也還是走到這結(jié)局,就算是飄香的時(shí)節(jié),也會(huì)有飄零的悲哀,就像我們的年輕,我們的青春,我們的愛,也會(huì)有被埋葬的時(shí)候… 原諒我的放手離去…就像我原諒你的不珍惜…我們都沒有錯(cuò)…錯(cuò)就錯(cuò)在人們說(shuō)的“在錯(cuò)的時(shí)間相遇…在對(duì)的時(shí)間分離”,而我,已經(jīng)無(wú)法等出一個(gè)結(jié)局,愛你…是很幸!皇窃撏A恕G啻阂驯晃矣H手葬在木棉花下,同時(shí)葬下的還有對(duì)你的愛…-

  青春的作文600字 篇35

  什么是愛?這個(gè)有些沉重的話題壓在我十七歲的肩上。

  這個(gè)年紀(jì)是花樣的年紀(jì),是自由的年紀(jì),也是苦澀的年紀(jì)。

  和我一樣,許多人都有一分經(jīng)歷,記錄這我們的年少輕狂。

  我膽子很小,若是別人或許就會(huì)戀愛了,我的念頭是那么的復(fù)雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰(shuí)能夠明白兩年是多么的漫長(zhǎng),兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷?

  或許我們本不該戀愛,我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪,所以我們都選取了沉默。但是,這些真是我們能夠想空的么?死版的教條真的能擋住心靈的悸動(dòng)?

  時(shí)間本該抹平一切痕跡,在我這兒反而使我們發(fā)酵,我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。

  但是,我們還是學(xué)生,一切的學(xué)生都該努力的向分?jǐn)?shù)看齊,所有的異端都該被消滅。呵呵,真像個(gè)虛偽的教會(huì)。

  時(shí)間還是會(huì)漸漸的向前流淌,誰(shuí)都不知到下一刻會(huì)怎樣樣。只是我的癡心呀,我的青春呀,我的`歲月呀,它就這么白白的破碎不成。

  有時(shí)我會(huì)害怕聽到一首能夠使?夜裁?母?——同桌的你。我害怕,我害怕會(huì)變成那樣,只有在我翻看舊相片時(shí)才會(huì)想起你,想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會(huì)漸漸的與我重合,就剩下那歌曲伴著我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。

  此刻我們已經(jīng)步入高二,我們間的距離也在慢慢的拉長(zhǎng),可我心底卻離她越來(lái)越近。

  我或許該向她表白,我們似乎該有一場(chǎng)戀愛,可我還是不明白她會(huì)不會(huì)同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不明白會(huì)不會(huì)變成樣的監(jiān)獄。

  或許我很渺小,或許我的心聲很蒼白。但,我心已成執(zhí)念,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  青春的作文600字 篇36

  青春期剛開始時(shí),自己還不懂得什么是愛情。更沒想過自己會(huì)去喜歡一個(gè),也許如果一直是那樣就好了。可是當(dāng)有一天自己身邊就出現(xiàn)了一個(gè)讓自己感覺很渴望得到他的注意的人。這時(shí)愛情悄悄地靠近自己了,只不過這種愛情是以另外一種形式來(lái)的,那就是單戀吧!如果這份感覺只是深深地埋藏在自己的內(nèi)心,就是暗戀嘍。

  每一次的相遇,看到的都他與其他女孩子的親密交談,看到的.是他形同陌路的陌生人。每一次眼神的對(duì)碰,看到的只是他冷漠的目光,感受到的是自己與他相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)見入到你的視野中,進(jìn)不到他的心中。每一次的相遇都在心中決定忘記他,放棄這種愛情。可是每一次只是暫時(shí)的。有關(guān)他的消息還是忍不住的想知道。

  世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。最后,自己還是沒有勇氣向你表達(dá),可是你的心里早已知道我對(duì)你的愛?墒悄銢]有給予我鼓勵(lì),更多的只是回避與我的相遇,回避我對(duì)你的眼神。讓我一次次地受著失落的打擊。失望,有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗,才?huì)有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛。也讓自己學(xué)會(huì)慢慢放手,把愛默默埋藏心底。

  孤單不是與生俱來(lái),而是由我愛上你那一刻開始,從此,我學(xué)會(huì)與孤單作伴。愛情使人忘記時(shí)間,時(shí)間也使人忘記愛情。愛上你很難,忘記你卻更難。在我青春期快結(jié)束時(shí),我想讓我的這份沒陽(yáng)光的愛情與我的青春一起過期吧!

  青春的作文600字 篇37

  青春的河流平緩的流淌著,孤獨(dú)一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風(fēng)兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語(yǔ),我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。 =

  看了好多纏綿憂傷的文字,似乎每個(gè)人的青春都會(huì)飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

  別人的青春時(shí)節(jié)多姿又多彩,絢麗的讓人妒忌。每個(gè)人,不論出眾還是普通,都可以有那么一段刻骨銘心的感動(dòng)和記憶,而我卻孤獨(dú)的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思,或用樹枝在殘留著夕陽(yáng)余溫的沙石上抒寫心情。然后,呆呆的看它被襲來(lái)的河水漸漸磨平,了無(wú)痕跡……

  我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂,而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,為何我的青春卻只是蒼白和單調(diào)。

  霏霏的雨季,我踽踽獨(dú)行,在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下,落寞的哼著自己的歌兒,暢想明天。

  然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時(shí)節(jié)的幼稚幻想被拉遠(yuǎn),在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒有紛擾,沒有滯絆,只有向前的`希望。

  的確,青春沒有故事也是一種快樂,少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂得一種逍遙!可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。

  走過青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂也別有一番魅力!

