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青春的作文

時(shí)間:2022-12-20 13:55:41 青春 我要投稿

有關(guān)青春的作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)青春的作文【薦】

有關(guān)青春的作文1

  因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說:“青春就是一道水晶藍(lán),無論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。

  放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

有關(guān)青春的作文2

  推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過那一陣奢華的喧器,再穿過一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。

  窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。

  我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。

  我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。

  我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。

  窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。

有關(guān)青春的作文3

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流!}記

  我,懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

  什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟,或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個(gè)青春

  夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)!123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑;蚴怯泄(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里,撫過女孩兒的發(fā)燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng),望著他們?cè)缫驯缓顾竦乃榘l(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!

  “這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯(cuò)題,熟練地寫在紙上,正確的計(jì)算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

  此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會(huì)我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會(huì)我堅(jiān)持;一次次名次的競爭,使你們將會(huì)為奮斗;慢慢的五班這個(gè)大家庭,已滲透我的青春,編織著我對(duì)青春無限的憧憬

  青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個(gè)頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!

有關(guān)青春的作文4

  青春是教室里朗朗的書聲;青春是操場上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。

  無論時(shí)間如何流逝,無論歲月如何洗滌,我們始終無法忘記青春那些美麗的片段,始終無法將青春扔出心懷。

  青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。

  “我宣誓,我會(huì)珍惜接下來的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”

  百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無悔青春里最美的畫面。

  “你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。

  青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。

  記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到!边@句話一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗……

  在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

  雖然青春正如小鳥一去不返,但我們會(huì)定格青春過程中那最美的畫面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。

有關(guān)青春的作文5

  如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

  我們?nèi)缁,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

  我們?nèi)鐗,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

  我們?nèi)绱海鷼獍蝗,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動(dòng)地!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

有關(guān)青春的作文6

  有一種力量,使人勇敢面對(duì)困難;有一種力量,使人繼續(xù)前進(jìn)的腳步;有一種力量,使人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。這偉大的力量呀,就是信念!

  因?yàn)樾拍睿覍?shí)現(xiàn)了自己的心愿。小學(xué)時(shí),學(xué)校建立了一個(gè)朗誦隊(duì),老師到各班挑選學(xué)生來參加。本來信心滿滿的我卻由于個(gè)子比較矮而沒有被選上,我很失望?墒窃谖倚闹,卻有一個(gè)聲音在叫喊:“我可以的,我不比別人差!”漸漸地,那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”,叫得越來越歡了。這聲浪,使我忽然想起我要參加朗誦隊(duì)的決心。只要還有一線希望,我就不會(huì)放棄;哪怕沒有希望,我也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。于是我請(qǐng)求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我,她利用課下時(shí)間聽我背材料,還在放學(xué)后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢。每當(dāng)我走在回家或上學(xué)的路上時(shí),我就背材料;當(dāng)我在家時(shí),我就對(duì)著鏡子練習(xí)朗誦的姿勢。我不敢放松練習(xí),生怕錯(cuò)過了這寶貴的機(jī)會(huì)。幾天后,我已朗誦得相當(dāng)好了,于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯(cuò),就讓我加入了朗誦隊(duì)。雖然我只跟著朗誦隊(duì)練習(xí)了兩天,但是那次演出十分成功。我很高興,感謝小美,更感謝那個(gè)提醒我的聲音——我的信念。

  因?yàn)樾拍睿也粩嗵魬?zhàn)自我。初中生活開始后,我的視野猛得擴(kuò)大,各有所長的學(xué)生在學(xué)校里展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。我看著這競爭激烈的表演,想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念:“奮斗,相信自己一定能行!”于是我努力學(xué)習(xí),還努力讓自己全面發(fā)展。終于,我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……

  因?yàn)橛兄珦糸L空的信念,雛鷹才會(huì)忍著傷痛練習(xí)飛翔;因?yàn)橛兄鴶[脫束縛的信念,蝴蝶才會(huì)在破繭的瞬間奮力掙扎;因?yàn)橛兄啦环數(shù)男拍,水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈,驅(qū)散迷茫的黑暗;信念如路,指引前進(jìn)的方向;信念如船,有了它,更易到達(dá)勝利的彼岸。

  信念是奮斗的目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力。在這大好的青春年華,帶著信念前行吧,給自己一個(gè)目標(biāo),一股力量,使自己不再彷徨!

