青春期語(yǔ)文情景作文通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的青春期語(yǔ)文情景作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春期語(yǔ)文情景作文通用1
那抹清風(fēng)吹過，帶著濃郁的芬芳，拂醉了我們的青春之夢(mèng)。
青春，這是一個(gè)令人神往又充滿魅力的名詞，它標(biāo)著一個(gè)人美好人生的開始，它象征著一個(gè)人又邁向了個(gè)新的臺(tái)階，作為一個(gè)剛跨入青春之門的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候更感到時(shí)間的滾滾流逝，感到肩上背負(fù)的責(zé)任更重大。
光陰荏苒，歲月如梭�；叵肫鹛煺鏍�漫的童年時(shí)代，總覺得以前是那樣的天真和幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上了青春的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……但我不畏懼，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會(huì)多一點(diǎn)，青春年少，我不能讓我的人生如夢(mèng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。每個(gè)人的青春都是一塊沃土，但沒有精心的播種和辛勤的勞作，便不會(huì)得到金秋累累的碩果。因此，剛剛跨入青春之門的我，更應(yīng)該牢記：童年已是過去，已存入我人生的檔案，不必哀婉“似水年華”一去不復(fù)返，也不必感嘆“歲月如梭”梭梭催人老，要知道把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，往往會(huì)得到意想不到的效果。
社會(huì)像一片汪洋大海，人生好似一葉小舟。請(qǐng)架起小舟，加大馬力，揚(yáng)起風(fēng)帆往前沖吧。剛進(jìn)入青春大門的我，要在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的輝煌成績(jī)。
青春期語(yǔ)文情景作文通用2
冬天讓人充滿想象，充滿對(duì)明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因?yàn)樗屛一叵肫鹪S許多多不開心的事。
初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長(zhǎng)更加的頭痛，我所在的班級(jí)，每天塵土飛揚(yáng)同學(xué)嘻嘻哈哈，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍。某天班會(huì)，老班實(shí)在是忍無(wú)可忍，火起來(lái)了，好學(xué)生低頭不語(yǔ)，壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂，更過分的是，班上還有一些學(xué)生寫了些辱罵老師的話，那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼，老班瞥見了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們贏了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒有想過自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習(xí)才會(huì)這么嚴(yán)格，有沒有考慮過老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒有這種意識(shí)了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！
冬天永遠(yuǎn)是單調(diào)的，而同學(xué)們卻充滿著激情，寒冷的嚴(yán)冬并未因激情而退卻，反而越戰(zhàn)越勇！
體育課是同學(xué)們最喜愛的，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因?yàn)椴幌矚g，甚至有的同學(xué)光明正大的辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺得更應(yīng)該換位思考！
為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。
我想尊重老師，專心學(xué)習(xí)似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說(shuō)，搭二話，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。
處于青春期的我們，正在學(xué)習(xí)的我們，不應(yīng)該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習(xí)。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來(lái)畫個(gè)感嘆號(hào)！
青春期語(yǔ)文情景作文通用3
十二三歲，處于花雨季，青春期的我們是什么樣子的呢？
漫步在石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的走廊里，四處都是我們的歡笑聲。這節(jié)政治課，我們學(xué)了男女同學(xué)之間應(yīng)如何適度而又自然的交往。一個(gè)個(gè)還是少年的孩子們笑成一團(tuán)，不時(shí)發(fā)出yi……的聲音。
前幾天閑來(lái)無(wú)事看課外書，上面說(shuō)到青春期。我留心看了看，感受頗深。
媽媽叫我過來(lái)吃飯，不知為何突然發(fā)起一股無(wú)名火，大聲沖媽媽喊叫：“你怎么老打擾我呀，真討厭！”媽媽驚奇的看看我，沒吱聲。
平平常常的一天，我開始要求媽媽給我買洗面奶，擦臉油，我開始注意自己的外在美，不再像以前那樣不要好，整天和一群小哥哥玩的灰頭土臉了。
語(yǔ)文課，老師讓大家讀課文，男女分開讀。記得小學(xué)時(shí)嗓音差別還不大的男女生，現(xiàn)在卻是天壤之別。
更有甚者。近些天，我們甚至傳開緋聞。我知道這是很正常的，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，早戀還算個(gè)事么。但我認(rèn)為，對(duì)于我們較重點(diǎn)的班來(lái)說(shuō)，這嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)生活與身心健康。這讓我們心里從小就埋下一顆邪惡的種子，沒有了純潔的思想，這個(gè)人還可信么？