  青春的作文600字 篇38

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  14歲,正值花季雨季的我們,走在青春的小路上,懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭,我們年少,所以無(wú)知,也無(wú)所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此,犯下了不少錯(cuò)。也正因青春,是走向成熟的過程,在知錯(cuò)的同時(shí),我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。

  14歲,一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們?cè)谙胧裁。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個(gè)年齡,我們獨(dú)一無(wú)二,我們獨(dú)斷專行,我們倔犟任性。其實(shí),我們的內(nèi)心比誰(shuí)都渴望被理解,只是找不到傾訴對(duì)象。

  14歲,一個(gè)多苦多愁的年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息,F(xiàn)實(shí)是殘酷的`,我們要學(xué)會(huì)接受。不過,殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>

  14歲,一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是,無(wú)論到了哪里,人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分啊?”一次成績(jī)的好壞就能立刻改變父母的一項(xiàng)決定和對(duì)我們的態(tài)度。他們嘴上說(shuō)“沒關(guān)系,下次再努力!”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂之際提上一句上一次的“失敗”,還把原因都?xì)w根于這些娛樂行為。

  14歲,成長(zhǎng)中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣,步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里,我們歡聲笑語(yǔ),我們揮灑汗水、淚水,我們有過埋怨,鬧過矛盾,收獲過驚喜,享受過獨(dú)立……十四歲的我們,擁有太多太多,也要把握住這些擁有過的。

  走在青春的小路上,身后留下一串串腳印,那是我們成長(zhǎng)的見證。即使被風(fēng)沙抹去了,也早已深深地烙刻在我們心底。

  青春的作文600字 篇39

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無(wú)論什么事情都不會(huì)造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢(mèng)的故鄉(xiāng)……-

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對(duì)那么多成績(jī)好的同學(xué),我先失去了信心,(成績(jī)也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅(jiān)持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣,在賽場(chǎng)上跌倒后忍著痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。-

  其實(shí),我真的很不甘心,因?yàn)閺男W(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的態(tài)度對(duì)待自己,我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我深深的記得老師說(shuō)過的一句話:只要努力,一切皆有可能!-

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F(xiàn)在,我依然要為著這個(gè)原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來(lái),創(chuàng)造我的'夢(mèng)想!如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨,十分無(wú)助,也許你屢次失敗。請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)打起精神,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì)更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道,人生有盡,探索無(wú)窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。-

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來(lái),調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來(lái)迎接明天!-

  青春的作文600字 篇40

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長(zhǎng)廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。

  青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無(wú)數(shù)激情,無(wú)數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的'尋找著自己的夢(mèng)!

  青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽(yáng)紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來(lái)的路,路上的無(wú)盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽(yáng)紅,讓我們不顧一切的向前沖!

  青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來(lái)的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來(lái)的愛,青春中那靜謐的藍(lán),就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)!

  我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬(wàn)紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng);青春,是一首詩(shī),滿滿深情,描繪著未來(lái)的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……

  這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。

  青春的作文600字 篇41

  快上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽帶我去了一個(gè)有趣的地方,他們說(shuō)進(jìn)去好好發(fā)揮,一定要聰明些。我去了一個(gè)小房間,有人問我:“樹上原來(lái)有9只鳥,射下一只還有幾只?”

  我答“一直也沒有了。”

  “為什么?”

  “全別嚇跑了!

  “可真是聰明的孩子!

  我笑而不語(yǔ)。

  后來(lái),我才知道這是小學(xué)的面試,爸爸媽媽知道我的表現(xiàn)后高興極了。

  上了小學(xué),我每天都過得特別滋潤(rùn)。作業(yè)可以在學(xué)校做完,下學(xué)以后爸爸陪我檢查,陪我預(yù)習(xí),我還有額外的時(shí)間可以玩耍、。

  上了四年級(jí),我經(jīng)常和朋友們出去玩,這個(gè)星期是小區(qū),下個(gè)禮拜就是公園,有時(shí)還去博物館之類的地方。我明白近朱者赤近墨者黑的道理,所以我常與學(xué)習(xí)與我相差不多的同學(xué)玩。我們瘋狂過,奔跑過,只是那時(shí)很純真,很善良......