有關(guān)青春的作文7

  我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里,來到了這里,做為我們夢想起航的地方,日后,不管是風(fēng)流云散,互相懷念,還是,依然堅(jiān)守,砥柱中流,都會(huì)在漫長的生命中留下清晰的烙印,因?yàn)檫@兒,有關(guān)青春。

  青春,就是這樣,有理想,有迷茫,有奮斗,有彷徨,有汗水,也有淚水,但是,正如李宗盛所說,人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。

  暑往寒來春復(fù)秋,夕陽西下水東流。時(shí)光不等人,青春不常有,奮斗的年紀(jì),選擇安逸,到了年邁的時(shí)候靠什么回憶?

  人,都喜易畏難,因?yàn)樗龅氖虑樵胶唵,無論是體力或是腦力,付出就會(huì)越少。畢竟,人的精力有限,消耗越多,身體就越容易疲倦,所以人人都有惰性,這是本能,無可厚非。

  但是,屈從于自己本能的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長為強(qiáng)者,因?yàn)楸灸苤荒鼙Wo(hù)你活著,卻不會(huì)保證你能夠活的精彩。

  蒼松,栽在花盆里的,是盆景,扎在峭壁上的,才能成為風(fēng)景,被人留駐于畫,流傳千古。

  精力有限,但是能力卻無限,只有敢想敢做,努力突破自身的瓶頸,才會(huì)取得一番矚目的成就。

  一個(gè)只上過三個(gè)月小學(xué),被老師懷疑是低能兒童的人,如果告訴你,他的目標(biāo)是改變世界,你會(huì)怎么想?

  一個(gè)出身普通家庭,參加了兩次中考才考上一所普通的初中,參加了三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取的人,如果告訴你,他的目標(biāo)是中國首富,你又會(huì)怎么想?

  毫無疑問,多數(shù)人會(huì)覺得是癡心妄想,甚至有些可笑,因?yàn)樗麄冇X得自己比這兩個(gè)人都強(qiáng),尚且做不到,不敢想,這兩人說出這樣的話,不是可笑之極,好高騖遠(yuǎn)嗎?

  但是,他們都做到了,一位是一生有著兩千多項(xiàng)發(fā)明,其中的留聲機(jī),電影攝影機(jī),電燈泡對(duì)世界產(chǎn)生了巨大影響的愛迪生。

  另一位是締造了中國最大的電子商業(yè)王國,阿里巴巴和淘寶,在20xx年成為中國首富的馬云。

  所以,勇敢的把“夢”做的高一些,雖然開始感覺遙不可及,但只要不停的去做,不放棄,夢想未必不會(huì)成真。

  以堅(jiān)強(qiáng)得意志為刀,斬?cái)啾灸艿募s束,以高遠(yuǎn)的目標(biāo)為燭,照亮遠(yuǎn)航的迷霧,勇敢決絕的前行,不論贏輸,方能無悔于青春。

有關(guān)青春的作文8

  子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  徐志摩沉吟著:悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回憶的人怎能抗拒回憶?

  青春是一段美好而又難以忘懷的時(shí)光。一段美好的、單純,還帶著淡淡悲傷的'光陰,穿過我的手掌心,伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲,有我對(duì)未來無限的憧憬和向往,也有著我對(duì)生活的感嘆和品味。青春,有點(diǎn)像咖啡,有點(diǎn)像苦茶。咖啡雖苦,但細(xì)細(xì)品味也帶著絲絲的甜味,讓人不會(huì)厭倦;苦茶雖苦,但也有著淡淡的清香,只不過會(huì)越?jīng)_越淡,就像時(shí)間能沖淡記憶那般無可奈何、