一切跡象表明，我們已進(jìn)入了這個(gè)美好而又可怕的青春期，即將從童年走向成年，我們永遠(yuǎn)不知道前方等待著我們的是餡餅還是陷阱，勇往直前，逃離束縛，不要被外界所干擾，青春期的'風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們一起走過。
青春期語(yǔ)文情景作文通用4
每個(gè)人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場(chǎng)電影，每個(gè)人都是這場(chǎng)電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。
青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時(shí)的狂固不訓(xùn)；是實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)的快樂，是在樹陰憧憬小未來(lái)的美好時(shí)光。
青春，我們要把握，要珍惜！青春是美好的，揮霍青春是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫，我們要用心描繪；青春像首詩(shī)，我們要用心去品味。
只要把握好了青春，你的青春將是無(wú)悔的，你就不會(huì)在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無(wú)色彩和生機(jī)。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。
不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。
珍惜青春，讓我們的青春是無(wú)悔的。青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松豁憳返男蛘�。即使有困難、有曲折、有委屈，但對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，都是有益的經(jīng)歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
可能有些人已經(jīng)在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽(yáng)，譜寫著他們的另類青春。
展望青春，你會(huì)滿懷斗志，渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一步步走向自己的人生巔峰！
青春期語(yǔ)文情景作文通用5
青春如夢(mèng)，不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有不負(fù)韶華。夕陽(yáng)斜落照在書桌上，望向漫天的火燒云，我腦海中不禁疑惑，青春到底是什么？邁入青春期，我內(nèi)心充滿著無(wú)限幻想、沖動(dòng)、迷惘、好奇。
“提及青春一詞，應(yīng)與平庸相斥”我想，青春大概就是——“乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，我便扭轉(zhuǎn)乾坤，同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？”學(xué)習(xí)上的拼博奮斗，揮灑著屬于這個(gè)時(shí)代少年的汗水，是努力激昂與動(dòng)力的象征。臨近凌晨的我們，仍在書桌前沉浸于題海，布滿算術(shù)的草稿紙，喝剩半杯的咖啡，滿桌子的試卷，每一個(gè)都留下了我們拼博奮斗的“腳印”，只為了得到那錄取書時(shí)的一絲喜悅。我們要做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。青春，在奮斗中如約而至，青春，在拼博中到來(lái)。把安全感交給成績(jī)，把保護(hù)欲放在語(yǔ)文，把占有欲放在數(shù)學(xué)，如果青春不去奮斗，那不是白白浪費(fèi)了大好韶華？
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：幸福無(wú)邊！
我想，青春大概就是無(wú)憂無(wú)慮，與朋友肆意揮灑屬于少年青春時(shí)代的的朦朧心動(dòng)或是歡聲笑語(yǔ)。夕陽(yáng)下斜身的陽(yáng)光，照射在一群少年身上，他們或是在球場(chǎng)打球，或是在一起小聲八卦著什么。女孩的一絲臉紅，那個(gè)男孩成為了她青春的遺憾。與朋友的嬉戲打鬧，互相互損，仿佛成為了青春中不可或缺的一部分，一張張臉上洋溢著毫不掩飾的童稚笑容，跨過貧瘠越過苦難，一同走他個(gè)瀟瀟灑灑，酣暢淋漓的汗水，飄蕩著青春的放蕩不羈。
青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接夕陽(yáng)！“待到春來(lái)九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲！”我昂首，我的青春在無(wú)限完美中飛揚(yáng)。
青春期語(yǔ)文情景作文通用6
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春期語(yǔ)文情景作文通用7
許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間�？墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业腇懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校園中，是我飽讀詩(shī)書的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針鋒相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次深刻的談話，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開始叛逆那份虛假的友誼了。
家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)。可是，當(dāng)我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認(rèn)，讓我覺得很危險(xiǎn)，就像是我的身邊充滿著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì)了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì)逆其而行，每一次交談，我爭(zhēng)論不休，就算是強(qiáng)詞奪理，我也不肯低頭認(rèn)輸，父母生氣了，我也意思到自己錯(cuò)了，但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò)，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
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