  五年級(jí),我開始更努力地學(xué)習(xí),為我的初中生涯開始打算。漸漸地,人緣不是那么好了,總是被人羨慕,亦或“恨”,我也不是很在意。

  甚至躺著也可以中槍,身后的目光讓人顫栗,真心為人付出到頭僅是利用。有些男孩追女朋友,抽煙打架無(wú)奇不有,,但我發(fā)現(xiàn),他們往往比女生重情重義。

  每天上學(xué)都可以聽到同學(xué)們的`碎碎念,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很討厭,很愛裝。甚至有人專門挑撥和我打了一架,打完以后邊罵邊哭,和街頭的潑婦沒什么兩樣。

  扔下兩個(gè)字“真煩”就一個(gè)人走回教室復(fù)習(xí)了。

  這樣一來(lái),我耳根子清凈的很。

  直到現(xiàn)在,我畢業(yè)了,想起以前可笑的事情,讓我溫暖的事情,讓我傷心的事情,還是毫不猶豫地從小學(xué)的一切走開了,再也沒有了。

  青春的作文600字 篇42

  伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。

  青春是一場(chǎng)不散會(huì)的宴席,每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂,但也有受傷。我們快樂并痛苦著,這就是我們的青春,這就是我們的人生,或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。

  青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過的同學(xué)嗎?你還記得曾經(jīng)我們一起走過的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生,但這條平凡之路上有著我們的陪伴,我們并不孤獨(dú);蛟S我們也曾想過留住過去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書,除了些許感動(dòng)之外,再也沒有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺。曾經(jīng)一起大笑過的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過場(chǎng),再匆匆離開,只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。

  懵懂的我們,懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷,朋友的離別。命運(yùn)總喜歡

  捉弄我們,但是我們就像玩偶,不發(fā)反抗,但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的,沒有了情分才是最可怕的。

  愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年,愿歲月可以容我們?cè)侬偪,再去享受最純真的友情。我們保持著?duì)青春的敬畏,但又保持著純真的依戀。

  讓我們?cè)俜判娜ワw吧。!

  青春的作文600字 篇43

  年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

  急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。

  春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。

  有時(shí)一個(gè)人在樹下感受微風(fēng)拂過臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。

  青春,原本就是一個(gè)憂傷的話題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過,企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的'“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開交。

  回想起這些,卻感受到溫馨,覺得青春如果未曾有過這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒有精心設(shè)計(jì)過。

  青春的作文600字 篇44

  青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂的時(shí)候。青春時(shí)的自己對(duì)事物是那么的好奇。

  我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的.喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。

  作家葉圣陶先生說(shuō)過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。

  當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。

  青春的作文600字 篇45

  擁有夢(mèng)想,我們就能飛翔。擁有激情,我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng),激情無(wú)限......

  有人說(shuō),我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人,整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事,似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了,我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要,青春更不能肆意的揮霍。這些……我們都懂,只不過是長(zhǎng)大了,心中難免會(huì)有一些小憂傷,有些不愿為人所知的小秘密?墒,同學(xué)們,我們可以保留自己的一些特點(diǎn),但不能過分。激情燃燒的青春,我們揮霍不起。。

  我們可以上網(wǎng),卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍,卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。我們可以追趕潮流,卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道,更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告:“我們都是好孩子!”讓那些說(shuō)我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn),讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代!是值得他們自豪的一代!

  錯(cuò)過了海浪,卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過了太陽(yáng),卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過了大樹,卻還擁有整片森林的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過了這燃燒的青春,我們還能擁有什么?我們的記憶還將會(huì)存留什么?親愛的同學(xué)們,別因玩耍而蹉跎了年華,時(shí)間的老人不會(huì)因你的.停留而停留,請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧!

  燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔;猶如草原上的駿馬在狂野奔放;猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們?cè)谶@青春的海洋里。繼續(xù)航程,成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗,引人矚目的一道風(fēng)景線吧!擁有夢(mèng)想,我們就能起航。擁有夢(mèng)想,我們就能揮放。

  青春的作文600字 篇46

  初春的風(fēng),吹得溫柔,吹得令人松懶,迷茫,凌亂。我們都在成長(zhǎng),正值花季的我們,開始學(xué)著去思考和追求,在青春中飛揚(yáng)。

  青春是藍(lán)色的,像海那樣藍(lán),像陽(yáng)光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩,到如今的十幾歲,青春悄無(wú)聲息地來(lái)到身邊。青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,朝氣煥發(fā)。

  在青春的旅途里,有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝,也許要走過之后會(huì)遍體鱗傷,也許走過之后卻安然無(wú)恙。但每走過一段路之后,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)解決人生中將會(huì)遇到的一些困難,這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn),我們也會(huì)為自己的成長(zhǎng)露出欣慰的笑容。風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。

  青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,帶來(lái)挺拔蒼翠的樹木,也帶來(lái)一支激情奮斗的歌曲;在秋天,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落,帶來(lái)豐收的喜訊,也帶來(lái)一篇纏綿的詩(shī)章;在冬天,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,帶來(lái)雅素的天地,也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽(yáng)春,還是綠蔭如蓋的仲夏,無(wú)論是果實(shí)累累的`金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都為青春增添了絢麗的色彩。

  江水東流,時(shí)間總會(huì)過去,無(wú)論是開心還是痛苦,在經(jīng)過時(shí)間的沉淀也會(huì)被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì),那青春便是我們手中的繩鞭,放飛夢(mèng)下午的起跑線,我將青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。

  卡萊爾說(shuō)過“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!憋w揚(yáng)的青春,我們將一路高歌,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

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