  有時(shí)候會(huì)很匆忙、很無助,手中的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。小時(shí)候總能聽到父母和老師說:“時(shí)光飛逝,日月如梭”,過去覺得不以為然,現(xiàn)在想想真的很對(duì)。我總以為路途很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個(gè)十字路口,再回頭的時(shí)候,卻已經(jīng)看不清來時(shí)的蹤跡。常常伸出手,試圖切斷記憶的軌道,不讓它們流逝,卻忘記r手指的縫隙,會(huì)讓時(shí)間悄無聲息地流走。

  也許是我的過去根本沒有什么可炫耀的,不值得一提,曾經(jīng)有過太多的失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不讓自己后悔和失望呢?對(duì)未來,我有太多的想法,未來的路會(huì)有多少荊棘和絆腳石?

  不知從何時(shí)起,我習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在角落里,喝著淡淡的白開水,落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷,天空那么蔚藍(lán),這就是希望。魯迅先生說:“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明!笔前。嘶钪豢赡軟]有希望!若沒有了希望,便沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣,樹起自信的風(fēng)帆,把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進(jìn)的腳步,拋掉泥濘中的腳步,埋葬痛苦與憂傷,把悲痛留給昨天,把腳印寫給今天,把希望許給明天。

  童話是一個(gè)多彩世界,明天是一線新的曙光。昨天只是過去,明天才代表未來。

  驀然回首,有一種涅槃的氣息,氤氳而來。我知道,這是一種青春的召喚。

有關(guān)青春的作文9

  優(yōu)雅從容的行走中,總有一些美麗芬芳飽滿我的記憶,綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié),把青春的綠色鋪滿征途。

  ——題記

  時(shí)令寒冬,元旦佳節(jié)。我們迎來了〃迎元旦。詩歌朗誦大會(huì)〃昔日的努力,充分的準(zhǔn)備,只為不負(fù)期望,不負(fù)青春,更為聆聽如詩歲月里最動(dòng)人的旋律。

  〃數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝〃。誦出了希望,〃待從頭,收拾舊山河,朝天闕〃誦出了凌云壯志!ㄅl(fā)沖冠憑闌處,瀟瀟雨歇……〃涌出了氣勢磅礴!ㄎ沂悄愦匦碌睦硐耄瑒倧纳裨挼闹刖W(wǎng)里掙脫。〃誦出了勃勃生機(jī)!

  這就是我們的九16班,花開花落又是一季,相隨相伴,聚在這里。我們?cè)谠姷拈L河里漫游,帶著激情,懷著熱望,體味這崢嶸歲月美麗的芳香。我們像是一朵朵輕盈自在的白云,漂流在一片晴空的懷抱,手里握著云聚云散的詩詞,談笑著年少純真的簡單快樂,眸里映射出對(duì)生活的熱愛。不為刻意的裝飾,不為所謂的獎(jiǎng)狀,只為緊張生活中的閑暇,只為展示一個(gè)最美、最真實(shí)的我們。我們成長,我們需要。

  小小的講臺(tái)上,我們的聲音鏗鏘有力,初三生活中,我們的意志堅(jiān)定不移。為了一次活動(dòng),精心準(zhǔn)備幻燈片的楊樸凡,一首席慕容的《青春》,正如寫好的結(jié)局,但同時(shí)結(jié)局又未定。小小的舞臺(tái),短暫的青春,我們用汗水與努力,讓青春的綠色鋪滿征途。

  這,就是我們的心之所向,是我們應(yīng)有的青春。既有緊張與忙碌,〃燈火闌珊人未眠〃,又有詩情畫意,〃九霄云外是桃園〃。這才是青春,是最美的九16班!ㄊ綒⒁蝗,千里不留行!āㄈ松h忽百年內(nèi),且須酣暢萬古愁!▽⒋髸(huì)推向了高潮。舒婷的《致橡樹》,海子的《面朝大海,春暖花開》,戴望舒的《雨蒼》、朱自清的《春》,這些優(yōu)美的片章則是我們女生的絕配。

  一次活動(dòng),一次收獲,一分禮物,更是一份成長。昔日的羞澀,今日的大方;青春征途,我們用愛與勤奮去鋪滿;求學(xué)路上,我們用堅(jiān)持不懈與斗志昂揚(yáng)去捍衛(wèi)。我想那些美好的純真時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺、遺忘,只會(huì)在心底深藏。而那些年少的壯志豪情也會(huì)像冷風(fēng)里的野火,只會(huì)愈燃愈烈……

  我們一同迎著朝陽昂首挺胸,一同踏著夕陽默默回憶,把青春的綠色鋪滿征途!

有關(guān)青春的作文10

  從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又充滿陽光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰做主?這便是一個(gè)難題。

  正值青春的少年都帶著對(duì)夢想的一腔熱忱,都會(huì)不聽旁人的勸阻義無反顧的向前沖,沖向那夢寐以求的風(fēng)景,追求夢想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉繼續(xù)沖,這樣懷揣著夢想的少年都像太陽一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求夢想的你,是否想過停下來聽聽別人的建議?我想沒有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽家長老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿,“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說了不想去學(xué)那個(gè)!我喜歡的你又不讓我學(xué)!不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說過,你覺得老師家長都不理解你,“都說了三歲一代溝,我和你沒什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭吵或許也不是沒有,但是你是否考慮過他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過、跌倒過,他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育發(fā)展迅速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你未來可能會(huì)寸步難行,多聽聽別人的建議并無害處。你要知道,并不是所有人生來都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來聽聽別人的建議,不能一意孤行。

  然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求夢想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。

  在你越過泥沼,穿過荊棘與高山,經(jīng)歷風(fēng)雨,那夢想一定會(huì)綻放的耀眼無比。來吧親愛的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。

有關(guān)青春的作文11

  我夢見自己奔跑在一條長長的路上,不見終點(diǎn),也不見起點(diǎn),路旁長著不大不小卻很旺盛的樹,樹腳下是綿延的草叢,草叢中零星地開著些小野花。我不停地奔跑,依舊腳步輕盈,絲毫不覺得累。無人作伴,我一個(gè)人,不覺得孤單。沒什么高興的事兒,笑容洋溢在臉上。誰在前方等我?愛情?朋友?幸福?還是夢想?不知道。

  陽光很亮,卻不刺目,是介于早上和中午的那種;風(fēng)是五月的南風(fēng),涼爽而不陰冷,吹亂了我的頭發(fā)和衣裳。偶爾,我抬頭看看天,天空一抹純凈的藍(lán)。

  你看,陽光在樹葉上舞蹈,樹葉在地上舞蹈。我聽見一個(gè)聲音對(duì)我說。

  我停下來,果真,樹葉熠熠生輝,樹影斑駁搖曳。美極。

  是誰說話呢?我四顧,并無他人,原來是我自己在跟自己說話。于是我無限喜悅地回答自己:你說得真好,真有創(chuàng)意。,,。。。

  一陣清脆的水流聲將我驚醒,我發(fā)現(xiàn)自己仍然躺在床上,腳傷依舊清晰的疼。原來只是一個(gè)夢。

  夢中的情景,那么美,那么真。夢中的自己,也是最帥的自己吧?短褲體恤,白色跑鞋,應(yīng)該就是青春的自己吧?

  可惡的聲音,斷了我回青春的路!

  我很少做奔跑的夢,即使做,必是跑不動(dòng)的,像昨晚那樣痛快的奔跑,從未有過。是因?yàn)槟_受了傷特別渴望奔跑?還是老了更渴望回到青春?

  青春,青春……

  青春的樣子,一個(gè)美麗的傳說了,青春的感覺,依稀可尋。

  青春就是,其實(shí)什么都沒有卻覺得什么都會(huì)有;青春就是,其實(shí)什么都有卻覺得什么都沒有。

  青春像昨天,不堪回首又滿懷眷戀;青春像今天,總想做點(diǎn)什么又不知做什么好;青春像明天,充滿期待又有點(diǎn)兒惶恐不安。

  青春是一段非走不可的路,練了腳力;青春是一杯非嘗不可的酒,添了豪氣。青春是非流不可的淚,從此,眼便容下沙了;青春是非受不可的傷,從此,心便設(shè)了防了。

  青春是一盞燈,有人用它照亮了前途,有人只是白白耗了油。

  青春是一首歌?一本書?一條河?一個(gè)笑容?一個(gè)眼神?……

  青春真是個(gè)年輕又古老的話題,一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的話題。

  對(duì)我來說,青春是一段乘宇宙飛船也回不去的距離。

有關(guān)青春的作文12

  青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但,我青春的記憶敗給了遇見,從此,這段記憶便因遇見而精彩。

  青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆娔澄恢夯蚴且粓鰥^斗來完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒錯(cuò),就是因?yàn)橛鲆娬材匪,使我的青春變得絢麗多彩。

  遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因?yàn)闊釔郏闪孙w人。從小,他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實(shí)。

  遇見詹姆斯的童年可以讓人反思,進(jìn)一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的青春記憶,是遇見了詹姆斯場上的人品。

  不出意外,你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要;現(xiàn)在還小,要趕緊學(xué)做人。有了好人品,將來定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年東部決賽的第4場第三節(jié)大概后半段時(shí),他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí),詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷時(shí),詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫面可給我上了一課。

  賽后,詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來的,體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高,商業(yè)頭腦好,還有人品好!就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人?

  遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔悖S多人才能改正打球臟的壞毛。灰?yàn)橛鲆娔,單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時(shí),是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因?yàn)橛鲆娔,讓我的青春無比美好。

  終于知道,遇見,不一定要見到真人、物;而是學(xué)習(xí)他(它)。青春正在繼續(xù),記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是,這個(gè)青春,我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。

有關(guān)青春的作文13

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。

  正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?

  我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

  王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

  熱情,使我們的青春更加靚麗!

  我是個(gè)愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現(xiàn)在的成績,有時(shí)候同學(xué)問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

  當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

  在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。

  同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

有關(guān)青春的作文14

  “誰將你的長發(fā)盤起,誰為你做了嫁衣……”

  那一年,表姐的同學(xué)聚會(huì)上,一首《同桌的你》,勾起了所有人青春時(shí)的回憶。

  窗外的麻雀,在電線桿上多嘴。屋子里,歡聲笑語回蕩在我耳畔,十年再聚首,多么難得。

  “就你那時(shí)候最兇了,拿著個(gè)小木棍,誰講話就在誰跟前揮著……”曾經(jīng)暗戀過表姐的一個(gè)男的,臉喝得通紅,“我被打得最多……”臉上似乎露出了幸福的表情!罢l讓你當(dāng)時(shí)臉皮那么厚來著!北斫阒晃嬷煨。在座的每個(gè)人臉上都帶著笑。

  “誰說是你被打得最多,我也不少,好不好?”另一個(gè)男的,肥頭大耳,剛來的時(shí)候穿得很體面,現(xiàn)在喝多了,完全失去了開始的樣子。

  ……

  一桌子人在那里有說有笑,回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那時(shí)候我剛讀高一,對(duì)人世的聚散分離沒有一絲感觸,總覺得自己還青春,沒有朽去的青春,我會(huì)永遠(yuǎn)守她?吹斤堊郎系乃麄冋f說笑笑還會(huì)掉下幾滴眼淚,也不覺有什么。

  “還記得我們班上代表學(xué)校演的小品嗎?”表姐拍了一下手。

  “記得,記得!《同桌的你》,我演你同桌,你和我演彼此鬧矛盾了,我們最后又和好了!

  “對(duì)啊,還得了獎(jiǎng)呢!”

  飯桌上七嘴八舌,回憶著那場小品的成功。我在一旁笑著,也好想來一場《同桌的你》。

  電線桿上的小麻雀越聚越多了,它們也嘰嘰喳喳的,好像也在演著那個(gè)小品。

  我也想到了同桌的她,一個(gè)性格像男孩的女生,剪了男生的發(fā)型,每天早上一定洗頭吹頭,問她原因,她只有一個(gè)回答:“我要在青春里做一把男孩!蔽胰炭〔唤υ捤。不過她真的挺帥。

  “當(dāng)時(shí)總覺得自己還年輕,誰知一晃都十幾年了!本蹠(huì)快到尾聲了,一個(gè)穿著個(gè)性的女士說道。

  “是啊,總是忘不了當(dāng)年的瘋狂。還記得那時(shí)一起停課為老師做禮物吧,雖然受懲罰了!

  旁邊的老師,已經(jīng)哭成淚人兒。

  天下沒有不散的筵席,深夜了,他們才回家……電線桿上早已沒有了麻雀的身影。

  時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。致我們終將逝去的青春,耳畔又回響起來。

  “誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你……”

有關(guān)青春的作文15

  戀,思念時(shí)的一抹青春,在心底潺湲,芳香瀲滟……

  ——題記

  寒梅冽雨蕊先綻,雪瓣誰人堪折枝。春意隨著縷縷陽光到來,花簇含香依偎在冷雨中。

  清晨,長久佇立,凝視著老槐樹,有一種心跳的感覺,在經(jīng)意與不經(jīng)意的瞬間,舞動(dòng)青春的音符,永駐在我的心尖……

  好奇,揪著我的身心,情不自禁的上前湊去。老槐樹彎下瘦弱的背,仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的爺爺,身姿不再颯爽,滄桑的歲月磨出蒼老的容顏;稀疏的枝葉珍惜青春的渴望;粗壯的樹根懂得生命的寶貴。

  老槐樹抽出細(xì)細(xì)的枝條,枝條上點(diǎn)綴著些嫩嫩的青芽,已頗為肥壯,綠油油的,好似剛剛睡醒的胖娃娃們,在一片片的葉子后捉迷藏,著實(shí)讓人憐愛。而,葉子不甘示弱,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出小腦袋,與自然爭“春”。

  春露襲上枝頭,悄然滑過葉子,洗禮身上殘留的污穢,映著綠色的腳步,無聲地蠕動(dòng)著。樹葉婆娑起舞,微風(fēng)呢喃細(xì)語,泛起心中無限的漣漪,合著自然的節(jié)拍,輕聲地吟唱著……

  我閉上眼,伸手輕輕地放在老槐樹粗糙的枝干上,感受生命的律動(dòng),傾聽微風(fēng)中綠葉的竊竊私語:它們告訴我,“金黃的秋天,葉子在離開樹梢的那一刻,它們是帶著黎明時(shí)的露珠決絕地告別,帶著年青時(shí)的志向毅然地闖蕩,帶著凄美時(shí)的思念惆悵的回憶!庇谑撬鼈儯瑩]別新葉,跳下樹梢,飛向天空,綻放青春,舞動(dòng)生命,最后,落葉歸根,化作春泥……

  青春的律動(dòng),跳進(jìn)我的心,打開我的心扉,沁入我的心脾。

  揣著莫名的心思,又開始游離,許多細(xì)碎的遐思幻化于指尖點(diǎn)滴感觸,風(fēng)聲拂過歷史的塵埃,雨露洗去不堪的屈辱,金色流年綻放的骨朵,散發(fā)沁人心脾的芳香,也隨著時(shí)間風(fēng)化,任憑一縷律動(dòng)的微風(fēng)輕輕吹拂,散落到尋覓不到的煙雨之中。

  太陽悄悄爬上云間,天明亮了,烏云白了。葉子,在寒風(fēng)中搖曳著,在樹梢上舒展身姿,在陽光下沐浴著。老槐樹也抖了抖精神,伸展了腰板,迎接著光輝的洗禮。

  我獨(dú)自站在溫暖的陽光下,體會(huì)著青春的律動(dòng),那模糊的旋律,如似正在演奏著一首夢幻般的青春舞曲,不勝的優(yōu)美而又傷感,深情凝望,那芬芳的清香輕輕地?fù)涿娑鴣,宛如醞釀多年的高粱酒的醇香,令人心醉。

  老槐樹其實(shí)很寂寞,只是不想說……

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